分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

--練習(xí)課分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是什么？舊知回顧分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外）,分?jǐn)?shù)的大小不變?；A(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)2628一、填空232×33×()()920()2÷23÷()====5210164441464336302基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)21220211027616.把下面的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。5120630245015基礎(chǔ)練習(xí)=5×21×2=102=30÷324÷3=108=20÷26÷2=103=50÷515÷5=103專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)3÷5=9÷()=×3×315×6×6330×6×64÷()=14635=二、判斷、說(shuō)理練習(xí)：判斷對(duì)錯(cuò)，并說(shuō)明理由。（×）（√）（×）（×）（×）（×

）專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)2.我們班的同學(xué)參加了舞蹈小組，的同學(xué)參加了書(shū)法小組，哪個(gè)小組的人數(shù)多？25410綜合練習(xí)25=2×２5×２=410答：舞蹈小組和書(shū)法小組的人數(shù)一樣多。綜合練習(xí)10÷40＝寫(xiě)出分母是4的所有真分?jǐn)?shù)。41獨(dú)立練習(xí)4342思考：大于而小于的分?jǐn)?shù)只有一個(gè)嗎？414342014142434142438182838485868283848586121123124125126127128129123124125126127128129……獨(dú)立練習(xí)大于而小于的分?jǐn)?shù)有()個(gè)。4143無(wú)數(shù)想一想：為什么兩題的結(jié)果不一樣呢？分?jǐn)?shù)單位是的分?jǐn)?shù)中，大于而小于的分?jǐn)?shù)只有（）個(gè)。獨(dú)立練習(xí)4141431拓展練習(xí)95=9×35×()=27153=95=9＋185＋()27（）1015=72=7＋212＋()28（）681.填一填。（1）分?jǐn)?shù)的（

）和（

）同時(shí)乘或除以（），分?jǐn)?shù)的大小不變。（2）一個(gè)分?jǐn)?shù)，分子縮小4倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母應(yīng)該（）。（3）==24÷（

）=（

）÷16

達(dá)標(biāo)題3.解決問(wèn)題五年級(jí)有

的同學(xué)借閱了《兒童文學(xué)》,的同學(xué)借閱了《少年時(shí)代》,的同學(xué)借閱了《漫畫(huà)世界》，借閱哪種刊物的同學(xué)最多？51＝1215（）189＝

6（）2015＝

3（）41＝（）

392＝（）

4＝（）

6＝

45（）

16

8＝

8（）＝

1（）在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)

34318271042把下面的分?jǐn)?shù)化成分子是18而大小不