四年級(jí)數(shù)學(xué)《減法的運(yùn)算性質(zhì)》_第1頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)《減法的運(yùn)算性質(zhì)》_第2頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)《減法的運(yùn)算性質(zhì)》_第3頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)《減法的運(yùn)算性質(zhì)》_第4頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)《減法的運(yùn)算性質(zhì)》_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

減法的運(yùn)算性質(zhì)應(yīng)用人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)制作：魏軍班級(jí)：四（1）四（2）班學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)減法的運(yùn)算性質(zhì)，同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際問題理解并掌握減法的運(yùn)算性質(zhì)，能夠應(yīng)用減法的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算相關(guān)的計(jì)算題，使計(jì)算變得簡(jiǎn)單，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。用字母表示下面各運(yùn)算定律。加法交換律：加法結(jié)合律：減法的性質(zhì)：a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)a-b-c=a-(b+c)a-b-c=a-c-b運(yùn)用這些運(yùn)算定律有什么好處呢？哪個(gè)蛋娃娃最先破殼而出？1.填空：868－52－48=868○（52+

）1500－28－272=

－(28〇272)415－74－26=

〇（

○

）2.判斷：638-（438＋57）=638-438＋57（）901-109-91=901-（109＋91）（）3456-（481＋519）=3456-481-519（）計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算。528－53－47470－254－46545－167－145800－138－162672－36＋641034＋78＋320＋10225＋75－25＋75我是小雞了啦，看誰先長(zhǎng)出雞冠？哈哈長(zhǎng)出雞冠了，得快快長(zhǎng)大，要變成……3.怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算：372-126-74238-87-138

964-464-250565-（65+150）4.解決問題：濱河小學(xué)買來作業(yè)本1288本，其中單行本712本，課文本288本，其余的是田字本。學(xué)校買來田字本多少本？（用兩種方法解答）5.提高練習(xí)：怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論