初中學(xué)生成長(zhǎng)記錄與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系（試行）為進(jìn)一步落實(shí)**精神，進(jìn)一步探索綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)與各類高中招生相結(jié)合的方法，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制訂初中階段學(xué)生成長(zhǎng)記錄與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。一、評(píng)價(jià)維度（一）品德表現(xiàn)。主要反映學(xué)生在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及學(xué)生道德認(rèn)知和行為表現(xiàn)等方面的情況。包括社會(huì)責(zé)任感、老實(shí)守信、合作友善、自尊自信、遵守紀(jì)律和人生態(tài)度等方面的表現(xiàn)。重點(diǎn)記錄學(xué)生誠(chéng)信、正義、尊重、關(guān)愛(ài)、責(zé)任等情況（包括學(xué)生遵守《中小學(xué)生守那么》和《浙江省初中學(xué)生日常行為規(guī)范》等日常在校表現(xiàn)和參與公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)活動(dòng)等）。（二）運(yùn)動(dòng)健康。主要反映學(xué)生體育與健康課程的修習(xí)情況、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)開(kāi)展和心理品質(zhì)的開(kāi)展水平等。包括學(xué)生健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能、體育興趣和情緒調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力等情況。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果、參加日常體育鍛煉與各級(jí)各類體育競(jìng)賽及各類心理健康教育活動(dòng)。（三）藝術(shù)素養(yǎng)。主要反映學(xué)生對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)能力，反映學(xué)生音樂(lè)與美術(shù)課程修習(xí)情況及藝術(shù)特長(zhǎng)開(kāi)展等。重點(diǎn)是參與音樂(lè)與美術(shù)課程過(guò)程性評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)考查、藝術(shù)展演、比賽以及藝術(shù)興趣及特長(zhǎng)等情況。（四）創(chuàng)新實(shí)踐。主要反映學(xué)生創(chuàng)新思維、調(diào)查研究能力、動(dòng)手操作能力和實(shí)踐體驗(yàn)經(jīng)歷等，反映學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的修習(xí)情況以及科學(xué)與技術(shù)的實(shí)踐操作、社會(huì)實(shí)踐與科技創(chuàng)新活動(dòng)及其相關(guān)成果與作品等。重點(diǎn)記錄學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)及社會(huì)實(shí)踐、科技活動(dòng)、創(chuàng)造創(chuàng)造等情況。二、各維度評(píng)價(jià)指標(biāo)體系（一）品德表現(xiàn)主要反映學(xué)生道德認(rèn)知和行為表現(xiàn)。包括社會(huì)責(zé)任感、老實(shí)守信、合作友善、自尊自信、遵守紀(jì)律和人生態(tài)度等方面的表現(xiàn)。重點(diǎn)記錄學(xué)生誠(chéng)信、正義、尊重、關(guān)愛(ài)、責(zé)任等情況（包括學(xué)生遵守《中小學(xué)生守那么》和《浙江省初中學(xué)生日常行為規(guī)范》等日常在校表現(xiàn)和參與

公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、志愿服務(wù)活動(dòng)等）。級(jí)標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)C口1限味社會(huì)責(zé)任感.關(guān)注時(shí)事，關(guān)心社會(huì)。.關(guān)心集體，熱愛(ài)集體。.自覺(jué)維護(hù)集體利益，不做有損集體利益的事。.樂(lè)于助人，積極配合學(xué)校、班級(jí)、老師開(kāi)展工作。.樹(shù)立可持續(xù)開(kāi)展的意識(shí)，積極關(guān)注環(huán)境問(wèn)題。老實(shí)守信.為人老實(shí)，不欺騙他人。.言必行，行必果。.正確評(píng)價(jià)自我和他人。.待人誠(chéng)懇，敢于成認(rèn)錯(cuò)誤，勇于改正。.學(xué)習(xí)上公平競(jìng)爭(zhēng)，考試時(shí)不作弊。合作友善.尊重他人。.樂(lè)于參加集體活動(dòng)。.同學(xué)間相互幫助，相互勉勵(lì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。.善于聽(tīng)取他人的合理意見(jiàn)，能進(jìn)行換位思考。.性格開(kāi)朗、大方，與同學(xué)關(guān)系融洽。自尊自愛(ài).尊重師長(zhǎng)，孝敬父母。.舉止文明，禮貌待人。.穿戴整潔，樸素大方。.老實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改。.積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，展示自我。遵守紀(jì)律.遵守國(guó)家法律法規(guī)、守那么規(guī)范，遵守校紀(jì)校規(guī)。.按時(shí)到校，不早退不曠課。.遵守課堂紀(jì)律，專心聽(tīng)講，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲。

（二）運(yùn)動(dòng)健康.不看不聽(tīng)色情、兇殺、迷信等音像制品和書刊。.良好的行為習(xí)慣。加分扣分.參加校級(jí)以上各級(jí)各類活動(dòng)，根據(jù)參與及獲獎(jiǎng)情況予取予以加分。.因違法違紀(jì)行為受到處分、懲罰的相應(yīng)扣分。有以下情況評(píng)定為E級(jí).有違法犯罪行為的。.嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的，有嚴(yán)重警告及以上處分的未被撤消期間。主要反映學(xué)生體育與健康課程的修習(xí)情況、體育運(yùn)動(dòng)方面的特長(zhǎng)開(kāi)展和心理品質(zhì)的開(kāi)展水平等。包括學(xué)生健康生活方式、體育鍛煉習(xí)慣、身體機(jī)能、運(yùn)動(dòng)技能、體育興趣和情緒調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力等情況。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試結(jié)果、參加日常體育鍛煉與各級(jí)各類體育競(jìng)賽及各類心理健康教育活動(dòng)。級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)運(yùn)動(dòng)健康體育課1.出勤。2.課堂表現(xiàn)。3.體育基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試。4.體育工程測(cè)試?！秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》.測(cè)試態(tài)度。.測(cè)試成績(jī)。體育競(jìng)賽.參加臨安區(qū)及以上各種體育比賽個(gè)人前8名，團(tuán)體前6名的隊(duì)員。.參加臨安區(qū)及以上各種體育比賽的隊(duì)員。.參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)個(gè)人前6名，各種集體工程比賽前6名的隊(duì)員。.參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)員以及參加學(xué)

（三）藝術(shù)素養(yǎng)校組織單項(xiàng)體育比賽的隊(duì)員。日常體育鍛煉活動(dòng)1.大課間活動(dòng)（課間操）。2.眼保健操。3.課外體育活動(dòng)。4.體育社團(tuán)活動(dòng)。心理健康.參加學(xué)校及以上組織的心理健康教育活動(dòng)。.積極陽(yáng)光（情緒穩(wěn)定、人際和諧、積極進(jìn)?。?。有以下情況評(píng)定為E級(jí).一學(xué)期無(wú)故缺課三分之一以上。.無(wú)故不參加任何學(xué)校組織的體育活動(dòng)。主要反映學(xué)生對(duì)藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)能力，反映學(xué)生音樂(lè)與美術(shù)課程修習(xí)情況及藝術(shù)特長(zhǎng)開(kāi)展等。重點(diǎn)是參與音樂(lè)與美術(shù)課程過(guò)程性評(píng)價(jià)、學(xué)業(yè)考查、藝術(shù)展演、比賽以及藝術(shù)興趣及特長(zhǎng)等情況。級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)音樂(lè)素養(yǎng)音樂(lè)課1.課堂出勤。2.學(xué)習(xí)狀態(tài)。3.音樂(lè)技能。4.音樂(lè)欣賞。學(xué)校音樂(lè)社團(tuán)及活動(dòng)1.參與態(tài)度。2.參與表現(xiàn)。興趣特長(zhǎng).參加學(xué)校音樂(lè)類活動(dòng)（如校園藝術(shù)節(jié)）。.參加臨安區(qū)級(jí)各類音樂(lè)活動(dòng)。.參加杭州市及以上各類音樂(lè)活動(dòng)。.參加社區(qū)及其他音樂(lè)活動(dòng)。

美術(shù)課美術(shù)課美術(shù)課]學(xué)校美術(shù)社團(tuán)及活動(dòng)素美術(shù)課]學(xué)校美術(shù)社團(tuán)及活動(dòng)素養(yǎng)興趣特長(zhǎng)有以下情況評(píng)定為E級(jí).課堂出勤。2.學(xué)習(xí)狀態(tài)。3.美術(shù)技能。.美術(shù)鑒賞。.參與態(tài)度。2.參與次數(shù)。3.作品表達(dá)。~1.參加學(xué)校美術(shù)類活動(dòng)（如校園藝術(shù)節(jié)）。.參加臨安區(qū)級(jí)各類美術(shù)活動(dòng)。.參加杭州市及以上各類美術(shù)活動(dòng)。.參加社區(qū)及其他美術(shù)活動(dòng)。L一學(xué)期無(wú)故缺課三分之一以上。2.無(wú)故不參加任何學(xué)校組織的藝術(shù)活動(dòng)。（四）創(chuàng)新實(shí)踐主要反映學(xué)生初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的修習(xí)情況以及科學(xué)與技術(shù)的實(shí)踐操作、社會(huì)實(shí)踐與科技創(chuàng)新活動(dòng)及其相關(guān)成果與作品等。包括研究性學(xué)習(xí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社會(huì)實(shí)踐等工程。級(jí)、指標(biāo)級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)創(chuàng)新實(shí)踐研究性學(xué)習(xí).能認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。.樂(lè)于合作，能與同學(xué)組建立研究團(tuán)隊(duì)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。.能與同學(xué)制定研究計(jì)劃和活動(dòng)方案，提出合理的建議。.研究活動(dòng)中工作積極參與，善于整理研究材料與成果。.研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)有成果，能在縣級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐.了解社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的含義及其意義。.認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。.能與同學(xué)制定一次社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

的方案。.能與同學(xué)一起實(shí)施一次社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。.學(xué)會(huì)反思，能編制服務(wù)與實(shí)踐活動(dòng)中存在問(wèn)題與評(píng)價(jià)表格。信息技術(shù).上課表現(xiàn)。.遵守上機(jī)守那么。.社團(tuán)活動(dòng)。.能積極參加各類適合初中生的信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)科獲獎(jiǎng)，電腦作品比賽或者信息學(xué)比賽等。.信息技術(shù)期末成績(jī)?cè)u(píng)定。勞動(dòng)技術(shù).上課表現(xiàn)。.社團(tuán)活動(dòng)表現(xiàn)。.上課與社團(tuán)活動(dòng)的樂(lè)于合作。.能積極參加各類適合初中生的勞動(dòng)技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，勞技作品獲獎(jiǎng)。