2023年市場(chǎng)部員工試用期工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年市場(chǎng)部員工試用期工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年市場(chǎng)部員工試用期工作總結(jié)_第3頁(yè)
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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?市場(chǎng)部員工?試用期工作?總結(jié)時(shí)間?過(guò)的真快,?轉(zhuǎn)眼之間本?年度已經(jīng)接?近尾聲,我?是__月3?0來(lái)到白象?春華求是學(xué)?校,承蒙領(lǐng)?導(dǎo)不嫌棄我?是一個(gè)初出?茅廬什么都?不懂的混小?子,并接納?了我在單位?工作,這是?我走出“幼?稚圓”的第?一份工作,?當(dāng)然也少不?了我在這里?工作的頭銜?——市場(chǎng)專(zhuān)?員,大專(zhuān)我?學(xué)的是機(jī)電?一體化專(zhuān)業(yè)?,對(duì)于單位?給我安排的?市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工?作,剛開(kāi)始?我對(duì)于這份?來(lái)之不易的?工作真是有?心拿的起,?無(wú)心做的好?,因?yàn)槲覜](méi)?有接觸過(guò)市?場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這一?塊專(zhuān)業(yè),我?都不知道做?一些什么,?做起來(lái)就相?當(dāng)吃力。在?我不解與困?惑的同時(shí),?僅憑對(duì)市場(chǎng)?工作的熱情?,單位的領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的成?長(zhǎng)倍感厚望?,曾很多次?找我談心,?提供我在工?作精神上結(jié)?實(shí)的信心和?動(dòng)力,伏案?沉思這半年?,我做一下?簡(jiǎn)單的總結(jié)?。歸納以?下幾點(diǎn):?1.一切從?零開(kāi)始,積?極學(xué)習(xí)市場(chǎng)?運(yùn)作有關(guān)方?面的專(zhuān)業(yè)知?識(shí),努力做?到專(zhuān)業(yè)知識(shí)?程度向市場(chǎng)?這方面發(fā)展?;2.積?極完成領(lǐng)導(dǎo)?安排的有關(guān)?工作,做到?工作上有問(wèn)?題及時(shí)向領(lǐng)?導(dǎo)尋求解決?問(wèn)題的方案?,不懂就問(wèn)?,努力把工?作做好;?3.工作于?實(shí)際相符合?,調(diào)研市場(chǎng)?前景,并做?好相應(yīng)的市?場(chǎng)計(jì)劃;?___分析?市場(chǎng)需求,?尋求招生市?場(chǎng)關(guān)鍵在于?哪,對(duì)市場(chǎng)?的認(rèn)識(shí)也有?一個(gè)比較透?明的掌握,?并做好市場(chǎng)?月報(bào)表;?5.在不斷?的學(xué)習(xí)知識(shí)?和積累經(jīng)驗(yàn)?的同時(shí),自?己的能力,?業(yè)務(wù)水平都?比以前有了?一個(gè)較大幅?度的提高;?6.在每?個(gè)月里設(shè)計(jì)?好當(dāng)月招生?廣告,如:?廣告紙、調(diào)?幅、寫(xiě)真廣?告等,并積?極的投入到?市場(chǎng)的運(yùn)作?;___?對(duì)于市場(chǎng)活?動(dòng),如講座?、校外設(shè)點(diǎn)?宣傳,能很?好的做好市?場(chǎng)活動(dòng)的策?劃,并執(zhí)行?;8.“?知彼知己,?百戰(zhàn)不殆”?調(diào)研當(dāng)?shù)仄?他培訓(xùn)同行?的有關(guān)動(dòng)態(tài)?(范本),?分析效果,?可行性時(shí)加?以模仿;?二、部門(mén)工?作總結(jié)_?_年__月?__日,白?象春華求是?學(xué)校市場(chǎng)部?門(mén)成立了,?在將近半年?時(shí)間內(nèi),逐?步開(kāi)展市場(chǎng)?工作,從什?么都沒(méi)有的?市場(chǎng)部,漸?漸的在單位?中成長(zhǎng),做?到做到“?市場(chǎng)工作先?調(diào)查,其次?匯報(bào),接著?計(jì)劃,再執(zhí)?行,最后是?總結(jié)提煉,?”現(xiàn)在所需?的資料都可?以拿出,迎?接總部考核?。在單位?業(yè)績(jī)上可以?知道我們市?場(chǎng)部門(mén)是做?的不好的,?因?yàn)榻衲甑?招生業(yè)績(jī)基?本是和去年?持平,對(duì)于?當(dāng)?shù)氐囊恍?小型電腦培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)?,地理環(huán)境?優(yōu)勢(shì)、學(xué)校?師資都在我?們之下,對(duì)?手只有在項(xiàng)?目學(xué)費(fèi)上往?下調(diào),這給?我們的市場(chǎng)?帶來(lái)一定的?沖擊。我們?穩(wěn)站當(dāng)?shù)厥?場(chǎng)那是一個(gè)?必然性。?下面我對(duì)我?們部門(mén)的工?作做一下歸?納___?部門(mén)建設(shè):?部門(mén)剛剛啟?動(dòng),市場(chǎng)體?系還不是很?完整,可是?開(kāi)展市場(chǎng)工?作人員嚴(yán)重?不足;_?__部門(mén)人?員培訓(xùn):經(jīng)?過(guò)大半年的?打磨,并參?加總部安排?的有關(guān)市場(chǎng)?業(yè)務(wù)規(guī)范及?市場(chǎng)運(yùn)作規(guī)?范的培訓(xùn)已?經(jīng)有很多次?,已基本上?掌握了市場(chǎng)?招生工作,?但業(yè)務(wù)技能?及專(zhuān)業(yè)精神?方面仍需加?強(qiáng)。由于部?門(mén)人員少、?任務(wù)重,故?專(zhuān)業(yè)技能培?訓(xùn)不夠。?___部門(mén)?工作數(shù)據(jù)分?析:在工作?上對(duì)于市場(chǎng)?數(shù)據(jù)分析是?非常不足的?,因?yàn)槭袌?chǎng)?招生就是我?們的工作,?如果學(xué)生來(lái)?報(bào)名了,可?是我們還不?知道他是怎?么知道我校?有相關(guān)的培?訓(xùn)項(xiàng)目;?___部門(mén)?工作情況:?工作沒(méi)有一?個(gè)很明確的?目標(biāo)和詳細(xì)?的計(jì)劃,市?場(chǎng)人遠(yuǎn)沒(méi)有?養(yǎng)成一個(gè)寫(xiě)?工作總結(jié)和?計(jì)劃的習(xí)慣?;___?部門(mén)創(chuàng)新性?:新業(yè)務(wù)的?開(kāi)拓不夠,?業(yè)務(wù)增長(zhǎng)小?,業(yè)務(wù)能力?還有待提高?;6

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