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27皇帝的新裝1精品課件請(qǐng)指出下列圖片的出處

這些作品有何共同之處?作者相同:安徒生體裁相同:童話《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《拇指姑娘》2精品課件

童話是兒童文學(xué)的一種,它通過(guò)豐富的想象、幻想和夸張來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。【童話介紹】3精品課件1.整體感知課文,有感情地分角色朗讀課文。2.理清故事情節(jié),分析人物形象。3.把握作品深刻的思想意義。

4精品課件安徒生(公元1805~公元1875)19世紀(jì)丹麥文學(xué)巨匠,世界著名的童話作家。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從丹麥傳向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活窮苦,早期寫有詩(shī)歌、劇本和長(zhǎng)篇小說(shuō)等,1835年開(kāi)始寫童話,著名童話有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新裝》等。5精品課件

《皇帝的新裝》是安徒生從中世紀(jì)西班牙的一個(gè)民間故事移植過(guò)來(lái)的。它最早見(jiàn)于14世紀(jì)堂·曼紐埃爾的《盧卡諾伯爵》的第七章,說(shuō)的是一個(gè)國(guó)王被人整治的故事,篇名即《赤身裸體的國(guó)王》。從西班牙的民間故事到《皇帝的新裝》,作者在原有故事的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了想象,精心進(jìn)行了再創(chuàng)作。6精品課件炫耀

稱職

爵士

陛下

滑稽

頭銜

駭人聽(tīng)聞

隨聲附和

欽差大臣xuànchènjuébìxiánhàihèqīnjī

駭人聽(tīng)聞:使人聽(tīng)了非常吃驚(多指社會(huì)上發(fā)生的事)。隨聲附和:(言語(yǔ)、行動(dòng))追隨別人(多含貶義)。7精品課件1.找出文中的主要人物。2.概括本文的故事內(nèi)容。8精品課件9精品課件

分角色朗讀:1.把握好人物的身份和性格特點(diǎn)。2.處理好語(yǔ)速、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)的輕重、緩急。10精品課件分角色朗讀課文:皇帝:語(yǔ)調(diào)傲慢

騙子:油腔滑調(diào)

老大臣:故作鎮(zhèn)定

官員:故作姿態(tài)

小孩:天真單純

典禮官:語(yǔ)調(diào)溫柔

旁白:語(yǔ)氣親切

11精品課件1.理清本文的故事情節(jié)。2.試用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。12精品課件展新裝看新裝

愛(ài)新裝做新裝揭新裝13精品課件分析人物(根據(jù)語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描寫):1.()的皇帝。2.()的大臣。3.()的百姓。4.()的騙子。5.()的小孩。14精品課件1.皇帝、大臣、百姓為什么都不說(shuō)真話?2.小孩子為什么敢說(shuō)真話?作者讓小孩來(lái)揭穿謊言有什么用意?3.用一個(gè)字概括本文內(nèi)容?

15精品課件

4.從道理上講被騙的人總是讓人同情的,皇帝和大臣們被騙子欺騙了,你是不是對(duì)他們寄予同情?為什么?

5.說(shuō)真話需要勇氣,有時(shí)也要付出代價(jià),如果你當(dāng)時(shí)也在場(chǎng),會(huì)怎樣做?這對(duì)我們做人有什么啟示?16精品課件作為一個(gè)人,要敢于正視現(xiàn)實(shí),應(yīng)該保持天真爛漫的童心,無(wú)私無(wú)畏,敢于說(shuō)真話。如果每一個(gè)人都多一份真誠(chéng),多一份愛(ài),那么世界會(huì)變得更加美好。說(shuō)真話需要勇氣,有時(shí)還要付出代價(jià)。17精品課件以騙開(kāi)場(chǎng),以騙結(jié)束,圍繞“新裝”,刻畫出封建統(tǒng)治階級(jí)上層人物的荒誕、可笑,揭露他們虛偽、愚蠢、腐朽的本質(zhì)。笑聲過(guò)后,留給我們的卻是嚴(yán)肅的思考。在現(xiàn)實(shí)生活中,如何保持純真的童心,不虛偽,不說(shuō)假話,敢說(shuō)實(shí)話,敢說(shuō)真話,讓我們的社會(huì)保持純凈,讓我們的社會(huì)更加美好。18精品課件3.皇帝游行回宮之后……2.學(xué)習(xí)了本文你獲得了哪些收獲?1.你知道指鹿為馬的故事嗎?19精品課件騙皇帝大臣百姓小孩為位為面為官

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