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面試經(jīng)典評論范文這個面試點評有關(guān)錯誤和正確答案不敢茍同。且不評論是什么了不起的企業(yè)需要這么去面試一個普通的應(yīng)聘者。僅對所提出的問題的錯與正確而言,這種定義本身就不能令人服氣。不同角度、不同身份當(dāng)然會有不同的理解和答復(fù),何謂對與錯、以什么為規(guī)范來衡量、有依據(jù)和權(quán)威界定嗎《誰能保證答所謂正確的人不是擅長耍嘴皮子呢《不能以貌、以語言取人,那是形而上學(xué)的唯心主義。實踐才是檢驗真理的唯一規(guī)范!下列僅供大家探討思考

(1)問題:你能夠在壓力狀態(tài)下工作得很好嗎《

分析:很顯然,這個問題是要直接了解求職者對壓力的反饋。

錯誤答復(fù):我在壓力下會茁壯成長,實際上,事情變得越亂我就越快樂。畢竟,如今的社會是一個充斥競爭的社會,在這個社會里,沒有壓力就不會有成功。相比之下,我更怕無聊。如果無事可做,我就會變得很懶散,但應(yīng)對壓力我就沒問題了。

評論:這種答復(fù)會讓人疑心:“真有這樣的人嗎《〞除了不可信之外,它還敘述了一種消極論調(diào):如果沒有壓力,求職者就不會得到鼓勵。

正確答復(fù):在從事有價值的工作時,任何人都會在工作中時不時地遇到壓力。我能夠應(yīng)付一定量的壓力,甚至在有些情況下還可以承受極大的壓力。對我來說,應(yīng)對壓力的關(guān)鍵是找到一種辦法控制形勢,從而減輕壓力的激烈程度通過這種方式,壓力就不會影響我的生產(chǎn)力。我知道任何工作都有壓力,如果必要的話,我會在壓力下工作得很好。

評論:這種答復(fù)說明,求職者對工作壓力的本質(zhì)和程度都有比擬現(xiàn)實的冀望。這種答復(fù)很有說服力,但又沒有對壓力表現(xiàn)出過度熱情。求職者的表述還表明,他(她)在過去曾經(jīng)應(yīng)對過壓力,而且還制定過策略有效地處理了工作中的壓力。

(2)問題:在成年以后,哪些成就能給你帶來最大程度的滿足《

分析:這個問題可以讓面試人很快了解你的個人價值觀和道德規(guī)范。你選擇要說的話會立竿見影地說明你最看重哪些東西。

錯誤答復(fù):在我的上一份工作中,我努力積攢足夠多的錢不論是獎金還是投資等收益以便實現(xiàn)我的汽車夢。我認(rèn)為這是一個了不起的成就。

評論:除了說明求職者的個人理財能力外,這種答復(fù)根本上不能表明求職者的成熟度。相反,由于重視實現(xiàn)個人利益,從某種程度上反映了求職者沒有職業(yè)抱負(fù)。

正確答復(fù):在我的上一份工作中,老板曾經(jīng)病了兩個月,在此期間我承當(dāng)了老板的職責(zé)。盡管這份工作對我來說相對陌生,但我還是能承當(dāng)起這個額外的工作,而且能有效地同時適應(yīng)兩個職位的要求。能夠在這樣的緊要關(guān)頭做出響應(yīng),并且能妥善解決問題,這的確令我感到滿足。

評論:這種說法的好處在于,它與獨特的成就聯(lián)系起來,它強調(diào)了求職者的投入和勤奮,同時也說明求職者具有不可低估的能力。通過闡述自己為什么會感到滿足,求職者為自己塑造了一個非常令人觀賞的候選者形象一個愿意而且能夠表現(xiàn)出很高績效的人。

(3)問題:你怎樣成為一名領(lǐng)導(dǎo)者《

分析:在企業(yè)界,領(lǐng)導(dǎo)潛能是一個最有價值的特征。如果對這個問題答復(fù)得很恰當(dāng),可以使你在求職過程中受到更多的青睞。

錯誤答復(fù):有些人生來就是領(lǐng)導(dǎo)者,我認(rèn)為我就是其中的一個。我認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)能力并不是教育出來的。你要么天生就有,要么永遠(yuǎn)都不會有。

評論:除了再次犯下狂妄自大的錯誤外,這種答復(fù)還有幾個缺陷。它并沒有說出求職者的任何實質(zhì)性特點,而且還意味著求職者基本不會幫忙企業(yè)中的其他人,更不會去開展他們的`領(lǐng)導(dǎo)潛能。

正確答復(fù):我曾經(jīng)在幾份工作中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),負(fù)責(zé)監(jiān)管工作,并且一直都很成功。更重要的是,在過去幾年的工作中,我感到自己的能力得到了開展。我能夠發(fā)現(xiàn)別人的領(lǐng)導(dǎo)潛能,而且能夠培育他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。對我來說,幫忙別人開發(fā)他們的潛能,這才是對領(lǐng)導(dǎo)者的真正挑戰(zhàn)。

評論:這種答復(fù)說明你有成功的歷史(加上一個實例會強化這一點)。更重要的是,它說明你了解有效領(lǐng)導(dǎo)會產(chǎn)生什么樣的效果,從而表明你是根據(jù)實際經(jīng)驗答復(fù)這個問題的。

(4)問題:如果可以在企業(yè)內(nèi)自主選擇工作,你想選擇什么樣的工作《

分析:這個問題旨在了解求職者是否了解現(xiàn)代職場的復(fù)雜性。它的目的是考查求職者是否分明,面試人要招聘的是能為企業(yè)做出一系列奉獻(xiàn)的人。

錯誤答復(fù):我最希望企業(yè)能把我承當(dāng)?shù)呢?zé)任界定得很分明,同時也能實現(xiàn)我的冀望,這是我最重要的規(guī)范。我認(rèn)為很多人之所以工作不如意,是因為他們直到工作一段時間后,才在某一天忽然發(fā)現(xiàn)自己并沒有得到應(yīng)有的重視。

評論:這種答復(fù)描述了員工的一種不良形象,他(她)看得比擬長遠(yuǎn),但同時又等待著成為犧牲品。它說明求職者并不理解企業(yè)的工作重點,不明白對企業(yè)來說,最重要的是招聘到能適應(yīng)多種需要的職員。

正確答復(fù):首先,我希望找到的工作能夠發(fā)揮我的特長和技能,具體地說……(提到一些具體技能)我還希望自己的工作能夠得到企業(yè)的認(rèn)可,也就是說,這份工作對實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的確很必要。如果有一定的開展空間或者有多樣化的可能,那這份工作就更理想了。

評論:這種答復(fù)反映了求職者的看法,表明他(她)知道某一工作應(yīng)該由適宜的人來完成。在這個答復(fù)中,求職者認(rèn)為招聘到的人應(yīng)該具有相應(yīng)的技能,他(她)的責(zé)任應(yīng)該非常分明,他(她)的潛力也應(yīng)該非常大。這種答復(fù)給面試人留下的印象是,如果被選中,這個求職者可以為企業(yè)做出巨大的奉獻(xiàn)。

(5)問題:你是否定為大學(xué)的學(xué)習(xí)成績能決定你在本企業(yè)的成功程度《

分析:這個問題有兩個目的。如果求職者在學(xué)校成績很好,面試人希望通過這個問題讓求職者知道,工作上的成功與學(xué)習(xí)上的成功并不一樣。如果求職者在學(xué)校成績不佳,面試人希望通過這個問題了解到,求職者是否定為自己解決問題的能力有所欠缺。

錯誤答復(fù):(對那些成績不佳的人)我不知道,看看DanQuayle(一位美國政治家譯者注),他當(dāng)然做得很好但他的平均成績只有C.我不認(rèn)為成績能有多大作用。

錯誤答復(fù):(對那些成績很好的人)是的,我認(rèn)為,如果你能像我一樣在一個好學(xué)校取得這樣的成績,那就意味著你能夠在工作中取得成功。

評論:第一種答復(fù)明顯是答非所問,而且這種答復(fù)將政治帶入了面試過程,這將產(chǎn)生令人失望的后果。

第二種答復(fù)表現(xiàn)出了求職者的高傲,同時也表明求職者不理解學(xué)術(shù)問題與工作問題的差異。

正確答復(fù):(對那些成績不佳的人)我認(rèn)為有能力取得好成績是很重要的。如果一個人在每個科目上成績都不佳的話,那就會讓人非常擔(dān)憂。然而,并非所有人都能在每一個科目上取得優(yōu)異成績。對我來說,重要的是在個人學(xué)習(xí)成績中要有一些突出的地方,因為這些地方代表著一個人的潛力。

正確答復(fù):(對那些成績較好的人)雖然規(guī)劃學(xué)習(xí)生涯不會像管理高難度工作則復(fù)雜,但是我認(rèn)為兩者之間存在著聯(lián)系。我認(rèn)為,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績的最大意義是它可以反映一個人追求卓越的決心。

評論:這兩種答復(fù)都從正面反映了求職者的觀點:第一種答復(fù)指出了求職者有一些不錯的學(xué)習(xí)成績,第二種答復(fù)指出了求職者卓越的追求。這兩種答復(fù)都以第三人稱的形式進(jìn)行了有效表述,從而防止使自己看起來過于謙卑或者過于高傲。

(6)問題:在你所做過的事情中,最有發(fā)明性的是什么《

分析:除了通過尋找實例驗證求職者的發(fā)明能力外,這個問題還可以發(fā)現(xiàn)求職者最重視哪些發(fā)明能力。

錯誤答復(fù):在上高中的時候,我在班級演出中扮演了一個非常重要的角色。實際上我在高中時做了很多演出工作。可以說,那是我最有發(fā)明力的一個階段。

評論:這里求職者犯了一個典型錯誤,即把發(fā)明力與傳統(tǒng)的發(fā)明活動等同起來。不幸的是,大多數(shù)面試人很少能看到這種差異,不知道發(fā)明活動與發(fā)明性地解決工作中的問題有什么關(guān)系。

正確答復(fù):我最有發(fā)明性的一個階段是在大學(xué)時,那時我曾經(jīng)幫忙一個朋友競選學(xué)生會主席。實際上,我根本上是在主持她的競選活動,具體地說,我為她發(fā)明了競選舞臺,制定了競選策略,而且想方設(shè)法增加她的支持率。比方,我們所做的一件事情是開辦免費咖啡屋,在這間咖啡屋里,同學(xué)們可以聽到好聽的音樂,并知道我們競選的職位。這是我一生中最有發(fā)明力的一段時光,因為我必須不斷尋找新的角度去追求成功。

評論:這種答復(fù)的好處在于,它指出了求職者怎樣將發(fā)明能力應(yīng)用到復(fù)雜情形中。它說明求職者能夠以一種發(fā)明性的、解決問題的方式去面對一項復(fù)雜的任務(wù)。通過給出實例,求職者說明自己有能力發(fā)明性地解決問題。

(7)問題:在決定這一職位聘用什么人時,你認(rèn)為哪些資格是最重要的《

分析:通過這個問題對求職者進(jìn)行反問,面試人可以得悉求職者如何理解這一職位的要求,以及他(她)如何理解企業(yè)的工作重點。

錯誤答復(fù):我會聘用像我一樣的人!我聰慧、能干,而且能夠自我鼓勵。這正是這個職位需要的品質(zhì)它需要一個迫切希望得到這份工作的人。

評論:在這種答復(fù)中,求職者并沒有接受面試人的挑戰(zhàn),也沒有進(jìn)一步將談話重點轉(zhuǎn)移到自己身上,結(jié)果就注定了他(她)無法看到問題的全部。這種答復(fù)還使求職者看起來好似非常迫切地希望得到這份工作這是一個十分嚴(yán)重的誤區(qū)。

正確答復(fù):我認(rèn)為21世紀(jì)對企業(yè)提出了一些真正的挑戰(zhàn)。如果我做招聘者的話,不論什么職位,我都會考慮下列幾個方面:我想招聘那些既可以做決策又能參與團隊工作的人;我想招聘能理解全球競爭但又不膽怯全球市場的人;最后,我想招聘能真正意識到質(zhì)量和效勞是企業(yè)成功之本的人。

評論:盡管答復(fù)得很簡單、很直接,但求職者說明了自己能夠發(fā)現(xiàn)

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