




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
“歡樂兒童節(jié)”活動策劃方案一年一度的兒童節(jié)降臨了,為了讓幼兒度過一個華蜜、難忘的六一兒童節(jié),我們籌劃一個活動吧!下面是我為大家整理的關于“快樂兒童節(jié)”活動籌劃方案,盼望對您有所協(xié)助!
“快樂兒童節(jié)”活動籌劃方案1
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小摯友們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日,給家長們締造關懷孩子的時機,__餐飲集團為孩子們細心打算了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五彩繽紛的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在快樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高江南在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小摯友們來共享美食、體驗歡樂。
一、活動時間:
5月28日——6月1日
二、活動主題:
快樂童年精彩無限——江南藝術兒童節(jié)
三、活動內容
屆時,各部通過籌劃主題活動給參加活動的兒童摯友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“快樂童年精彩無限”藝術兒童節(jié)晚會節(jié)目設計
但凡點到大酒店兒童套餐的小摯友,在晚會起先前均可到主持人處報名參與以下活動競賽(書畫競賽要提前報名參與),獲獎小摯友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱競賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進展,各部依據(jù)狀況確定小摯友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司供應,只在大酒店晚會中間參差進展,——由徐鼎明負責落實。
3、兒童書畫競賽:但凡提前來店預訂兒童套餐小摯友均可報名參與書畫競賽,晚會現(xiàn)場全部來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜:共設謎語101條一部、二部、大酒店同時進展,大酒店晚會隨機進展支配,由主持人負責。
5、江南六一兒歌朗讀競賽:在一部、二部、大酒店同時進展。
(二)聯(lián)動促銷
活動一:5月28日——6月1日期間,凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“快樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;
活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六一期間來江南各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
1、舞臺設計:“快樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝愿語的氣球裝飾,突出童真、競技的氣氛。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動傳播
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜愛的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《歡樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日歡樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么華蜜》《每當我走過教師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房里播放,又可以讓小摯友們學著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一喧鬧氣氛。
3、媒體傳播:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。
4、視覺傳播:5月28日(提前三天)各店起先傳播,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以到達最正確的效。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以養(yǎng)分為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進展,套餐分設六款,共計46套。
“快樂兒童節(jié)”活動籌劃方案2
一、活動目的:
在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際,為了讓全體學生過一個歡樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱x躍創(chuàng)設更多的時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的特性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在踴躍的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個華蜜、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:
我歌頌,我嬉戲,我歡樂。
三、活動打算:
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛,寫好主題語。
2、以班為單位作好參與活動的打算:排練故事劇;大合唱;設計各項嬉戲,并做好嬉戲物品的打算。
3、打算活動獎品。
4、音樂、謎語數(shù)條。
四、活動過程:
(一)整隊
(二)主持人宣布后“六一”歡樂!慶?;顒悠鹣取?/p>
甲:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果迷人的季節(jié)。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲:噢,六月的日子是多么地精采。
乙:六月的日子多么令人憧憬。
甲:此時此刻,當春姑娘的腳步慢慢遠去。
乙:熱忱奔放的夏日女孩駕著七色調虹到來啦!
合:我們也在渴望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今日,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!“六一”歡樂聯(lián)歡會此時此刻起先。
(三)首先請輔導員致賀詞。
(四)表演活動。
1、甲:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的芳香,請聽___獨唱《卡通卡通》。
2、乙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請___自彈自唱《十二生肖歌》。
3、甲:我們來玩嬉戲:搶凳子。
4、乙:我們來幾個腦筋急轉彎的嬉戲。
5、請聽___獨唱《鈴兒響叮當》。
6、請聽__帶來的古詩。
7、請聽___、___男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、嬉戲:傳氣球。
9、請聽___、___、___帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的___帶來了很多歇后語,我們來聽聽。
11、請聽___、___、___、___帶來女聲小合唱《歡樂的“六一”》。
12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。
13、我們來觀賞___、___的課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,___、___、___。
14、今日是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《歡樂的節(jié)日》。
(五)學生成果展示。
學生的作業(yè)、圖畫、小獨創(chuàng)小制作展示。
(六)評比班級優(yōu)秀之星。
文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。
五、輔導員講話:
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今日我們團聚在這里一起慶祝小摯友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝福你們這些祖國的花朵在陽光雨露中強壯地成長。
合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時間學習吧!并讓我們恒久記住這歡樂的日子!聯(lián)歡會到此完畢。
“快樂兒童節(jié)”活動籌劃方案3
一、指導思想:
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充溢而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導綱要”為指導,以|“展每一位幼兒風采”為活動宗旨,給每一位幼兒供應展示自我的舞臺,挖掘自我的潛能,發(fā)揮自我的特長,讓孩子在慶祝自我節(jié)日的過程中,得到全面的開展。
二、活動目標:
經過開展“六一”系列活動,使幼兒在踴躍的參加中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自我的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認可及信任。同時,孩子們將自我的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項工作,進一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧開展。
三、活動主題:
主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂
四、活動打算:
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境)并張貼相關傳播標語。如條幅、傳播頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的改變,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進展大去除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參與活動的打算:
(1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參與。
(2)抓好幼兒動手本領的開展及搜集各種材料供幼兒運用;
(3)造就幼兒與不一樣年齡班級的小摯友交往與和合作的本領;
(4)收集制作用的廢舊物品;
3、家長為幼兒打算好禮物,必需用自我的雙手制作。
4、打算場地。提前做好各項工作。
五、活動資料
(一)活動建議
1、目的:為了使幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),建議本園全體老師和全體家長踴躍為幼兒創(chuàng)設歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛,共同鼓舞幼兒踴躍參加“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月21日至5月31日。
3、對象:本園全體老師、幼兒和家長。
4、方法:經過向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一快樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進展。
1、六一快樂繪,長卷畫童心
讓幼兒用繪畫的方式,表達自我六一時的風采。幼兒園為每班打算一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自我在慶六一的活動中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自我的特點,團體創(chuàng)作,最終在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自我的名,懸掛在幼兒園內,讓幼兒及家長觀看,自我能夠介紹自我的作品給父母和同伴,表達自我在六一活動時的開心心境。目的是為了熬煉幼兒的創(chuàng)作本領及團體創(chuàng)作本領,同時也造就了幼兒的合作精神,以及語言表達本領。
2、廢舊材料手工作品展
由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自我搜集的廢舊材料進展制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,便利幼兒在幼兒園進展團體創(chuàng)作。
“快樂兒童節(jié)”活動籌劃方案4
活動主題:
玩轉六一,歡樂相伴
活動原那么:
好玩、難忘、歡樂
活動內容:
第一板塊:趣味六一
1、開展愛心賀卡DIY賀卡制作、評比活動。
六一節(jié)前,組織隊員開展愛心賀卡DIY賀卡制作評比活動?;顒觾?yōu)秀作品將在博雅苑進展展覽,并評比出40名優(yōu)秀選手進展表彰嘉獎。(截止到5·25)
2、我的六一,我做主金點子征集、調查活動。
六一節(jié)前,充分利用微博開展我的六一,我做主金點子征集、調查活動。
其次板塊:難忘六一
1、紅領巾飄揚我驕傲一年級入隊儀式。
邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。(5·30上午11:00,詳細支配另行通知)
2、六一獎章表彰儀式。
六一節(jié)前,組織各班民主評比新一屆六一獎章獲得者,在兒童節(jié)當天承受表彰。
第三板塊:歡樂六一
1、京腔京韻慶六一京劇專場演出。
與青島市京劇院合作,舉辦京劇特色專場,普及京劇學問,感受國粹魅力,造就隊員酷愛祖國的美妙情感。(6·1上午9:00,詳細支配另行通知)
2、嬉戲嘉年華,六一樂不停童樂會。
以中隊為單位,在征求學生看法的根底上,以玩轉六一,歡樂相伴為主題,以讓兒童感受歡樂為目標,參考前期調研結果,從本班的實際啟程,以玩為主,不斷創(chuàng)新節(jié)日活動的形式,拓展活動的載體,設計和組織各種貼近兒童生活、形式新奇、吸引力強,具好玩味性、消遣性的的有益活動,如室內(外)游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動,讓他們在自覺參加中感受歡樂。區(qū)教體局將支配領導到校調研參觀,請各班務必依據(jù)學生愛好,有序組織,細心支配,可邀請家長參與籌劃和活動。給學生留下美妙回憶。
3、親子淘寶三天樂六一親子活動。
利用周末開展親子淘寶三天樂,引導家長以感受歡樂,奉獻他人,回報社會為主題,帶著孩子走進大自然、走進社會,通過參加體驗活動、消遣活動、愛心活動等,弘揚雷鋒精神,收獲珍貴財產。(6·1假期,由家長帶著學生自行活動,在活動中收獲歡樂、學問和美妙情感,活動記錄表每班6。5前上報至少五份,家長填寫即可)
“快樂兒童節(jié)”活動籌劃方案5
在“六一”國際兒童節(jié)降臨之際,為了讓全體學生過一個“歡樂祥和、好玩有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化消遣活動,激發(fā)學生酷愛生活、酷愛校內、酷愛藝術的豐富情感,為學生供應表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生踴躍參加并發(fā)揮其特性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現(xiàn)依據(jù)學校的要求和實際,特制定“慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。
一、活動時間:
20__年5月15日至6月1日—(詳細時間另行通知)。
二、活動地點:
三、活動主題:
展示風采,超越幻想。
四、活動組織:
總籌劃:吳灼朝
副總籌劃:鄭惠華陳芝鈴謝仙貴
執(zhí)行籌劃:雷廷華
工程負責:
雷廷華:慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報、攝影系列評優(yōu)活動;
畢假設洪:卡拉OK競賽
劉昭彰:慶“六一”書畫展;
五、活動內容:
1、少先隊活動:
①開展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰“三好生”“優(yōu)秀少先隊員”“好孩子”“先進輔導員”“優(yōu)秀幼兒老師”等先進個人
2、系列評優(yōu)活動:慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報系列評優(yōu)活動。
3、卡拉OK競賽:
以反映小學部素養(yǎng)教育成果,呈現(xiàn)小學部兒童安康向上的精神風貌,表達“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年襄陽英語口語試題及答案
- 智研咨詢發(fā)布:中國聯(lián)苯雙酯行業(yè)市場現(xiàn)狀及投資前景分析報告
- 2025年寶雞文理學院碩士招聘(21人)模擬試卷附答案詳解(模擬題)
- 2025年馬鞍山雨山區(qū)秀山文苑托育園公開招聘勞務派遣制工作人員考前自測高頻考點模擬試題及答案詳解(易錯題)
- 2025年湖南語文試卷題目及答案
- 高精度對焦鏡頭操作簡易教程編寫
- 改善職場員工壓力管理策略框架
- 彩鉛機械專業(yè)知識培訓課件
- 彩鈴制作專業(yè)知識培訓課件
- 畫楊桃的課件
- 13《黃鶴樓》公開課課件
- 申辦餐飲食品經營許可證:14項管理制度清單
- 為什么籃球可以彈起來
- 第2課 第一框 中國特色社會主義的開創(chuàng)和發(fā)展
- 魚池凈化系統(tǒng)施工方案
- 新概念第一冊語法匯總
- 流化床粉塵分級機持料量的控制
- 第八屆全國小動物醫(yī)師技能大賽考試復習題庫(含答案)
- 公司職級職務管理辦法RL
- 《環(huán)境化學》(第二版)全書教學課件
- 紅光鎮(zhèn)商業(yè)市調報告
評論
0/150
提交評論