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文檔簡介
工商管理學院院長述職報告?zhèn)€人述職報告和個人總結(jié)的聯(lián)系和區(qū)別:(1).都可以談經(jīng)驗、教訓,都要求事實材料和觀點緊密結(jié)合(2).總結(jié)回答的是做了什么工作,取得了哪些成績,有什么不足,有何經(jīng)驗、教訓等。述職報告要回答的則是什么職責,履行職責的能力如何,是怎樣履行職責的,稱職與否等。(3).個人總結(jié)重點在于全面歸納工作情況,體現(xiàn)工作實跡。述職報告重點在于突出表現(xiàn)德、能、才、績,表現(xiàn)履行職責的能力。(4).總結(jié)主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結(jié)果。述職報告多采用夾敘夾議的寫法。2012年工商管理學院院長述職報告根據(jù)黨委的要求,現(xiàn)將2011年間的工作情況及其績效、存在的問題和不足總結(jié)如下。校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告一年即將過去,回顧一年來本部門所做的工作:未了的歷史遺留事宜、會計核算業(yè)務(wù)的變化、會計核算體系的調(diào)整、會計人員的調(diào)整、銀行還貸壓力、資金籌措壓力、大量資金結(jié)算業(yè)務(wù),繁雜的日常報銷工作、日常財務(wù)、會計監(jiān)督工作,繁雜的分部門、分項目核算工作,財務(wù)預算、計劃執(zhí)行情況的核算,各種財務(wù)票據(jù)的領(lǐng)取、規(guī)范化使用、票據(jù)核銷工作,財務(wù)規(guī)范的貫徹落實、資金借貸合同的草擬、公文個人寫作的學習、運用,內(nèi)部部門間工作的協(xié)調(diào),外部財政、物價、稅務(wù)、銀行、審計等工作的協(xié)調(diào),財務(wù)新知識的學習與實踐等等,全體財務(wù)處人員真是感慨萬千。一、財務(wù)會計核算方面(一)精心設(shè)計會計核算體系,全面、真實、及時的提供財務(wù)會計信息,為領(lǐng)導決策等提供有用的決策信息,得到領(lǐng)導的肯定和贊揚"凡事預則立",年學院全體財務(wù)人員在學院領(lǐng)導和有關(guān)專家的指導、幫助下,總結(jié)了以前年度會計核算經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合學院的具體情況和年度財務(wù)工作目標,通過會議研討、日常交流、向?qū)<艺埥獭⑾蛐值軉挝粚W習和再實踐再總結(jié)等多種形式,事先根據(jù)學院發(fā)展目標對會計核算資料的要求,利用現(xiàn)代化的會計核算手段,精心組織、設(shè)計學院的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。在符合國家正常財務(wù)核算對財務(wù)工作要求的前提下,利用電算化手段設(shè)置了分部門、分項目的財務(wù)核算體系,為領(lǐng)導的決策,上級主管部門、財政、稅務(wù)監(jiān)督,內(nèi)部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務(wù)信息。年全體財務(wù)人員緊緊圍繞學院的財務(wù)工作目標,特別是學院規(guī)定每月日必須提供內(nèi)部分部門、分項目年度經(jīng)費計劃執(zhí)行情本文由億庫網(wǎng)收集整理。)況統(tǒng)計信息的情況下,即使國家法定休息日沒有完整的休息過。全體財務(wù)人員就是為了實現(xiàn)一個共同的目標--準確、及時的提供財務(wù)核算信息。通過全體財務(wù)人員的共同努力,我們順利的完成了年度會計核算目標,每月按時、準確、完整的提供了財務(wù)核算資料并發(fā)放到每個相關(guān)部門、相關(guān)人員的手中,為領(lǐng)導的決策和有關(guān)部門的監(jiān)督、管理提供了大量真實、完整、及時、有用的財務(wù)會計核算信息。通過財務(wù)處全體人員的共同努力,學院財務(wù)處的.工作成績,受到學院領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定。(二)堅持會計創(chuàng)新,克服工作中的種種壓力與困難,在會計人員較少的情況下辦理了大量的歷史遺留事項,取得了階段性的工作成績由于學院的財務(wù)基礎(chǔ)工作一向比較薄弱,歷史遺留的未達賬項、未完工程項目的結(jié)算、以前年度相關(guān)稅務(wù)事宜、駕駛培訓業(yè)務(wù)單獨核算后遺留下來的大量的往來清算、資金結(jié)算、歷史遺留稅務(wù)事宜等工作都比較多。特別是近年來由于學院開辟新的辦學途徑,學院采用新的核算體系,會計人員相對較少,會計人員和會計業(yè)務(wù)變動較大等等,引起的學院財務(wù)工作壓力日易顯現(xiàn)。大量的歷史遺留事項需要我們在本來日常工作就比較緊的情況下利用加班加點的時間來完成,全體財務(wù)人員從來不計較個人得失,年清理了大量歷史遺留的未達賬項,清理了大量的未付工程款項等等。為適應(yīng)財政、物價、工商、稅務(wù)體系的要求,全面維護學院的整體利益,確保學院的利益最大化,在進行賬務(wù)處理的過程中,一項資產(chǎn)的購置支出不得兩次進入成本。院財務(wù)處在相關(guān)領(lǐng)導與有關(guān)專家的指導、幫助下,按國家相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,將原來學院統(tǒng)一按照事業(yè)單位會計制度的核算模式進行分事業(yè)支出和經(jīng)營支出分別會計制度進行會計核算,即將學院經(jīng)營支出的資產(chǎn)購置采用經(jīng)營核算的模式,分次計提折舊的方式進入成本,為學院節(jié)省大量的資金流出,為學院的發(fā)展提供了財務(wù)基礎(chǔ)。二、財務(wù)會計監(jiān)督方面財務(wù)處全體人員堅持從細微處入手,按國家財務(wù)規(guī)定對每一筆收支票據(jù)的真實性、完整性進行認真審核,嚴格控制現(xiàn)金的支出,對超過現(xiàn)金限額的支出按國家相關(guān)規(guī)定嚴格控制現(xiàn)金的使用。加強財務(wù)印章的管理和使用,定期進行銀企資金的核對。確保學院資金的安全、完整。進一步加強資產(chǎn)和財務(wù)票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務(wù)和內(nèi)部印制的票據(jù)的領(lǐng)用、、核銷、庫存等的臺賬登記工作,每次都向領(lǐng)用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關(guān)的事宜,及時核銷各種票據(jù)以確保學院的所有收入及時進行賬務(wù)處理,堅持財務(wù)"收支兩條線",嚴格實物資產(chǎn)的入庫手續(xù),從源頭做好學院的財務(wù)監(jiān)督工作。財務(wù)"收支兩條線"就是所有的財務(wù)收入都必須入學院統(tǒng)一的財務(wù)賬務(wù),所有的支出都必須按學院事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款,涉及到財政性資金收支內(nèi)容的還必須按國家財政性資金收支的規(guī)定辦理預算外資金的財政專戶交存、返還和資產(chǎn)購置、日常大宗消耗的部門采購。財務(wù)"收支兩條線"是學院所有財務(wù)工作都必須遵循的一個重要的財務(wù)紀律。做好學院的財務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財務(wù)"收支兩條線"的源頭控制工作,財務(wù)處正是從這一關(guān)鍵的源頭控制入手,嚴格區(qū)分學院的收支,做到全年財務(wù)收支無差錯。受到學院領(lǐng)導和有關(guān)上級主管部門領(lǐng)導的好評。學院國有資歷本的保值增值是學院全部活動的一個重要的結(jié)果,縱觀國有資本保值增值的幾個方面:收支節(jié)余和實物投資形成的一般基金、??顚S玫膶S没鸾Y(jié)余、實物購置形成的固定基金增長。在上述幾項保證國有資本值增值的內(nèi)容中,保證固定資產(chǎn)的購置形成的固定基金的增長是保證國有資本保值增值的一個重要的方面。財務(wù)處全體人員正是從這個重要方面入手,在日常的財務(wù)報銷、財務(wù)管理過程中一絲不茍的做好的每項實物資產(chǎn)購置的入庫驗收手續(xù)的審核工作,從而從源頭上控制住了學院實物資產(chǎn)的真實、完整。保證了國有資產(chǎn)保值增值目標的實現(xiàn)。三、資金籌措、內(nèi)外協(xié)調(diào)方面資金是學院正常教學活動和學院發(fā)展的血液,年由于學院銀行還借款的巨大壓力,從年初開始學院就面臨著銀行轉(zhuǎn)借款難等資金壓力,具體原因為:第一、國家為控制宏觀經(jīng)濟發(fā)展的速度,提高資本投入的效率,全面壓縮、限制銀行借款;第二、學院不能提供銀行借款認可的擔保單位和擔保資產(chǎn)。學院事業(yè)性資產(chǎn)不能作為銀行借款擔保的資產(chǎn),又不能與其他單位進行互相擔保。第三、學院的經(jīng)營性收支單獨核算后,事業(yè)性收支的資金進出量相對減少,現(xiàn)有的財務(wù)收支情況也限制了轉(zhuǎn)借款和新增加銀行借款。第四、由于學院日均銀行存款余額較少,不能滿足銀行提出的存款與借款的余額比例關(guān)系等等。年在學院領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和局財務(wù)處的直接協(xié)調(diào)下,通過向市交通局和其他單位借款等形式共償還銀行到期借款2400萬元,新辦理銀行借款1500萬元,較大的綏解了學院的資金壓力,保證了學院正常教學工作的開展。在對外聯(lián)系方面,學院財務(wù)處在學院領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下聯(lián)系的主要部門有:財政、物價、銀行、稅務(wù)、審計及交通局主管處室等部門。在對外聯(lián)系的過程中,我們堅持始終把學院的利益放在首位,堅持維護學院的整體形象。以年初計劃安排的有限的部門經(jīng)費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,通過院領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和全體財務(wù)人員的共同努力,年辦理大通達公司稅收減免近20萬元,學院教學用車輛減免車船稅4萬元,減免物價年審收費8萬元,銀行借款利息減收8萬元,力爭年底前取得財政追加財政撥款50萬元,同時還辦理了對社會繼續(xù)教育培訓收費標準的核定,社會培訓發(fā)票的領(lǐng)用等工作。更值得一提的是,財務(wù)處在對外交往的過程中,時時不忘宣傳學院,年利用工作的便利為學院招收駕駛培訓學院200多人,為學院整體發(fā)展盡本部門的最大努力。四、年工作設(shè)想及需要改進方面年學院財務(wù)處在院領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和其他相關(guān)部門、相關(guān)人員的幫助、指導、協(xié)調(diào)下,盡管在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內(nèi)外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績,受到學院領(lǐng)導和上級有關(guān)部門領(lǐng)導的充分肯定。但不足之處也有很多,現(xiàn)結(jié)合學院年財務(wù)工作將年學院財務(wù)處工作設(shè)想第一、在條件允許的情況下,增加會計人員1至2人,增強學院財務(wù)計劃執(zhí)行情況的控制分析力量,進一步加強學院的財務(wù)、會計核算工作,將學院的財務(wù)基礎(chǔ)工作進一步做實。第二、增強財務(wù)計劃的管理,加強計劃執(zhí)行情況的分析與控制,加強財務(wù)事先參與決策工作,從源頭做好財務(wù)管理工作,為領(lǐng)導決策提供有用的決策信息。第三、進一步加強財務(wù)日常監(jiān)督工作,從學院的每筆收支入手,進一步嚴格執(zhí)行國家相關(guān)的財經(jīng)政策,保證學院財務(wù)工作的真實、完整,維護學院的整體利益。第四、進一步加強與銀行及其他相關(guān)的溝通、交往,在院領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和局財務(wù)處的關(guān)心、幫助下,力爭辦理完畢2000萬元到期銀行借款的轉(zhuǎn)借款手續(xù),并力爭開辟新的資金來源渠道,保證學院正常教學工作的資金需要。第五、進一步加強與財政、稅務(wù)、物價等相關(guān)主管部門的溝通、聯(lián)系,為學院爭取的優(yōu)惠政策,為學院的發(fā)展爭取的資金,力爭學院利益最大。第六、堅持"財務(wù)收支兩線",力爭做到財務(wù)票據(jù)計算機管理,從源頭加強收入的管理,進一步加強財務(wù)支出的審核工作并嚴格執(zhí)行年度財務(wù)收支計劃。按以收定支,先收后支,收支略有節(jié)余的原則控制、使用好學院有限的資金,使學院的每一分資金都發(fā)揮最大的財務(wù)效益。第七、進一步加強內(nèi)部部門間的溝通、協(xié)調(diào)工作,嚴格按部門職責做好本部門的工作,發(fā)揮財務(wù)部門應(yīng)有的作用,為領(lǐng)導分憂、解難。第八、象財務(wù)人員學習、運用公文個人寫作一樣做好財務(wù)知識在全院的宣傳、貫徹工作,進一步加強各部門人員既當家又理財?shù)呢攧?wù)意識,推動學院整體財務(wù)工作再上新臺階。第九、做好日常的會計核算、會計監(jiān)督、會計報告和其他相關(guān)財務(wù)管理信息的核算、監(jiān)督、報告工作,做好與稅務(wù)、財政、物價等有關(guān)部門的聯(lián)系、溝通工作。第十、進一步辦理學院歷史遺留的財務(wù)事項,完成好領(lǐng)導交辦的其他相關(guān)工作。我的主要崗位和職責仍然是主持教育學院全面工作,分工負責學科專業(yè)建設(shè)、科研、人事、財務(wù)、幼兒園工作。按照學校黨委關(guān)于中層干部年終考核的要求,現(xiàn)將我2014年的行政工作成效和存在的不足報告于后,請學校和學院考核、批評、指正。一、作為全面負責行政工作的院長,全力保證行政運行正常認真參加學習系列講話和十八屆四中全會報告。嚴格按照學校布置參加政治理論學習。按照學校統(tǒng)一安排,繼續(xù)逐步推進雙聯(lián)工作。認真參加了蘭州城市學院第二屆,認真參加領(lǐng)導班子民主生活會。精簡會議活動、嚴控經(jīng)費開支、禁止公款旅游、控制辦公資源。堅持民主集中制度,堅持黨政聯(lián)席會議制度,召開黨政聯(lián)席會議13次,院長辦公會議21次。遵守黨紀國法、遵守校紀院規(guī),遵守中央八項規(guī)定,遵守反對四風規(guī)定,無接受宴請行為、無收取禮品行為、無公車私用行為、無違反紀律行為、無公款旅游行為。嚴格執(zhí)行學校財務(wù)制度,簽字報銷各類辦公用品費、教學業(yè)務(wù)費、評建項目費、科研課題費、實驗用品費、咨詢輔導費、教學津貼費、工資福利費、獎助學金費、學生活動費、實習實踐費、學術(shù)講座費、幼兒園經(jīng)費500萬元。調(diào)整成立了學院新一屆教學工作委員會、教學督導委員會、學位評定分委員會、教授委員會分委員會、學術(shù)委員會分委員會,制定了工作章程。調(diào)整了學前教育系的機構(gòu)設(shè)置和專業(yè)系主任,理順了工作關(guān)系。按照學校規(guī)定,認真核查,執(zhí)行干部、教師請假、銷假、進修、轉(zhuǎn)正制度。認真執(zhí)行學校職稱晉升制度,做好各級職稱評定推薦工作。充分發(fā)揮研究所的作用,以科研機構(gòu)為平臺,開展教育科學研究與實驗學校建設(shè)工作。二、作為學院評建領(lǐng)導小組組長,主持了教學評建全面工作嚴格按照學校評建任務(wù)分解表組織開展工作,獨立完成了32000字的.自評報告和4000字的院長匯報稿。補充編制了4個學科專業(yè)“十二五”建設(shè)規(guī)劃。組織有關(guān)干部編印了學院文件匯編,獨立整理編輯了所有圖書資料目錄。編印《教育學院評建知識手冊》向全院發(fā)放,組織開展了《我的大學》征文活動,編印了《我的大學―校友文集》第二集。編印了評估專家文集。寒假暑假期間,整理了全部教師的全部信息,改版完善補充了學院4個網(wǎng)絡(luò)的信息資料。組織了評建知識考試。認真組織完成了幼兒園迎接評估的資料整理工作,受到專家好評。評估期間,帶領(lǐng)學院干部教師,接受訪談9次,接受觀測6次,參加大會4次,記錄反饋意見2000字。根據(jù)專家組的意見和學校要求,即時提出了整改意見,制定了整改方案。起草了《教育學院卓越幼兒園小學中學教師培養(yǎng)計劃方案》,積極準備開展卓越教師培養(yǎng)計劃項目申報和實施。及時收集信息做好規(guī)劃,專題研究教育專業(yè)學位碩士點建設(shè)工作。支持夏艷萍副院長,組織教學科研管理干部全面完成了學校評建專項60萬元建設(shè)任務(wù),包括學前教育專業(yè)特色建設(shè)項目中的專業(yè)建設(shè)成果展覽室、美術(shù)教室、美術(shù)作品展覽室,受到教育部評估專家肯定。支持王小衛(wèi)副院長,全力建設(shè)心理健康教育特色建設(shè)項目,新建成音樂康復室、情緒宣泄室、沙盤游戲室、團體輔導室建設(shè),受到評估專家的關(guān)注。全面完成心理與教育實驗中心基礎(chǔ)心理學實驗室、人力資源管理心理學實驗室搬遷工作。有效完成了學校遴選的實習基地觀測點各類材料準備工作,受到教育部專家的肯定。支持王曉麗副院長及書記、副書記、副院長,組織管理干部和教師,召開評建大會3次,各類小型會議19次,完成了39個觀測點800萬字的綜述材料,組織教師修訂了2012版5個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和210門課程教學大綱,編制了2014版7個專業(yè)方向人才培養(yǎng)方案和292門課程教學大綱。認真督促專業(yè)系、課程群教研室整理各類資料,做好聽課、教研室活動記錄,暑假全員加班開展2010級2014屆學生300余本試卷檢查驗收、410余本畢業(yè)論文整改裝訂等工作。填報了400萬字的數(shù)據(jù)庫資料。全年接受學校督察9次,接受學校嚴厲批評3次,提出整改意見170多條。兩個假期無休息,組織全體干部教師整理校對各類資料30000條。評估期間,帶領(lǐng)評建辦公室干部教師,三天三夜無休息,完成了各類資料提交任務(wù)。支持李嘉貴書記、馬忠英副書記,完成了學生工作19個觀測點的資料整理。在專家組入校前粉刷了19間教室,美化了兩個校區(qū)辦公教學樓道,制作了櫥窗和宣傳牌,宣傳了學校、學院辦學理念、辦學定位、校訓、校風、教風、學風,宣傳了學院教授、博士以及各類獲獎信息,增強了師生自豪感和自信心。積極督察教師課堂教學、宿舍衛(wèi)生、教學秩序、學習紀律。三、作為學科建設(shè)主管院長,策劃組織了項目申報和學術(shù)活動積極倡導組織,支持教師申請各類科研項目,獲得國家社會科學基金項目1個,甘肅省教育科學規(guī)劃項目2個,甘肅省教育廳科研項目2個,蘭州城市學院教學研究項目4個,獲得直接經(jīng)費和配套經(jīng)費合計19萬元。全年發(fā)表正規(guī)刊物論文52篇,出版專著、教材10部。張海鐘、劉淑紅完成的2項成果獲得甘肅省高校社會科學成果二、三等獎。全校教學質(zhì)量月、學術(shù)月活動和心理健康文化節(jié)、心理保健周期間,邀請西北師范大學、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州大學等單位專家作報告14場次,活躍了學術(shù)氣氛,交流了學術(shù)動態(tài),其中教育部長江學者計劃特聘教授王鑒的報告受到廣泛好評。舉辦了年終學術(shù)交流月期間教授、博士以及科研課題主持人、科研成果獲獎人系列報告會。策劃協(xié)調(diào)組織與甘肅農(nóng)業(yè)大學人文學院簽定了合作發(fā)展協(xié)議,正在逐步擴展學科建設(shè)與研究生導師聘任以及學生專業(yè)發(fā)展合作關(guān)系。策劃舉辦了“陽光甘肅、全民健心”蘭州城市學院啟動儀式和城市社會心理研究中心增列甘肅省高等學校人文社會科學重點研究基地學術(shù)研討會,中共甘肅省委宣傳部副部長、甘肅省社會科學院黨委書記范鵬教授發(fā)來賀信表示祝賀。校黨委閻曉輝書記,校長王汝鋒研究員,省內(nèi)外8名高校領(lǐng)導、博導級教授出席研討會。開幕式宣讀了《“陽光甘肅、全民健心”行動蘭州城市學院活動綱要》。教育學院(城市社會心理研究中心)教師提交的16篇論文進行交流報告,800多名學生分三個會場聆聽了報告。策劃協(xié)調(diào)組織了學前教育專業(yè)學位授予儀式,閻曉輝書記、梁延堂副校長、張社平處長、張海鐘院長為196名獲得教育學學士學位的學生頒發(fā)證書,正冠拔蘇。學前教育專業(yè)論文導師代表沈建洲教授、尹立峰教授、楊若芳教授、李蘭芳教授;辦公室主任冉前林副教授、學工辦主任華副教授,學前教育系主任劉淑紅博士副教授、學前藝術(shù)系主任劉爽副教授,家長代表王作棟博士、宣翠琴女士等陪同領(lǐng)導在主席臺就坐。教育學院東校區(qū)40多名教職工、970名學生參加典禮。梁延堂副校長介紹了出席儀式的領(lǐng)導,并宣布開幕。教務(wù)處處長兼學位辦主任張社平教授宣讀了學位授予文件。張莉、袁青、劉佳、黨愛娣、宗瓊等指導教師代表分別引領(lǐng)學前教育專業(yè)5個班同學上臺領(lǐng)取證書。隨后,畢業(yè)生孫嘉琪、在校生代表趙蕾蕾、教師代表劉爽分別致辭。四、作為師資隊伍建設(shè)主管院長,積極開展學術(shù)梯隊建設(shè)工作經(jīng)過激烈的角逐、復雜的爭論、重疊的程序,2014年有1名教師獲得教授職稱,教授總量達到11名(含退休2名),排列全校第四名。2名教師獲得副教授職稱。1名博士畢業(yè),新考博士2名,博士和在讀博士達到7名,博士總量達到全校第6名。2名教師繼續(xù)擔任外校碩士導師。組織干部教師配合人事處完成新教師招聘工作,引進2名新教師。教師隊伍職稱、學歷、學位、年齡、學
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