第25頁(yè)共25頁(yè)做五好小公民演講稿做五好小公民演講稿。當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建立的飛速開(kāi)展，精神文明建立也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因此公民“合格化”的重任較大一局部落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭(zhēng)做一個(gè)五好小公民?；叵肴缃竦奈覀儯螄L不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過(guò)。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車上的人影重重。你多么悠閑的聽(tīng)著Mp3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又熱愛(ài)時(shí)尚，父母從來(lái)不在你面前說(shuō)什么。你說(shuō)每次從父親粗糙開(kāi)裂的手里拿錢(qián)買(mǎi)衣服是你最開(kāi)心的事了?？赡憧稍婺愀改赣H想想?《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書(shū)根本不予理睬?？勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌睦鴷r(shí)，自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí)，自從你第一次回絕父親伸手給你的鈔票時(shí)，你真的長(zhǎng)大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼里的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也為你微笑，柳兒也為你舞蹈!你說(shuō)這個(gè)世界多美妙!我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好，而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都可以用合理的方法去待人處世，去與別人合作，用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書(shū)給我的看似簡(jiǎn)單，但寓于的責(zé)任，那么是我今生所追求，所努力的方向。在家里，我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子：在學(xué)校，我何嘗不想成為同學(xué)愛(ài)戴的的好同學(xué)?在社會(huì)，我也定當(dāng)遵紀(jì)守法，誠(chéng)心奉獻(xiàn)!就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒(méi)有辦不好的事。而如今的我們那么是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋!行動(dòng)吧，為了更好的碧海藍(lán)天!f132.更多演講稿延伸閱讀爭(zhēng)做五好小公民演講稿爭(zhēng)做五好小公民演講稿當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)文明建立的飛速開(kāi)展，精神文明建立也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍，我堅(jiān)信我們青少年定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”，這可不是自吹自擂，不信?來(lái)看看你就知道啦。起初我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤(pán)子，后來(lái)我會(huì)洗碗了，就樂(lè)不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗，卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒(méi)有責(zé)怪我，還夸我越來(lái)越能干了呢!從那以后，我做家務(wù)事時(shí)，就更積極了，特別是對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次，我們一家吃過(guò)晚飯后，勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪，這時(shí)，我“挺身而出”，主動(dòng)要求去洗碗說(shuō)干就干，我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子，捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來(lái)。我先用洗潔精清洗一遍，然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了，仔細(xì)一看，光潔如新，還找不到油哩!記得那是暑假時(shí)，天氣悶熱悶熱的，知了在樹(shù)上不停地叫著，爸爸媽媽去上班了。快中午時(shí)，我的肚子餓的咕咕叫，怎么辦呢?我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈，放進(jìn)電飯鍋，然后向鍋里放了點(diǎn)油，從冰箱里拿出雞蛋，小心翼翼地打碎，“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了，我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋，拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著，我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲，放入小瓷盤(pán)里，撒了點(diǎn)鹽、味精和香油，攪拌均勻，一盤(pán)色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了，菜也好了，我急忙盛好飯，端上菜?！岸ｂ忊彙痹瓉?lái)是爸媽回來(lái)了，只見(jiàn)他們看見(jiàn)我布置桌子、擺著筷子，驚詫地張大嘴巴，好似在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是……也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧!在學(xué)校的表現(xiàn)，我不是吹牛，表現(xiàn)特好。我很尊敬我的老師，從來(lái)不與小伙伴吵嘴，更不說(shuō)打架了，我覺(jué)得同學(xué)就像是我的兄弟姐妹，我們應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助，一人有事兒，我們?nèi)鄮椭?。紀(jì)律和學(xué)習(xí)上，我也毫不模糊——上課時(shí)，我坐得端端正正，積極考慮老師提出的問(wèn)題;每次征文、朗讀比賽，總有我的身影。所以同學(xué)們都愿意和我做朋友。每次外出時(shí)，我從不損壞公物。一次，我在公園里看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在摘花，我就上前去勸她：“小朋友，這花多漂亮啊，這花兒是給大家開(kāi)放的，是屬于每個(gè)人的，我們可千萬(wàn)不能摘呀!”旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”，我心里別提多快樂(lè)了。還有一次，我看見(jiàn)一個(gè)年齡與我差不多的男孩隨手把紙屑扔在人行道上，于是我連忙跑上去把紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)了旁邊的垃圾箱，爸媽笑了，我也笑了?！俺鞘惺俏壹?，干凈靠大家”!讓我們一同來(lái)做“文明小標(biāo)兵”吧!假如我們每個(gè)人都伸出自己的一雙手，去幫助一些需要幫助的人，那我們的世界是和平的、溫馨的。記得有首歌唱道：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙人間!多么美妙的一句話，為我們世間的和諧，讓我們都爭(zhēng)取做一個(gè)合格的“五好小公民”!我是五好小公民演講稿我是"五好小公民"作者蔣昕?jī)号喔?jīng)說(shuō)過(guò)："一種集體習(xí)慣，其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣，因此假如有一個(gè)良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境，是最有利于培養(yǎng)好的社會(huì)公民的。"但假如反著來(lái)，每個(gè)人都是好公民，每個(gè)學(xué)生都是五好小公民，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，整個(gè)世界都會(huì)多一些和諧，多一些鮮花和掌聲。首先作為一名五好小公民，我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽做飯，我?guī)退床耍瑡寢対不?，我?guī)退顾瑡寢尣粱遥規(guī)退茨ú?。爸爸洗車，我?guī)退崴?；爸爸掃雪，我給他遞工具……有時(shí)，他們工作累了，回到家我就給他們做一頓豐富的晚餐，這樣他們心情會(huì)立馬好轉(zhuǎn)起來(lái)。他們開(kāi)心了，我也就開(kāi)心了。到了周末，爸媽有時(shí)因工作原因無(wú)法回家，完成作業(yè)之余，我會(huì)自覺(jué)地把家里清掃一遍。家里干干凈凈，一塵不染，爸媽回到家心情也就會(huì)格外愉快。在學(xué)校，我還是同學(xué)們的"好伙伴".同學(xué)有不會(huì)的題，我會(huì)幫他們講解；同學(xué)生活上遇到的困擾，我會(huì)開(kāi)導(dǎo)或幫助他們解決。課堂上，我們一塊專心致志的聽(tīng)講；課外，我們一塊兒游戲、娛樂(lè)，歡聲笑語(yǔ)。樂(lè)于助人的"熱心腸"已經(jīng)成為了我的"代名詞"."人人為我，我為人人"早已成為了我的座右銘！同樣，我也是一名保護(hù)環(huán)境的"小衛(wèi)士".在路上，在校園，在公共場(chǎng)合，我一看見(jiàn)紙團(tuán)就會(huì)忍不住撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，那一刻就好似籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)把球投進(jìn)籃網(wǎng)一樣。就連每次外出喝完水的瓶子我也不喜歡亂扔，哪怕垃圾桶再遠(yuǎn)，我也要等到有垃圾桶了，再扔進(jìn)"可回收垃圾桶".假如身邊有同學(xué)無(wú)意間把垃圾不小心扔到了地下，我一定會(huì)提醒他〔她〕撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，這樣我才安心。另外，我還是一個(gè)懂得自律的好孩子。每次上課，我都能管住自己，不交頭接耳，左顧右盼，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。課外，讀書(shū)就是我最好的休息！高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"我認(rèn)為精神食糧才是最重要的！其實(shí)，做一名"五好小公民"并不是一件難于上青天的事，關(guān)鍵在于想不想去做。正所謂"世上無(wú)難事，只要肯登攀。"同學(xué)們，加油吧！爭(zhēng)取我們?nèi)巳硕寄茏鲆幻?五好小公民",讓世界充滿鮮花和掌聲！作者簡(jiǎn)介：蔣昕?jī)海诰胖袑W(xué)七年級(jí)二班學(xué)生。紀(jì)律委員、"假小子"、小書(shū)迷。指導(dǎo)老師簡(jiǎn)介：馬明星，語(yǔ)文青年老師，第九中學(xué)七年級(jí)二班。小學(xué)生五好小公民演講稿尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天，我要演講的題目是“爭(zhēng)做五好小公民”。如今這個(gè)時(shí)代，科技正在突飛猛進(jìn)的開(kāi)展，精神文明建立也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍，不甘落后。相信我們一定會(huì)付出艱辛的努力，不負(fù)眾望。所謂五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。在學(xué)校，我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。假如班上同學(xué)生病了，你會(huì)怎么辦?是置之不理，趁機(jī)玩鬧，還是盲目照顧?都不對(duì)，應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律，再由老師指派幾個(gè)人，幫助那位同學(xué)，給他送來(lái)白開(kāi)水，讓他吃藥，假如真的沒(méi)方法，就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打，把他送回家，不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過(guò)，當(dāng)時(shí)，就如我說(shuō)的，有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué)，但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)時(shí)機(jī)，跟其他同學(xué)偷偷講話，對(duì)生病的同學(xué)置之不理。后來(lái)老師來(lái)了，那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了，對(duì)這種事，還是經(jīng)歷多的老師比擬拿手，讓那位同學(xué)吃了藥，回家了。這時(shí)，我懸著的心，才放了下來(lái)。我們不僅要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，還要做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵，還得做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上，我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹(shù)木……假如，我們每天都是隨手正垃圾，無(wú)論什么場(chǎng)地都不屑的把痰一吐，那我們美妙的家園就會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天，又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫(huà)，否那么大街上那一堵堵的墻上就會(huì)生出難看的“牛皮癬”了。當(dāng)然，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹(shù)木，因?yàn)樗麄円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命，他們也知道疼，而且，他們都能制造氧氣，假如我們都讓這些鮮活的生命枯萎了，那么，我們就會(huì)少很多制造氧氣的衛(wèi)士，所以，我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然，只做這些顯然是不夠的，我們還不能在大街上說(shuō)不文明的語(yǔ)言，遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要問(wèn)好。舉個(gè)例子，假如你在大街上看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的人，可她，一開(kāi)口就臟話粗話滿天飛，不文明的話一大堆，這時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得她美嗎?只有做到這些，別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)講文明，懂禮貌的人。起初，我在家里只會(huì)拖拖地，掃掃地，但如今，我會(huì)洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水，鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，但爸爸媽媽卻從來(lái)不怪我，還說(shuō)我有進(jìn)步了呢!漸漸的，我也學(xué)會(huì)了煮飯、熱菜，每個(gè)周末，我都在家把飯做好，等媽媽回來(lái)時(shí)，我們很快就可以開(kāi)飯了。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”，像稀飯一般，但媽媽只是說(shuō)，還行，下次努力。飯做得好，媽媽一個(gè)勁的夸我，我心里喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。在這個(gè)文明時(shí)代，我們青少年不但要好好學(xué)習(xí)，還要講文明，懂禮貌，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明，從身邊的小事做起，要是每個(gè)人都能做好五好小公民，那祖國(guó)的明天會(huì)更加美妙!小學(xué)生演講稿：爭(zhēng)做五好小公民尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我要演講的題目是“爭(zhēng)做五好小公民”。如今這個(gè)時(shí)代，科技正在突飛猛進(jìn)的開(kāi)展，精神文明建立也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域，不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍，不甘落后。相信我們一定會(huì)付出艱辛的努力，不負(fù)眾望。所謂五好小公民，就是在家里做父母的“小幫手”，在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”，在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”，在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”，在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。在學(xué)校，我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。假如班上同學(xué)生病了，你會(huì)怎么辦？是置之不理，趁機(jī)玩鬧，還是盲目照顧？都不對(duì)，應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律，再由老師指派幾個(gè)人，幫助那位同學(xué)，給他送來(lái)白開(kāi)水，讓他吃藥，假如真的沒(méi)方法，就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打，把他送回家，不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過(guò)，當(dāng)時(shí)，就如我說(shuō)的，有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué)，但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)時(shí)機(jī)，跟其他同學(xué)偷偷講話，對(duì)生病的同學(xué)置之不理。后來(lái)老師來(lái)了，那些趁機(jī)講話的同學(xué)就一下安靜了，對(duì)這種事，還是經(jīng)歷多的老師比擬拿手，讓那位同學(xué)吃了藥，回家了。這時(shí)，我懸著的心，才放了下來(lái)。我們不僅要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人，還要做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵，還得做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上，我們不應(yīng)該隨地吐痰；不應(yīng)該亂扔垃圾；不應(yīng)該破壞花草樹(shù)木……假如，我們每天都是隨手正垃圾，無(wú)論什么場(chǎng)地都不屑的把痰一吐，那我們美妙的家園就會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天，又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫(huà)，否那么大街上那一堵堵的墻上就會(huì)生出難看的“牛皮癬”了。當(dāng)然，我們更不能隨意的踐踏草坪，破壞花草樹(shù)木，因?yàn)樗麄円彩且粋€(gè)個(gè)鮮活的生命，他們也知道疼，而且，他們都能制造氧氣，假如我們都讓這些鮮活的生命枯萎了，那么，我們就會(huì)少很多制造氧氣的衛(wèi)士，所以，我們就更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然，只做這些顯然是不夠的，我們還不能在大街上說(shuō)不文明的語(yǔ)言，遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要問(wèn)好。舉個(gè)例子，假如你在大街上看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的人，可她，一開(kāi)口就臟話粗話滿天飛，不文明的話一大堆，這時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得她美嗎？只有做到這些，別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)講文明，懂禮貌的人。起初，我在家里只會(huì)拖拖地，掃掃地，但如今，我會(huì)洗碗了，雖然每次都弄的地上一大灘水，鍋碗瓢盆叮當(dāng)響，但爸爸媽媽卻從來(lái)不怪我，還說(shuō)我有進(jìn)步了呢！漸漸的，我也學(xué)會(huì)了煮飯、熱菜，每個(gè)周末，我都在家把飯做好，等媽媽回來(lái)時(shí)，我們很快就可以開(kāi)飯了。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”，像稀飯一般，但媽媽只是說(shuō)，還行，下次努力。飯做得好，媽媽一個(gè)勁的夸我，我心里喜滋滋的，像喝了蜜一般甜。在這個(gè)文明時(shí)代，我們青少年不但要好好學(xué)習(xí)，還要講文明，懂禮貌，主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明，從身邊的小事做起，要是每個(gè)人都能做好五好小公民，那祖國(guó)的明天會(huì)更加美妙！學(xué)雷鋒做“五好”小公民(國(guó)旗下講話)保護(hù)環(huán)境-不容推御的責(zé)任[三月份]國(guó)旗下講話之八...想想這一年我收獲了什么?寫(xiě)在歲末感恩節(jié)〔11月23日〕——國(guó)旗下講話學(xué)習(xí)改變命運(yùn)知識(shí)成就將來(lái)老師代表演講讓愛(ài)校成為一種美德老師代表演講公誠(chéng)勤恒《讓我們一起重溫校訓(xùn)》文免費(fèi)教育.Eduwg.Com文雷鋒分開(kāi)我們這個(gè)世界已經(jīng)40多年了，然而他的精神品德卻永遠(yuǎn)銘記在人們的心中。雷鋒只是一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，他和我們中間的任何一個(gè)人一樣普普統(tǒng)統(tǒng)。在他短暫的一生中，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，也沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉，可是，在當(dāng)代中國(guó)，沒(méi)有哪一個(gè)普通人能像雷鋒那樣具有超時(shí)空的廣泛影響；沒(méi)有哪一個(gè)普通人能像雷鋒那樣家喻戶曉，深化人心。那是因?yàn)?，雷鋒這個(gè)平凡而又偉大的戰(zhàn)士，他把一片愛(ài)心獻(xiàn)給了周圍的人們，讓人們從他身上感受到友愛(ài)、幸福與快樂(lè)。人民思念雷鋒，社會(huì)需要雷鋒，時(shí)代呼喚雷鋒。你們作為祖國(guó)的將來(lái)，更應(yīng)該以雷鋒為典范，學(xué)習(xí)雷鋒精神，下面老師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：一、學(xué)習(xí)雷鋒節(jié)儉節(jié)約的作風(fēng)，如今，隨著生活程度的不斷進(jìn)步，很多同學(xué)都生活在一個(gè)非常優(yōu)越的環(huán)境中，可節(jié)儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新世紀(jì)的每一個(gè)公民，應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀，在日常生活中，要做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、珍惜糧食〔結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的事進(jìn)展教育〕。二、遵紀(jì)守法，有的同學(xué)認(rèn)為講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束，這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。老師希望每個(gè)同學(xué)都時(shí)刻把校紀(jì)校規(guī)牢記在心。三、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，希望你們從小樹(shù)立勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、自覺(jué)遵守交通規(guī)那么，如：不在馬路上嬉戲打鬧，過(guò)馬路不闖紅燈，未滿12周歲不騎自行車上路。五、學(xué)習(xí)雷鋒尊老愛(ài)幼，文明有禮，助人為樂(lè)的優(yōu)良品德?！步Y(jié)合三八節(jié)進(jìn)展孝敬母親的教育〕同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從身邊的每一件事做起。老師衷心祝愿你們都能成為具有新的時(shí)代特征的雷鋒式的新人！>>《學(xué)雷鋒做“五好”小公民(國(guó)旗下講話)》我做“誠(chéng)信”小公民征文演講稿從孔子的“人而無(wú)信，不知其可”到普通老百姓的“有借有還，再借不難”，老實(shí)信譽(yù)是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人處世之本，是“為人之德的核心，不僅本身是一種道德操守，也是孕育其他道德品質(zhì)的根底。誠(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間互相關(guān)系的根底性道德標(biāo)準(zhǔn)，互相之間可以說(shuō)是“無(wú)信不立”，要大力倡導(dǎo)以信待人，以信取人，以信立人的美德。誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基?！盁o(wú)誠(chéng)那么無(wú)德，無(wú)信事難成?！睂?duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，缺乏信譽(yù)就難以立足社會(huì)，還談何事業(yè)成功。海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏帶著員工砸碎67臺(tái)不合格的冰箱，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品兌現(xiàn)對(duì)顧客的承諾，所以海爾沖出了國(guó)門(mén)，沖出了世界。誠(chéng)信不僅是我們的傳統(tǒng)美德，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根底性標(biāo)準(zhǔn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是契約經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)，也是信譽(yù)經(jīng)濟(jì)、道德經(jīng)濟(jì)。從企業(yè)來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是企業(yè)成功的關(guān)鍵，從國(guó)家來(lái)說(shuō)，公民普遍具有誠(chéng)信等道德品質(zhì)，就能進(jìn)步國(guó)家的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。然而，近年來(lái)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中，到處游蕩著缺乏誠(chéng)信的身影，從假煙假灑____，到假冒劣質(zhì)食品；從普通人惡意消費(fèi)透支，到一些官員言行不一，道德敗壞；從股市造假你方唱罷來(lái)我登場(chǎng)，到會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)“蛇鼠同穴”；從企業(yè)“三角債”雪球越滾越大，到少數(shù)地方政府出爾反爾對(duì)投資者“宰肥羊”；從為人師表的教授剽竊別人著作，到足球場(chǎng)上“狗吹黑哨滿天飛”……舉凡構(gòu)成社會(huì)信譽(yù)系統(tǒng)的方方面面無(wú)不存在著不良記錄。個(gè)人失信，害在數(shù)人，社會(huì)失信，那么人人自危；而政府缺乏信譽(yù)那么德治難行，不立。做一名合格的中學(xué)生，要老實(shí)無(wú)欺，不自欺也不欺人。對(duì)自己要真心誠(chéng)意地從善棄惡，光明磊落。對(duì)別人要開(kāi)誠(chéng)布公，不隱瞞，不欺騙。要信守承諾，說(shuō)到做到，取信于人。與人交往要言而有信，不能為了____而失信，言行不一，口是心非。我們是跨世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著振興中華的歷史使命，我們要做誠(chéng)信的小公民，讓祖國(guó)為我們而歡呼，讓世界因中國(guó)而精彩！做知法、守法的小公民演講稿做知法、守法的小公民陳曉兵東臺(tái)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)城東分校大家上午好！今天我講話的題目是“做知法守法的小公民”。12月4日是國(guó)家日，1982年的今天，我國(guó)現(xiàn)行憲法正式通過(guò)并公布施行，歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2023年、2023年五次修訂，自2023年起，12月4日定為全國(guó)法制宣傳日，2023年第十二屆全國(guó)人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定，將12月4日設(shè)立國(guó)家憲法日。設(shè)立“國(guó)家憲法日”，是一個(gè)重要的儀式，傳遞的是依憲治國(guó)，依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國(guó)家憲法日”，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氣氛;設(shè)立“國(guó)家憲法日”，也是讓?xiě)椃ㄋ季S內(nèi)化于所有國(guó)家公職人員心中，權(quán)利屬于人民，權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民效勞的義務(wù)，沒(méi)有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違背憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。作為學(xué)生的我們，該怎樣對(duì)待憲法等其他法律，我們應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們，作為祖國(guó)壯麗事業(yè)的接班人，我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí)，只有這樣我們才能培養(yǎng)法治思維，才能明白什么事該做，什么事不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。第二是守法。既然心中有了法律，我們就應(yīng)該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一紙空文，因此我們應(yīng)該遵守她。其實(shí)我們有兩個(gè)選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無(wú)知，你沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感，你根本不知道你的行為給你的家庭，給整個(gè)社會(huì)甚至給全國(guó)造成了多么惡劣的影響。你為了一己____，不僅傷害了別人，也毀了自己!假如沒(méi)有憲法來(lái)標(biāo)準(zhǔn)，那我們的社會(huì)還有什么社會(huì)，簡(jiǎn)直就是人間地獄嗎。當(dāng)然你也有另外一種選擇—守法，用法律來(lái)約束自己，反省自己，其實(shí)在你守法的過(guò)程中漸漸就養(yǎng)成了法治思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國(guó)的大好河山，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等美妙品質(zhì)自然就形成了，社會(huì)自由了、平等了、公正了、法治了，國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎?第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重?fù)p害時(shí)，要毫不猶豫的拿起法律武器保衛(wèi)自己的權(quán)利!第四是相信人間美妙。社會(huì)風(fēng)氣日下，但有無(wú)數(shù)仁人志士的智慧，有我們國(guó)家____的偉大領(lǐng)導(dǎo)，公平正義一定會(huì)揮手金錢(qián)的誘惑。法律面前，不管財(cái)富如何，不管地位如何，人民最終一定可以人人平平等。同學(xué)們，國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)方略的實(shí)現(xiàn)做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。國(guó)旗下演講稿:做文明小公民全體同學(xué)們，大家好：今天我們一起共同學(xué)習(xí)了有關(guān)的法律知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們知道法律跟我們的生活息息相關(guān)，是我們生活中不可缺少的知識(shí)，是保障我們生活正常有序的利器;通過(guò)學(xué)習(xí)，理解了一些根本的法律常識(shí)，知道了那些事可以做，那些事不可以做;那些事作了對(duì)大家有益，那些事做了違法;通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我們加強(qiáng)了法律意識(shí)，增強(qiáng)了自我保護(hù)的意識(shí)和才能，當(dāng)我們的人身和正當(dāng)利益受到不法分子損害的時(shí)候，法律就會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨，為我們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。通過(guò)學(xué)習(xí)，我要求同學(xué)門(mén)做到以下三點(diǎn)：一、從小做起，從如今做起，多看一些有關(guān)法律方面的書(shū)籍，不斷的理解和學(xué)習(xí)法律知識(shí)，掌握跟自己生活親密相關(guān)的一些法律。只有自己學(xué)好了法律，掌握了法律知識(shí)，才能利用法律來(lái)保護(hù)我們自己，假如我們不學(xué)法，不懂法，那我們就無(wú)法用法，也許我們還會(huì)違法，甚至還會(huì)犯罪。要積極的向我們身邊的人宣傳法律知識(shí)，成為一個(gè)法律知識(shí)的小傳播者，讓更多人學(xué)法、懂法、守法，用法。二、從如今起，從生活中的小事做起，嚴(yán)格要求自己一言一行，做到遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律保護(hù)自己，勇于改正自己的不良行為，敢于同違法行為做斗爭(zhēng)。端正自己的言行，不說(shuō)違法的話，不作為發(fā)的事，努力使自己成為一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。三、遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)，遵守公共秩序，不罵人，不打架，不亂拿別人財(cái)物，不亂扔果皮紙削，從小養(yǎng)成良好的思想品德。不帶有毒有害以及有危險(xiǎn)的物品進(jìn)入校園，不做有危險(xiǎn)的游戲，不玩有危險(xiǎn)的玩具，不買(mǎi)三無(wú)食品和過(guò)期食品，確保自己的人身平安和其他同學(xué)的平安，努力創(chuàng)造一個(gè)平安、和諧、良好的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來(lái)，只有學(xué)好法律，才能懂法律;只有懂法律，才能遵守法律和運(yùn)用法律，只有這樣，你們才算是一個(gè)合格的小公民，也只有在法律的保護(hù)下，你們才能迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才，才能為建立小康，構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)力量。做知法守法的小公民演講稿做知法守法的小公民各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：?大家上午好！?每天當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著我們的時(shí)候，同學(xué)們興高采烈地開(kāi)場(chǎng)了一天的學(xué)習(xí)、生活。為什么同學(xué)們可以在學(xué)校里聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)，坐在亮堂的教室里讀書(shū)學(xué)知識(shí)？是因?yàn)椤丁返诙碌谒氖鶙l中明確規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民享有教育的權(quán)利和義務(wù)。你們?cè)诜傻谋Ｗo(hù)下茁壯成長(zhǎng)，你們是祖國(guó)的將來(lái)，是民族的希望。今天我的題目是《做知法守法的小公民》。12月4日是我國(guó)國(guó)家憲法日。憲法是規(guī)定公民根本權(quán)利和國(guó)家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,它是國(guó)法，具有至高無(wú)上的權(quán)威；同時(shí)它又是母法，所有的法律法規(guī)都必須根據(jù)憲法制定。比方與學(xué)生親密相關(guān)的《未成年人保護(hù)法》、《交通平安法》、《義務(wù)教育法》、《婦女兒童權(quán)益保障法》等都是以《憲法》為根據(jù)，也正是這些法律法規(guī)為少年兒童撐起了一個(gè)宏大的保護(hù)傘，保護(hù)少年兒童安康茁壯地成長(zhǎng)。____同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“法制教育要從娃娃抓起?！鼻嗌倌晔亲鎳?guó)的將來(lái),民族的希望。今天的青少年,明天就是國(guó)家的保衛(wèi)者、建立者,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的希望所在。作為一名中學(xué)生，我們要積極貫徹憲法精神，憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，踐行憲法精神更應(yīng)該表達(dá)在我們的日常生活中。比方此時(shí)此刻，我們嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待每一次的升旗儀式；在校園中，遵守校紀(jì)校規(guī)，整齊穿著校服；在課堂上，用心學(xué)習(xí)，尊重憲法給予我們的教育權(quán)；在上下學(xué)途中，遵守交通規(guī)那么、文明禮讓等等。從沖動(dòng)莽撞地解決同學(xué)們的糾紛，到可以與同學(xué)們和諧相處；從被動(dòng)地受約束到主動(dòng)地養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣；從抄襲作業(yè)開(kāi)場(chǎng)到自覺(jué)抵抗社會(huì)不良思想，與社會(huì)不良風(fēng)氣做斗爭(zhēng)。這些都是我們踐行憲法精神的表達(dá)。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，如今小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)一次大的失足。我們?nèi)缃裰挥袕囊幻细竦闹袑W(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。國(guó)無(wú)法那么亂。同學(xué)們，我們不但要用法律標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，我們還要把法治意識(shí)宣傳給周圍的人。讓我們共同努力，為構(gòu)建法治社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)奉獻(xiàn)自己的一份力量！撰稿|徐永新《做誠(chéng)信的小公民》個(gè)人演講稿從孔子的人而無(wú)信，不知其可到普通老百姓的有借有還，再借不難，老實(shí)信譽(yù)是中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人處世之本，是為人之德的核心，不僅本身是一種道德操守，也是孕育其他道德品質(zhì)的根底。誠(chéng)信是處理個(gè)人與社會(huì)，個(gè)人與個(gè)人之間互相關(guān)系的根底性道德標(biāo)準(zhǔn)，互相之間可以說(shuō)是無(wú)信不立，要大力倡導(dǎo)以信待人，以信取人，以信立人的美德。誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基。無(wú)誠(chéng)那么無(wú)德，無(wú)信事難成。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，缺乏信譽(yù)就難以立足社會(huì)，還談何事業(yè)成功。海爾集團(tuán)董事長(zhǎng)張瑞敏帶著員工砸碎67臺(tái)不合格的冰箱，以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品兌現(xiàn)對(duì)顧客的承諾，所以海爾沖出了國(guó)門(mén)，沖出了世界。誠(chéng)信不僅是我們的傳統(tǒng)美德，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根底性標(biāo)準(zhǔn)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是契約經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)，也是信譽(yù)經(jīng)濟(jì)、道德經(jīng)濟(jì)。從企業(yè)來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是企業(yè)成功的關(guān)鍵，從國(guó)家來(lái)說(shuō)，公民普遍具有誠(chéng)信等道德品質(zhì)，就能進(jìn)步國(guó)家的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。然而，近年來(lái)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)中，到處游蕩著缺乏誠(chéng)信的身影，從假煙假灑____，到假冒劣質(zhì)食品;從普通人惡意消費(fèi)透支，到一些官員言行不一，道德敗壞;從股市造假你方唱罷來(lái)我登場(chǎng)，到會(huì)計(jì)師事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)蛇鼠同穴;從企業(yè)三角債雪球越滾越大，到少數(shù)地方政府出爾反爾對(duì)投資者宰肥羊;從為人師表的教授剽竊別人著作，到足球場(chǎng)上狗吹黑哨滿天飛舉凡構(gòu)成社會(huì)信譽(yù)系統(tǒng)的方方面面無(wú)不存在著不良記錄。個(gè)人失信，害在數(shù)人，社會(huì)失信，那么人人自危;而政府缺乏信譽(yù)那么德治難行，權(quán)威不立。做一名合格的中學(xué)生，要老實(shí)無(wú)欺，不自欺也不欺人。對(duì)自己要真心誠(chéng)意地從善棄惡，光明磊落。對(duì)別人要開(kāi)誠(chéng)布公，不隱瞞，不欺騙。要信守承諾，說(shuō)到做到，取信于人。與人交往要言而有信，不能為了____而失信，言行不一，口是心非。我們是跨世紀(jì)的新一代，我們肩負(fù)著振興中華