交通大學(xué)學(xué)生課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)調(diào)查表親愛的同學(xué)：你好！這是一份課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)調(diào)查表，目的在于了解你對(duì)課程學(xué)習(xí)或教師教學(xué)等方面的感受，以促進(jìn)課程教學(xué)質(zhì)量的提升。該調(diào)查表由必選題和可選題兩部分構(gòu)成，你的回答沒有對(duì)錯(cuò)之分，并且我們會(huì)對(duì)你的回答嚴(yán)格保密，數(shù)據(jù)僅供科學(xué)研究使用，請你按照真實(shí)情況逐一作答。衷心感謝您的支持！必選題【1-3題主要是調(diào)查學(xué)生對(duì)課程的總體感覺】總體來說，我認(rèn)為該課程很有用，我在課程中學(xué)到的東西對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活會(huì)有很大幫助。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合總體來說，我認(rèn)為，該課程的教學(xué)很好地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣并調(diào)動(dòng)了我的學(xué)習(xí)積極性，我在該課程學(xué)習(xí)中付出了最大努力。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合總體來說，我認(rèn)為，該課程的教學(xué)組織得很好，授課教師教導(dǎo)有方。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合總體來說，我認(rèn)為，課程為我們的學(xué)習(xí)設(shè)立了高標(biāo)準(zhǔn)，我必須努力學(xué)習(xí)才能達(dá)到要求。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合通過該課程學(xué)習(xí)，我理解并掌握了課程重要基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)形成了較完整課程框架與知識(shí)體系。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合通過該課程，我學(xué)會(huì)了如何將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合【7-10題主要是調(diào)查學(xué)生對(duì)教師授課情況的看法。包括對(duì)教師講課、課程教學(xué)資源等】我認(rèn)為授課教師學(xué)科知識(shí)淵博，上課充滿激情，講解清晰有條理，富有啟發(fā)性。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合老師為我提供的學(xué)習(xí)資源以及引導(dǎo)我們自主尋找的學(xué)習(xí)資源（包括教材、講義、參考書目、網(wǎng)上測試資源等），對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合我認(rèn)為該課程的成績評(píng)定方法中所包含的考核項(xiàng)目，如考試、課程設(shè)計(jì)、課程報(bào)告等，可以很好地引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，特別是激勵(lì)我在整個(gè)學(xué)期中都努力學(xué)習(xí)。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合作業(yè)和考試后，老師或助教針對(duì)我的學(xué)習(xí)情況給予了及時(shí)且有價(jià)值的反饋，這些反饋可以很好地幫助我了解如何改進(jìn)學(xué)習(xí)。A、完全符合B、符合C、基本符合D、基本不符合E、完全不符合你認(rèn)為該課程哪個(gè)方面你最滿意？你認(rèn)為該課程哪個(gè)方面最需要改進(jìn)？二、可選題（除上述12個(gè)必選題，我們鼓勵(lì)授課教師、課程負(fù)責(zé)人、學(xué)院以及課程評(píng)估專家在如下六個(gè)方面的可選題中選擇若干題目增加到《XX交通大學(xué)學(xué)生課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)調(diào)查表》中，從而獲得更多學(xué)生關(guān)于課程體驗(yàn)的反饋，建議每個(gè)方面選擇題目數(shù)為3-5個(gè)。）A.學(xué)生學(xué)習(xí)成果和能力提升A.1該課程提升了我的寫作表達(dá)能力A.2通過學(xué)習(xí)該門課程，我的分析能力得到了發(fā)展A.3該課程提升了我解決問題的能力A.4該課程提升了我的口頭表達(dá)和溝通能力A.5通過學(xué)習(xí)該門課程，我的專業(yè)技術(shù)能力得到了提升A.6通過學(xué)習(xí)該門課程，我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了發(fā)展A.7該課程啟發(fā)我的思考，提升了我的批判性思維能力A.8該課程提升了我與他人合作的能力A.9我在該課程學(xué)習(xí)的原理、發(fā)展的技能對(duì)今后的工作是有益的A.10完成課程學(xué)習(xí)之后，我對(duì)我的專業(yè)有了更加整體的認(rèn)識(shí)B.課程結(jié)構(gòu)和組織B.1對(duì)我而言，課程教學(xué)目標(biāo)清晰、明了B.2我很清楚該門課程對(duì)我的要求和期望B.3課程教學(xué)內(nèi)容和課程教學(xué)目標(biāo)相一致B.4教師能夠清晰地解釋教學(xué)重難點(diǎn)B.5隨著課程教學(xué)的進(jìn)行，我能夠理解課程各主題（章節(jié)）之間的關(guān)系B.6課程設(shè)計(jì)能夠推動(dòng)我有效學(xué)習(xí)B.7我課外用于學(xué)習(xí)該課程時(shí)間超過了課內(nèi)時(shí)間B.8老師能根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)C.學(xué)習(xí)共同體C.1我能夠和教師以及學(xué)生共同探索學(xué)術(shù)興趣C.2我學(xué)會(huì)了與他人一起，自信地探索想法和觀點(diǎn)C.3該門課程營造了一個(gè)鼓勵(lì)交流想法和觀點(diǎn)的氛圍C.4客座教師的講授有助于我們更好地學(xué)習(xí)這門課程C.5這門課程重視學(xué)生的合作學(xué)習(xí)C.6授課教師鼓勵(lì)學(xué)生提問以及自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)C.7課堂上用于討論的問題具有挑戰(zhàn)性C.8課堂時(shí)間得到了高效利用C.9當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，可以從老師或助教那里得到幫助和支持D.學(xué)生參與及努力程度D.1學(xué)習(xí)對(duì)我具有一定的挑戰(zhàn)性，且我能時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力D.2在該門課程的學(xué)習(xí)中，我投入了很多精力D.3我能高效地學(xué)習(xí)這門課程D.4我通常能夠在課前完成規(guī)定的閱讀D.5我能夠獨(dú)立完成作業(yè)D.6我經(jīng)常參與課堂討論D.7我經(jīng)常在課下跟老師請教或者討論課程內(nèi)容D.8我經(jīng)常在課下跟同學(xué)討論課程內(nèi)容D.9你在該門課程的出勤率為多少？

A.>90%；B.75%~90%;C.50%~75%；D.25%~50%；E.25%。E.考核與反饋E.1課程考核內(nèi)容很清晰地體現(xiàn)出課程目標(biāo)E.2課程考核幫助我更加有效地學(xué)習(xí)E.3課程考核能讓我了解我對(duì)課程的掌握程度E.5課程考核提升了我對(duì)課程核心概念的理解程度E.6我很清楚該門課程的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)E.8在學(xué)習(xí)該門課程時(shí)，我能夠獲得足夠的反饋以指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)E.9授課教師能夠針對(duì)我的具體情況提出提升我學(xué)業(yè)表現(xiàn)的建議E.10授課教師對(duì)我的書面作業(yè)提出了有用的評(píng)價(jià)E.11授課教師能合理的安排評(píng)估任務(wù)F.教學(xué)資源及支持F.1提供的學(xué)習(xí)資源與課程內(nèi)容及課程目標(biāo)是緊密相關(guān)的F.2規(guī)定的教科書有助于我理解課程F.3推薦的參考書