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第頁(yè)周記初中模板集合八篇周記初中篇1

秋天來(lái)了,我和小伙伴來(lái)到佛爺嶺公園來(lái)玩。

剛進(jìn)入公園門(mén)口,就看到一大片竹林在微風(fēng)的吹拂下?lián)u頭晃腦,嚓嚓嚓……似乎在竊竊私語(yǔ)。我沿著用大理石鋪成的小道上往前走,走進(jìn)一大片栗子樹(shù)林,間或有幾片發(fā)黃的栗子樹(shù)葉隨著秋風(fēng)飄落下來(lái),靜靜地躺在四季常青的花圃里。青青的花圃里點(diǎn)綴著零星的黃色的菊花,漂亮極了!

我和小伙伴歡快地追逐著往前跑,來(lái)到我最喜愛(ài)玩的沙灘上,沙灘在陽(yáng)光的照射下,光腳踩上去暖暖的、軟軟的,腳底還有點(diǎn)癢癢的感覺(jué)。沙灘上已經(jīng)有許多在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下玩沙子的小摯友了。我們也立刻投入了進(jìn)去,我最喜愛(ài)玩挖“隧道”的嬉戲了,先挖一個(gè)水桶大小的坑,然后再挖幾條連接著大坑的“隧道”,我們輪換著到湖邊用小桶提水,把水倒在大坑里,大坑里的水越來(lái)越多,順著挖好的“隧道”向外流去。我們還在一起用沙子壘“城堡”、做蛋糕……我們快樂(lè)極了!

我們玩累了,來(lái)到湖邊洗手、洗腳,湖水是深藍(lán)色的,上面漂移著很多飄落下來(lái)的樹(shù)葉,似乎一條條小船在水面上航行,又像是一群群小魚(yú)在一起開(kāi)會(huì),好玩極了!

佛爺嶺公園真是太美了,太好玩了,我真的想恒久住在這里,不再回家。

周記初中篇2

寒假的生活真是奇妙,好玩,在寒假里,有許多好玩的事。

今年,爸爸教我學(xué)圍棋,聽(tīng)后我興奮的不得了,我經(jīng)不起這白子和黑子的誘惑,趁著是晚上拿著棋就跑向曉明家,想跟他比試比試,我炫耀著,哈哈黑子是我的大軍,看我不把你殺的一口氣也沒(méi)有!起先我使命占空,心想我的氣那么多,你的氣一點(diǎn)都沒(méi)有,他輸定了!

突然曉明一連,連出中間一大片土地,我吃了一大驚,冒出一身冷汗,我抓緊突圍,可他一扳手一個(gè)小飛我中間的棋全死了,最終他又來(lái)攻我最大的一部分,我縮小包圍圈,可他并不焦急,在我的角里插入一個(gè)子,我看他是自投羅網(wǎng),可他又立一步,他來(lái)一個(gè)金雞獨(dú)立,我的角全死了。然后他在我突圍的地方布下尖殺,我的大棋殺光了,我以86目失敗了。沒(méi)精打采的回家了。

回家后,我向爸爸請(qǐng)教,爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻,我學(xué)的興致勃勃。其次天又教了我怎樣關(guān)門(mén)吃,讓我看的目瞪口呆,不愧是二段高手,技術(shù)真高,接著老爸又教了我許多吃子的方法,我也駕馭了許多關(guān)于圍棋的學(xué)問(wèn)。今日,爸爸又教了我尖殺,用途很廣泛,后來(lái)我又駕馭了金雞獨(dú)立,讓我明白了別人插一子進(jìn)來(lái)肯定要?jiǎng)偤脷灉纾媪艉蠡?,哈哈,?jīng)過(guò)我15天的探討,我學(xué)會(huì)了絞殺,很厲害,在別人包圍時(shí)吃子。

一個(gè)月后我又去找曉明決斗,一交手就占了大片土地,他想連,我不讓?zhuān)氩迦胍蛔?,我就偏偏要?dú)⒌?,在旁邊做一個(gè)陷阱這樣既能做空又能吃子,真是一箭雙雕,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明顯比他多,我最終贏了,我一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi),我滿(mǎn)足的笑了。

寒假里,我過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槲壹皩W(xué)會(huì)了下圍棋,還學(xué)會(huì)了怎樣用學(xué)問(wèn)去戰(zhàn)勝別人。

周記初中篇3

在媽媽那里,我懂得了一個(gè)字“愛(ài)”。

記得小時(shí)候,有一年冬天的深夜,我生病了,那時(shí)我還住在上海,外面特別寒冷,又刮著大風(fēng),街道上幾乎沒(méi)有一個(gè)人。媽媽抱著我,冒著寒冷,帶我來(lái)到了醫(yī)院。經(jīng)過(guò)醫(yī)生檢查,我必需立刻住院。進(jìn)入病房,媽媽見(jiàn)我打了退燒針后,還是滿(mǎn)臉通紅,高燒不退,于是就不斷地給我冷敷來(lái)降溫,并用溫水給我擦身,忙了一個(gè)晚上,我的體溫最終降了下來(lái)。但媽媽還是不敢休息,時(shí)常視察我的改變。

其次天早上,我打針時(shí)始終在哭,媽媽就在邊上不斷地激勵(lì)我,要我做一個(gè)英勇的孩子。當(dāng)爸爸從外面趕到醫(yī)院來(lái)看我時(shí),媽媽才休息了一會(huì)兒。我偷偷地張開(kāi)眼睛,望見(jiàn)媽媽坐在椅子上睡著了,我想媽媽肯定是太累了吧。那時(shí)我真想對(duì)媽媽說(shuō):媽媽您辛苦了,好好休息一下吧??墒菦](méi)過(guò)多久,媽媽又醒了,她幫我揉揉手,擦擦汗,細(xì)心地照看著我。

我的媽媽就是這樣一個(gè)關(guān)切我,愛(ài)惜我的好媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

周記初中篇4

轉(zhuǎn)瞬間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛速,還將來(lái)及品嘗,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

上了初一,再有的感覺(jué)便是驚慌。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有肯定的壓力。稍不留神成果就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必需要適應(yīng)這種驚慌的氣氛才能在三年取得好成果。

其次天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣喜笑顏開(kāi),奢侈了早上的大好時(shí)間,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話(huà),絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告辭精彩的電視,我起先努力學(xué)習(xí),仔細(xì)地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的'幻想堅(jiān)決,一步步的走著,總會(huì)步入勝利的大門(mén)。

因?yàn)樯狭顺跻涣?,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期盼的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一方法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考

周記初中篇5

打踏入了初中的大門(mén),我感覺(jué)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越跟不上趟了,甚至覺(jué)得有些難學(xué)了,應(yīng)當(dāng)先探討一下各科目的學(xué)習(xí)狀況。

經(jīng)過(guò)我的整理,7科的水平如下:

英語(yǔ)>政治>歷史>語(yǔ)文>數(shù)學(xué)>生物>地理

果真,是因?yàn)閷?duì)新課程的不適應(yīng)造成的后果??墒牵瑸槭裁次倚W(xué)特別擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)反倒“榮幸”排在了倒數(shù)第三名呢?這個(gè)有必要考慮一下。還有,既然新課程不適應(yīng),為什么政治和歷史兩門(mén)新課程卻排在了前幾位呢?此事有蹊蹺,我得好好調(diào)查一下。

首先說(shuō)說(shuō)這個(gè)要命的地理,排名倒第一的它究竟是有著什么緣由呢?就這么說(shuō)吧,我從小方向感就不好,每天出門(mén)都不知道是往哪個(gè)方向走,盡管說(shuō)不會(huì)走錯(cuò)地方吧,但是方位記不準(zhǔn)也不太好。但是,學(xué)好地理的第一個(gè)條件就是要相識(shí)方向,就我這個(gè)樣,模模糊糊的,別說(shuō)學(xué)好地理,想相識(shí)方向都特困難。

再說(shuō)生物,其實(shí)我也特殊納悶為什么我生物就是不行,什么被子植物裸子植物,什么穎果核果,聽(tīng)著就暈,而且還要舉例,根本記不住,結(jié)果就可想而知了。

到了重點(diǎn)了,數(shù)學(xué)這一科在我小學(xué)的時(shí)候是特別強(qiáng)項(xiàng)的,可是一到了初中就技不如人了,這其中的緣由我還真的沒(méi)弄不清晰,據(jù)我揣測(cè),這有可能是個(gè)人因素,比如說(shuō)上課沒(méi)好好聽(tīng)講啊,沒(méi)仔細(xì)學(xué)啊,或者做題不仔細(xì)啊等一干因素。也有可能是升入中學(xué),心里壓力比較大,學(xué)習(xí)起來(lái)可能有些困難吧!

至于歷史和政治,這兩科學(xué)的好,最大的緣由就是小學(xué)的時(shí)候看的多,小學(xué)的時(shí)候,我特殊愛(ài)看歷史書(shū),像《上下五千年》之類(lèi)的。政治嘛,我常常閱讀一些類(lèi)似的課外書(shū),還間或讀一讀哥哥的書(shū),發(fā)覺(jué)越讀越有意思,就喜愛(ài)上了這一科,結(jié)果自然就好了!“可見(jiàn)愛(ài)好是最好的老師”。

總體來(lái)看,我有些偏科,這不是一件好事,看來(lái)我的確須要去努力補(bǔ)一補(bǔ)后面幾個(gè)薄弱的科目了,終歸考試也不光是考我擅長(zhǎng)的幾科的,我要努力努力再努力,讓我為我自己傲慢,為我自己驕傲!作文

周記初中篇6

當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大?仿佛新入學(xué)的小摯友中,還摻雜著我那小小的影子;但是我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門(mén)口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我驚惶,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……

時(shí)間就是這樣匆忙,不給我們一點(diǎn)向老師告辭的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐性,吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄訓(xùn)誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)?。?/p>

時(shí)間就是這樣匆忙,是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告辭,三年級(jí),成果一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名,是同學(xué)用他們的勸慰和歡樂(lè)撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)快樂(lè)和不快樂(lè)的往事??!那些事包含了我們的同學(xué)情意呀!

歲月就是這樣匆忙,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的摯友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過(guò)程啊!它們還記得是誰(shuí)在老師節(jié)到來(lái)之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請(qǐng)你停一停,留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧!

可那終歸已是過(guò)去,那只是我們一起珍藏的美妙回憶。

當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但是我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我清晰,自己已經(jīng)成熟,是不再依靠媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……

摯友啊,過(guò)去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,披荊斬棘,勇往直前!

周記初中篇7

夜幕在不知不覺(jué)間悄然駕臨 ,臺(tái)兒莊“天下第一莊”這座歷史悠久的古城燈火通明,街頭滿(mǎn)是明麗的紅燈籠。臺(tái)兒莊曾經(jīng)在抗日之時(shí)被摧毀,但在臺(tái)兒莊人民的共同努力下,臺(tái)兒莊古城最終重建完畢。

當(dāng)我神采奕奕地走進(jìn)臺(tái)兒莊古城時(shí),發(fā)覺(jué)家家戶(hù)戶(hù)都有著現(xiàn)代化的商業(yè)氣息,雜七雜八、多種多樣的店鋪布滿(mǎn)街頭,在它古城的外貌下,有一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化的內(nèi)部。我對(duì)這些店一點(diǎn)都沒(méi)愛(ài)好,現(xiàn)在只有無(wú)可奈何地閑逛在挨挨擠擠的街頭。就在這時(shí),我鋒利的一雙小眼睛看到了一幢矮小而又不起眼的房子,但它引我注目,我不由自主地朝房子走去,望見(jiàn)里面整整齊齊地?cái)[放著各個(gè)不同的槍與一套套神氣的軍裝,原來(lái)這里就是抗戰(zhàn)體驗(yàn)館,我打算去體驗(yàn)體驗(yàn),不僅要體驗(yàn)?zāi)欠N熱血沸騰的激情,還要體驗(yàn)抗戰(zhàn)戰(zhàn)士們那時(shí)的心情和感受,我的心情猛然提升到了最高點(diǎn)。

我興趣盎然地穿上夢(mèng)寐以求的軍裝,抬起巨大的機(jī)槍之時(shí),使出了我全身吃奶的勁兒,仿佛置身在一邊抬起了一個(gè)寬大而又沉甸甸的杠鈴,一邊用這杠鈴掃射著周邊的敵軍,機(jī)槍特殊沉重,原來(lái)戰(zhàn)士們?nèi)绱诵量唷H粑胰タ箲?zhàn),確定會(huì)被打得一敗涂地,我就連拿槍都這么困難,這一點(diǎn),我真佩服戰(zhàn)士們,而且我還會(huì)有心理恐驚,但戰(zhàn)士們不會(huì)。

斗爭(zhēng)這么辛苦,戰(zhàn)士們堅(jiān)守在崗位上不放棄與不怕?tīng)奚木癫炮A得了成功,換來(lái)了今日普一般通而又華蜜的生活。

周記初中篇8

魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù),每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師,我也不例外。

說(shuō)起我的老師們,真是一天一夜也說(shuō)不完。有的老師仔細(xì)負(fù)責(zé)、有的老師美麗時(shí)尚,還有的老師細(xì)心和善。其中,我最喜愛(ài)的老師是林老師,也就是我們的品德與社會(huì)老師。她有一頭濃密烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙又大又亮的眼睛就像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。林老師特別有學(xué)問(wèn),無(wú)論我們給林老師出多難的問(wèn)題,她都能游刃有余地解答出來(lái),給我的感覺(jué),她真是上知天文,下曉地理。

林老師是那么親善可親,她性格開(kāi)朗,不愛(ài)生氣。當(dāng)我們聽(tīng)話(huà)時(shí),她會(huì)微笑著為我們講課,即使我們犯了錯(cuò)誤,她也不會(huì)訓(xùn)斥我們,而是耐性地教育,幫助我們改正錯(cuò)誤。記得有一次,一名同學(xué)在課堂上亂講話(huà),林老師并沒(méi)有嚴(yán)厲地指責(zé)他,而是輕聲對(duì)他說(shuō):“以后不要再這樣了,好嗎?”那個(gè)同學(xué)真的就改正了課堂上亂講話(huà)的壞習(xí)慣。

林老師為了讓我們更好地理解課本里的內(nèi)容,講過(guò)課后,會(huì)為我們播放一些與課堂內(nèi)容相關(guān)的動(dòng)畫(huà)資料。記得有一次,林老師給

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