第7頁共7頁小學新教師?試用期工作?總結202?2年轉眼?間，來到新?橋中學工作?已將近一年?的時間了。?一年對于整?個歷史長河?來說，只不?過是滄海一?粟，對于人?的整個生命?來說也只不?過是幾十分?之一。但是?，一年對于?我這個剛剛?走入社會的?學生來說都?可以用意義?非凡來概括?。在這近一?年里我深刻?體會到了做?老師的艱辛?和快樂，我?把自己的青?春傾注于我?所鐘愛的教?育事業(yè)上，?傾注于每一?個學生身上?。以下是我?對一年工作?的總結一?、師德方面?我始終認?為作為一名?教師應把師?德放在一個?極其重要的?位置上，因?為這是教師?的立身之本?。學高為師?，身正為范?。從踏上講?臺的第一天?，我就時刻?嚴格要求自?己，力爭做?一個有崇高?師德的人。?我始終堅持?給學生一個?好的師范，?希望從我這?走出去的都?是合格的學?生。為了給?自己的學生?一個好的表?率，同時也?是使自己陶?冶情操，加?強修養(yǎng)，不?斷提高自己?水平。今后?我將繼續(xù)加?強師德方面?的修養(yǎng)，力?爭在這一方?面有更大的?提高。二?、教學方面?在教學準?備上，新老?師面臨的最?大問題是不?熟悉教材，?不了解重、?難點，也不?知道應該怎?樣上課。對?此，工作之?初，我的心?里十分著急?，生怕因為?課上得不好?而影響了學?生對知識的?掌握以及對?這門課的興?趣。但是，?我也堅信_?__。所以?，我每次都?很認真的備?課，查閱資?料把自己的?教案寫好，?因為寫好教?案是上好課?德前提。?我有幸能得?到一位教學?經(jīng)驗非常豐?富老師梁義?紅老師的指?導，他在教?學方面給我?提出很多寶?貴的建議，?從他身上我?學到了很多?有用的東西?。由于自己?教學經(jīng)驗不?足，有時還?會在教學過?程中碰到這?樣或那樣的?問題而不知?如何處理。?因而我虛心?向老教師學?習，力爭從?他們那里盡?快增加一些?寶貴的教學?經(jīng)驗。這些?使我個人應?付和處理課?堂各式各樣?問題的能力?極大增強。?為了把自己?的教學水平?提高，還經(jīng)?常網(wǎng)上找一?些優(yōu)秀的教?案課件學習?，還爭取機?會多出外聽?課，從中學?習別人的長?處，領悟其?中的教學藝?術。在從?教學理論方?面。我在課?余時間閱讀?了教育學理?論的教學參?考，而且還?借閱大量有?關中學數(shù)學?教學方法的?書籍，博采?眾家之長為?己所用。在?讓先進的理?論指導自己?的教學實踐?的同時，我?也在一次次?的教學實踐?中來驗證和?發(fā)展這種理?論。三、?考勤方面?我在做好各?項教育教學?工作的同時?，嚴格遵守?學校的各項?規(guī)章制度。?處理好學校?工作與個人?之間的關系?，晚上也盡?量到校，為?學生解決學?習上的問題?。路漫漫?其修遠兮，?吾將上下求?索。作為新?教師，我唯?有以最充分?的準備、最?大的努力去?迎接新的挑?戰(zhàn)。小學?新教師試用?期工作總結?（二）不?知不覺，參?加工作已經(jīng)?一年多了。?在這一年時?間里，在學?校領導和指?導教師的指?導下，教學?能力得到了?提高，很快?適應了新的?工作環(huán)境。?在此期間，?通過業(yè)余時?間聽課等努?力向其他新?、老教師學?習，不斷完?善了自己。?俗話說：?人生最快樂?是事就是做?自己喜歡做?的事。我很?慶幸畢業(yè)后?能走上向往?已久的三尺?講臺。我理?想是要用我?的知識，我?的理念來教?育、培養(yǎng)一?批批的白衣?天使，要成?為學生們永?生難忘的良?師益友。然?而，這一切?美好的想法?在走上講臺?后給我敲響?了警鐘，它?告訴我此刻?所應具備的?不僅僅是_?__，而是?對教師這一?職業(yè)有一個?清醒的認識?：教師，任?重而道遠；?成為學生的?良師益友，?難上加難；?作為老師，?只有愛是不?行的。認識?到自己肩上?的責任，了?解到以后道?路的艱難，?并沒有挫傷?我的積極性?，而是讓我?在有心理準?備的情況下?要繼續(xù)不懈?的努力。?作為一名新?教師，最重?要的就是通?過學習和實?踐鍛煉掌握?各項教育技?能，成為一?名合格的人?民教師。為?此，我在見?習期內(nèi)完成?了如下學習?和工作任務?：（一）?工作業(yè)績，?主要收獲及?主要體會?作為新教師?，經(jīng)驗往往?比較缺乏。?為了能使自?己盡快融入?到教師的角?色中，我多?向年長教師?求教，學期?開始，抓緊?機會多聽課?，聽其他老?師的課使我?深有啟發(fā)，?習得了不少?優(yōu)秀的教學?方法，例如?，課堂提問?方式方法的?多樣化可以?提高學生的?積極性，在?教學中要用?多種形式復?習和鞏固所?學知識，啟?發(fā)學生的思?維等，這些?經(jīng)驗使我受?益非淺，當?著我把這些?經(jīng)驗具體應?用在課堂上?之后，我發(fā)?現(xiàn)學生學的?輕松，我也?教的欣喜。?在暑假期?間參加了省?衛(wèi)生廳__?_的為期二?十天的專業(yè)?技能培訓，?不僅收獲到?了教育學，?教育心里學?方面的知識?，而且接受?到了計算機?方面，論文?寫作等方面?的專業(yè)培訓?，可謂收獲?頗多。（?二）不足之?處1.參?加工作時間?還短，經(jīng)驗?不足，還有?有很多需要?向老教師學?習的地方。?2.與學?生相處是一?門很大的學?問，盡管在?這一年的實?習中摸索出?一些經(jīng)驗，?能夠根據(jù)學?生情況調整?自己的教學?風格，但是?還有很多方?面需要改進?。3.課?堂基本功欠?缺，板書_?__條理性?不夠，需要?繼續(xù)改進。?（三）努?力方向1?、加強自身?基本功的訓?練，課堂上?做到精講精?練，注重對?學生能力的?培養(yǎng)，知識?上做到課課?清、段段清?。2、對?差生多些關?心，多點愛?心，再多一?些耐心，使?他們在各方?面有更大進?步。任何學?生都是很想?作好學生的?，只是我們?一直不去_?__那些成?績差的學生?，讓他們習?慣了接受批?評，作為老?師，我們有?責任去改變?他們，幫助?他們。3?、加強守紀?方面的教育?，使學生不?僅在課堂上?集中注意力?學習，課下?也要按校紀?班規(guī)嚴格約?束自己。?4、利用各?種方法，訓?練學生提高?、集中注意?力。在衛(wèi)?校，我開始?了我的事業(yè)?和我的追求?，回首這一?年與學生在?一起，雖然?每天都是忙?忙碌碌的，?但我忙得高?興，忙得開?心，在今后?的實踐中，?我會繼續(xù)努?力工作，以?真摯的愛，?真誠的心，?以及有個性?的課堂教學?風格吸引學?生，打動學?生。不斷提?高自己，完?善自己，努?力使自己早?日成為一名?優(yōu)秀教師。?小學新教?師試用期工?作總結（三?）作為一?名新時代的?年輕教師，?沐浴著課改?的春風，在?___力課?堂里爭做_?__力教師?的雄心抱負?下，走教研?一體、做一?名善良的優(yōu)?秀人民教師?。本著對學?生負責、對?工作負責、?對自己負責?的原則擬訂?本學期個人?工作計劃。?具體工作?及實施辦法?：一、師?德方面：?針對學生家?長的意見反?饋，做好自?己教師承諾?書，嚴格遵?守承諾并高?于承諾。向?身邊的師德?典型教師學?習、與其談?心。并閱讀?學習有關優(yōu)?秀教師的感?人事跡。及?時與自己進?行心靈的交?流。在師生?幫扶活動中?，無私的奉?賢愛心，及?時履行幫扶?義務，在學?習和生活中?給其指南，?爭取做外樹?形象內(nèi)修身?心，健康向?上的人民教?師。二、?教育教學方?面：本著?以教育為中?心，以質量?為基礎，以?課堂為基地?，扎實練好?個人基本功?。超前的搞?好個人備課?。在___?備課中汲取?個人智慧，?做創(chuàng)意性發(fā)?揮。抓好常?規(guī)教學，呈?現(xiàn)立體課堂?。仔細批改?每個學生的?課后作業(yè)，?及時掌握孩?子近期思想?學習的動態(tài)?（范本），?有針對性該?進教學方法?，多方位把?握學生心理?變化，爭做?孩子的知心?談話人，以?日記和作文?評語的方式?與學生進一?步溝通。配?合班主任進?行日常管理?，使學生在?學習的同時?養(yǎng)成良好的?行為習慣，?健康的身心?。三、教?育教研工作?計劃：務?實、創(chuàng)新、?有自己特色?，爭做科研?型的___?力教師，是?這一年的科?研目標。深?入學習新教?育思想，爭?取創(chuàng)立個人?的博客網(wǎng)頁?，發(fā)表自己?原創(chuàng)性的見?解。將擬訂?自己的教育?科研課題及?方案。小?學新教師試?用期工作總?結（范文二?）轉眼間?，一年的試?用期到了。?在這初為人?師的一年里?，我慶幸自?己能走上向?往已久的三?尺講臺，實?現(xiàn)了由學生?向教師過度?的角色轉變?，真正適應?了學校正常?的教育教學?生活，融入?到太和中學?這個大家庭?中。一年來?，在學校領?導和同事們?的幫助下，?我無論是學?習能力、教?學能力還是?專業(yè)水平都?得到較明顯?的提升。?現(xiàn)將一年以?來的工作總?結如下：?一、德：?作為一名黨?員，我堅決?擁護_，認?真學___?的重要文件?和精神。積?極參加學校?的政治學習?，努力提高?思想覺悟，?自覺遵守《?教師法》等?法律法規(guī)，?自覺遵守學?校的規(guī)章制?度。積極參?加教研活動?，服從分配?，完成學校?指定的各項?工作，廉潔?從教，忠誠?黨的教育事?業(yè)，執(zhí)行黨?的教育方針?，面向全體?學生，教書?育人，培養(yǎng)?全面發(fā)展的?合格人才。?我尊敬領導?、團結同事?，能正確處?理好與領導?同事之間的?關系。平時?，對人真誠?、熱愛學生?、人際關系?和諧融洽，?處處以一名?人民教師的?要求來規(guī)范?自己的言行?，毫不松懈?地培養(yǎng)自己?的綜合素質?和能力。?二、勤：?我嚴格遵守?學校的各項?規(guī)章制度，?積極參加校?本培訓、政?治學習、教?研活動、值?日、升旗禮?。不放過任?何一次學習?、提高的機?會，不落下?每天的本職?工作。在擔?任高一五個?班歷史教學?工作中，做?到課時教案?齊全，無漏?備缺備現(xiàn)象?，按時到校?，從無遲到?、早退、曠?課現(xiàn)象，努?力做一名合?格教師。?三、能：?本年度，我?擔任高一年?級歷史教學?工作。在教?學中我認真?鉆研新大綱?、吃透教材?，積極開拓?教學思路，?把一些先進?的教學理論?、科學的教?學方法及先?進現(xiàn)代教學?手段靈活運?用于課堂教?學中，努力?培養(yǎng)學生的?合作交流、?自主探究、?勇于創(chuàng)新等?能力。做到?課前認真?zhèn)?課，課堂上?注意搞活課?堂的氣氛，?提高學生學?習的主動性?，課后及時?總結、反思?。從不體罰?學生，并開?展結對子的?活動，激發(fā)?學生的上進?心。平時，?關心愛護學?生，既做到?嚴格要求，?又耐心引導?，促進學生?全面、主動?、健康發(fā)展?。四、績?在學生們?的共同努力?下，這一學?年的教學