20xx小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)5篇隨著六一活動(dòng)的完畢，自然要對(duì)六一活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，學(xué)生喜不喜愛學(xué)校舉辦的活動(dòng)，他們從中學(xué)到了什么，這些都要了解。以下是由我為大家整理的“20xx小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡送大家閱讀。

20xx小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)(一)

我們學(xué)校本著以人為本，表達(dá)快樂(lè)的主題，讓兒童有一個(gè)美妙的童年為啟程點(diǎn)，組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容安康好玩，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、高度重視，細(xì)心組織

我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，謹(jǐn)慎制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，踴躍探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)打算。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，踴躍爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加。

二、隆重的的表彰活動(dòng)

今日的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些成果，也讓同學(xué)們重新相識(shí)了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了鼓勵(lì)作用。

三、學(xué)習(xí)隊(duì)學(xué)問(wèn)，意義深遠(yuǎn)

由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶著十個(gè)新隊(duì)員參加少先隊(duì)，并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)學(xué)問(wèn)，孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增加光榮!

四、內(nèi)容豐富、形式多樣

我校踴躍行動(dòng)，組織開展了豐富多彩、喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，孩子們齊參加、同快樂(lè)，隆重慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。文體活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際狀況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩(shī)歌朗讀等活動(dòng)。

同學(xué)們踴躍參與“六一”活動(dòng)，我們倍感欣慰，孩子們激烈、開心的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天的確令人興奮。__小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)取得了圓滿的勝利，充分展示了__小學(xué)讓書香溢滿校內(nèi)，讓讀書成為習(xí)慣的特色，同時(shí)充分呈現(xiàn)了__小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

人總是在缺乏中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力會(huì)讓全部學(xué)生在自己的節(jié)日里過(guò)得更歡樂(lè)更有意義更難忘!

20xx小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)(二)

迎著明媚的陽(yáng)光，聽著響亮的歌聲，我校全體師生懷著開心的心情，迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。6月1日，校內(nèi)里人頭簇動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，學(xué)校舉辦了隆重的“慶六一”文化消遣活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充溢而又有意義的節(jié)日，激發(fā)兒童酷愛生活、酷愛校內(nèi)、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示兒童們的才華，度過(guò)了歡樂(lè)的一天?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展?fàn)顩r，謹(jǐn)慎制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，踴躍探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)打算。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氣氛，擴(kuò)大傳播聲勢(shì)和影響，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱情歡送。

活動(dòng)當(dāng)天，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校法制副校長(zhǎng)、家委會(huì)主任及成員、隴四中領(lǐng)導(dǎo)也蒞臨我校、和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由中隊(duì)輔導(dǎo)員教師們和六年級(jí)同學(xué)為他們戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著華蜜的笑容。他們?cè)谳o導(dǎo)員楊雪嶸教師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，榮耀的參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄予、一份盼望。他們紛紛表示必須記住教師的盼望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。

三、趣味活動(dòng)

通過(guò)開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在踴躍的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，表達(dá)一種踴躍向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展示我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果。

“六一”晚會(huì)上節(jié)目豐富多彩，舞蹈《祖國(guó)您好》贏得了臺(tái)下的陣陣掌聲，大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》回蕩在校內(nèi)上空，小品《裝病》博得大家陣陣喝彩，詩(shī)歌朗讀《感悟師情》抒發(fā)了同學(xué)們對(duì)教師的感謝。一個(gè)個(gè)由師生細(xì)心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將六一的快樂(lè)氣氛推向了高潮。

游園活動(dòng)工程更是豐富多彩。“掌上明珠”、“看誰(shuí)是灌籃高手”、“盲人擊鼓”、“聯(lián)想ABC”等活動(dòng)。同學(xué)們都開心地玩，快樂(lè)地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，從樂(lè)趣中學(xué)到了學(xué)問(wèn)。校內(nèi)里到處洋溢著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參加，都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個(gè)校內(nèi)變得明媚和朝氣蓬勃了。

四、激烈人心的表彰大會(huì)

在激揚(yáng)的鼓樂(lè)聲中，學(xué)校對(duì)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等進(jìn)展了表彰，當(dāng)受表彰的學(xué)生接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí)，臉上都洋溢著驕傲的微笑，在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的襯托下，在獎(jiǎng)狀證書的光芒里，孩子們的臉熠熠生輝。在這

個(gè)華蜜的時(shí)刻，校長(zhǎng)向受表彰的同學(xué)表示了慶賀，并對(duì)全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)盼望，鼓勵(lì)大家奮勉向上。

可以說(shuō)，活動(dòng)的順當(dāng)開展離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)開心的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著絢麗、華蜜的笑容。系列活動(dòng)從探究決策到打算到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子看法為主，表達(dá)了“小幻想大世界”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的歡樂(lè)，真正做到了歡樂(lè)是屬于孩子們的。

20xx小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)(三)

簡(jiǎn)潔嬉戲歡樂(lè)多，“夾彈子、表蛙跳、剪刀石頭布這些簡(jiǎn)潔的傳統(tǒng)嬉戲，爺爺奶奶小時(shí)候玩過(guò)，爸爸媽媽小時(shí)候也玩過(guò)的，此時(shí)此刻我們玩起來(lái)，感覺還是很歡樂(lè)!還有這么多的文具，從來(lái)未有這么豐富的六一禮物”這是__小學(xué)一位小摯友在學(xué)校舉辦的慶六一游園活動(dòng)中的真心感受。六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日。

_月_日，__小學(xué)校內(nèi)內(nèi)彩旗飄飄，五彩繽紛的氣球裝扮著漂亮的校內(nèi)。__義工隊(duì)員，一行10臺(tái)車40多人，下午兩點(diǎn)前就到達(dá)__小學(xué)，在簡(jiǎn)潔的開幕儀式后，義工們分組，在每個(gè)教室都設(shè)置了一個(gè)個(gè)嬉戲主題，孩子們可以自由參與各項(xiàng)活動(dòng)，如“運(yùn)乒乓”、“夾玻璃珠”、“猜迷語(yǔ)”、“打保齡球””等等。雖然都是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的小嬉戲，可是孩子們玩得不亦樂(lè)乎?？粗@些農(nóng)村的孩子們喜悅的臉龐，沾滿汗水的頭發(fā)，興奮的眼神和朗朗的笑聲，義工姐姐哥哥們也快樂(lè)不已。

為了讓孩子們玩得盡興，__義工站早早便起先了籌劃和打算工作。依據(jù)各年段孩子的年齡特點(diǎn)，我們義工一起商議、設(shè)計(jì)了適合開展的嬉戲;并向社會(huì)發(fā)出了捐贈(zèng)信息，收到了__義工站隊(duì)員、以及社會(huì)熱心人士的捐贈(zèng)，收到作業(yè)本、鉛筆、玩具、飲料、小食品等物品一大批，有孩子們最喜愛吃的棒棒糖、津威多等小零食以及一些學(xué)習(xí)用品，作為游園活動(dòng)的禮物。

孩子們?cè)谧约旱墓?jié)日里，充分動(dòng)手、動(dòng)腦，在嬉戲中學(xué)會(huì)了視察，在游園中陶冶了情操，在競(jìng)爭(zhēng)中獲得了學(xué)問(wèn)，在合作中造就了實(shí)力。這些農(nóng)村的孩子過(guò)了一個(gè)別致豐富的兒童節(jié)。隊(duì)員們?cè)谂c孩子一起玩嬉戲過(guò)程中，體會(huì)到了久違的童真、收獲了難得的歡樂(lè)，重溫了一個(gè)快樂(lè)歡樂(lè)的兒童節(jié)。在此對(duì)樂(lè)豐越野車隊(duì)供應(yīng)車輛及捐贈(zèng)禮物，多謝各位隊(duì)員的愛心捐贈(zèng)和踴躍參加。

關(guān)注農(nóng)村孩子，通過(guò)本次活動(dòng)，可以帶給__農(nóng)村學(xué)生兒童節(jié)一個(gè)特殊的慶祝方式，令農(nóng)村兒童感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛并建立起良好的溝通氣氛，開闊了他們的視野;同時(shí)，通過(guò)我們義工的熱誠(chéng)，推動(dòng)了社會(huì)對(duì)山區(qū)學(xué)生(農(nóng)村兒童)的關(guān)注程度，從而使更多的社會(huì)團(tuán)體參加到愛心行列中來(lái)。

20xx小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)(四)

這次活動(dòng)是打算了好久的一次校內(nèi)全體師生參加的活動(dòng)，昨天是兒童節(jié)，這次活我班是排練了好久的，我組織我班的學(xué)生去參與活動(dòng)，這次的活動(dòng)我們班是有好幾個(gè)活動(dòng)的，看到這次能夠圓滿的完成，我的心里面很是有成就感，這次的兒童節(jié)特別的精彩，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生，各種節(jié)目層出不窮，我也為這次活動(dòng)的舉辦感到特別的快樂(lè)，重要的是孩子們也在這次活動(dòng)中能有所收獲，有所成長(zhǎng)，這才是這次六一兒童節(jié)活動(dòng)的初衷，此時(shí)此刻看來(lái)活動(dòng)的效果還是不錯(cuò)的。

簡(jiǎn)潔的從這次活動(dòng)的形式起先吧，我們__小學(xué)這次兒童節(jié)活動(dòng)的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的，各種節(jié)目許多，這種形式我感覺很好，這種形首先我就覺得能夠激起學(xué)生的愛好，我覺這一點(diǎn)很關(guān)鍵，像以往都是比擬枯燥的六一活動(dòng)，那樣子就降低了學(xué)生的愛好，讓許多的學(xué)生不情愿參加進(jìn)來(lái)，像這次就不一樣學(xué)生們還是很踴躍的參加，我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時(shí)候，我就說(shuō)有誰(shuí)情愿代表班級(jí)參賽，我當(dāng)時(shí)還以為沒什么人回應(yīng)，也沒報(bào)什么很大的盼望，但是出乎了我的意料，話音一落就好多的學(xué)生踴躍報(bào)名，這樣子我覺得很好，學(xué)生的激情度高漲，很好，這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。

還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的道具我覺得學(xué)校是很專心的，在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色調(diào)，這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素，很帶有色調(diào)，這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒有出現(xiàn)什么問(wèn)題，讓學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛，是真實(shí)的，是具有兒童節(jié)的色調(diào)的。

在一個(gè)就是，這次活動(dòng)的節(jié)目?jī)?nèi)容很好，這次活動(dòng)有許多青春洋溢的，有勵(lì)志的節(jié)目，有各種充溢童真的節(jié)目，著很符合這次活動(dòng)的主題，讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參加進(jìn)來(lái)，場(chǎng)內(nèi)的氣氛也很簡(jiǎn)單就被帶動(dòng)，重要的是這些節(jié)目許多能夠讓學(xué)生們有所感悟，比方一些勵(lì)志的節(jié)目就是這樣，能夠讓學(xué)生們有所感悟，在這次活動(dòng)過(guò)程中嗎，有自己的一些心得，有自己的一些想法這很重要。

總的來(lái)說(shuō)我們__小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)還是很豐富的，不管是內(nèi)容還是活動(dòng)的氣氛，都到達(dá)了預(yù)期的效果，沒有讓學(xué)生們悲觀，這才是最重要的，這次活動(dòng)讓舉辦的很勝利，讓學(xué)生們感受到了，活動(dòng)是專心舉辦的，學(xué)校也是籌劃的，在活動(dòng)當(dāng)中許多的流程在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)展的很順當(dāng)，這都是在預(yù)料之外的，真的不得不說(shuō)這次的六一兒童節(jié)活動(dòng)很勝利，很真實(shí)，很有意義，以后確定也會(huì)接著發(fā)揚(yáng)的。

20xx小學(xué)六一活動(dòng)總結(jié)(五)

依照省人員計(jì)生委《對(duì)于綻開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的告知》及縣人員計(jì)生委的懇求，“六一”孩童節(jié)即將降臨，為貫徹執(zhí)行國(guó)家、省人員計(jì)生委創(chuàng)立美妙家庭活動(dòng)試點(diǎn)作業(yè)會(huì)議精神，營(yíng)建關(guān)心留守孩童的社會(huì)空氣，推動(dòng)流淌人員打算生育家庭美妙，聯(lián)系我想的實(shí)際狀況，經(jīng)研討，確定在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)綻開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)。具體做了以下幾方面的作業(yè)：

一，建立__鄉(xiāng)“關(guān)心留守孩童”活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

為了實(shí)在加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)流淌人員辦理的標(biāo)準(zhǔn)化辦理，鄉(xiāng)里建立了流淌人員辦理領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)，副組長(zhǎng)有分擔(dān)打算生育作業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)，成員由政府辦、教學(xué)、公安派出所、清潔、民政、計(jì)生辦、村打算生育專干等局部有關(guān)人員構(gòu)成，具體擔(dān)當(dāng)對(duì)“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)心組織，深化綻開造訪慰勞活動(dòng)。要把關(guān)心留守孩童活動(dòng)與關(guān)心女孩舉動(dòng)、創(chuàng)立美妙家庭活動(dòng)等有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，探究和立異關(guān)心舉動(dòng)的新途徑，實(shí)在愛護(hù)流淌人員打算生育家庭的合法權(quán)益，推動(dòng)家庭調(diào)和美妙。

二，深化相識(shí)關(guān)心留守孩童的重大意義

留守孩童問(wèn)題是在中國(guó)加快推開工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中呈現(xiàn)并將連續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的社會(huì)現(xiàn)象。關(guān)心留守孩童，立足于處理流淌人員打算生育家庭的實(shí)際困難和后顧之慮，是深化貫徹執(zhí)行科學(xué)開展觀的必定懇求，是以人為本在朝理念的具體表現(xiàn)，是構(gòu)建調(diào)和社會(huì)的主要內(nèi)容。

我鄉(xiāng)作為勞務(wù)輸出大鄉(xiāng)，上半年總計(jì)流出4339人，伴隨流出的孩童387人;而流入的人員僅有8人(含孩童1人)。因此我鄉(xiāng)留守孩童有“數(shù)量多、散布廣”的特色。特殊是近期發(fā)生的幾起交通平安事故，鄉(xiāng)村干部及人員計(jì)生局部必須要站在大局和戰(zhàn)略的高度，充分相識(shí)關(guān)心留守孩童的重大意義，增加責(zé)任感和使命感：他們的安康成長(zhǎng)，聯(lián)系廣闊流淌人員打算生育家庭的調(diào)和美妙，聯(lián)系全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定開展。把關(guān)心留守孩童作為加強(qiáng)和立異流淌人員效勞辦理、創(chuàng)立美妙家庭的主要行動(dòng)，實(shí)在抓好執(zhí)行。

三，活潑有序綻開“六一”慰勞留守孩童活動(dòng)

加強(qiáng)宣揚(yáng)。充分利用簡(jiǎn)報(bào)、播送、電視、互聯(lián)網(wǎng)、人員校內(nèi)等宣揚(yáng)前言、陣地，環(huán)繞關(guān)心留守孩童這一主題，會(huì)集綻開宣揚(yáng)教學(xué)，營(yíng)建全社會(huì)注意、關(guān)心留守孩童的稠密空氣。

與此同時(shí)，做好留守孩童信息摸底作業(yè)，懇求鄉(xiāng)村干部剛好到各村組及校內(nèi)搜集留守孩童信息;建立留守孩童檔案，了解把握留守孩童家庭根本狀況，做究竟數(shù)清，狀況明。

綻開造訪慰勞活動(dòng)?！傲弧睍r(shí)期，各村及人員計(jì)生局部要對(duì)留守孩童，特殊是獨(dú)生子女和雙女戶中的困難家庭進(jìn)展造訪慰勞，送去慰勞金或禮物，給孩