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文檔簡介
2022年初中學(xué)業(yè)水平模擬卷一語文(全卷四個(gè)答題,26個(gè)小題,共8頁)一、語文知識積累(1~6題,每題2分,第7題8分,共20分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音,不完全正確的一項(xiàng)是()A.恁地(nèn)腌臜(ā)炊煙(chuī)懨懨欲睡(yān)B.隱晦(huì)嗤笑(chī)斡旋(wò)一氣呵成(hē)C.豬獾(huān)拜謁(yè)霎時(shí)(shà)嘩眾取寵(huá)D.闊綽(chuò)停滯(dài)聰穎(yǐng)味同嚼蠟(jué)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.驟然虔誠如坐針氈望眼欲川B.糟蹋枷鎖潛孳暗長大發(fā)雷霆C.浩劫誣蔑根深蒂固人情世故D.掂量熏陶李代桃韁交頭接耳3.下列句子中橫線上應(yīng)填入的詞語,正確的一項(xiàng)是()言所以達(dá)意,______意決不是完全可以言達(dá)的。因?yàn)檠允枪潭ǖ?,有跡象的;意是______,是縹緲無蹤的。言是散碎的,意是混整的。言是有限的,意是無限的。以言達(dá)意,好像用______的虛線畫實(shí)物,只能得其近似。所謂文學(xué),就是以言達(dá)意的一種美術(shù)。在文學(xué)作品中,言語之先的意象,和情緒意旨所附麗的語言,都要______,才能引起美感。A.然而瞬息萬變斷續(xù)盡美盡善B.然而風(fēng)云變幻陸續(xù)十全十美C.所以瞬息萬變陸續(xù)十全十美D.所以風(fēng)云變幻斷續(xù)盡善盡美4.對下列病因解說,不正確的一項(xiàng)是()A.他之所以這么喜歡古典文學(xué),是由于從小在爺爺身邊耳濡目染的結(jié)果。(“是由于……的結(jié)果”句式雜糅)B.冬奧人造雪賽道從建造、設(shè)計(jì)到完工,每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了中國的智慧。(“體現(xiàn)……智慧”動賓不當(dāng))C.在麗江,束河古鎮(zhèn)、玉龍雪山、白馬龍?zhí)端碌榷际谴蠹蚁矚g去的名勝古跡。(歸類不當(dāng),玉龍雪山不是古跡。)D.在這次研討會上,幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)著重討論了“雙減”政策實(shí)施后的第一次中考的相關(guān)問題。(“幾個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”產(chǎn)生歧義。)5.把下列句子填入橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()民國時(shí)期,梁漱溟先生到北京大學(xué)任教,講授哲學(xué)課。______。______。______。______。______。改變應(yīng)該從自己做起,而不是要求別人,寄希望于別人。①梁漱溟幫學(xué)生分析了原因后,推薦了幾本書給那個(gè)學(xué)生。②一段時(shí)間后,學(xué)生又找到梁漱溟,苦著臉說他與室友之間的關(guān)系仍舊沒改善。③梁漱溟問他有沒有看了那幾本書,那學(xué)生說自己把那幾本書送給室友了。④一日課后,一名學(xué)生找到梁漱溟談心,他說自己最近很苦惱,因?yàn)槭矣呀?jīng)常與他發(fā)生爭吵。⑤梁漱溟聽后搖著頭說,這大概就是他們關(guān)系沒改善的原因。A.①②④③⑤ B.①②③④⑤ C.④①②③⑤ D.④①③⑤②6.下列選項(xiàng)中,表述不正確的一項(xiàng)是()A.現(xiàn)代漢語的很多成語出自古代典籍,如“教學(xué)相長”出自《禮記》,“一鼓作氣”出自《論語》。B.清代小說家曹雪芹的《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作,小說以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索,講述了以賈家為代表的四大家族的興衰史。C.賀敬之的《回延安》以陜北“信天游”的形式,抒發(fā)了對革命圣地延安的深切懷念,對黨和人民的無限熱愛。D.羅素是英國哲學(xué)家,曾獲諾貝爾文學(xué)獎,我們學(xué)過他的文章《我為什么而活著》。7.根據(jù)提示填空(1)了卻君王天下事,______。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(2)______,宛水中沚。(《蒹葭》)(3)此中有真意,______。(陶淵明《飲酒》(其五))(4)水擊三千里,______,去以六月息者也。(《北冥有魚》)(5)張養(yǎng)浩在《山坡羊·潼關(guān)懷古》中的“______,______,山河表里潼關(guān)路”從視覺和聽覺寫出了潼關(guān)之險(xiǎn)要。(6)劉禹錫在《陋室銘》中表明自己交往之雅的句子是:______,______。二、綜合性學(xué)習(xí)(8~12題,共12分)(一)學(xué)習(xí)與探究(4分)根據(jù)要求,完成下面小題。材料一:近日,中國社會科學(xué)院發(fā)布《2021中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展研究報(bào)告》,分析網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)和趨勢特征。報(bào)告引用第49次《中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》數(shù)據(jù),截至2021年底,我國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)用戶總規(guī)模達(dá)到5.02億,較去年同期增加4145萬,占網(wǎng)民總數(shù)的48.6%,讀者數(shù)量達(dá)到了史上最高水平。從一出現(xiàn)就遭受爭議的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),借助互聯(lián)網(wǎng)的“洪荒之力”正式向我們宣告,它的用戶已經(jīng)占到了全體網(wǎng)民的一半。材料二:有些網(wǎng)絡(luò)作品改編成影視作品后,質(zhì)量和口碑也頗高,如《瑯琊榜》《甄嬛傳》《慶余年》《將夜》等。值得一提的是,近年來,中國網(wǎng)絡(luò)文學(xué)向海外輸出作品已經(jīng)高達(dá)10000余部。一些網(wǎng)文IP影視,如《贅婿》《斗羅大陸》《錦心似玉》《雪中悍刀行》等,先后登陸國外主流視頻網(wǎng)站。那些當(dāng)年被很多人“看不上”的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品,卻成了率先走出國門的文化輸出。這個(gè)“反轉(zhuǎn)”,很值得我們深思和總結(jié)。材料三:8.針對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的流行,同學(xué)們展開了激烈的討論。A同學(xué):網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是一種大眾文化,也是一種消費(fèi)文化、娛樂文化,它豐富多彩,充滿活力。從材料一種我們可以看出___________。B同學(xué):是的,有的網(wǎng)絡(luò)作品還被改成了電視劇呢,像《瑯琊榜》《慶余年》都是高品質(zhì)電視劇,可吸引人了,很多網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品已經(jīng)走出國門了。C同學(xué):但很大一部分網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的質(zhì)量和數(shù)量是不成正比的。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)可以充分滿足人們的快餐文化消費(fèi)需求,但也會對傳統(tǒng)文學(xué)產(chǎn)生一些不利影響。還有的作品中闡述的暴力、權(quán)謀等都會給我們的價(jià)值觀帶來負(fù)面影響。D同學(xué):你說的對,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)還有這樣一些弊端,比如___________。B同學(xué):針對你們剛說的問題,我覺得網(wǎng)絡(luò)文學(xué)網(wǎng)站應(yīng)該倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)經(jīng)營行業(yè)自律。A同學(xué):知識讓他們自律還不夠,我覺得還應(yīng)該___________。C同學(xué):除此之外,___________,引領(lǐng)其健康發(fā)展。9.討論結(jié)束時(shí),請你寫一段結(jié)束語。任何事物的接受過程,都是一個(gè)由淺入深、由表入里的過程。對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)我們要_____________________________________________________________________(二)名著閱讀。(4分)10.外國小說的作品繁多,流派紛呈,表現(xiàn)了不同國家、低于的社會生活、風(fēng)俗民情、審美情趣、文化傾向等。下面是一部外國名著中女主人公的一些成長經(jīng)歷。人物成長經(jīng)歷】①苦難童年,寄人籬下,受盡了表兄表姊妹的欺侮。②艱難成長,在條件艱苦的羅沃德孤兒院里學(xué)習(xí)了6年,并任教2年。③青年時(shí)期,在性情古怪的羅切斯特先生的莊園做家庭教師。④迷茫時(shí)期,悲憤遠(yuǎn)離羅切斯特先生。⑤圓滿時(shí)期,與羅切斯特先生重逢,兩人最終在一起。(1)這部名著的作者是_____________國的____________。(2)在人物經(jīng)歷④中,女主人公為什么要離開羅切斯特先生?在女主人公心中,愛的真諦是什么?(三)臨寫與鑒賞(4分)12.請仔細(xì)觀察下邊的字帖,從中挑出八個(gè)不同的漢字并將它們臨寫在田字格中。13.下面對書法知識的相關(guān)說法,不正確的一項(xiàng)是()A.圖①是行書,改字體彌補(bǔ)了楷書書寫太慢、草書辨識度低的缺憾。B.圖②中的字體是甲骨文,最早出現(xiàn)在商周時(shí)期,鑄刻在青銅器上。C.圖③字體寬扁,法度嚴(yán)謹(jǐn),古樸典雅,講究蠶頭燕尾,一波三折。D.《祭侄文稿》和《曹全碑》分別是圖①和圖③字體的典型代表。三、閱讀(13~25題,共38分)(一)(4分)閱讀下面的故事,完成下面小題。無題李商隱相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。14.請說說你對“相見時(shí)難別亦難”中兩個(gè)“難”的理解。15.本詩中“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”與龔自珍《已亥雜詩》中“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”表達(dá)的情感有哪些異同?(二)(12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住烤按涸唬骸肮珜O衍、張儀豈不誠大丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄莸臑榇笳煞蚝孔游磳W(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰;‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫?!保ㄟx自《富貴不能淫》)【乙】崔柕既弒莊公而立景公,柕與慶封相之①,劫諸將軍大夫及顯士庶人于太宮之坎上,令無得不盟者。盟者皆脫劍而入,維晏子不肯,崔柕許之。有敢不盟者,戟拘其頸,劍承其心,令自盟曰:“不與崔慶而與公室者,受其不詳?!毖圆患病⒅覆恢裂咚?。次及晏子,晏子奉杯血,仰天嘆曰:“嗚呼!崔子為無道,而弒其君,不與公室而與崔、慶者,受此不詳?!备嬔4迻抵^晏子曰:“子變子言,則齊國吾與子共之;子不變子言,戟既在脰②,劍既在心,維子圖之也。”晏子曰:“劫吾以刃而失其志,非勇也;回吾以利而背其君,非義也。崔子!子獨(dú)不為夫詩乎!詩云:‘莫莫葛藟,施于條枚,愷悌君子,求福不回③?!駤肭铱梢曰囟蟾:酰壳秀^之,直兵推之,嬰不革④矣?!保ㄟx自《晏子春秋》,有刪改)【注】①崔柕……相之:公元前546年,齊國大夫崔柕誅殺了國君齊莊公,擁立景公即為,后來和大夫慶封一起把持朝政。②脰(dòu):脖子。③莫莫葛藟(lěi)求福不回:出自《詩經(jīng)·大雅·早麓》,大意為“葛草和藟草,上邊的枝葉很茂盛。和樂平易的君子,不用邪道尋求幸福”。④革:變更,改變。16.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。(1)豈不誠大丈夫哉誠:___________(2)必敬必戒戒:___________(3)有敢不盟者盟:___________(4)次及晏子次:___________17.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)得志,與民由之;不得志,獨(dú)行其道。(2)戟既在脰,劍既在心,維子圖之也。18.《孟子》中的文章以雄辯著稱,請以【甲】文中畫波浪線的句子為例作具體分析。19.【乙】文中的晏子能稱得上大丈夫嗎?為什么?(三)(9分)閱讀下面的文章,完成下面小題。如何正確對待短視頻王園園①刷短視頻已經(jīng)成為不少人鐘情的一種娛樂方式,甚至是一種生活方式。短視頻的爆發(fā)式增長,技術(shù)支撐是重要原因之一?;ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的提升,智能終端的快速發(fā)展,4G、5G網(wǎng)絡(luò)的普及,應(yīng)用程序內(nèi)部的不斷優(yōu)化等技術(shù)的革新,為短視頻的快速發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。如手機(jī)和APP的技術(shù)優(yōu)化,使視頻拍攝和剪輯的繁瑣過程得到簡化,門檻被降低,普通用戶就能輕易在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布自己的作品。②短視頻的快、短、精簡、碎片化、娛樂化等特點(diǎn)很好地適應(yīng)了現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式,同時(shí),快節(jié)奏的生活方式又助長了短視頻的發(fā)展。比如,等公交的時(shí)候就可以刷好幾個(gè)內(nèi)容完整的短視頻,上班期間倒個(gè)水的工夫也可以看個(gè)自己喜歡的短視頻。③不少人一方面拒絕著短視頻對時(shí)間的吞噬,一方面又無法控制自己在閑暇時(shí)刻打開熟悉的短視頻APP。我常用的短視頻APP每次都會為我“奉上”我喜歡的視頻內(nèi)容,主要是游戲視頻、狗狗視頻和電影講解,從中可以看出我平時(shí)的興趣愛好。這種“私人訂制”,讓我們無法放下手機(jī),把時(shí)間消耗在純粹的消遣娛樂中。為何APP推送的短視頻會“剛好”正中下懷呢?究其原因,主要是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,流量為王,在用戶的流量爭奪戰(zhàn)中,各大平臺利用大數(shù)據(jù)分析、算法技術(shù)基準(zhǔn)掌握我們的喜好,從而實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)推送,多數(shù)用戶難以抵擋這種精準(zhǔn)“投喂”。④APP的精準(zhǔn)推送只是將內(nèi)容推送到手機(jī)程序中,我們完全可以拒絕瀏覽,但是恰恰相反,不少人抱著手機(jī)熬夜刷短視頻。那么到底是什么讓我們放不下短視頻呢?深層原因在于短視頻給予我們即時(shí)滿足的快感。短視頻內(nèi)容的輕松愉悅,對深度的放逐,對用戶口味的迎合,使我們當(dāng)即獲得愉悅感。不需要“十年寒窗苦讀”的漫長積累,也不需要如王羲之般苦練出一個(gè)墨池,只需要一個(gè)短視頻的時(shí)間——長則幾分鐘,短則十幾秒,就能使我們獲得極大的滿足感。這種“低投資、高回報(bào)”讓我們放不下短視頻??偸悄苈牭缴磉吶嘶蛘呔W(wǎng)友度自己長時(shí)間刷短視頻行為的自責(zé):閑暇時(shí)間都在玩手機(jī)中度過,每次都很后悔,但是下次還是如此。⑤那么,我們該如何拒絕短視頻的即時(shí)滿足呢?短視頻因缺乏良性競爭和長遠(yuǎn)規(guī)劃,依然還有很長的路要走。短視頻的即時(shí)滿足表現(xiàn)的是“娛樂至上”的態(tài)度,缺乏思想內(nèi)涵,營造一個(gè)過度娛樂的環(huán)境,從而使用戶喪失集中思考和深度思考的能力。而我們的成長需要的是一種長程且深入的思考。長時(shí)間沉溺于短視頻,意味著延遲滿足能力的喪失。當(dāng)然,豐富的視頻使得用戶獲得了更多的信息,更加見多識廣,但正如學(xué)者劉擎所說,“你可能看了很多東西,最后你發(fā)現(xiàn)你茫然若失,你不知道自己獲得了什么”,從而導(dǎo)致“在豐富當(dāng)中變得貧乏了”。⑥我們應(yīng)該培養(yǎng)延遲滿足感的能力,為更長遠(yuǎn)的滿足放棄當(dāng)下的即時(shí)滿足。閑暇之余,閱讀一本書、參加勞動、學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能……這些不僅花費(fèi)的時(shí)間長,過程還可能枯燥無聊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如放逐深度、迎合用戶趣味的短視頻對我們的吸引力大。但刷完短視頻的我們除了哈哈大笑,還能收獲什么呢?幾乎沒有。而閱讀帶給我們的是蘇軾所言的“腹有詩書氣自華”,是作家三毛所說的“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘?。在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中”。這都需要時(shí)間的積累,是更有價(jià)值的長遠(yuǎn)結(jié)果,是一種延遲滿足,它帶給我們的是進(jìn)步、充實(shí)和成長。延遲滿足的培養(yǎng),讓我們從心理到行動來拒絕短視頻的即時(shí)滿足,而不是借助外物強(qiáng)制拒絕。⑦我們還可以合理利用算法技術(shù)。既然算法技術(shù)能通過播放、點(diǎn)贊、關(guān)注獲悉我們的喜好,然后精準(zhǔn)推送,何不利用算法技術(shù)為我們推送更多優(yōu)質(zhì)實(shí)用的短視頻呢?如有意識觀看、點(diǎn)贊、關(guān)注實(shí)用類、學(xué)習(xí)類、傳播正能量的短視頻,從而形成良性循環(huán),讓短視頻APP推送更多優(yōu)質(zhì)視頻,從而脫離算法技術(shù)的陷阱。(選自《光明日報(bào)》2022年3月19日,有刪改)20.根據(jù)提示填空。刷短視頻已成為不少人鐘情的一種生活方式。讀了選文,我們知道短視頻爆發(fā)式增長的原因之一是①__________,之二是②_________;而我們之所以不能拒絕APP推送的內(nèi)容,并熬夜刷短視頻的深層原因是③_________。21.選文第③段畫線句子用了什么說明方法?有何作用?22.請你用選文中的知識幫助下面材料中的周女士緩解她的焦慮。【鏈接材料】開學(xué)以后,家住浙江杭州的周女士遇到件煩心事。原來,為了方便家校聯(lián)系,周女士給上初一的孩子買了一部新手機(jī),沒想到孩子卻對刷短視頻上了癮。周女士對此很焦慮:“短視頻的內(nèi)容五花八門,手機(jī)在他自己手上,家長又不能時(shí)刻盯著。孩子正值學(xué)習(xí)成長的關(guān)鍵時(shí)期,這么下去學(xué)習(xí)成績肯定要下降,著急??!”(四)(13分)閱讀下面的文章,完成下面小題。窗前的杏樹陳海強(qiáng)①第一眼看到小杏樹開花,我悄悄說了句:“從此算是住進(jìn)杏花村啦?!笔嗄昵暗亩欤冶е詈笠幌渥訄D書搬進(jìn)這處房子。一天清晨,我隱約看見有花枝在窗外浮動,疑心看花了眼,于是出門抵近觀察,結(jié)果遇見了佇立在晨曦中的小杏樹。②農(nóng)歷二月,小杏樹準(zhǔn)時(shí)復(fù)蘇,枝頭升起繁星般的蓓蕾。窗含杏花春意鬧??!我知道一場花事已經(jīng)臨近了。小杏樹還是那么認(rèn)真的遵守著與春天的約定,早早便在春風(fēng)中呼喚著我的注意。春分之后,晝漸漸長了,夜?jié)u漸鍛短了,小杏樹枝頭的蓓蕾已愈發(fā)飽滿,似乎一陣暖風(fēng),就可以拉開枝頭舞臺的帷幕。一連幾日,我起床后跑到小杏樹下尋覓第一朵綻放的杏花。春分后第三日,天蒙蒙亮,我站在樹下張望,見一朵粉撲撲的花兒盤踞在向陽的高枝上,花瓣沐浴著晨光。③接下來的日子,杏花就趕著趟兒綻放了,開得大大方方,開得熱熱鬧鬧。我自然知道,眼前的繁花似錦很快就要零落成泥。于是,拍攝杏花成了工作之余要緊的事情。有幾天事情稍多,白日里誤了時(shí)辰,就在夜里打開閃光燈拍。黑暗的背景前,花朵瞬間被照亮,恍如夜空里的星星。夜里有雨隨風(fēng)而至,晨起后從樹籬上撿起幾朵杏花,放在手心端詳,無需放大鏡,花莖上毛茸茸的細(xì)節(jié)纖毫畢現(xiàn)。這才看清,杏花像微縮的枝形吊燈,豆綠色的花蒂如瓶狀,勻稱地張開五指般的赭色花托,像個(gè)小提籃盛著五枚素凈的花瓣兒。④或許,小杏樹并不小,甚至可能與我同庚呢。我喚其為小杏樹,是因?yàn)樗昂笞笥叶际歉叽髽淠尽甙嗣组_外的大柳樹足有合抱粗,根深勢大,郁郁蔥蔥。而在大柳樹和小杏樹之間尚有從地面就分叉的大香椿樹,擠擠挨挨將小杏樹頭頂?shù)奶炜杖悸尤チ?。然而,擋在杏樹上的濃蔭,主要還是來自一株大柿子樹。此樹年年枝繁葉茂,結(jié)出的柿子足有小兒拳頭大小。⑤去年夏天,一場風(fēng)雨來臨,我真真切切地聽到“咔嚓”一聲巨響。這聲音是從大柳樹上傳來的,一根粗壯的枝丫開裂了,露出近一米長的縫隙,白生生的木茬裸露出來。維護(hù)樹木的工作人員聞訊趕來,觀察后決定將這段枝杈鋸掉,以免哪天掉落傷人。工作人員發(fā)動電鋸登高爬低忙活了整整半天,巨大的旁枝在嘶吼的電鋸聲中落下。那在空中立體舒展的枝葉如今平平地鋪在地面上,竟然覆蓋了整個(gè)草坪。小杏樹頭頂?shù)奶炜栈砣婚_朗,似乎一個(gè)大片烏云忽然散去了。然而,只過了幾個(gè)星期,這片空中區(qū)域就被小杏樹一左一右的大香椿樹和柿子樹聯(lián)手占領(lǐng)了。仰望著重新聚攏的濃蔭,我的心頭升起無可奈何的悵然。⑥一朵杏花在成為一枚青杏兒之前,還要經(jīng)歷各種各樣的考驗(yàn)。有段時(shí)間,我短暫地居家辦公,便有了更多時(shí)間注意小杏樹。我驚奇的發(fā)現(xiàn),每天都有麻雀呼朋引伴地飛到枝頭啄食花蕊,一時(shí)間花瓣如雪片般墜落。有時(shí)候,我從小杏樹下走過,看到小路上已經(jīng)撒滿落花,不禁擔(dān)憂樹上還能結(jié)幾枚杏子。到了三月的第十八個(gè)黃昏,一場大風(fēng)襲來,院子里叮叮當(dāng)當(dāng)響成一片,被風(fēng)摧折的枯枝噼噼啪啪墜落著。小杏樹上的繁華會不會被風(fēng)刮掉了呢?小杏樹會不會失去孕育在枝頭的青杏兒呢?我有些惴惴不安。趴在窗口向外張望,卻發(fā)現(xiàn)大風(fēng)中的小杏樹頗有些臨危不亂、氣定神閑。小杏樹黑黝黝的枝條,正在風(fēng)中搖晃出健康的光澤。與那些在風(fēng)雨中折枝斷杈的大樹相比,這小小的杏樹,似乎擁有自己的生存智慧。⑦于是,當(dāng)我再次看到小杏樹在窗外探身起舞的樣子,心理涌上莫名的感動。身處逼仄之地,依然一年年努力地開花結(jié)果,我漸漸覺出小杏樹的了不起,常常拎起一桶清水去澆灌。有時(shí),我也會順帶澆灌小杏樹周圍的樹木和花草。因?yàn)椋覞u漸明白了,小杏樹的美,離不開周圍一草一木的影響。它們之間似乎相互競爭,又好像在相互成就。又或許,它們根本無暇顧及這些復(fù)雜的問題,因?yàn)橐徊菀荒救荚谡J(rèn)認(rèn)真真地赴歲月之約,心無旁騖地走在萬物生長的春天。⑧二月萌芽發(fā)生,三月蓓蕾初綻,四月花自凋零。這個(gè)過程,我是見證者,也是記錄者。有一天,我站在窗前時(shí),隔著朦朧的玻璃,看到窗外的小杏樹煥然一新,似錦的繁花已經(jīng)落盡,新葉正在風(fēng)中閃亮。一位老人從小杏樹下經(jīng)過,正抬頭張望新綻的葉芽。那一刻,我似乎聽到了杏樹枝頭風(fēng)吹過的聲響。我想,那正是萬物生長的律動。(《人民日報(bào)》2022年4月6日)23.文章在寫小杏樹時(shí),為什么還寫了它周圍的大柳樹、大香椿樹、大柿子樹呢?24.按要求完成下面的練習(xí)。(1)從修辭手法的角度賞析第③段畫線句子。接下來的日子,杏花就趕著趟兒綻放了,開得大大方方,開得熱熱鬧鬧。(2)聯(lián)系全文,說說最后一段加點(diǎn)的“那”指的是什么?我想,那正是萬物生長的律動。25.這棵小杏樹哪些地方讓“我”漸漸覺出它“了不起”?26.閱讀選文和下面的鏈接材料,說說選文中的小杏樹和材料中的小桃樹給了你哪些人生感悟?【鏈接材料】然而,就在那俯地的剎那,我突然看見那樹的頂端,高高的一枝兒上,竟還保留著一個(gè)欲綻的花苞,嫩黃的,嫩紅的,在風(fēng)中搖著,抖著滿身的雨水,幾次要掉下來了,但卻沒有掉下去,像風(fēng)浪里航道上的指示燈,閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光,嫩紅的光?!ㄙZ平凹《一棵小桃樹》)四、作文(50分)請從下面的題目中任選一題完成作文。27.作文金牌是閃亮的,但金牌背后是堅(jiān)持,是毅力,是對自我的挑戰(zhàn)。沒天生的神射手,也沒有等來的成功。楊倩在日復(fù)一日的訓(xùn)練和比賽中,斗嚴(yán)寒、戰(zhàn)酷暑,讓汗水與挫折磨礪自己的射擊技術(shù)。雖然成長路上也會有焦慮和苦惱,但她學(xué)會了與“不完美”的自己握手言和,逐步走過了瓶頸期,走上了奧運(yùn)會領(lǐng)獎臺。悅納自己是一種訓(xùn)練方式,更是一種人生智慧。只有戰(zhàn)勝“不完美”的自己,才會贏來最后的自己。請以“戰(zhàn)勝不完美”為題目寫一篇文章。要求:①立意自定,文體自選(詩歌除外)。②說真話,抒真情,忌抄襲(包括卷中的材料)。③書寫工整,不少于600字。28.請以“跨越”為題目寫一篇文章。要求:①若選題(1)先把題補(bǔ)充完整,再作文。②立意自定,文體自選(詩歌除外)。③說真話,抒真情,忌抄襲(包括卷中的材料)。④書寫工整,不少于600字。
2022年初中學(xué)業(yè)水平模擬卷一語文(全卷四個(gè)答題,26個(gè)小題,共8頁)一、語文知識積累(1~6題,每題2分,第7題8分,共20分)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】A【7題答案】【答案】①.贏得生前身后名②.溯游從之③.欲辨已忘言④.摶扶搖而上者九萬里⑤.峰巒如聚⑥.波濤如怒⑦.談笑有鴻儒⑧.往來無白丁二、綜合性學(xué)習(xí)(8~12題,共12分)(一)學(xué)習(xí)與探究(4分)【8~9題答案】【答案】8.①.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的用戶規(guī)模越來越大,已占到全體網(wǎng)民的一半。②.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的藝術(shù)性與商業(yè)化失衡,更注重經(jīng)濟(jì)利益而忽略了藝術(shù)價(jià)值,注定不能持久。③.樹立網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作精品意識。④.政府要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展政策引導(dǎo)。9.辯證的看待,將其與傳統(tǒng)文學(xué)有機(jī)的融合起來,實(shí)現(xiàn)二者的優(yōu)勢互補(bǔ),從而發(fā)揮二者的優(yōu)勢,更好地滿足人們的閱讀需求,提高人們的文化素養(yǎng),推動我國文學(xué)的長足發(fā)展。(言之有理即可)(二)名著閱讀。(4分)【10題答案】【答案】(1)①.英②.夏洛蒂·勃朗特(2)羅切斯特先生有妻子。真正的愛情應(yīng)該是平等的,有尊嚴(yán)的,自由的,有愛的。(三)臨寫與鑒賞(4分)【11題答案】【答案】誠、竭、瑩、澗、精、銘、維、楹、榭、蒸、暉、照、廊、跨、徵【12題答案】【答案】B三、閱讀(13~25題,共38分)(一)(4分)【13~14題答案】【答案】13.“相見時(shí)難”的難指相隔兩地見面困難,“別亦難”的“難”指離別時(shí)和離別后的痛苦難耐,兩個(gè)“難”字的使用,讓相思之苦和離別之痛變得分外深沉和纏綿。14.異:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”還表達(dá)對愛情的至死不渝,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”則表現(xiàn)了自己雖脫離官場,但仍關(guān)心國家命運(yùn)。同:都用來比喻人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某種理想而執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。(二)(12分)【15~18題答案】【答案】15①.(1)真正,確實(shí)②.(2)謹(jǐn)慎③.(3)盟誓(起誓)④.(4)按次序16.(1)能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就與百姓一同遵循正道而行,不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí),就獨(dú)自走自己的道路。(2)戟就要扎到你的脖子,劍就要刺到你的心,希望你考慮這件事。17.這三句采用排比的形式,氣勢磅礴、義正詞嚴(yán)地指出大丈夫精神的實(shí)質(zhì):三個(gè)“天下之”的反復(fù),也將大丈夫精神的崇高性推到極致。18.能。因?yàn)殛套硬豢蠚w附崔、慶兩家,表現(xiàn)了他不做違背道義和原則的事;在面對崔柕共同掌管齊國的利誘時(shí),晏子沒有屈服。(三)(9分)【19~21題答案】【答案】19.①.①技術(shù)支撐。②.②短視頻的特點(diǎn)很好地適應(yīng)了現(xiàn)代人快節(jié)奏的生活方式。③.③短視頻給予了我們即時(shí)滿足的快感。20.舉例子。列舉了自己常用的APP推送的內(nèi)容都是自己平時(shí)喜歡的,說明了很多用戶難以抵擋這種“投喂”的原因是各大平臺利用大數(shù)據(jù)分析、算法技術(shù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)推送,使說明更具體、真實(shí),有說服力。21.示例:①我們可以試著培養(yǎng)孩子延遲滿足的能力。閑暇時(shí),可以多陪孩子進(jìn)行閱讀,或多參加勞動,或?qū)W習(xí)一種新的技能。②看短視頻的時(shí)候有意識地引導(dǎo)孩子觀看、點(diǎn)贊、關(guān)注實(shí)用類、學(xué)習(xí)類、傳播正能量的短視頻。(聯(lián)系選文答出兩點(diǎn),意思相近即可。)(四)(13分)【22~25題答案】【答案】22.①用周圍的大樹與小杏樹形成對比,凸顯出杏樹的小。②側(cè)面寫出了小杏樹生存環(huán)境不好。③表現(xiàn)了“我”對小杏樹生存環(huán)境的無可奈何、悵然以及對小杏樹的同情。23.(1)用了擬人的修辭手法,把杏花人格化了,生動形象地寫出了杏花爭相開放的動態(tài),表現(xiàn)出杏花兒的活潑有趣和小杏樹旺盛的生命力。(2)“那”指的是無論外界條件如何,小杏樹都認(rèn)認(rèn)真真、心無旁騖,順應(yīng)時(shí)節(jié)而且有規(guī)律有節(jié)奏地生長。(意思相近即可)24.①小杏樹經(jīng)受住各種各樣的考驗(yàn),無論是被鳥啄食還是被大風(fēng)襲擊,它都臨危不亂,氣定神閑;②它身處逼仄之地,依然一年年努力地開花結(jié)果;③它具有生存智慧,與周圍的一草一木既相互競爭又相互成就,認(rèn)認(rèn)真真地努力生長。25.①生活中必然會遇到很多考驗(yàn),我們應(yīng)該臨危不亂,處變不驚;②無論我們身處怎樣惡劣的環(huán)境,都不要失去希望,而應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地面對生活;③面對挫折和磨難,只有不屈不撓,才能創(chuàng)造出美好的未來。(意思相近,言之有理即可)四、作文(50分)請從下面的題目中任選一題完成作文。【26題答案】【答案】例文戰(zhàn)勝不完美如果有人問你:“你是否想做更完美的自己,做令自己滿意的自己?”你一定會迫不及待的回答:“當(dāng)然想!”但一會兒你就會沮喪,因?yàn)槟阏J(rèn)為你做不到,其實(shí)很簡單,只要能夠戰(zhàn)勝自己。貝多芬不向命運(yùn)屈服,發(fā)誓要扼住命運(yùn)的咽喉,戰(zhàn)勝了種種生活上的困難,戰(zhàn)勝了自己,創(chuàng)造了輝煌的樂章;錢學(xué)森不顧外界阻撓,戰(zhàn)勝自己,終于回到了自己的祖國;東晉著名書法家王羲之,戰(zhàn)勝了自己的懶惰,堅(jiān)持不懈地練字,完成了流芳百世的《蘭亭序》。這時(shí),你也許會說,他們都是名人的原因。其實(shí)他們也是從小人物走上來
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