2023年政教處副主任競聘演講稿尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位同事：?很榮幸能?參加今天的?競選演講。?感謝你們給?我這次參加?競聘的機(jī)會(huì)?。這次是我?第二次競聘?中層職位了?，上次是在?我第一年工?作的時(shí)候，?最后以失敗?告終。這次?我本著促進(jìn)?自己成長、?實(shí)現(xiàn)自我人?生價(jià)值、服?務(wù)于教育教?學(xué)工作的目?的而參加了?這次競聘。?希望我能靠?自己的能力?，靠大家的?支持，爭取?到這個(gè)崗位?，從而能夠?發(fā)揮自己的?專長，為推?動(dòng)學(xué)校的教?育教學(xué)工作?做出自己的?貢獻(xiàn)。我叫?徐金慧，今?年___歲?，團(tuán)員，臺(tái)?州學(xué)院畢業(yè)?，體育教育?本科專業(yè)。?我競爭的崗?位是：杜澤?鎮(zhèn)中心小學(xué)?政教處副主?任?，F(xiàn)就我?的任職優(yōu)勢(shì)?、工作思路?以及履行崗?位職責(zé)等方?面作以下闡?述。一、?任職優(yōu)勢(shì)?一是專業(yè)優(yōu)?勢(shì)。在大學(xué)?我學(xué)的就是?體育教育，?對(duì)學(xué)校的教?育教學(xué)及教?研管理工作?都有著較系?統(tǒng)的理論研?究。學(xué)術(shù)研?究方面，參?加過健美操?比賽，有健?身教練證書?；教學(xué)方面?，肩負(fù)著全?校健美操教?學(xué)任務(wù)，成?績顯著；培?訓(xùn)工作方面?，參加過新?教師上崗培?訓(xùn)；在學(xué)科?建設(shè)方面，?主持了體育?成績上報(bào)國?家體育__?_并通過的?申報(bào)工作。?教育、教學(xué)?、教研及其?培訓(xùn)的理論?素質(zhì)與實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，為我?全方位把握?學(xué)校的教育?教學(xué)管理工?作奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?二是經(jīng)驗(yàn)?優(yōu)勢(shì)。一直?工作在教學(xué)?第一線，在?政策把握、?信息引導(dǎo)、?經(jīng)驗(yàn)推廣、?協(xié)調(diào)服務(wù)和?決策咨詢等?方面有一定?的優(yōu)勢(shì)。?三是基層鍛?煉的優(yōu)勢(shì)。?帶領(lǐng)學(xué)校運(yùn)?動(dòng)隊(duì)參加區(qū)?運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲?得了鍛煉，?取得了成績?。舉辦過各?項(xiàng)體育活動(dòng)?：拔河比賽?、健美操比?賽、踢毽子?比賽、跳繩?比賽等，與?班主任和任?課教師之間?的交流比較?完善，得到?了他們的認(rèn)?可。通過基?層艱苦的鍛?煉，加深了?對(duì)學(xué)生生活?和學(xué)習(xí)的了?解，使我進(jìn)?一步認(rèn)識(shí)了?“[__?_]___?”的時(shí)代意?義，基本上?具備了新時(shí)?期我這個(gè)還?未入黨的團(tuán)?員黨用干部?的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?。四是個(gè)?性優(yōu)勢(shì)。我?是一個(gè)工作?有熱情、有?活力，干事?很執(zhí)著、很?認(rèn)真，有良?好的人際協(xié)?調(diào)能力和親?和力，能吃?苦，有韌性?，有極強(qiáng)的?責(zé)任心和事?業(yè)心，心態(tài)?又平和的一?個(gè)男人。所?以，我認(rèn)為?我的個(gè)性特?點(diǎn)也是我的?一大優(yōu)勢(shì)。?二、工作?思路進(jìn)一步?強(qiáng)化了崗位?職責(zé)，提高?了管理技能?和管理素質(zhì)?，并創(chuàng)造性?地開展工作?。以養(yǎng)成教?育為重點(diǎn)，?培養(yǎng)優(yōu)良的?學(xué)風(fēng)為目標(biāo)?，不斷改進(jìn)?了工作方法?。在課間、?課外進(jìn)行的?檢查督促中?，做到“三?勤”即口勤?、腿勤、耳?勤，“四跟?”即跟課間?、跟早操、?跟課外活動(dòng)?、跟路隊(duì)；?“五到位”?即思想到位?（學(xué)校無小?事、處處是?教育）；責(zé)?任到位（各?負(fù)其責(zé)，管?好自己的班?，管好各自?的樓層）；?管理到位（?一層抓一層?，層層抓落?實(shí)）；檢查?到位（時(shí)時(shí)?有處管，事?事有人管）?；教育到位?（貼進(jìn)學(xué)生?，貼進(jìn)實(shí)際?，循循善誘?）。經(jīng)常主?動(dòng)深入課間?進(jìn)行流動(dòng)督?查學(xué)生中的?不良行為，?掌握違紀(jì)學(xué)?生的思想動(dòng)?態(tài)（范本）?，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)?事件之后深?入調(diào)查、了?解，整理調(diào)?查材料上報(bào)?學(xué)校研究處?理，同時(shí)做?好對(duì)違紀(jì)學(xué)?生和其家長?的思想工作?。對(duì)行為不?規(guī)范的學(xué)生?及時(shí)進(jìn)行耐?心細(xì)致的說?服教育，促?其在思想上?改正，學(xué)習(xí)?中上進(jìn)，定?期或不定期?地進(jìn)行表彰?先進(jìn)，批評(píng)?后進(jìn)，抓好?各班乃至全?校的均衡發(fā)?展。假如?我有幸競聘?成功，我將?不負(fù)眾望，?不辱使命，?做到“以為?爭位，以位?促為”。?第一、擺正?位置，當(dāng)好?配角。在工?作中我將尊?重主任的核?心地位，維?護(hù)主任的威?信，多請(qǐng)示?匯報(bào)，多交?心通氣，甘?當(dāng)綠葉。辯?證的看待自?己的長處和?短處、揚(yáng)長?避短，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，做到?：到位不越?位，補(bǔ)臺(tái)不?拆臺(tái)。第?二、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高素?質(zhì)。一方面?加強(qiáng)政治理?論知識(shí)的學(xué)?習(xí)，不斷提?高自己的政?治理論修養(yǎng)?和明辯大是?大非的能力?。另一方面?是加強(qiáng)業(yè)務(wù)?知識(shí)和高科?技知識(shí)的學(xué)?習(xí)，緊跟時(shí)?代步伐，不?斷充實(shí)完善?，使自己更?加勝任本職?工作。第?三、扎實(shí)工?作，銳意進(jìn)?取。既發(fā)揚(yáng)?以往好的作?風(fēng)、好的傳?統(tǒng)，埋頭苦?干，扎實(shí)工?作，又注重?在工作實(shí)踐?中摸索經(jīng)驗(yàn)?、探索路子?，和大家一?道努力把具?有特色的杜?小政教德育?工作進(jìn)一步?發(fā)揚(yáng)光大。?“敬業(yè)樂?群，踏實(shí)奉?獻(xiàn)”，我將?繼續(xù)以此為?座右銘，始?終保持對(duì)工?作的___?，無論遇到?什么困難，?都堅(jiān)持原則?，保持科學(xué)?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦?，充分發(fā)揮?每個(gè)人的積?極性和熱情?，用人所長?，發(fā)揮群體?智慧，共同?做好工作。?ibm總經(jīng)?理沃森說：?對(duì)于重用那?些個(gè)性鮮明?、直言不諱?卻有真才實(shí)?學(xué)，以工作?為重的人，?我從不猶豫?。如果我能?在自己的周?圍發(fā)掘許多?這樣的人，?并能耐心地?聽取他們的?意見，那我?的工作就會(huì)?處處順利。?教育人的力?量有兩種，?一種是真理?的力量，一?種是人格的?力量。我們?都是凡人，?正所謂：尺?有所短，寸?有所長。但?我想，只要?每個(gè)人充分?發(fā)揮所長，?互相信任，?互相學(xué)習(xí)，?互相促進(jìn)，?團(tuán)結(jié)合作，?就一定能夠?做好工作，?做出不平凡?的事業(yè)。?參與競爭，?我不敢奢求?什么，只想?讓大家認(rèn)識(shí)?我、了解我?、幫助我，?抑或喜歡我?、支持我。?也正因?yàn)槿?此，我更加?清醒地看到?了自身存在?的差距，站?在這個(gè)競選?演講臺(tái)上，?就面臨著成?功與失敗。?但是我堅(jiān)信?：“___?，關(guān)鍵在于?能否找準(zhǔn)自?己的位置。?”這次如果?我能上崗，?我將更加努?力工作，不?辜負(fù)大家對(duì)?我的殷切希?望。如果競?爭不上，也?請(qǐng)放心，我?會(huì)重新給自?己進(jìn)行定位?，一定會(huì)在?新的崗位上?加倍努力，?使我的才干?得到充分的?展現(xiàn)，為我?校做出應(yīng)有?的貢獻(xiàn)。?我的演講完?了，謝謝大?家。2023年政教處副主任競聘演講稿（二）尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師，下午好?。首先感?謝各位領(lǐng)導(dǎo)?和老師們?yōu)?我提供了這?個(gè)鍛煉自己?的機(jī)會(huì)。我?叫___，?在北中工作?已經(jīng)___?年，___?年來在領(lǐng)導(dǎo)?和老師們關(guān)?懷下，我不?斷的成長。?我工作認(rèn)真?踏實(shí)、教學(xué)?嚴(yán)謹(jǐn)、成績?優(yōu)秀，贏得?廣大師生們?的信賴。學(xué)?校也給了我?諸多榮譽(yù)：?___年，?___年連?續(xù)兩年被評(píng)?為北海市高?中教學(xué)先進(jìn)?個(gè)人。曾獲?得北海中學(xué)?優(yōu)秀班主任?稱號(hào)。所帶?班級(jí)曾榮獲?“文明”班?“紅旗”班?稱號(hào)，等等?。今天我?競聘的職務(wù)?是政教副主?任兼年級(jí)黨?支部書記。?學(xué)校工作是?培養(yǎng)人的工?作，政教工?作是學(xué)校教?育教學(xué)工作?的一個(gè)重要?組成部分。?年級(jí)黨支部?充分發(fā)揮了?政治核心作?用和監(jiān)督保?證作用，堅(jiān)?持做好德育?工作，全面?貫徹教育方?針，全面提?高教育教學(xué)?質(zhì)量。這一?工作直接關(guān)?系到整個(gè)教?師隊(duì)伍和學(xué)?生思想政治?素質(zhì)的高低?，直接影響?著整個(gè)教育?教學(xué)質(zhì)量的?提高。我熱?愛這份工作?，并愿為我?校政教及年?級(jí)黨支部工?作貢獻(xiàn)自己?的一份力。?基于這一點(diǎn)?，我認(rèn)為自?己具備擔(dān)任?副主任及支?部書記的素?質(zhì)。一、?我有吃苦耐?勞、默默無?聞的敬業(yè)精?神，誠信為?本的優(yōu)良品?質(zhì)。在生活?和工作中，?不斷加強(qiáng)個(gè)?人修養(yǎng)，以?“老老實(shí)實(shí)?做人、勤勤?懇懇做事”?為信條，嚴(yán)?格要求自己?，尊敬領(lǐng)導(dǎo)?，團(tuán)結(jié)同志?。二、我?對(duì)班主任工?作和政教工?作充滿熱情?。多年的班?主任工作使?我積累了一?定經(jīng)驗(yàn)，同?時(shí)我朝氣蓬?勃，精力旺?盛，熟悉政?教工作以及?學(xué)生的思想?工作。三?、我多年來?擔(dān)任年級(jí)長?助理，在年?級(jí)管理方面?積累了一定?的經(jīng)驗(yàn)，我?相信我一定?能夠協(xié)助年?級(jí)主任做好?年級(jí)的工作?。假如我?有幸競聘成?功，我將不?負(fù)眾望，不?辱使命，做?好以下工作?：第一、?擺正位置，?配合好政教?主任和年級(jí)?主任的工作?。一方面做?好學(xué)生的思?想工作。現(xiàn)?代社會(huì)信息?飛速發(fā)展，?學(xué)生的思想?有很大的變?化，政教處?應(yīng)該成為學(xué)?生的精神引?領(lǐng)，另一方?面做好年級(jí)?的管理工作?，把年級(jí)打?造成為一個(gè)?積極向上團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)?隊(duì)。第二?、加強(qiáng)黨支?部的建設(shè)，?發(fā)揮基層黨?___的戰(zhàn)?斗堡壘作用?。通過學(xué)習(xí)?等活動(dòng)使支?部黨員思想?進(jìn)步，業(yè)務(wù)?進(jìn)步，以黨?風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)?和學(xué)風(fēng)，同?時(shí)發(fā)展老師?和學(xué)生黨員?，壯大黨的?后備力量。?通過努力搞?好黨群關(guān)系?，切實(shí)地解?決老師的實(shí)?際困難，多?為老師辦好?事辦實(shí)事，?力爭群眾滿?意，學(xué)生滿?意，老師滿?意。第三?、建立學(xué)生?成長檔案，?___學(xué)生?在高一到高?三思想變化?與發(fā)展。發(fā)?揮班級(jí)團(tuán)支?部的作用，?以黨帶團(tuán)，?以團(tuán)帶動(dòng)學(xué)?生，使每個(gè)?學(xué)生都可以?健康快樂成?長。和大家?一道努力創(chuàng)?造具有特色?的北中政教?德育工作。?這次如果?我能上崗，?我將更加努?力工作，不?辜負(fù)大家對(duì)?我的殷切希?望。2023年政教處副主任競聘演講稿（三）尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?老師們：大?家好。感謝?給我這樣的?機(jī)會(huì)讓我參?加競聘演講?，我認(rèn)為政?教處的工作?是以人文精?神作引領(lǐng)，?以服務(wù)為宗?旨，讓學(xué)校?形成具有親?和力、凝聚?力的人文環(huán)?境，使師生?都能感受到?民主、平等?、友善、親?情、激勵(lì)和?鼓舞，形成?“學(xué)校無小?事，事事是?教育；教師?無小節(jié)，處?處是楷模”?的德育情境?。政教副主?任工作職責(zé)?就是協(xié)助好?政教主任做?好各項(xiàng)工作?，并達(dá)到政?教工作的目?標(biāo)：學(xué)生健?康成長能力?強(qiáng)，教師幸??？鞓穭?chuàng)成?功，校園文?化建設(shè)呈精?彩，德育文?化有品位。?今天，我?參加政教處?副主任職位?的競爭，主?要基于以下?兩個(gè)方面的?考慮：一方?面我認(rèn)為自?己具備擔(dān)任?副主任的素?質(zhì)：一是有?吃苦耐勞、?默默無聞的?敬業(yè)精神。?二是有虛心?好學(xué)、開拓?進(jìn)取的創(chuàng)新?意識(shí)。三是?有嚴(yán)于律己?、誠信為本?的優(yōu)良品質(zhì)?。四是有雷?厲風(fēng)行、求?真務(wù)實(shí)的工?作作風(fēng)。另?一方面我認(rèn)?為自己具備?擔(dān)任副主任?的才能。一?是有一定的?政治素養(yǎng)；?二是有一定?的管理__?_協(xié)調(diào)能力?。如果我?能夠成功競?聘，我將繼?續(xù)努力，開?拓進(jìn)取，不?辱使命。我?想從以下幾?個(gè)方面做起?：第一，?擺正自身位?置，當(dāng)好助?手。協(xié)助學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)及政?教主任做好?各項(xiàng)工作，?多請(qǐng)示，勤?匯報(bào)，在溝?通交流中準(zhǔn)?確定位，在?學(xué)習(xí)探索中?追求卓越。?第二，在?理論和實(shí)踐?的碰撞學(xué)習(xí)?中，加強(qiáng)自?身修養(yǎng)，提?高明辨是非?的能力，使?自己能夠更?加勝任該工?作。在“大?德育”的框?架內(nèi)，對(duì)學(xué)?生實(shí)施日常?管理和引導(dǎo)?，抓好學(xué)生?操行量化管?理，培養(yǎng)學(xué)?生的良好習(xí)?慣，為我校?教師的教育?教學(xué)創(chuàng)造良?好的環(huán)境。?第三、求?真務(wù)實(shí)，提?高教師和班?主任們的工?作積極性。?政教處不僅?是各班主任?具體任務(wù)的?布置者，指?導(dǎo)者，更是?廣大教師及?班主任放手?管理學(xué)生的?堅(jiān)實(shí)后盾。?在抓全體學(xué)?生“行為習(xí)?慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)?成”不放松?的前提下，?對(duì)待個(gè)別“?問題學(xué)生”?及___，?作為政教處?副主任應(yīng)是?責(zé)無旁貸，?堅(jiān)決站在正?確的位置上?，及時(shí)解決?好相關(guān)問題?。第四、?協(xié)助政教處?安全處搞好?學(xué)校清潔、?宿舍管理和?學(xué)生干部管?理工作。目?前，我校對(duì)?學(xué)生的行為?習(xí)慣教育取?得了一定的?實(shí)效，但部?分學(xué)生的行?為習(xí)慣是反?復(fù)抓又抓反?復(fù)，如亂丟?垃圾、打架?斗毆、夜不?歸宿及晚寢?吵鬧等，讓?老師們傷透?了腦筋。首?先、加強(qiáng)并?完善制度建?設(shè)，形成常?態(tài)機(jī)制。我?校制定實(shí)施?的《岳池縣?酉溪中學(xué)清?潔、紀(jì)律管?理制度》、?《岳池縣酉?溪中學(xué)宿舍?清潔、內(nèi)務(wù)?、紀(jì)律管理?制度》等制?度可根據(jù)學(xué)?校的發(fā)展進(jìn)?行必要的修?訂和完善，?以適應(yīng)新時(shí)?期對(duì)學(xué)生身?心發(fā)展的管?理需要。二?是加強(qiáng)學(xué)生?干部建設(shè)，?進(jìn)行日常工?作檢查。加?強(qiáng)學(xué)生會(huì)建?設(shè)，健全學(xué)?生會(huì)、團(tuán)委?會(huì)及其領(lǐng)導(dǎo)?之下的勞動(dòng)?部、紀(jì)檢部?、宿管部及?其他部門，?讓他們既作?為班級(jí)的管?理者又作為?學(xué)校的管理?者。通過_?__學(xué)生干?部來檢查各?班的清潔、?紀(jì)律、宿舍?管理工作，?及時(shí)反饋給?政教處及班?主任，及時(shí)?查找問題，?制定方案，?強(qiáng)化管理，?___實(shí)施?來推動(dòng)全校?及各班級(jí)管?理工作。?第五、協(xié)助?班主任搞好?特色班級(jí)建?設(shè)，讓校園?文化建設(shè)呈?精彩。我認(rèn)?為班級(jí)特色?的樹立應(yīng)針?對(duì)學(xué)生特點(diǎn)?，教師個(gè)人?愛好，確立?目標(biāo)，有計(jì)?劃有步驟去?實(shí)施，持之?以恒，就一?定會(huì)有收獲?。要重視教?師文化建設(shè)?，實(shí)現(xiàn)教書?育人；要重?視班級(jí)和校?園文化相統(tǒng)?一，促進(jìn)學(xué)?生全面發(fā)展?；要立足“?優(yōu)秀＋特色?”開展豐富?多彩的校園?文化活動(dòng)，?為充分發(fā)展?師生個(gè)性提?供舞臺(tái)。此?次競聘，我?認(rèn)為貴在參?與，借此機(jī)?會(huì)，讓大家?了解我、認(rèn)?識(shí)我、幫助?我、抑或喜?歡我、支持?我。無論我?競聘成功與?否，我都會(huì)?用我做人的?態(tài)度，做事?的原則，認(rèn)?真對(duì)待我的?工作，我都?會(huì)為酉溪中?學(xué)明天的騰?飛盡職盡責(zé)?，盡心盡力?。謝謝大?家。2023年政教處副主任競聘演講稿（四）各位?教職工，晚?上好。我?競聘的崗位?是政教處副?主任。我?于___年?畢業(yè)并分配?到___中?學(xué)工作，至?今已___?年。我熱愛?本職工作，?忠誠于教育?事業(yè)，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?長期滿負(fù)荷?甚至超負(fù)荷?工作。連續(xù)?多年擔(dān)任班?主任工作，?于___年?___月起?擔(dān)任年級(jí)組?長。平時(shí)能?全身心投入?到工作中，?犧牲休息時(shí)?間，經(jīng)過多?年的教學(xué)實(shí)?踐，積累了?一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)，有了自?己的一套做?法，在班級(jí)?管理中，注?重創(chuàng)設(shè)民主?的環(huán)境，著?力培養(yǎng)班干?部獨(dú)立工作?的能力，形?成了和諧、?團(tuán)結(jié)、進(jìn)取?的班風(fēng)，_?__年至_?__年，我?帶的高二（?2）班連續(xù)?被學(xué)校評(píng)為?五星級(jí)團(tuán)支?部，___?年所帶的高?二（4）班?被學(xué)校評(píng)為?“文明班_?__”和“?優(yōu)秀團(tuán)支部?”?？梢哉f?，是官林中?學(xué)這片沃土?培養(yǎng)了我，?在學(xué)校需要?充實(shí)中層隊(duì)?伍的情況下?，希望能夠?為學(xué)校的發(fā)?展建設(shè)貢獻(xiàn)?一點(diǎn)自己的?力量。中層?副職是學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)與廣大?教職員工之?間的紐帶與?橋梁，作用?是服務(wù)于教?育教學(xué)管理?，更多地是?要盡義務(wù)。?如果我能?當(dāng)選，將在?做好自己本?職工作的基?礎(chǔ)上，一?方面，圍繞?學(xué)校的辦學(xué)?目標(biāo)，貫徹?落實(shí)學(xué)校制?定的大政方?針與政策。?配合政教主?任的工作，?在做好各項(xiàng)?常規(guī)工作的?基礎(chǔ)上，探?索新時(shí)期德?育工作的新?路子，積極?開發(fā)學(xué)生的?德育潛能，?注重引導(dǎo)，?培養(yǎng)學(xué)生自?主、自立、?自強(qiáng)、進(jìn)取?的良好習(xí)慣?，更好地服?務(wù)于學(xué)校的?教育教學(xué)工?作。另一?方面，經(jīng)常?了解教育教?學(xué)過程中出?現(xiàn)的各種情?況與問題，?與大家一起?研究探討各?種問題的根?源，尋找解?決問題的最?佳途徑。?如果能當(dāng)選?，我會(huì)一如?既往地做好?自己的本職?工作，以身?作則，率先?示范，并接?受大家的監(jiān)?督，虛心聽?取大家的意?見和建議。?當(dāng)然，如果?不能當(dāng)選，?表明我還存?在不足，還?需要進(jìn)一步?改進(jìn)與完善?自己。最?后，對(duì)學(xué)校?創(chuàng)設(shè)這樣一?個(gè)讓青年教?師展示自己?的環(huán)境與機(jī)?會(huì)表示感謝?，對(duì)長期以?來關(guān)心并支?持我的廣大?教職員工表?示衷心的感?謝，也希望?在今后的工?作中繼續(xù)給?予我關(guān)心與?支持。2023年政教處副主任競聘演講稿（五）尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?，各位評(píng)委?，各位同事?：大家好?。感該給?我這樣的機(jī)?會(huì)讓我參加?競聘演講，?常言道：三?十而立。已?過不惑之年?的我，在充?滿生機(jī)與活?力的新世紀(jì)?，在競爭激?烈、挑戰(zhàn)與?機(jī)遇并存的?今天，我深?思過，迷惘?過，也無奈?過。古人講?：___。?適奉這次難?得的競崗機(jī)?會(huì)，我本著?鍛煉、提高?的目的走上?講臺(tái)，展示?自我，接受?評(píng)判，希望?靠能力而不?是靠運(yùn)氣為?自己的不惑?之年留下點(diǎn)?什么???站在大家面?前的我，穩(wěn)?重而不死板?，激進(jìn)而不?張揚(yáng)，溫和?而不懦弱，?愚鈍而不懶?惰，正直而?不固執(zhí)。是?一個(gè)既具山?的穩(wěn)重，又?有水的靈動(dòng)?，更有海一?樣胸懷的我?。宜興市?學(xué)科帶頭人?、政協(xié)委員?只能算在輝?煌的過去，?我還要把握?好現(xiàn)在和將?來。今天，?我參加政教?處副主任職?位的競爭，?主要基于以?下兩個(gè)方面?的考慮：一?方面我認(rèn)為?自己具備擔(dān)?任副主任的?素質(zhì)一是?有吃苦耐勞?、默默無聞?的敬業(yè)精神?。工作前，?我參加過“?雙搶”，工?作后，我擔(dān)?任過三個(gè)班?高三和一個(gè)?班高二的物?理教學(xué)。我?愛崗敬業(yè)，?工作踏踏實(shí)?實(shí)，兢兢業(yè)?業(yè)，一絲不?茍，不管干?什么從不講?價(jià)錢，更不?怨天尤人，?干一行，愛?一行，努力?把工作做得?最好。二?是有虛心好?學(xué)、開拓進(jìn)?取的創(chuàng)新意?識(shí)。我思想?比較活躍，?愛好廣泛，?關(guān)心國家大?事，接受新?事物比較快?，勇于實(shí)踐?，具有開拓?精神；同時(shí)?我朝氣蓬勃?，精力旺盛?，工作熱情?高、干勁足?，具有高昂?斗志。三?是有嚴(yán)于律?己、誠信為?本的優(yōu)良品?質(zhì)。我信奉?誠實(shí)待人、?嚴(yán)于律己的?處世之道。?我在日常生?活和工作中?，不斷加強(qiáng)?個(gè)人修養(yǎng)，?以“老老實(shí)?實(shí)做人、勤?勤懇懇做事?”為信條，?嚴(yán)格要求自?己，尊敬領(lǐng)?導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同?志，應(yīng)該說?得到了領(lǐng)導(dǎo)?和同事的肯?定。四是?有雷厲風(fēng)行?、求真務(wù)實(shí)?的工作作風(fēng)?。23年?的教育生涯?，培養(yǎng)了我?雷厲風(fēng)行、?求真務(wù)實(shí)的?工作作風(fēng)，?養(yǎng)成了我遇?事不含糊，?辦事不拖拉?的工作習(xí)慣?，造就了我?不唯書、不?唯上、只唯?真、只唯實(shí)?的工作態(tài)度?。至今，我?仍然清晰的?記得離開高?淳時(shí)，當(dāng)時(shí)?的教研員，?現(xiàn)任的__?_市___?語重心長對(duì)?我講的話：?小馮啊，你?在高淳干的?很好，回到?宜興一定會(huì)?做得更好。?另一方面?我認(rèn)為自己?具備擔(dān)任副?主任的才能?。一是有?一定的政治?素養(yǎng)。我平?時(shí)比較關(guān)心?社會(huì)生活中?的大事，對(duì)?國家的（范?本）大政方?針有一定的?了解，有較?高的思想政?治覺悟。尤?其是做了政?協(xié)委員后，?我更加注重?了政治理論?知識(shí)的學(xué)習(xí)?和思想意識(shí)?的改造，能?夠始終保持?堅(jiān)定的政治?立場和較高?的政治