有關(guān)績效考核方案模板集合8篇范文為了確保事情或工作有序有效發(fā)展，就常常需要事先準(zhǔn)備計劃，計劃具有可操作性和可行性的特點。計劃應(yīng)該怎么制定呢？下列是小編幫大家整理的績效考核計劃8篇，希望能夠幫忙到大家。

績效考核計劃篇1根據(jù)?**縣教育體育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核分配工作的指導(dǎo)意見》〔平教發(fā)[20xx]47號文〕規(guī)定，對任課教師績效工資的考評主要從職業(yè)道德、職業(yè)能力、工作表現(xiàn)和工作功效四個方面進行考核：

一、職業(yè)道德〔10分〕主要考核教師遵守教育法律法規(guī)、?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)校的各項規(guī)章制度情況等方面的內(nèi)容。有以下情形者，分別扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，此項扣完為止。

1．強制、誘導(dǎo)學(xué)生購置各類教輔材料或變相銷售教輔材料的〔2分〕；

2．暗示、索取、接受學(xué)生及其家長禮物的〔1分〕；

3．不能按課程安頓上、下課，空堂、隨意出入課堂、酒后進課堂、課堂上抽煙或課堂上接打手機的〔2分〕；

4．擅自安插學(xué)生或私自調(diào)班、調(diào)課、清退學(xué)生的〔1分〕；

5．無故不加入學(xué)校大型公共集體活動的〔1分〕；

6．體罰或變相體罰學(xué)生經(jīng)學(xué)校通報批評的〔1分〕；

7．亂收費亂罰款的〔1分〕；

8．其它違規(guī)違紀(jì)行為的〔1分〕。

考核表明：

對教師職業(yè)道德的考核分為教師評議、學(xué)校評議和違紀(jì)扣分三局部：

〔1〕教師評議〔50%〕：由各校組織全體教師〔教干除外〕依據(jù)上面的8項指標(biāo)，給全體任課教師進行民主評議，去掉10%的最高分和10%的最低分，計算出平均分，乘以50%即為該項最后得分?！沧ⅲ簩儆谝黄狈駴Q的不參與打分〕

〔2〕學(xué)校評議〔50%〕：由各校教干根據(jù)上面的8項指標(biāo)對全體任課教師進行民主評議，去掉10%的最高分和10%的最低分，計算出平均分，乘以50%即為該項最后得分。

以上兩項合計即為該教師職業(yè)道德最后得分。最高分記10分，用個人所得分÷全校最高分×10即為個人職業(yè)道德最后得分。

〔3〕違紀(jì)扣分：

①對于學(xué)校及以上各級主管部門在平時的抽查中發(fā)現(xiàn)有違反以上8項指標(biāo)的教師，由學(xué)?？冃Э己宋瘑T會依據(jù)記錄扣除相應(yīng)分。

②違反上述8項記錄的教師，有人民來信或舉報，經(jīng)學(xué)校落實屬實的，由學(xué)?？冃Э己宋瘑T會依據(jù)記錄扣除相應(yīng)分。

二、職業(yè)能力〔10分〕主要考核教師實施教育教學(xué)的各項專業(yè)技能，包括教育能力、教學(xué)能力、教研能力和專業(yè)開展能力等方面的內(nèi)容。

1.教育能力〔2分〕積極主動參與班教導(dǎo)會、家長會,并能及時幫忙學(xué)生分析、解決存在的問題;發(fā)展積極有效的德育、平安等方面的教育活動。

考核表明：

對教師教育能力的考核實行兩級評價：中心校評價和學(xué)校評價。

〔1〕中心校評價學(xué)校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校，并給出規(guī)范分。

〔2〕學(xué)校評價教師：各校根據(jù)對教師工作發(fā)展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的規(guī)范分評價到每一位參評教師。

2．教學(xué)能力〔4分〕正確有效地把握使用教材，課堂教學(xué)根本功扎實〔包括現(xiàn)代教育教學(xué)伎倆使用正常有效〕〔3分〕；積極開發(fā)校本課程、綜合實踐課程〔1分〕。

考核表明：

對教師教學(xué)能力的考核實行兩級評價：中心校評價和學(xué)校評價。

〔1〕中心校評價學(xué)校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校，并給出規(guī)范分。

〔2〕學(xué)校評價教師：各校根據(jù)對教師工作發(fā)展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的規(guī)范分評價到每一位參評教師。

3．教研能力〔2分〕提供校內(nèi)外公開課、研討課、專題講座、經(jīng)驗交流等活動；完成規(guī)定的教學(xué)反思、聽課、評課等工作。

考核表明：

對教師教研能力的考核實行兩級評價：中心校評價和學(xué)校評價。

〔1〕中心校評價學(xué)校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校，并給出規(guī)范分。

〔2〕學(xué)校評價教師：各校根據(jù)對教師工作發(fā)展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的規(guī)范分評價到每一位參評教師。

4．專業(yè)開展能力〔2分〕積極學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念，認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)筆記；積極加入各類教研活動并能充沛展示運用新教育教學(xué)理念的能力。

考核表明：

對教師專業(yè)開展能力的考核實行兩級評價：中心校評價和學(xué)校評價。

〔1〕中心校評價學(xué)校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校，并給出規(guī)范分。

〔2〕學(xué)校評價教師：各校根據(jù)對教師工作發(fā)展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的規(guī)范分評價到每一位參評教師。

三、工作表現(xiàn)〔40分〕

1．工作量〔23分〕主要考核教師出勤和承當(dāng)教育教學(xué)工作任務(wù)的情況。出勤〔10分〕根據(jù)各學(xué)校的考勤制度執(zhí)行；教育教學(xué)工作量〔13分〕首先計算出學(xué)校教師的最高課時工作量，計總分值13分。其他教師按其實際工作課時工作量除以最高課時工作量再乘以13為最后教育教學(xué)工作量得分。按照?中小學(xué)班主任工作規(guī)定》“班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處熞?guī)范課時工作量的一半計入教師根本工作量〞的規(guī)定，由各學(xué)校根據(jù)實際情況自行確定計入工作量。

考核表明：

〔1〕出勤〔10分〕：嚴(yán)格按照中心校考勤制度和各校實際考勤情況進行量化賦分。

〔2〕工作量〔13分〕：分為任課工作量〔6分〕、輔導(dǎo)學(xué)生工作量〔6分〕和附加工作量〔1分〕三局部。

①任課工作量〔6分〕：按照?**鎮(zhèn)小學(xué)教職工綜合評價計劃》中工作量規(guī)定的系數(shù)，進行累計相加的方法，最高記6分，用個人最后得分÷最高分×6即為個人該項最后得分。

②輔導(dǎo)學(xué)生工作量〔6分〕：按照?**鎮(zhèn)小學(xué)教職工綜合評價計劃》中規(guī)定的系數(shù)，算出每位教師所帶學(xué)生得分，最高分記6分，用個人最后得分÷最高分×6即為個人該項最后得分。

③附加工作量〔1分〕：嚴(yán)格按照?**鎮(zhèn)小學(xué)教職工綜合評價計劃》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，最高分記1分，用個人所得分÷最高分×1即為個人該項最后得分。

以上①②③三項合并起來即為教師工作量最后得分；〔1〕〔2〕兩項合并即為工作量最后得分。

2．教學(xué)常規(guī)〔15分〕主要考核教師的教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)實施情況，包括教師備課、課堂教學(xué)、單元檢測、作業(yè)設(shè)計和批改、輔導(dǎo)學(xué)生及組織課外實踐活動和參與教學(xué)管理等，重點是完成規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。各校依據(jù)綜合評估計劃執(zhí)行。

考核表明：

對教師教學(xué)常規(guī)的考核實行兩級評價：中心校評價和學(xué)校評價。

〔1〕中心校評價學(xué)校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校，并給出規(guī)范分。

〔2〕學(xué)校評價教師：各校根據(jù)對教師工作發(fā)展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的規(guī)范分評價到每一位參評教師。

3．德育工作〔1分〕主要考核教師結(jié)合所教學(xué)科特點在課堂教學(xué)中實施德育的情況，履行全員育人職責(zé)、關(guān)注學(xué)生差別的情況等，關(guān)愛每個學(xué)生特別是“學(xué)困生〞和品德上有偏差的學(xué)生情況。

考核表明：

對教師德育的考核實行兩級評價：中心校評價和學(xué)校評價。

〔1〕中心校評價學(xué)校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校，并給出規(guī)范分。

〔2〕學(xué)校評價教師：各校根據(jù)對教師工作發(fā)展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的規(guī)范分評價到每一位參評教師。

4．班級管理工作〔1分〕主要考核任課教師對學(xué)生的教育引導(dǎo)、組織班集體和團隊活動及關(guān)注每個學(xué)生全面開展的情況等。

考核表明：

對班級管理工作的考核實行兩級評價：中心校評價和學(xué)校評價。

〔1〕中心校評價學(xué)校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校，并給出規(guī)范分。

〔2〕學(xué)校評價教師：各校根據(jù)對教師工作發(fā)展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的規(guī)范分評價到每一位參評教師。

四、工作功效〔40分〕

1．育人效果〔5分〕主要考核教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和道德行為習(xí)慣養(yǎng)成、身心健康開展，以及班風(fēng)學(xué)風(fēng)和學(xué)生進步情況等。協(xié)助班主任把避免學(xué)生輟學(xué)、提高穩(wěn)固率作為一項重要的考核指標(biāo)。

考核表明：

對該項工作的考核實行兩級評價：中心校評價和學(xué)校評價。

〔1〕中心校評價學(xué)校：中心校依據(jù)平時的檢查和抽查情況評價學(xué)校，并給出規(guī)范分。

〔2〕學(xué)校評價教師：各校根據(jù)對教師工作發(fā)展情況的檢查和抽查記錄，依據(jù)中心校給出的規(guī)范分評價到每一位參評教師。

2．教學(xué)效果〔30分〕主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)、學(xué)生到達根本教育質(zhì)量要求、學(xué)生學(xué)業(yè)水平考核合格率、優(yōu)秀率、平均分為依據(jù)。各校依據(jù)綜合評估計劃執(zhí)行。

考核表明：嚴(yán)格按照?**鎮(zhèn)小學(xué)教職工綜合評價計劃》中的有關(guān)教學(xué)質(zhì)量的規(guī)定執(zhí)行，由教研室統(tǒng)一計算，并把原來的40分折合成30分，即為該項個人最后得分。

3．教研效果〔5分〕主要考核教師參與教學(xué)研究活動的情況，重點看教師參與校本教研情況。各學(xué)校依據(jù)綜合評估計劃執(zhí)行。

考核表明：嚴(yán)格按照?**鎮(zhèn)小學(xué)教職工綜合評價計劃》中的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，由教研室統(tǒng)一計算，把原來的教科研成果得分和網(wǎng)絡(luò)教研得分合并起來，折合成5分即為該項個人最后得分。

績效考核計劃篇21.0目的：

1.1提高品質(zhì)部人員的工作積極性、工作效率,促進內(nèi)部競爭,品質(zhì)管控及團隊素質(zhì)等綜合能力提升.

1.2激勵先進,勉勵落后.

1.3合理標(biāo)準(zhǔn)品質(zhì)部門考核制度,確保考核的“公平,公開,公道〞原那么.

2.0范圍：

適用于品質(zhì)部所有員工.

3.0職責(zé)與權(quán)限：

3.1經(jīng)理:負(fù)責(zé)本計劃的批準(zhǔn)及出現(xiàn)爭議狀況的最終判決.負(fù)責(zé)本計劃實施過程的監(jiān)督、呈報。

3.2品質(zhì)組長:負(fù)責(zé)現(xiàn)場監(jiān)督管理及實施.負(fù)責(zé)本計劃整理、獎懲申請?zhí)岢?、考核分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

3.3財務(wù)部:負(fù)責(zé)依據(jù)本計劃對批準(zhǔn)后之考核統(tǒng)計工資的計算.

4.0考核計劃

4.1考核內(nèi)容：品質(zhì)狀況、工作效率、協(xié)作性、出勤狀況、5S狀況、教育訓(xùn)練、行政紀(jì)律及其它

4.2考核方式：以記分的形式來進行.(總分150分)

4.3考核細(xì)節(jié):

4.3.1品質(zhì)狀況(30分)

因抽檢物料上線造成品質(zhì)不良,超出管制限的2倍但不良率原物料批量性不良投入產(chǎn)線或被加工商投訴(一般不良率在≥10%以上)者:-5分/次

及IPQC因來料等不良未及時反應(yīng),造成成品產(chǎn)生超100PCS者:-5分/次.

檢驗未仔細(xì)核對圖紙及樣品導(dǎo)致不良未被發(fā)現(xiàn)：-10分/次

在巡檢中未發(fā)現(xiàn)不良而造成不良率高于50大片或100小粒-5/次，并給予處

罰50元，造成報廢的處分100元?！怖L連帶責(zé)任處分100元〕一周內(nèi)未出現(xiàn)問題的給予獎勵20元

在巡檢中未發(fā)現(xiàn)批量性不良(一般不良率在≥10%以上)：-5分/次，一周內(nèi)來

料抽檢問題并構(gòu)成開品質(zhì)異常反應(yīng)單2次及2次以上的給予處分50元。發(fā)現(xiàn)問題的品質(zhì)人員給予獎勵20元。

.首件檢驗、巡檢、抽檢者未執(zhí)行：-20分/次并給予處分100元。

未仔細(xì)核對圖紙及樣品而造成不良未被發(fā)現(xiàn)：-10分/次并給與處分50元.

IPQC巡查過程中不能發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線無作業(yè)指導(dǎo)書或未按作業(yè)指導(dǎo)書要求作業(yè)或未按標(biāo)

準(zhǔn)進行檢驗，被其他部門發(fā)現(xiàn)并投訴者：-10分/次并給予處分20元。

發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)線無作業(yè)指導(dǎo)書或未按作業(yè)指導(dǎo)書要求作業(yè),而IPQC未提報者:-3分/次處分20元

最終檢驗無發(fā)現(xiàn)問題,導(dǎo)致客戶投訴不良比例超過5%:-5分/次并每人每次處分20元，一月內(nèi)未出現(xiàn)客訴的每人獎勵50元。

.最終檢驗無發(fā)現(xiàn)問題,導(dǎo)致客戶投訴,并有3%退貨者:-6分/次.并每人每次處分50元

最終檢驗無發(fā)現(xiàn)問題,導(dǎo)致客戶投訴,并全數(shù)退回時,-20分/次.并每人每次處分

100元〔拉長連帶責(zé)任處分100元〕

最終檢驗發(fā)現(xiàn)同一時間段內(nèi)規(guī)律性不良率超過6%是由IPQC巡檢不仔細(xì)產(chǎn)生時,IPQC-5分/次并給予處分50元。一周內(nèi)未發(fā)現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象給予獎勵20.

未按照要求進行首件、巡檢、抽檢者，或未抽檢直接做報表的，-5分/次并給處分20元.

未依據(jù)圖紙、工藝文件、檢驗規(guī)范等要求進行檢驗者造成漏檢率、誤判率超過3%-5分/次并給予處分20元.

.返修人員在作業(yè)過程中造成玻璃破損〔未做到輕拿輕放造成的〕，-5分/次并給處分10元。

.在車間嘻戲打鬧，不遵守車間管理制度者，-5分/次并給處分20元。

.離崗時未佩戴離崗證，-5分/次并給處分10元。

.返修人員在外售后時因個人工作不當(dāng)造成客戶投訴，-5分/次并給處分20元。

4.3.2.工作效率.(20分)

工作檢查不及時,耽擱或影響生產(chǎn)、交期、及其他部門工作者:-3分/次.并處分10元。

.物料全檢效率未能到達規(guī)范工時者::-2分/次并處分10元

.工時效率未能到達95%以上者:-3分/次并處分20元

異常提報不及時,拖延時間,推卸責(zé)任并蓄意包庇者:-5分/次.并出發(fā)50元

報表上交不及時者：-5分/次，并處分10元

品質(zhì)履歷表填寫，在二次應(yīng)用時未執(zhí)行：-10分/次，并處分20元。

4.3.3協(xié)作性(20分)

工作方面能積極配合上級工作安頓,并協(xié)助其他同事或上級完成相應(yīng)工作.

上級交辦事項未執(zhí)行者，-5分/次.并處分10元

上級交辦事項執(zhí)行不徹底或敷衍了事者-3分/次.并處分10元。

發(fā)現(xiàn)的異?；蛏霞壗晦k事項未與下工段IPQC進行交接：-10分/次并處分20元

4.3.4出勤狀況(20分)

遲到/早退(15分鐘內(nèi),超過那么以曠工論處):-5分/次并處分10元，二次加倍處分

曠工:-50分/次,并依公司規(guī)定懲處外品質(zhì)內(nèi)部另給予處分〔半天50元，全天100元〕。

.每月請假(4H內(nèi)):-2分/次1天之內(nèi)：-4分/次1至3天：-12分/次3至7天：-16分/次7至15天：-30分/次15天以上：-50分/次S狀況(10分)

未按規(guī)定執(zhí)行5S作業(yè)者:-2分/次并給予處分10元

在線個工段5S未監(jiān)督到位，發(fā)現(xiàn)問題沒及時提出并制止的-2/次并給予處分10元

4.3.6教育訓(xùn)練(10分)

并能積極主動加入公司的理論或?qū)嵺`培訓(xùn).4.3.7交辦率(20分)

當(dāng)月上級交代的重要事項沒有在要求時間內(nèi)完成的，-8分/次并給予處分50元

當(dāng)月上級交代的事項沒有在要求時間內(nèi)完成的，-5分/次并給予處分20元

能積極主動的完成上級交代的事項。+5分/次并獎勵20元

能積極主動的提出合理工作倡議已經(jīng)被采納的。+10分/次并給予獎勵50元

4.3.8其它(20分)

當(dāng)月內(nèi)有不遵守廠規(guī)廠紀(jì)和無塵車間管理規(guī)定.-5分/次并給予處分20元

IPQC無故離崗超過15分鐘：-5分/次并給予處分10元

IPQC私自進入OQC房聊天，或在拉線上幫員工作業(yè)不認(rèn)真巡線：-10分/并給予處分10元，〔導(dǎo)致不良率超標(biāo)的給予處分50元〕。

主動提出他人工作中的失誤或缺乏，防止不良發(fā)生者.+5分/次

自發(fā)地向上司提出行之有效的改善倡議，經(jīng)實施確認(rèn)能降低公司生產(chǎn)與品質(zhì)成

本，提高品質(zhì)狀況與生產(chǎn)效率者,+10分/次給予獎勵50元。

能積極主動教導(dǎo)員工操作，對生產(chǎn)中產(chǎn)生的不良，能主動采取措施進行修整，以做到減少報廢損失提高生產(chǎn)效率者.+10分/次

發(fā)現(xiàn)文件有誤或與文件與實際作業(yè)不符提報者：+5分/次并給予獎勵20元發(fā)現(xiàn)可靠性隱患并及時提報或有效處理，而使之得到控制者：+10分/次，并給與獎勵20元

返修人員在外售后提前完成任務(wù)、得到客戶好評者，+10分/次，并給予獎勵30元。

5.0績效工資計算:

5.1總分為150分,員工績效系數(shù)規(guī)范如下:5.1.1試用期一個月以內(nèi)按0.95系數(shù).

5.1.2試用期一個月滿后,績效系數(shù)為1.05

5.1.4績效系數(shù)根據(jù)在職時間,每月月底以內(nèi)部聯(lián)絡(luò)單傳達給行政部

5.2績效工資結(jié)算方式：

5.2.1績效實得系數(shù)=月評績效分?jǐn)?shù)150系數(shù)為1.05績效分?jǐn)?shù)130分系數(shù)為1.03以此推算

5.2.2月評分?jǐn)?shù)70分下列績效工資為0〔連續(xù)3個月績效分在70分下列者,將考慮調(diào)職或辭退處理.〕

5.3考核補充：

5.3.1對于設(shè)計、圖紙錯誤、客戶或上級指示生產(chǎn)等原因最終造成的客戶投訴，與QC成員無直接責(zé)任的不計算在內(nèi)：

5.3.2每月底考核的結(jié)果向本部門所有人員公開.

5.3.3此考核計劃是在提升品質(zhì)工作者工作積極性和責(zé)任心,是以公司“員工手冊〞及其他獎罰規(guī)定為根底的補充規(guī)定,與“員工手冊〞及其他獎罰規(guī)定無任何沖突.

6．附表

xxxxx技術(shù)有限公司

審核：

績效考核計劃篇3一、績效考核的目的

1、績效考核為人員職務(wù)升降提供依據(jù)。通過全面嚴(yán)格的考核，對素質(zhì)和能力已超過所在職位的要求的人員，應(yīng)晉升其職位；對素質(zhì)和能力不能勝任現(xiàn)職要求的，那么降低其職位；對用非所長的，那么予以調(diào)整。

2、績效考核為浮開工資及獎金的發(fā)放提供依據(jù)。通過考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)〞和“量〞，借以確定浮開工資和獎金的發(fā)放規(guī)范。

3、績效考核是對員工進行鼓勵的伎倆。通過考核，獎優(yōu)罰劣，對員工起到鞭策、促進作用。

二、績效考核的根本原那么

1、客觀、公道、科學(xué)、簡便的原那么；

2、階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原那么，對員工各個考核周期的評價指標(biāo)數(shù)據(jù)積累要綜合分析，以求得出全面和準(zhǔn)確的結(jié)論。

三、績效考核周期

1、中層干部績效考核周期為半年考核和年度考核；

2、員工績效考核周期為月考核、季考核、年度考核。

季考核時間安頓為3、6、9月的每月25日開始，至下月5日上報考核情況；

半年考核時間安頓為6月25日開始，7月10日前上報考核情況；

四、績效考核內(nèi)容

1、*正職以上中層干部考核內(nèi)容

〔3〕士氣〔4〕目標(biāo)達成

〔5〕責(zé)任感〔6〕自我啟發(fā)

2、員工的績效考核內(nèi)容

(1)德：政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德

(2)能：專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力

(3)勤：責(zé)任心、工作態(tài)度、出勤

(4)績：工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng)新成果等。

五、績效考核的執(zhí)行

1、集團成立績效考核委員會，對績效考核工作進行組織、部署，委員會構(gòu)成另行通知；

2、中層干部的考核由其上級主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行；

3、員工的考核由其直接上級、主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行。

六、績效考核辦法

1、中層干部和員工的績效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價法相結(jié)合的辦法。

2、本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實闡述，內(nèi)容應(yīng)合乎本期工作目標(biāo)和本崗位職責(zé)的要求，闡述本考核期間取得的主要成績，工作中存在的問題及改良的構(gòu)想。

3、量表評價法是將考核內(nèi)容分解為假設(shè)干評價因素，再將一定的分?jǐn)?shù)分配到各項評價因素，使每項評價因素都有一個評價尺度，然后由考核人用量表對評價對象在各個評價因素上的表現(xiàn)做出評價、打分，乘以相應(yīng)權(quán)重，最后匯總計算總分。

4、根據(jù)“階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原那么〞，員工月考核的分?jǐn)?shù)要按一定比例計入季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)中；季度考核的分?jǐn)?shù)也應(yīng)該按一定比例計入年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)中，具體各考核周期考核結(jié)果分?jǐn)?shù)計算公式如下：

第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＝〔一月份考核分?jǐn)?shù)＋二月份考核分?jǐn)?shù)〕×20％＋本季度考核分?jǐn)?shù)×60％

第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＝〔四月份考核分?jǐn)?shù)＋五月份考核分?jǐn)?shù)〕×20％＋本季度考核分?jǐn)?shù)×60％

第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＝〔七月份考核分?jǐn)?shù)＋八月份考核分?jǐn)?shù)〕×20％＋本季度考核分?jǐn)?shù)×60％

年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＝〔第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＋第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)＋第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)〕×5%＋〔十月份考核分?jǐn)?shù)＋十一月份考核分?jǐn)?shù)〕×5％＋年度考核分?jǐn)?shù)×75％

5、個人自評表和測評量表在填寫完畢之后，經(jīng)匯總連同匯總計算的各周期考核結(jié)果分?jǐn)?shù)列表一并上交人力資源部。

個人自評表及兩部評價表后附。

七、績效考核的反應(yīng)

各考核執(zhí)行人應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果的具體情況，聽取有關(guān)被考核人對績效考核的各方面意見，并將意見匯總上報集團人力資源部。

八、績效考核結(jié)果的應(yīng)用

人資資源部對考核結(jié)果進行匯總、分析，并與各公司部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，根據(jù)考核結(jié)果對被考核人的浮開工資、獎金發(fā)放、職務(wù)升降等問題進行調(diào)整。

1、浮開工資調(diào)整。被考核人總得分高于員工平均分的，按照超出比例上浮浮開工資；被考核人總得分低于員工平均分的，按照差距比例下調(diào)浮開工資；等于平均分的不作調(diào)整。

2、獎金發(fā)放由主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核結(jié)果確定發(fā)放規(guī)范，但必須保證獎金總數(shù)全額發(fā)放，不得私扣獎金。

3、中層干部的職務(wù)升降及職位調(diào)整，由總經(jīng)理辦公會議根據(jù)考核結(jié)果適時做出決定；員工的職位調(diào)整由各公司主管領(lǐng)導(dǎo)決定，并報人力資源部備案；由員工晉升為中層干部的，由總經(jīng)理辦公會議做出決定。

以上計劃自發(fā)布之日起實施，望有關(guān)部門努力做好各項工作，扎扎實實的將績效考核工作發(fā)展好。

績效考核計劃篇4為強化餐飲管理，保持客人用餐擁有禮貌、熱情、周到、高效的效勞環(huán)境，提升餐廳菜品出品質(zhì)量，努力降低本錢，確保管理達標(biāo)，依據(jù)?酒店餐飲部績效考核方法》，特制定本細(xì)那么。

1、顧客稱心度〔10分〕

規(guī)范：①、當(dāng)月顧客稱心度調(diào)查稱心度達95%以上，②、當(dāng)月顧客投訴不能超過1次；③、當(dāng)月顧客投訴解決率。

考核依據(jù)：①、顧客稱心度問卷調(diào)查表的統(tǒng)計結(jié)果；②、顧客投訴統(tǒng)計。

評分：①、顧客稱心度調(diào)查未達標(biāo)者扣5分；②、顧客投訴一次扣5分；③、每月顧客投訴解決率不得低于100%，每低1%，一次扣2分。

2、產(chǎn)品質(zhì)量〔10分〕

規(guī)范：①、按客用規(guī)范驗收食材質(zhì)量，儲存的蔬菜新鮮、無腐爛變黃，肉類、鮮活食品材料無異味、變質(zhì)，儲存存量合理，餐料合乎食品規(guī)范；②保證廚房出品的質(zhì)量及菜品量化規(guī)范；③、根據(jù)前臺及客人的需求保證出品的速度；、認(rèn)真分析客人需求，在菜品上推陳出新；④、客人投訴。

考核依據(jù)：①、有無客人對菜品質(zhì)量的投訴；②、客人及前廳對出品速度的投訴記錄；③、現(xiàn)場查看。

評分：①、有客人對菜品質(zhì)量投訴、現(xiàn)場檢查發(fā)現(xiàn)菜品有瑕疵、發(fā)生退菜一次扣5分；②客人及前廳對出菜的速度投訴一次扣5分；③、儲存餐料、食品材料有變質(zhì)、存量過大一次扣2分；④、積極創(chuàng)新菜品，每月至少推出兩款新品，創(chuàng)新品種贏得客人好評，營業(yè)額在當(dāng)月菜品中名列前三名的，加5分，未推新品的，一次扣1分

3、平安衛(wèi)生及設(shè)備完好〔30分〕

規(guī)范：①。店面及后廚的陳列合理，無衛(wèi)生死角；②、現(xiàn)場清潔衛(wèi)生達標(biāo)：衛(wèi)生潔具無污漬、破損，大廳、儲物間、桌椅板凳、窗簾、臺布無灰塵無污漬，地面無垃圾，墻面、天花無蜘蛛網(wǎng)，大廳、衛(wèi)生間、廚房無“四害〞；③、操作合乎標(biāo)準(zhǔn)，做好平安防備，營業(yè)結(jié)束，要及時檢查并關(guān)閉爐灶等消防平安閥，無失火、失盜、無食物中毒、無工傷。④、餐飲設(shè)施設(shè)備完好無損，總數(shù)與臺賬數(shù)量合乎一致，且能保證正常運轉(zhuǎn)

考核依據(jù)：現(xiàn)場考核

評分：①、店面及后廚的陳列錯亂、不合理，衛(wèi)生有死角扣2分；()②、清潔衛(wèi)生三處以內(nèi)未達標(biāo)一處扣2分，三處以上未達標(biāo)一次扣10分；③、未關(guān)閉爐灶平安閥一次扣2分；發(fā)生失火、失盜、食物中毒、員工傷害任何一項事故一次扣本項全分，并可根據(jù)情節(jié)性質(zhì)輕重做出行政處分；④、數(shù)量不符，除正常報損外，每短少1個設(shè)備，扣除5分，并按規(guī)定承當(dāng)經(jīng)濟賠償；消防設(shè)備設(shè)施完好無損，數(shù)量一致，能正常運轉(zhuǎn)，設(shè)備設(shè)施發(fā)生破損或不能正常作業(yè)的，應(yīng)在24小時內(nèi)通知報修，未報修或報修不及時的，一次扣2分，再次檢查時仍未報修的，扣5分，最高可扣10分，已報維修但未修復(fù)的情況除外。

4、部門協(xié)調(diào)〔5分〕

規(guī)范：①、積極加入公司組織員工的培訓(xùn)、會議；②、員工的排班、休假的安頓合乎公司營業(yè)需要；③、廚房與前廳部的工作協(xié)和諧，部門及員工之間未發(fā)生互相抱怨。

考核依據(jù)：①、員工培訓(xùn)記錄；②、員工排班記錄；③、餐廳與前廳工作的協(xié)調(diào)性。

評分：①、未加入公司組織的員工培訓(xùn)、會議一次扣2分；②、因安頓員工休假影響餐廳營業(yè)扣2分；③、餐廳與前廳的工作配合不協(xié)調(diào)，輕微投訴扣2分，內(nèi)部員工嚴(yán)重投訴經(jīng)查屬實的，一次扣10分。

5、組織紀(jì)律〔5分〕

規(guī)范：①、準(zhǔn)時出勤，無遲到、早退、曠工②請假、休假不得超過公司規(guī)定；③能嚴(yán)格遵守公司的`規(guī)章制度及國家政策法規(guī)

考核依據(jù)：①以人事考勤為準(zhǔn)；2.請假、休假記錄；

評分：①每遲到、早退一次扣1分；②。每早退一次扣3分，曠工一次扣全分；③請假、休假超過公司規(guī)定一天扣2分。

6、效勞標(biāo)準(zhǔn)〔20分〕

規(guī)范：①、上崗必須穿戴工衣工牌，儀容儀表合乎公司員工手冊標(biāo)準(zhǔn)，②、效勞時必須面帶微笑，③、見到客人時要主動打招呼，與客人交流時，必須使用禮貌用語，語言合乎效勞規(guī)范。

考核依據(jù)：現(xiàn)場檢查

評分：①、未穿戴工衣工牌，儀容儀表不合要求一次扣5分，②、未進行微笑效勞一次扣2分，③、未主動打招呼或發(fā)現(xiàn)與客人交流語言不合乎效勞規(guī)范一次扣2分。

7、本錢控制〔20分〕

規(guī)范：毛利率控制在50%以上

考核依據(jù)：財務(wù)報表

評分：①低于50%，每低1個百分點扣2分，毛利率每提高1個百分點加1分，最高加分不超過5分②低于45%時，此項不得分。

績效考核計劃篇5一、績效考核的目的

⒈績效考核為人員職務(wù)升降提供依據(jù)。通過全面嚴(yán)格的考核，對素質(zhì)和能力已超過所在職位的要求的人員，應(yīng)晉升其職位;對素質(zhì)和能力不能勝任現(xiàn)職要求的，那么降低其職位;對用非所長的，那么予以調(diào)整。

⒉績效考核為浮開工資及獎金的發(fā)放提供依據(jù)。通過考核準(zhǔn)確衡量員工工作的“質(zhì)〞和“量〞，借以確定浮開工資和獎金的發(fā)放規(guī)范。

⒊績效考核是對員工進行鼓勵的伎倆。通過考核，獎優(yōu)罰劣，對員工起到鞭策、促進作用。

二、績效考核的根本原那么

⒈客觀、公道、科學(xué)、簡便的原那么;

⒉階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原那么，對員工各個考核周期的評價指標(biāo)數(shù)據(jù)積累要綜合分析，以求得出全面和準(zhǔn)確的結(jié)論。

三、績效考核周期

⒈中層干部績效考核周期為半年考核和年度考核;

⒉員工績效考核周期為月考核、季考核、年度考核。

⒊月考核時間安頓為⒈⒉⒋⒌⒎⒏⒑月的每月日開始，至下月日上報考核情況;

季考核時間安頓為⒊⒍月的每月日開始，至下月日上報考核情況;

半年考核時間安頓為月日開始，月日前上報考核情況;

全年考核時間安頓為月日至下一年度月日結(jié)束。

四、績效考核內(nèi)容

⒈三級正職以上中層干部考核內(nèi)容

()領(lǐng)導(dǎo)能力()部屬培育

()士氣()目標(biāo)達成

()責(zé)任感()自我啟發(fā)

⒉員工的績效考核內(nèi)容

一德：政策水平、敬業(yè)精神、職業(yè)道德

二能：專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力、組織能力

三勤：責(zé)任心、工作態(tài)度、出勤

四績：工作質(zhì)和量、效率、創(chuàng)新成果等。

五、績效考核的執(zhí)行

⒈集團成立績效考核委員會，對績效考核工作進行組織、部署，委員會構(gòu)成另行通知;

⒉中層干部的考核由其上級主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行;

⒊員工的考核由其直接上級、主管領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部執(zhí)行。

六、績效考核辦法

⒈中層干部和員工的績效考核在各考核周期均采用本人自評與量表評價法相結(jié)合的辦法。

⒉本人自評是要求被考核人對本人某一考核期間工作情況做出真實闡述，內(nèi)容應(yīng)合乎本期工作目標(biāo)和本崗位職責(zé)的要求，闡述本考核期間取得的主要成績，工作中存在的問題及改良的構(gòu)想。

⒊量表評價法是將考核內(nèi)容分解為假設(shè)干評價因素，再將一定的分?jǐn)?shù)分配到各項評價因素，使每項評價因素都有一個評價尺度，然后由考核人用量表對評價對象在各個評價因素上的表現(xiàn)做出評價、打分，乘以相應(yīng)權(quán)重，最后匯總計算總分。

⒋根據(jù)“階段性和連續(xù)性相結(jié)合的原那么〞，員工月考核的分?jǐn)?shù)要按一定比例計入季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)中;季度考核的分?jǐn)?shù)也應(yīng)該按一定比例計入年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)中，具體各考核周期考核結(jié)果分?jǐn)?shù)計算公式如下：

第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(一月份考核分?jǐn)?shù)+二月份考核分?jǐn)?shù))×%+本季度考核分?jǐn)?shù)×%

第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(四月份考核分?jǐn)?shù)+五月份考核分?jǐn)?shù))×%+本季度考核分?jǐn)?shù)×%

第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(七月份考核分?jǐn)?shù)+八月份考核分?jǐn)?shù))×%+本季度考核分?jǐn)?shù)×%

年度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)=(第一季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)+第二季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù)+第三季度考核結(jié)果分?jǐn)?shù))×+(十月份考核分?jǐn)?shù)+十一月份考核分?jǐn)?shù))×%+年度考核分?jǐn)?shù)×%

⒌個人自評表和測評量表在填寫完畢之后，經(jīng)匯總連同匯總計算的各周期考核結(jié)果分?jǐn)?shù)列表一并上交人力資源部。

七、績效考核的反應(yīng)

各考核執(zhí)行人應(yīng)根據(jù)考核結(jié)果的具體情況，聽取有關(guān)被考核人對績效考核的各方面意見，并將意見匯總上報集團人力資源部。

八、績效考核結(jié)果的應(yīng)用

人資資源部對考核結(jié)果進行匯總、分析，并與各公司部門領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，根據(jù)考核結(jié)果對被考核人的浮開工資、獎金發(fā)放、職務(wù)升降等問題進行調(diào)整。

⒈浮開工資調(diào)整。被考核人總得分高于員工平均分的，按照超出比例上浮浮開工資;被考核人總得分低于員工平均分的，按照差距比例下調(diào)浮開工資;等于平均分的不作調(diào)整。

⒉獎金發(fā)放由主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)考核結(jié)果確定發(fā)放規(guī)范，但必須保證獎金總數(shù)全額發(fā)放，不得私扣獎金。

⒊中層干部的職務(wù)升降及職位調(diào)整，由總經(jīng)理辦公會議根據(jù)考核結(jié)果適時做出決定;員工的職位調(diào)整由各公司主管領(lǐng)導(dǎo)決定，并報人力資源部備案;由員工晉升為中層干部的，由總經(jīng)理辦公會議做出決定。

績效考核計劃篇6根據(jù)(仙桃市義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見(試行))精神，結(jié)合我校實際，特制定如下績效考核分解方法：

1.師德考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的5%用于師德考評，考評方法見學(xué)校教師師德考評細(xì)那么。

2.教學(xué)業(yè)績考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于業(yè)績考評，考評方法見學(xué)校教師教學(xué)業(yè)績考評細(xì)那么。

3.教學(xué)行為考評(備、教、改、導(dǎo)、輔)：學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于行為考評，考評方法見學(xué)校教師教學(xué)行為考評細(xì)那么。

4.考勤考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于考勤考評，考評方法見學(xué)校教師考勤考評細(xì)那么。

5.控流考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于控流考評，考評方法見學(xué)校教師控流考評細(xì)那么。

6.課時考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于課時考評，總課時除以總教學(xué)人數(shù)為人平課時，高于人平課時的局部為超課時，方法是：

總額10%

————×教師超課時=教師超課時津貼，假設(shè)平均一節(jié)超課時津貼小于現(xiàn)行規(guī)范

總超課時

(8元/節(jié))，按8元計算。

7.成果獎考核：學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于成果獎考評，考評方法見學(xué)校教師成果獎勵細(xì)那么。

8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任考評：學(xué)校全體教師績效工資總額的15%用于領(lǐng)導(dǎo)、班主任工作考評，考評方法見班主任考評細(xì)那么，領(lǐng)導(dǎo)靠蹲點年級班主任的平均數(shù)。

9.機動：學(xué)校全體教師績效工資總額的10%用于以上8項考評費用的機動費用，假設(shè)以上某項費用缺乏可在機動費用中開銷，假設(shè)以上考評有余額，那么將余額平均分解到每個教師。

績效考核計劃篇71、目的

1、1績效考核的目的是為了不斷開發(fā)員工的職業(yè)能力，提高員工在工作執(zhí)行中的主動性、有效性及工作質(zhì)量，從而改善公司整體績效，到達企業(yè)的管理目標(biāo)。

1、2考核的結(jié)果主要為員工轉(zhuǎn)正、薪資調(diào)整、職務(wù)變更、崗位調(diào)動、培訓(xùn)

、獎勵和淘汰等人事管理提供依據(jù)。

2、種類和適用范圍

類別

實施時間

適用范圍

月度考核

該月結(jié)束后三個工作日內(nèi)

餐廳全體管理人員和員工〔當(dāng)月連續(xù)休假五天以上者除外〕

備注：1、當(dāng)月休假時間較長的員工，績效工資的發(fā)放規(guī)范參見：4、6、2。

3、月度考核職責(zé)

3、1區(qū)域經(jīng)理/區(qū)域主管負(fù)責(zé)按照考核規(guī)范為餐廳經(jīng)理/主管進行考核。

3、2餐廳經(jīng)理/主管負(fù)責(zé)按照考核規(guī)范為本餐廳副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班進行考核，副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班按照考核規(guī)范為本餐廳員工進行考核。

3、3全部考評中，人力資源部負(fù)責(zé)本制度的修訂、培訓(xùn)和監(jiān)督實施；負(fù)責(zé)對考核結(jié)果進行監(jiān)督、均衡調(diào)整和分析；負(fù)責(zé)根據(jù)考核結(jié)果報批績效工資；負(fù)責(zé)考核資料的存檔。

3、4考評表一式兩份，員工所在分店存檔一份，人力資源部存檔一份。

3、5營運部經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理/區(qū)域主管負(fù)責(zé)副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班和員工最終考核結(jié)果的審核。

3、6副總裁、營運部經(jīng)理負(fù)責(zé)餐廳經(jīng)理/主管最終考核結(jié)果的審核。

4、管理規(guī)定

4、1實施原那么

4、1、1客觀性：考核內(nèi)容和結(jié)果要客觀地反映員工的實際情況，考核人應(yīng)防止由于親近性、主觀性等偏見所帶來的誤差。

4、1、2公平性：對同一崗位的員工使用相同的考核規(guī)范。

4、1、3公開性：考核結(jié)果在各家分店公示三日。

4、1、4對考評結(jié)果將采用末尾淘汰制的辦法獎勵、〔培養(yǎng)〕提升及淘汰員工。

如下圖：

1～34～9《～904～61～2

注：每月aaa員工為1～3

aa員工為4～9；

a員工為80～90；

b員工為4～6；

c員工為1～2。

餐廳經(jīng)理/主管不納入餐廳計算總數(shù)內(nèi)，副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班及員工按本店總?cè)藬?shù)計算比例

4、2考核內(nèi)容和分值

4、2、1月度考核主要考核員工的崗位職責(zé)以及工作中表現(xiàn)出來的工作態(tài)度〔如可靠性、主動性、協(xié)助精神等〕、工作能力〔包括方案性、發(fā)明性、解決問題、有效溝通、培訓(xùn)指導(dǎo)、鼓勵下屬等能力〕和本錢意識等；管理人員和基層員工的考核內(nèi)容各有側(cè)重。

4、2、2崗位職責(zé)的考核內(nèi)容和規(guī)范可結(jié)合不同崗位要求，副經(jīng)理、部長/副主管、領(lǐng)班及員工組側(cè)重于工作質(zhì)量和工作過程〔即行為主導(dǎo)型〕，餐廳經(jīng)理/主管側(cè)重于工作結(jié)果〔即效果主導(dǎo)型〕。

4、2、3分值：XXX

附加項

月度考核：XXXXXXX

4、2、4“附加項〞的考核內(nèi)容及評分規(guī)范：

l表彰加分：受到營運部書面公開褒揚的個人，可得5分/次；受到公司書面公開褒揚的個人，可得10分/次。

l處理扣分：受口頭警告者，得-4分/次；受書面警告者，得-8分/次。

4、3考核權(quán)限

4、3、1各管理人員負(fù)責(zé)對直接下屬實施考核。

4、3、2第二考核人對第一考核人的考核結(jié)果產(chǎn)生異議時，應(yīng)與第一考核人溝通、達成共識，但第二考核人擁有最后決策權(quán)。

4、3、3第一考核人對第二考核人的最后決策無法接受時，可以越級向上反映或可向人力資源部反映。

4、4考核結(jié)果的計算

4、4、1各單項內(nèi)容考核均采取得分法，各單項得分之和為該員工的考核成績。

4、4、2考核成績分aaa、aa、a、b、c五個等級:

aaa：工作表現(xiàn)一貫卓越。對公司及餐廳做出卓有功效的奉獻，并維持持續(xù)的高規(guī)范工作質(zhì)量。該員工是餐廳中最出色的工作表現(xiàn)者。

aa：工作表現(xiàn)經(jīng)常超出其工作目標(biāo)所冀望的要求。員工對目標(biāo)能有效地作出反饋，并根據(jù)情況予以調(diào)整，對公司及餐廳作出奉獻，是餐廳中比擬出色的工作表現(xiàn)者。

a：工作表現(xiàn)合乎要

求及冀望，能圓滿地完成任務(wù)。是餐廳中穩(wěn)定表現(xiàn)的成員。

b：工作表現(xiàn)不能到達工作的要求和冀望者被列為需要改良的成員。

c：工作表現(xiàn)無法令人稱心，員工很大程度上不能到達工作要求。

各等級對應(yīng)分值見評估表格。

4、1考核結(jié)果的應(yīng)用

4、5、1試用期員工的月度考核結(jié)果作為其試用期滿能否轉(zhuǎn)正的依據(jù)。

4、5、2所有員工的月度考核成績分別與當(dāng)月工資中的浮動獎金支付比率掛鉤；詳見附表二。

4、5、3考核成績與公司其它獎勵的評定掛鉤。

4、5、4考核成績作為評選“年度優(yōu)秀員工〞依據(jù)之一；年度內(nèi)，月度有一次以上〔含一次〕評估為b的，不得評為年度優(yōu)秀員工。

4、5、5月度考核成績?yōu)椤癰〞時，第一次發(fā)出?工作表現(xiàn)警告書》，為期30天，再次評估，結(jié)果為a，警告結(jié)束；當(dāng)年度出現(xiàn)第二次“b〞時,再次發(fā)出?工作表現(xiàn)警告書》,為期30天，再次評估，