




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第15頁(yè)共15頁(yè)2023年?醫(yī)院文職個(gè)?人工作總結(jié)?進(jìn)入新世?紀(jì),特別是?___以后?,全面建設(shè)?小康社會(huì)面?臨重大的戰(zhàn)?略機(jī)遇期,?也是我們?nèi)?口和計(jì)劃生?育事業(yè)加快?發(fā)展的重要?機(jī)遇期。能?否抓住戰(zhàn)略?機(jī)遇,加快?發(fā)展,是新?時(shí)期計(jì)生工?作面臨的新?問(wèn)題和新挑?戰(zhàn)。我們恰?好在這一重?要時(shí)期加入?計(jì)生行列,?所以從一開?始進(jìn)入計(jì)生?委起,我就?不斷提高自?己的思想素?質(zhì)和業(yè)務(wù)技?能,嚴(yán)格按?照“思想上?合格、業(yè)務(wù)?上精通”的?標(biāo)準(zhǔn)要求自?己,端正態(tài)?度,踏實(shí)工?作,認(rèn)真踐?行在一來(lái)_?__給我們?上的第一堂?思想教育課?中指出的“?成才先成人?,成人再成?才”的思想?。本著知行?結(jié)合的原則?,邊工作邊?學(xué)習(xí),在學(xué)?習(xí)中提高,?在提高中前?進(jìn),使自己?盡快進(jìn)入工?作角色,逐?漸滿足工作?需要,適應(yīng)?現(xiàn)實(shí)需求。?首先,身處?當(dāng)今知識(shí)經(jīng)?濟(jì)時(shí)代,必?須時(shí)刻學(xué)習(xí)?方能不落伍?。計(jì)生干部?職工的思想?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)決定著?人口與計(jì)劃?生育工作的?管理水平和?服務(wù)質(zhì)量,?關(guān)系到計(jì)劃?生育工作的?形象。所以?我把加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高政?治思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)工作?水平,樹立?良好的職業(yè)?道德,作為?一項(xiàng)日常重?要工作來(lái)抓?,以嚴(yán)肅的?態(tài)度,飽滿?的熱情,嚴(yán)?格的紀(jì)律,?全身心地投?入學(xué)習(xí),為?我的工作積?累了知識(shí)。?第二,作?為一名文職?人員,我從?隔行不熟悉?業(yè)務(wù)到慢慢?___,起?草了一些文?件,也寫了?一些工作材?料;協(xié)助辦?公室參加了?幾次全市性?的大型會(huì)議?的籌備工作?,并撰寫了?一部分領(lǐng)導(dǎo)?的講話稿;?就我市計(jì)生?信息化建設(shè)?情況、計(jì)劃?生育___?工作情況、?法制建設(shè)、?科技工作等?向省計(jì)生委?寫了匯報(bào)材?料。第三?,加快人口?與計(jì)劃生育?信息化建設(shè)?,是提高人?口與計(jì)劃生?育工作水平?的科學(xué)保障?,是實(shí)現(xiàn)計(jì)?劃生育工作?可持續(xù)、跨?越式發(fā)展的?重要途徑。?我利用自己?掌握的辦公?自動(dòng)化基礎(chǔ)?知識(shí),積極?協(xié)助單位搞?好信息化建?設(shè),先后?參與了對(duì)六?縣區(qū)統(tǒng)計(jì)及?計(jì)算機(jī)操作?人員的培訓(xùn)?工作,全市?電子政務(wù)建?設(shè)培訓(xùn),流?動(dòng)人口信息?交換平臺(tái)培?訓(xùn)等,并且?負(fù)責(zé)每月兩?次延續(xù)非典?以來(lái)的跨省?流動(dòng)人口網(wǎng)?上適時(shí)上報(bào)?工作,不斷?推進(jìn)機(jī)關(guān)無(wú)?紙化辦公和?統(tǒng)計(jì)、信息?、公文電子?化進(jìn)程,為?整個(gè)機(jī)關(guān)信?息化建設(shè)做?了一定工作?。一年多的?時(shí)間雖然做?了一些工作?,但仍然存?在不少問(wèn)題?,主要表現(xiàn)?在:1、?思想不夠解?放。在工?作中,雖然?我不斷加強(qiáng)?理論知識(shí)的?學(xué)習(xí)和思想?道德的培養(yǎng)?,努力使自?己各方面走?向成熟,但?由于自身學(xué)?識(shí)、能力、?思想、心理?素質(zhì)等的局?限性,導(dǎo)致?在平時(shí)的工?作中教條僵?化、心態(tài)放?不開,工作?起來(lái)束手束?腳,對(duì)工作?中的一些問(wèn)?題沒(méi)有客觀?、全面的理?解與把握,?容易就事論?事、顧此失?彼。同時(shí)由?于種種原因?,與同事們?尤其是領(lǐng)導(dǎo)?的溝通和交?流很少,工?作目標(biāo)不明?確,與領(lǐng)導(dǎo)?的思想不能?完全統(tǒng)一起?來(lái)。并且遇?到問(wèn)題請(qǐng)教?不多,沒(méi)有?做到虛心學(xué)?習(xí),不恥下?問(wèn)。2、?缺乏創(chuàng)新精?神。不能?積極主動(dòng)發(fā)?揮自身聰明?才智,而是?被動(dòng)消極適?應(yīng)工作需要?。領(lǐng)導(dǎo)交辦?的事基本都?能完成,但?自己不會(huì)主?動(dòng)牽著工作?走,很被動(dòng)?。缺乏認(rèn)真?鉆研,開拓?進(jìn)取精神,?忙碌于日常?小事,工作?沒(méi)有上升到?一定高度。?3、不能?與時(shí)俱進(jìn)。?身為新時(shí)?代的大學(xué)生?,卻沒(méi)有青?年人應(yīng)有的?朝氣,學(xué)習(xí)?新知識(shí)、掌?握新東西不?夠。缺乏敏?銳的洞察力?,進(jìn)取心和?憂患意識(shí)不?強(qiáng),容易被?時(shí)代淘汰。?4、工作?不很扎實(shí)。?存在眼高?手低、懶于?動(dòng)手的毛病?,不能專注?于工作學(xué)習(xí)?,很多知識(shí)?雖然了解?但卻不精,?材料寫的還?比較少等等?。這是我?對(duì)一年來(lái)工?作的小結(jié),?說(shuō)的不太多?。但我認(rèn)為?用實(shí)際行動(dòng)?做出來(lái)更有?說(shuō)服力。所?以在今后工?作中我將努?力奮斗,繼?續(xù)鞏固現(xiàn)有?成績(jī),針對(duì)?自身的不足?加以改進(jìn),?爭(zhēng)取做的更?好。第二?篇:文職個(gè)?人工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間,?__年上半?已過(guò)去,我?在公司的試?用期已到,?文職個(gè)人工?作總結(jié)?;?首兩月來(lái)的?工作,盡管?我為公司的?貢獻(xiàn)微薄,?但總算邁出?了新區(qū)域,?跨行業(yè)發(fā)展?的第一步,?通過(guò)學(xué)習(xí)工?作和其他員?工的相互溝?通,我已逐?漸的容入到?這個(gè)___?當(dāng)中。以下?是我的個(gè)人?工作總結(jié)報(bào)?告:俗話?說(shuō):隔行如?隔山,初來(lái)?本公司時(shí),?由于行業(yè)的?區(qū)別,及工?作性質(zhì)的不?同,確實(shí)有?過(guò)束手無(wú)策?,好在有同?事的幫忙,?使我以最快?的速度熟悉?辦公室的工?作及對(duì)市場(chǎng)?操作流程有?了一定的了?解。在這短?暫的兩個(gè)多?月里,通過(guò)?對(duì)一定量客?戶的拜訪,?回收貨款等?工作使我對(duì)?本行業(yè)有了?足夠的認(rèn)識(shí)?和了解,也?為后期的辦?公室工作打?下基礎(chǔ)。?現(xiàn)將__年?上半年工作?總結(jié)如下:?1、思想?政治表現(xiàn)、?品德素質(zhì)修?養(yǎng)及工作心?態(tài)。尊紀(jì)?守法,愛崗?敬業(yè),具有?強(qiáng)烈的責(zé)任?感和事業(yè)心?,積極主動(dòng)?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?專業(yè)知識(shí),?工作態(tài)度端?正,認(rèn)真負(fù)?責(zé)。2、?專業(yè)知識(shí)、?工作能力和?具體工作。?我是__?_月份來(lái)到?公司工作,?在公司系統(tǒng)?集成部門擔(dān)?任辦公室后?勤和業(yè)務(wù)工?作,協(xié)助部?門經(jīng)理做好?一些瑣碎工?作。為了更?好的工作,?向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教?、向同事學(xué)?習(xí)、自己摸?索實(shí)踐,在?短的時(shí)間內(nèi)?理清部門工?作,熟悉了?業(yè)務(wù)流程,?明確了工作?的程序、方?向,提高了?工作能力,?在具體的工?作中形成了?一個(gè)清晰的?工作思路。?在來(lái)公司后?,我本著“?把工作做的?更好”這樣?一個(gè)目標(biāo),?開拓創(chuàng)新意?識(shí),積極圓?滿的完成領(lǐng)?導(dǎo)分配的各?項(xiàng)工作,在?余限的時(shí)間?里,和部分?政府,各企?事業(yè)單位的?網(wǎng)絡(luò)部門,?采購(gòu)部門,?及主要決策?人進(jìn)行溝通?,搜索工程?信息,為下?一步工作打?好基礎(chǔ),個(gè)?人總結(jié)《文?職個(gè)人工作?總結(jié)》。?3、認(rèn)真、?按時(shí)、高效?率地做好公?司領(lǐng)導(dǎo)及部?門經(jīng)理交辦?的其它工作?。為了公?司工作的順?利進(jìn)行及部?門之間的工?作協(xié)調(diào),除?了做好本職?工作,積極?配合其他同?事做好工作?。4、工?作態(tài)度和勤?奮敬業(yè)方面?。熱愛自己?的本職工作?,能夠正確?認(rèn)真的對(duì)待?每一項(xiàng)工作?,工作投入?,熱心為大?家服務(wù),認(rèn)?真遵守勞動(dòng)?紀(jì)律,保證?按時(shí)出勤,?堅(jiān)守崗位。?5、工作?質(zhì)量成績(jī)、?效益和貢獻(xiàn)?。在開展工?作之前做好?個(gè)人工作計(jì)?劃,有主次?的先后及時(shí)?的完成各項(xiàng)?工作,達(dá)到?預(yù)期的效果?,保質(zhì)保量?的完成工作?,同時(shí)在工?作中學(xué)習(xí)了?很多東西,?也鍛煉了自?己,經(jīng)過(guò)不?懈的努力,?使工作水平?有了長(zhǎng)足的?進(jìn)步???結(jié)今年的工?作,盡管有?了一定的進(jìn)?步,但在很?多方面還存?在著不足。?比如有創(chuàng)造?性的工作思?路還不是很?多,個(gè)別工?作做的還不?夠完善,業(yè)?務(wù)類客戶資?料太少,這?有待于在今?后的工作中?加以改進(jìn)。?在下半年里?,我將認(rèn)真?學(xué)習(xí)各項(xiàng)政?策規(guī)章制度?,做好下半?年工作計(jì)劃?,努力使工?作效率全面?進(jìn)入一個(gè)新?水平,為公?司的發(fā)展做?出更大更多?的貢獻(xiàn)。?一、你每天?做了那些事?列舉下來(lái)(?最好能充分?說(shuō)明你為單?位在各方面?做出的貢獻(xiàn)?,如節(jié)能降?耗加點(diǎn)好聽?的詞就行.?以后年如?此實(shí)在沒(méi)有?其他好寫的?.二、作?為剛參加工?作的人員來(lái)?說(shuō),第一年?工作總結(jié)還?是比較好寫?的。首先?,具體寫些?工作內(nèi)容,?主要做了什?么,有什么?成績(jī),分項(xiàng)?列出來(lái)比?如,協(xié)助部?門做一些方?案什么的?其次,由于?是新人,剛?參加工作,?有些地方不?太熟悉,有?一點(diǎn)小問(wèn)題?,在今后,?要努力學(xué)習(xí)?,提高工作?能力等再?次,寫一些?自己對(duì)工作?的建設(shè)性意?見但都是自?己的看法,?可能不太成?熟。最后?總結(jié)性語(yǔ)句?,在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的幫助?支持下,如?何...?三、分以下?內(nèi)容:1?、總結(jié)做了?什么,揀能?夠體現(xiàn)你能?力和出力大?,證明你足?夠聰明的寫?;2、從?以上工作得?到的經(jīng)驗(yàn),?對(duì)你個(gè)人的?益處;3?、對(duì)以上工?作的改進(jìn)意?見或者需要?努力的地方?;4、自?己的不足?5、如果字?數(shù)不夠,對(duì)?第一點(diǎn)可以?分項(xiàng),比如?德智體美勞?、德能勤績(jī)?、精神物質(zhì)?身體心理?四、把這段?時(shí)間的工作?綜合一下,?然后寫寫參?加工作學(xué)到?什么,有什?么不足之處?,謙虛一點(diǎn)?就行了..?..五、?將一年工作?小結(jié)如下:?1、思想?作風(fēng)方面?一年來(lái),能?夠認(rèn)真參加?單位___?的各項(xiàng)活動(dòng)??.2、履?行職責(zé)方面?(一接待?工作今年?,因?yàn)閱挝?接待工作十?分繁重..??(二協(xié)調(diào)工?作今年以?來(lái),我參與?協(xié)調(diào)處理的?主要行政事?務(wù)有:..?...(?三文秘工作?不足之處?:1、.?...2?、?第三篇:?文職工作個(gè)?人總結(jié)今?年初,通過(guò)?面試我成為?了__科技?有限公司的?一員。到現(xiàn)?在,也已經(jīng)?工作好幾個(gè)?個(gè)月了,在?這幾個(gè)月的?工作中,我?努力適應(yīng)新?的工作環(huán)境?和工作崗位?,虛心學(xué)習(xí)?,埋頭工作?,履行職責(zé)?,較好地完?成了各項(xiàng)工?作任務(wù)?,F(xiàn)?將我近來(lái)的?個(gè)人工作總?結(jié)如下:?一、思想方?面在工作?初期,我認(rèn)?真了解公司?的發(fā)展情況?并學(xué)習(xí)公司?的管理規(guī)章?制度,熟悉?辦公室文員?日常工作事?務(wù),同時(shí)努?力完善工作?的方式、方?法,提高自?己的工作能?力,以全新?的姿態(tài)迎接?工作的挑戰(zhàn)?。在黨支部?會(huì)議中,學(xué)?習(xí)了___?“深入開展?爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活?動(dòng)”,體會(huì)?到一切事情?重在干實(shí)事?。同時(shí)積極?參加公司黨?___活動(dòng)?,走進(jìn)“紅?色課堂”-?鹽城新四_?__念館,?接受“紅色?教育”,深?切感受到了?___人的?百折不撓的?斗爭(zhēng)意志和?艱苦奮斗的?精神。二?、工作方面?端正工作?態(tài)度,嚴(yán)守?___紀(jì)律?。我始終以?飽滿的熱情?迎接每一天?的工作,始?終以___?%的狀態(tài)對(duì)?待工作。?1.耐心細(xì)?致地做好財(cái)?務(wù)工作我?認(rèn)真核對(duì)部?門上半年的?財(cái)務(wù)賬簿,?理清財(cái)務(wù)關(guān)?系,嚴(yán)格財(cái)?務(wù)制度,做?好每一筆賬?,確保了收?支平衡。對(duì)?于每一筆進(jìn)?出賬,我都?認(rèn)真核對(duì)_?__、賬單?,根據(jù)財(cái)務(wù)?的分類規(guī)則?,分門別類?記錄在案。?按照財(cái)務(wù)制?度,我細(xì)化?當(dāng)月收支情?況,搞好每?月例行對(duì)賬?。2.積?極主動(dòng)地搞?好文案管理?對(duì)部門環(huán)?境影響評(píng)價(jià)?項(xiàng)目資料檔?案的系統(tǒng)化?、規(guī)范化的?分類管理是?我的一項(xiàng)經(jīng)?常性工作,?我采取平時(shí)?維護(hù)和定期?集中整理相?結(jié)合的辦法?,將檔案進(jìn)?行分類存檔?,我認(rèn)真搞?好錄入和編?排打印,并?根據(jù)工作需?要,制作表?格文檔。?幾個(gè)月來(lái),?我基本上保?證了辦公室?日常工作的?有序運(yùn)轉(zhuǎn),?同時(shí)積極主?動(dòng)地完成上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦?的其他事情?,并參與同?事的工作資?料的整理等?工作。面對(duì)?繁雜瑣碎的?大量事務(wù)性?工作,我強(qiáng)?化工作意識(shí)?,注意加快?工作節(jié)奏,?提高工作效?率,冷靜辦?理各項(xiàng)事務(wù)?,力求周全?、準(zhǔn)確、適?度,避免疏?漏和差錯(cuò)。?在領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助和?支持下,我?基本上做到?了事事有著?落、件件有?落實(shí)。在?工作中,我?仍然存在著?不少的問(wèn)題?,主要表現(xiàn)?在:1.?缺乏創(chuàng)新精?神。不能?積極主動(dòng)地?發(fā)揮認(rèn)真鉆?研、開拓進(jìn)?取的精神,?而是被動(dòng)消?極地適應(yīng)工?作需要。領(lǐng)?導(dǎo)交辦的事?情基本上都?能完成,但?幾乎都只是?為了完成工?作而工作。?2.工作?不很扎實(shí),?不能與時(shí)俱?進(jìn)。忙碌?于日常小事?,工作沒(méi)有?上升到一定?高度。作不?能專注于工?作學(xué)習(xí),很?多知識(shí)雖然?了解但卻不?精。在今后?的工作中,?我將努力改?正自身缺點(diǎn)?,以更大的?熱情投入到?工作中去。?首先,加?強(qiáng)學(xué)習(xí),提?高政治思想?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?工作水平,?樹立良好的?職業(yè)道德,?以嚴(yán)肅的態(tài)?度,飽滿的?熱情,嚴(yán)格?的紀(jì)律,全?身心地投入?學(xué)習(xí),為我?的工作積累?必要的基礎(chǔ)?知識(shí)和基本?技能。雖然?辦公室的工?作瑣碎、繁?雜,但是我?將從多方面?努力進(jìn)一步?提高自身的?工作能力,?以積極的心?態(tài)面對(duì)每天?的工作任務(wù)?。其次,?我也將注重?鍛煉自己的?應(yīng)變能力、?協(xié)調(diào)能力、?___能力?以及創(chuàng)造能?力,不斷在?工作中學(xué)習(xí)?、進(jìn)取、完?善自己,以?便更好地完?成自己的本?職工作。?這是我對(duì)我?入職幾個(gè)月?來(lái)的工作總?結(jié),希望領(lǐng)?導(dǎo)審閱!?第四篇:文?職人員個(gè)人?工作總結(jié)?計(jì)生委文職?人員個(gè)人工?作總結(jié)去?年,我有幸?來(lái)到計(jì)生委?工作。在這?樣一個(gè)優(yōu)越?舒適而又能?充分發(fā)揮個(gè)?人智慧能力?的環(huán)境中,?不覺已工作?了將近一年?的時(shí)間。從?中我能深切?感受到的是?領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)微?不至的關(guān)懷?、班子中認(rèn)?真務(wù)實(shí)的作?風(fēng)、同事們?團(tuán)結(jié)奮發(fā)的?干勁,這對(duì)?剛剛走上工?作崗位的我?們來(lái)說(shuō),是?受益匪淺的?,為我們邁?向正確的人?生道路打下?了良好的基?礎(chǔ)?,F(xiàn)將一?年來(lái)的工作?情況做一簡(jiǎn)?單陳述:?進(jìn)入新世紀(jì)?,特別是_?__以后,?全面建設(shè)小?康社會(huì)面臨?重大的戰(zhàn)略?機(jī)遇期,也?是我們?nèi)丝?和計(jì)劃生育?事業(yè)加快發(fā)?展的重要機(jī)?遇期。能否?抓住戰(zhàn)略機(jī)?遇,加快發(fā)?展,是新時(shí)?期計(jì)生工作?面臨的新問(wèn)?題和新挑戰(zhàn)?。我們恰好?在這一重要?時(shí)期加入計(jì)?生行列,所?以從一開始?進(jìn)入計(jì)生委?起,我就不?斷提高自己?的思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)技能?,嚴(yán)格按照?“思想上合?格、業(yè)務(wù)上?精通”的標(biāo)?準(zhǔn)要求自己?,端正態(tài)度?,踏實(shí)工作?,認(rèn)真踐行?在一來(lái)__?_給我們上?的第一堂思?想教育課中?指出的“成?才先成人,?成人再成才?”的思想。?本著知行結(jié)?合的原則,?邊工作邊學(xué)?習(xí),在學(xué)習(xí)?中提高,在?提高中前進(jìn)?,使自己盡?快進(jìn)入工作?角色,逐漸?滿足工作需?要,適應(yīng)現(xiàn)?實(shí)需求。?首先,身處?當(dāng)今知識(shí)經(jīng)?濟(jì)時(shí)代,必?須時(shí)刻學(xué)習(xí)?方能不落伍?。計(jì)生干部?職工的思想?素質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)決定著?人口與計(jì)劃?生育工作的?管理水平和?服務(wù)質(zhì)量,?關(guān)系到計(jì)劃?生育工作的?形象。所以?我把加強(qiáng)學(xué)?習(xí),提高政?治思想素質(zhì)?和業(yè)務(wù)工作?水平,樹立?良好的職業(yè)?道德,作為?一項(xiàng)日常重?要工作來(lái)抓?,以嚴(yán)肅的?態(tài)度,飽滿?的熱情,嚴(yán)?格的紀(jì)律,?全身心地投?入學(xué)習(xí),為?我的工作積?累了知識(shí)。?第二,作?為一名文職?人員,我從?隔行不熟悉?業(yè)務(wù)到慢慢?___,起?草了一些文?件,也寫了?一些工作材?料;協(xié)助辦?公室參加了?幾次全市性?的大型會(huì)議?的籌備工作?,并撰寫了?一部分領(lǐng)導(dǎo)?的講話稿;?就我市計(jì)生?信息化建設(shè)?情況、計(jì)劃?生育___?工作情況、?法制建設(shè)、?科技工作等?向省計(jì)生委?寫了匯報(bào)材?料。第三?,加快人口?與計(jì)劃生育?信息化建設(shè)?,是提高人?口與計(jì)劃生?育工作水平?的科學(xué)保障?,是實(shí)現(xiàn)計(jì)?劃生育工作?可持續(xù)、跨?越式發(fā)展的?重要途徑。?我利用自己?掌握的辦公?自動(dòng)化基礎(chǔ)?知識(shí),積極?協(xié)助單位搞?好信息化建?設(shè),先后參?與了對(duì)六縣?區(qū)統(tǒng)計(jì)及計(jì)?算機(jī)操作?人員的培訓(xùn)?工作,全市?電子政務(wù)建?設(shè)培訓(xùn),流?動(dòng)人口信息?交換平臺(tái)培?訓(xùn)等,并且?負(fù)責(zé)每月兩?次延續(xù)非典?以來(lái)的跨省?流動(dòng)人口網(wǎng)?上適時(shí)上報(bào)?工作,不斷?推進(jìn)機(jī)關(guān)無(wú)?紙化辦公和?統(tǒng)計(jì)、信息?、公文電子?化進(jìn)程,為?整個(gè)機(jī)關(guān)信?息化建設(shè)做?了一定工作?。一年多的?時(shí)間雖然做?了一些工作?,但仍然存?在不少問(wèn)題?,主要表現(xiàn)?在:1、?思想不夠解?放。在工?作中,雖然?我不斷加強(qiáng)?理論知識(shí)的?學(xué)習(xí)和思想?道德的培養(yǎng)?,努力使自?己各方面走?向成熟,但?由于自身學(xué)?識(shí)、能力、?思想、心理?素質(zhì)等的局?限性,導(dǎo)致?在平時(shí)的工?作中教條僵?化、心態(tài)放?不開,工作?起來(lái)束手束?腳,對(duì)工作?中的一些問(wèn)?題沒(méi)有客觀?、全面的理?解與把握,?容易就事論?事、顧此失?彼。同時(shí)由?于種種原因?,與同事們?尤其是領(lǐng)導(dǎo)?的溝通和交?流很少,工?作目標(biāo)不明?確,與領(lǐng)導(dǎo)?的思想不能?完全統(tǒng)一起?來(lái)。并且遇?到問(wèn)題請(qǐng)教?不多,沒(méi)有?做到虛心學(xué)?習(xí),不恥下?問(wèn)。2、?缺乏創(chuàng)新精?神。不能?積極主動(dòng)發(fā)?揮自身聰明?才智,而是?被動(dòng)消極適?應(yīng)工作需要?。領(lǐng)導(dǎo)交辦?的事基本都?能完成,但?自己不會(huì)主?動(dòng)牽著工作?走,很被動(dòng)?。缺乏認(rèn)真?鉆研,開拓?進(jìn)取精神,?忙碌于日常?小事,工作?沒(méi)有上升到?一定高度。?3、不能?與時(shí)俱進(jìn)。?身為新時(shí)?代的大學(xué)生?,卻沒(méi)有青?年人應(yīng)有的?朝氣,學(xué)習(xí)?新知識(shí)、掌?握新東西不?夠。缺乏敏?銳的洞察力?,進(jìn)取心和?憂患意識(shí)不?強(qiáng),容易被?時(shí)代淘汰。?4、工作?不很扎實(shí)。?存在眼高?手低、懶于?動(dòng)手的毛病?,不能專注?于工作學(xué)習(xí)?,很多知識(shí)?雖然了解但?卻不精,材?料寫的還比?較少等等。?這是我對(duì)?一年來(lái)工作?的小結(jié),說(shuō)?的不太多。?但我認(rèn)為用?實(shí)際行動(dòng)做?出來(lái)更有說(shuō)?服力。所以?在今后工作?中我將努力?奮斗,繼續(xù)?鞏固現(xiàn)有成?績(jī),針對(duì)自?身的不足加?以改進(jìn),爭(zhēng)?取做的更好?。第五篇?:文職工作?人員個(gè)人工?作總結(jié)范文?__個(gè)人?工作總結(jié)(?范文)(?__年__?月__日?本人自三個(gè)?月前有幸成?為本公司的?一員之后,?在何總的信?任和培養(yǎng)下?,在公司黃?總的直接領(lǐng)?導(dǎo)和幫助下?,以及在全?體同事的積?極配合下,?本人不斷學(xué)?習(xí)和實(shí)踐,?做了一些工?作,在日常?工作能力、?行政處事水?平和思想修?養(yǎng)等方面,?都得到了很?大的提升。?現(xiàn)就這三個(gè)?多月的工作?簡(jiǎn)單總結(jié)匯?報(bào)如下:?一、___?走入新崗位?,在學(xué)習(xí)與?實(shí)踐中明確?人事行政工?作的意義和?價(jià)值。由于?大學(xué)所學(xué)專?業(yè)的不同,?加之畢業(yè)以?后所做的工?作是聯(lián)想網(wǎng)?上銷售業(yè)務(wù)?,在來(lái)到本?公司之前,?本人未曾接?觸過(guò)行政管?理和福彩業(yè)?務(wù)的相關(guān)知?識(shí)。但當(dāng)我?了解到福彩?行業(yè)和總公?司的前景很?好,本分公?司成立在即?,急需能吃?苦耐勞、工?作負(fù)責(zé)的員?工協(xié)助籌辦?時(shí),我在家?人的鼓勵(lì)和?支持下,帶?著___,?滿懷信心,?元月份從_?__辭職,?來(lái)到了本公?司。盡管不?是很了解我?所做工作的?性質(zhì)和職能?,但我還是?很愉快地服?從安排、接?受了任務(wù),?很用心地投?入到了公司?籌建工作當(dāng)?中。初入崗?位,我主要?是配合領(lǐng)導(dǎo)?聯(lián)系辦公場(chǎng)?所的租用和?室內(nèi)布置等?工作。本人?按照領(lǐng)導(dǎo)“?一切從最節(jié)?約開始”的?要求,在添?置辦公用品?等方面精打?細(xì)算、力爭(zhēng)?用最少的錢?辦最大的事?、辦好每一?件事。我們?所租用的辦?公室約__?_平米大小?,墻面已很?陳舊,本人?為了節(jié)省開?支,利用了?幾天時(shí)間,?自購(gòu)888?涂料,自行?涂刷了兩遍?,面貌換然?一新。為購(gòu)?置辦公桌椅?、配合驗(yàn)收?和運(yùn)送開樂(lè)?彩器材,我?和公司領(lǐng)導(dǎo)?同事一起,?經(jīng)常加班到?深夜,周六?周日都未休?息。本人毫?無(wú)怨言,樂(lè)?此不疲。?后來(lái),本人?服從領(lǐng)導(dǎo)安?排,從事執(zhí)?照申辦、電?話咨詢、聯(lián)?系招聘、內(nèi)?勤服務(wù)和撰?寫簡(jiǎn)單公文?等工作。在?領(lǐng)導(dǎo)的多次?教導(dǎo)和言傳?聲教下,我?配合領(lǐng)導(dǎo)、?克服困難也?較好地完成?了相關(guān)任務(wù)?。如在辦理?營(yíng)業(yè)執(zhí)照、?___機(jī)構(gòu)?代碼證、稅?務(wù)登記證等?各證照方面?,因本人初?次接觸這類?工作,感覺?很迷茫。在?領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)?下,本人?通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查?詢、同行間?的咨詢,最?后未通過(guò)辦?證公司,獨(dú)?自將所有證?照辦理下來(lái)?,期間,因?為分公司的?特殊性質(zhì)以?及其他因素?,遇到了很?多阻礙,但?最后一一解?決。辦證一?事使我學(xué)到?了不少知識(shí)?,熟悉了公?司辦理及經(jīng)?營(yíng)的一系列?相關(guān)的流程?。有耕耘?就有收獲。?工作這些日?子以來(lái),我?發(fā)現(xiàn)我學(xué)到?了很多,原?本認(rèn)識(shí)不足?的一些開樂(lè)?彩業(yè)務(wù)和我?個(gè)人的職能?已漸漸明白?。我認(rèn)識(shí)到?了,做的很?多工作盡管?事無(wú)巨細(xì),?但都是必不?可少,都很?有意義、很?有價(jià)值。有?些工作也開?始找到規(guī)律?,做起來(lái)也?得心應(yīng)手。?二、立足?現(xiàn)有崗位,?明確崗位職?責(zé),認(rèn)真學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù),努?力完成各項(xiàng)?任務(wù)。由于?領(lǐng)導(dǎo)的信任?,本人擔(dān)任?了人事行政?崗位一職。?基于這是一?個(gè)全新的崗?位,可以說(shuō)?是完全不懂?業(yè)務(wù)、一切?須從零學(xué)起?。所以一開?始感到壓力?很大,工作?也經(jīng)常出錯(cuò)?,曾經(jīng)有過(guò)?放棄的念頭?。在領(lǐng)導(dǎo)的?培養(yǎng)、鼓勵(lì)?和指點(diǎn)下,?本人終于克?服了不少困?難,堅(jiān)持學(xué)?習(xí),不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、修?正不足,在?“勤”和“?細(xì)”字上下?功夫。大體?完成了以下?本職工作:?1、日常?工作1)?一(內(nèi)容來(lái)?源好上班即?檢查辦公室?各項(xiàng)硬件是?否完好,每?月及時(shí)充值?水電費(fèi)以保?證辦公室工?作正常運(yùn)轉(zhuǎn)?;每天完成?了辦公區(qū)域?的衛(wèi)生整理?工作,力爭(zhēng)?清潔、有序?;2)認(rèn)?真熱情地接?聽每一個(gè)咨?詢電話,做?到詳細(xì)了解?客戶信息和?咨詢意圖,?為發(fā)展業(yè)務(wù)?做好宣傳發(fā)?動(dòng)與服務(wù)。?并且,在工?作日的下班?時(shí)間以及周?末雙休時(shí)間?里,依然使?用自己的手?機(jī)接聽公司?___,確?保能留住每?一個(gè)業(yè)務(wù)機(jī)?會(huì)并夠隨時(shí)?為客戶提供?咨詢服務(wù)。?3)負(fù)責(zé)?公司資料的?打印、復(fù)印?、傳真和快?遞的收發(fā),?及時(shí)更新了?___、記?錄了全員的?考勤。4?)完成好了?領(lǐng)導(dǎo)交代的?其他一些臨?時(shí)性工作。?2、物資?管理工作?固定資產(chǎn)和?辦公用品的?管理工作也?是本人的職?責(zé)范圍。自?上崗以來(lái),?本人按照工?作要求,認(rèn)?真做好各資?產(chǎn)和辦公用?品的登記,?按需發(fā)放,?做到不浪費(fèi)?;按時(shí)清點(diǎn)?,以便能及?時(shí)補(bǔ)充辦公?用品,滿足?大家工作的?需要。3?、部分文秘?工作1)?本人能根據(jù)?工作需要,?及時(shí)制作了?各類表格和?文檔,配合?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)業(yè)主?資料、協(xié)議?書建檔立卡?。2)參?加各類會(huì)議?,協(xié)助會(huì)務(wù)?工作,做好?了公司極大?小小的會(huì)議?記錄,學(xué)習(xí)?書寫了相關(guān)?___報(bào)總?公司。__?月份公司召?開第一次開?樂(lè)彩業(yè)主培?訓(xùn)大會(huì)之前?,本人按照?領(lǐng)導(dǎo)要求下?達(dá)會(huì)議通知?,進(jìn)行會(huì)前?準(zhǔn)備,預(yù)訂?會(huì)議室與會(huì)?議餐并協(xié)商?好價(jià)格,制?作橫幅、購(gòu)?買會(huì)議所需?資料并一一?裝袋分發(fā),?購(gòu)買茶水,?接待領(lǐng)導(dǎo)與?業(yè)主,管理?好培訓(xùn)所用?電腦與網(wǎng)絡(luò)?,確保其正?常使用,時(shí)?刻做好各項(xiàng)?接待與服務(wù)?工作,確保?了大會(huì)順利?進(jìn)行。4?、辦理員工?入職手續(xù)?按照工作安?排,本公司?新入職的員?工入職手續(xù)?應(yīng)由本人負(fù)?責(zé)經(jīng)辦。本?人配合領(lǐng)導(dǎo)?及時(shí)完成了?這些工作任?務(wù)。如登記?員工詳細(xì)信?息電子檔并?上報(bào),將新?員工的入職?相關(guān)資料(?如勞動(dòng)合同?、職位申請(qǐng)?表、___?復(fù)印件、畢?業(yè)證書復(fù)印?件等)整理?,一份寄送?總部存檔,?一份分公司?存檔,裝訂?成冊(cè)。5?、銷售內(nèi)務(wù)?管理工作(?兼)近兩?個(gè)月來(lái),本?人服從安排?,每天查詢?并匯總開樂(lè)?彩___新?站點(diǎn)的銷售?額日?qǐng)?bào)表,?上報(bào)總部并?發(fā)送給全員?;建立多種?溝通平臺(tái),?方便公司全?員業(yè)務(wù)等工?作的及時(shí)溝?通,以及上?傳下達(dá);每?兩日匯總一?次公司全體?業(yè)務(wù)員的客?戶拜訪數(shù)據(jù)?并發(fā)送
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025中級(jí)消防國(guó)考試題及答案
- 難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理光現(xiàn)象《光的直線傳播》專題訓(xùn)練試題(含答案及解析)
- 護(hù)理考試題答題技巧及答案
- 2025科目一科四考試真題及答案
- 湖南幼師招考試題及答案
- 考點(diǎn)攻克人教版八年級(jí)上冊(cè)物理機(jī)械運(yùn)動(dòng)《運(yùn)動(dòng)的快慢》達(dá)標(biāo)測(cè)試試題(含答案解析)
- 考點(diǎn)解析-蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)《力與運(yùn)動(dòng)》定向攻克試題(含答案及解析)
- 紅會(huì)急救考試題及答案
- 2025黃岡中考試卷真題及答案
- 重難點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理聲現(xiàn)象《聲音的特性聲的利用》同步訓(xùn)練試卷(含答案詳解版)
- dq冰淇淋店管理制度
- 心理輔導(dǎo)室管理制度
- 工程量清單審核要點(diǎn)
- 2025至2030中國(guó)農(nóng)機(jī)市場(chǎng)行業(yè)項(xiàng)目調(diào)研及市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)評(píng)估報(bào)告
- 2026版步步高大一輪高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)第一章 §1.6 一元二次方程、不等式含答案
- 2025年成人高考高升專語(yǔ)文全真模擬試卷(含作文范文)真題演練
- 留置導(dǎo)尿考試試題及答案
- 2025-2030鈮行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 電梯免保協(xié)議書
- 卵巢透明細(xì)胞癌臨床診治指南(2024年版)解讀課件
- 商業(yè)建筑設(shè)計(jì)手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論