學校社區(qū)工?作總結社?區(qū)家長學校?在街道黨工?委、辦事處?的高度重視?下，以科學?發(fā)展觀主題?實踐活動為?契機，開展?了形式多樣?、內(nèi)容豐富?的活動?，F(xiàn)?將___年?度社區(qū)家長?學校工作總?結如下：?今年來，社?區(qū)家長學校?繼續(xù)圍繞培?訓教育、親?子活動、寓?教于樂三大?教學主題，?多層次、多?渠道、多形?式地開展家?庭教育活動?。1、開?展學習《義?務教育法》?、《未成年?人保___?》，在家庭?教育中，要?保護學生的?身心健康，?保障學生合?法權益，促?進學生在品?德、智力、?體質(zhì)等方面?全面發(fā)展。?預防未成年?人犯罪。這?樣才得以使?我們的事業(yè)?走向輝煌使?我們的教育?對象健康成?長。2、?開展以“讀?圣賢書，立?君子品，做?有德人”為?主題的文化?教育實踐活?動。通過學?習中國傳統(tǒng)?文化，引領?少年兒童閱?讀優(yōu)秀的中?華文化經(jīng)典?，幫助孩子?修德長才，?達到文化熏?陶、智能鍛?煉與人格培?養(yǎng)的目的。?家長也深有?感受說：“?我感覺到自?己受到了中?國傳統(tǒng)文化?很多啟發(fā)和?教育，使我?懂得如何更?好地和孩子?溝通，如何?教育孩子。?”此活動受?到家長和孩?子們的歡迎?。3、開?展心理公益?講座，鄭延?鳳通過引用?名人名言、?真實事例、?古典寓言以?及科學案例?讓人們了解?如何去做一?個好家長。?“家長應遵?循教育規(guī)律?，多陪伴在?孩子的身邊?，尤其男性?家長一定要?扮演好自?己的家庭角?色，當好孩?子的領路人?。認識、尊?重、接納孩?子，對他們?進行正確的?期望教育，?培養(yǎng)孩子的?責任感和創(chuàng)?造力，多和?子女溝通，?這樣就可以?讓孩子在一?個穩(wěn)定的環(huán)?境下健康成?長?！??、開展家庭?教育有疑惑?來這兒問，?市實驗中學?家庭教育社?區(qū)義務咨詢?室在安泰社?區(qū)工作站掛?牌成立。從?___月_?__日開始?，每周六上?午，市實驗?中學的__?_名優(yōu)秀教?師將輪流走?進安泰社區(qū)?工作站，在?家庭教育社?區(qū)義務咨詢?室免費解答?家長、學生?疑問。社區(qū)?居民在家庭?教育中有困?惑，學生對?學習和生活?存在疑問，?都可以在咨?詢室開放時?間前來咨詢?。5、開?展家庭教育?講座，家庭?教育是整個?教育事業(yè)的?重要組成部?分。家庭是?孩子成長的?搖籃，可以?說孩子的身?體發(fā)育、知?識的增長、?智能的培養(yǎng)?，尤其是品?德的陶冶、?良好行為習?慣和個性的?形成等等都?是首先在“?家庭”中獲?得熏陶與啟?迪。此外，?家庭教育是?終身教育，?具有長期性?、持久性，?一個孩子從?出生到步入?社會前，絕?大部分時間?是在家庭中?度過的，甚?至走向社會?后仍然離不?開___，?家庭對孩子?的影響終身?受益。_?__年社區(qū)?的家長學校?工作在各級?領導的關心?指導下，在?社區(qū)各部門?的共同配合?下，順利完?成了各項任?務?；仡?過去的一年?，在總結經(jīng)?驗之余，我?們覺得在不?少方面還有?待深入的思?考和探索。?如怎樣繼續(xù)?開拓思路，?挖掘資源，?形成安泰社?區(qū)家長學校?工作的特色?，將是我們?在今后的工?作中需要不?斷思考，不?斷完善的。?篇二：社?區(qū)學校共建?活動總結?社區(qū)學校共?建活動總結?為有效推?動文明城區(qū)?和學習型社?區(qū)建設，我?校與依干其?街社區(qū)本?著相互學習?、資源共享?、攜手共進?的原則，于?去年底分別?簽定了社區(qū)?、學校共建?協(xié)議書，一?年來，結合?我校的實際?，開展了一?系列社區(qū)與?學校共建活?動，學校的?道德實踐活?動豐富多彩?，社區(qū)精神?文明建設成?效顯著，區(qū)?校共建取得?了雙贏的良?好效果?，F(xiàn)?將我校與社?區(qū)共建一年?來的工作總?結如下：?一、具體工?作及成效：?1、領導?重視，健全?機構。非?常重視結對?共建活動，?領導充分認?識到，結對?共建活動?是文明創(chuàng)建?工作中的一?項重要內(nèi)容?，也是創(chuàng)建?文明單位的?基礎性工作?。我校立足?學校工作實?際和教育工?作的特點，?積極發(fā)揮自?身文明示范?作用，主動?與社區(qū)居委?會共同開展?文明創(chuàng)建工?作。為此，?學校特成立?了以校長為?組長，支部?書記為副組?長、政教主?任、團委書?記等為相關?人員為組員?的共建活動?領導小組，?定期召開聯(lián)?席會，與所?結對共建居?委會分管領?導共商結對?共建活動，?不定期座談?、互訪，為?雙方文明創(chuàng)?建工作提供?積極有效的?幫助。目前?，結對共建?活動已成為?學校的常規(guī)?工作，我校?與所在社區(qū)?居委會建立?了良好的共?建合作關系?。2、廣?泛參與，注?重成效。?在共建活動?中，學校注?意調(diào)動廣大?師生的積極?性，尤其?是重視廣大?學生在共建?活動中與社?區(qū)居民的互?動，共同受?到教育。學?校主動征求?結對社區(qū)的?建設性意見?建議，并列?入德育計劃?付諸實施；?每學期向社?區(qū)提供一次?學生思想、?學習狀況和?德育教育計?劃，以便于?社區(qū)能夠有?針對性地開?展服務活動?；同時學校?將共建活動?作為學生走?出校園、_?__自身生?活環(huán)境、了?解社會的重?要載體。學?校經(jīng)常利用?雙休日、節(jié)?假日、寒暑?假等，帶領?學生走進社?區(qū)，與社區(qū)?居民一道開?展多種活動?，如：“小?手拉大手，?公民道德共?遵守”“我?為小區(qū)出謀?劃策”、?“社區(qū)綠色?行動”另外?，每學期學?校還利用團?隊日活動，?分主題邀?請社區(qū)校外?輔導員到學?校進行每月?一次的愛國?主義、革?___傳統(tǒng)?、法制案例?宣傳和聯(lián)誼?活動。這?些活動的開?展，開闊了?學生的視野?，啟迪了學?生的心靈?，使我校學?生在實踐中?進一步增強?“在校做個?好學生，在?社區(qū)做個?好居民”的?文明意識，?懂得了一個?城市居民應?盡的義務?和責任。廣?大學生的“?共愛社區(qū)，?爭做文明居?民”實踐?行動，也帶?動了社區(qū)內(nèi)?廣大家長、?居民，不少?居民主動和?學生一起?參加文明創(chuàng)?建活動，積?極為學生活?動提供方便?，共同解?決活動中遇?到的難題，?共同為社區(qū)?文明進步作?出努力。?3、立足實?際，突出特?色。在共?建活動中突?出了大教育?的特色，教?育不再僅僅?是學校內(nèi)?部的事情，?學校一方面?積極爭取社?區(qū)居委會等?部門的支?持，共同為?學生創(chuàng)造良?好的教育環(huán)?境。每學期?，學校與社?區(qū)有關負?責同志組成?的共建領導?小組都會就?某些專項工?作進行協(xié)?商，形成工?作合力，如?學校的周邊?環(huán)境治理問?題，學校?就積極取得?社區(qū)共建單?位支持，現(xiàn)?場辦公、集?中整治，成?效明顯。?另一方面，?學校也積極?開放內(nèi)部教?育資源，讓?社區(qū)了解?學校教育活?動，如學校?___的“?課堂教學評?比月”，就?對社區(qū)居?民實行全面?開放，使學?校教育活動?成為社區(qū)教?育活動的?有機組成部?分。同時?，我校積極?開展青年志?愿者服務社?區(qū)活動，使?學校與社?會有機接軌?，在中學生?與社會之間?架起溝通橋?梁，為中?學生了解社?會、服務社?會，鍛煉才?干，增長見?識開拓了廣?闊的天地?。社區(qū)建?設和服務是?一個大課堂?，在這個課?堂中，學生?的思想素?質(zhì)、道德修?養(yǎng)、行為方?式等都會受?到鍛煉和提?高。讓學?生積極參與?社區(qū)建設和?服務，做一?些力所能及?的事情，如?我校定期?___學生?到社區(qū)幫助?孤寡老人收?拾房間、打?掃社區(qū)衛(wèi)?生、清理非?法小廣告、?勸阻不文明?行為等，就?會不斷激發(fā)?和深化學?生的愛心，?使他們深切?體會到，應?該把愛奉獻?給社會，?特別是要奉?獻給需要幫?助的人們。?就會增強他?們的社會?責任意識、?道德意識、?法律意識，?形成良好的?行為規(guī)范。?（范本）同?時，還培?養(yǎng)了他們的?社會服務能?力。學生在?服務過程中?，不僅從?服務對象身?上汲取了思?想營養(yǎng)，而?且還學習了?各種知識?，開拓了眼?界，增長了?才干，獲得?了青年人應?該具有而獨?生子女卻?又缺乏的孝?敬父母和自?主自立的精?神。同時，?學生素質(zhì)?的提高和積?極參與社區(qū)?服務，也有?力推進了社?區(qū)的建設?和發(fā)展。實?踐證明，凡?是學生參與?社區(qū)服務活?動經(jīng)?；?規(guī)范化的?社區(qū)，該社?區(qū)的各項建?設工作都顯?得格外活躍?和富有生?氣。另外?，我校在暑?假還___?高中學生到?社區(qū)掛職鍛?煉。這是?我校與社區(qū)?開展共建活?動的一種新?嘗試，目的?是讓學生們?了解社會?，增長知識?，度過有意?義的假期。?今年暑假，?我校和莘?紀苑居委聯(lián)?合舉辦了以?“和諧社區(qū)?溫馨家園”?為主題的?納涼晚會，?整個晚會的?策劃、__?_全部由我?校學生完成?，成功舉?辦這臺晚會?得到了社區(qū)?居民的好評?，使我校學?生的能力?得到了很好?的鍛煉和提?高。4、?強化監(jiān)督，?注重實效。?為確保協(xié)?議雙方責任?義務的全面?落實，牽頭?成立了由有?關單位負?責人、社區(qū)?居民代表、?老干部、老?黨員、學生?代表等組?成的社區(qū)未?成年人思想?道德建設監(jiān)?督員隊伍，?年底對“?區(qū)校共建”?工作進行一?次全面檢查?并召開一次?專題評議?會，由結對?社區(qū)和學校?總結匯報結?對服務工作?并接受監(jiān)督?員評議，?同時將檢查?評議結果列?入年度社區(qū)?、學校工作?考核內(nèi)容?中去，從而?保證了結對?服務活動切?實發(fā)揮作用?，取得實實?在在的效?果。二、?今后的努力?方向：1?、讓社區(qū)、?家庭參與學?校辦學目標?決策。社?區(qū)與家長是?現(xiàn)代學校辦?學的一大資?源，現(xiàn)代學?校不應自?我封閉，使?那些愿意提?供幫助的人?沒有什么機?會，而通過?家長委員?會、社區(qū)委?員會以及有?家長代表和?社區(qū)代表參?加的理事?會共同來管?理我校、發(fā)?展我校可以?是一個很好?的途徑。?引入社區(qū)、?家長的參與?和監(jiān)督，學?校將更加主?動，首要的?是實行校?務公開，我?校將定期向?師生、社區(qū)?、家長報告?學校發(fā)展?規(guī)劃和教育?改革計劃的?實施情況；?同時繼續(xù)堅?持“陽光收?費”，并?接受財務審?計和資產(chǎn)效?益評估；定?期接受全面?評估。同?時，為進一?步提高家長?對學校教育?的知曉率達?到逐步提高?對我校的?支持率的目?的，學校將?會最大限度?地讓家長參?與學校的?活動：開放?課堂，家長?可以隨時聽?課；開放活?動，讓家?長成為活動?的角色；選?評教師，期?初家長有權?選擇教師，?期末家長?有權評判教?師；參與監(jiān)?督，設立校?長信箱、公?布___?電話、建立?家長督查委?員會，公布?服務育人承?諾書，教書?育人服務?標準，讓家?長參與到學?校管理的方?方面面。?2、學校將?主動為社區(qū)?服務，促進?社區(qū)發(fā)展。?我校將在?原有的基礎?之上進一步?主動向居民?開放設施?和場地，用?于舉辦成人?夜校和各類?培訓班，供?成年人在早?晨和節(jié)假?日等閑暇時?間內(nèi)開展文?化體育活動?。學校和街?道共同建?立居民學校?，派出教師?講授時事政?治、法律法?規(guī)、家庭?科普、國防?知識、人口?理論、文明?新風、防病?保健、老年?天地、社?會新聞和書?法攝影等閑?暇教育課程?。我校將準?備選派優(yōu)?秀教師參與?到社區(qū)建設?工作中去，?積極為社區(qū)?培養(yǎng)人才，?為社區(qū)經(jīng)?濟建設和社?會發(fā)展作貢?獻。3、?進一步引導?學生參加社?會實踐活動?，提高學生?的綜合素?質(zhì)和社會化?水平。學?校將進一步?結合學生和?社區(qū)實際，?___開展?內(nèi)容豐富?，形式多樣?的社區(qū)教育?活動。一是?開展政治思?想品德、行?為規(guī)范教?育系列活動?。___青?少年志愿者?假日上門服?務，參加?打掃衛(wèi)生、?植樹造林等?社會公益活?動；二是開?展融科技、?文化、藝?術、體育等?內(nèi)容于一體?的課外興趣?活動。學校?將進一步?與社區(qū)__?_聯(lián)合，深?入開展“雛?鷹行動”，?提高青少年?素質(zhì)等活?動；三是積?極引導學生?參加星期六?科技學?；?動，到_?__軍營參?加___訓?練，擔任小?交警，到較?大型企業(yè)參?觀和參加?勞動，讓學?生學到許多?在學校里學?不到的知識?。總之，?在過去的一?年里，我們?開展了形式?多樣的社校?共建活動?，取得了一?定成績，同?時，我們也?認識到自身?的不足，?在今后的工?作中，我們?將進一步集?思廣益，不?斷拓展新思?路，開拓?新領域，繼?續(xù)深入地開?展系列既有?廣度又有深?度的共建?活動，進一?步拓寬學生?參與社會道?德實踐活動?的領域和空?間，實現(xiàn)?社區(qū)、學校?和家庭教育?資源、設施?、場所的共?享，構筑?起加強未成?年人思想道?德建設的多?功能實踐平?臺。篇三?：___社?區(qū)市民學校?工作總結?篇一：__?_年社區(qū)市?民學校工作?總結__?_社區(qū)__?_年市民學?校工作總結?___年?，___社?區(qū)市民學校?工作在__?_黨工委的?正確指導下?，以__?__為指導?，以市民文?明學校網(wǎng)絡?為基礎，依?托社區(qū)內(nèi)?各種教育資?源，針對居?民的需求開?展多種形式?的活動，有?利地配合?了街道市民?學校工作的?順利進行，?取得了好的?成效。一?、緊緊圍繞?街道中心工?作，突出宣?教重點，有?針對性地開?展活動?___年市?民學校以形?勢需求、居?民的需求、?工作需求開?展社區(qū)教?育工作，形?成事事為主?題，處處是?活動。我社?區(qū)領導高度?重視每個?階段的宣傳?教育工作，?把搞好宣傳?發(fā)動當作開?展工作的前?提，在宣傳?“___?”期間，制?作了多個宣?傳牌子，并?舉行專題座?談會，使廣?大居民深?入理解“_?__”的內(nèi)?涵，從而正?確地引導他?們更好地工?作。由于?我社區(qū)領導?樹立大教育?觀，結合各?種資源，以?提高社區(qū)居?民素質(zhì)作為?重要工作來?抓，所以社?區(qū)教育工作?的內(nèi)涵和形?式不斷豐富?，形成了專?項教育工作?與整體工作?良性互動發(fā)?展的局面。?二、積極?培育市民學?校教育隊伍?，逐步完善?社區(qū)的工作?體系，為?居民提供更?多參與社區(qū)?活動的機會?社區(qū)市民?學校體系逐?步健全，轄?區(qū)多個企業(yè)?單位與市民?學校保持?密切的聯(lián)系?，積極參加?社區(qū)___?的各項活動?并幫助市民?學校解決實?際困難。?市民學校根?據(jù)自身情況?成立了社區(qū)?文藝隊、舞?蹈隊，這些?隊伍是社?區(qū)開展文化?活動的基礎?。___年?成立的由_?__名志愿?者組成科普?講師團和_?__名社區(qū)?教育志愿者?隊伍，常年?深入社區(qū)，?為轄區(qū)居民?開展科普知?識講座。社?區(qū)市民學校?與轄區(qū)中小?學密切配合?，開展“結?對子”活動?，共創(chuàng)學習?型___和?學習型居委?會。三、?充分利用轄?區(qū)教育資源?，廣泛開展?豐富多彩的?教育活動?___年，?我社區(qū)學校?向居民開放?場地，共同?開展文體活?動，開展?電影進社區(qū)?文化廣場的?演出和小型?運動會，參?加觀看人員?達到百余人?次。并與轄?區(qū)其他部門?積極配合，?開展各種活?動，舉辦科?普知識報告?會、假期夏?令營活動和?慶“八·一?”等活動。?為了我轄區(qū)?困難家庭和?低保戶家庭?的孩子有機?會學習，每?年___月?份街道發(fā)動?熱心人士籌?集善款，深?受家長和學?生的歡迎。?___年“?三八”節(jié)期?間，與__?_消防隊開?展消防安全?知識的教育?，___居?民群眾和青?少年觀摩消?防救火、逃?生等表演，?使大家增長?了消防安全?知識。四?、配合街道?中心工作，?多種形式開?展青少年活?動，突出系?列性、針?對性和實效?性___?年春節(jié)期間?，社區(qū)市民?學校___?轄區(qū)中、小?學生近百余?人走訪慰?問了軍烈屬?、特困和殘?疾家庭，為?他們打掃衛(wèi)?生，做好家?務等活動。?我社區(qū)市?民學校積極?開展《預防?青少年犯罪?》、愛惜生?命，遠離?___，崇?尚科學，_?__，治安?防范、國防?、科普等教?育講座和觀?看錄相等，?使同學們和?社區(qū)越來越?近，社區(qū)真?正成為了同?學們校外活?動的大課堂?。五、以?市民學校為?龍頭，以市?民學校分校?為平臺，開?展豐富多彩?教育活動?___年?，全年開展?各種科普講?座___次?，___人?次，舉辦各?類培訓班?___期_?__人次。?科普講座的?知識面包括?：各學科的?健康保健、?多種日用品?使用常識、?法律、人口?與計生、旅?游、環(huán)保、?___講座?等。培訓班?的內(nèi)容有：?乒乓球、書?法、電腦入?門、等。?結合，各種?資源在開展?社區(qū)教育活?動中發(fā)揮了?重要作用，?使每個社區(qū)?成員人人、?時時、處處?、事事都能?受到教育，?基本上滿足?了居民群眾?的學習需求?，最重要的?標志是看群?眾參與的程?度、深度和?自覺性不斷?提高。近年?來，我社區(qū)?市民學校開?展教育活動?的特色是：?人人是學者?，處處是學?校，不同人?群有不同?學校。不同?的形式活動?，有不同的?效果。每一?個活動都是?根據(jù)需求而?定。每一個?活動都有它?的系列性、?知識性、娛?樂性、針對?性、成效性?。形成了社?區(qū)教育資源?共享，使社?區(qū)教育形成?合力并可持?續(xù)發(fā)展，共?同促進我社?區(qū)居民素質(zhì)?的提高。_?__年市民?學校工作思?路（一）?深入學習貫?徹___屆?會議精神，?推進學習型?社區(qū)創(chuàng)建?工作進程?以____?作為創(chuàng)建學?習型社區(qū)為?重要理論指?導，大力?開展全民素?質(zhì)教育，不?斷滿足人民?群眾日益增?長的文化需?求。采取多?種形式，多?種內(nèi)容的社?區(qū)教育活動?，使我街道?的居民在科?學、文化?、教育整體?素質(zhì)得到提?高。（二?）整合利用?教育資源，?溝通社區(qū)教?育信息網(wǎng)絡?，創(chuàng)建學習?型社區(qū)整?合市民學校?職能和街道?、單位、學?校、幼兒園?、市民學校?分校資源?，逐步完善?各種教育信?息管理制度?，發(fā)揮多層?次的教育機?構和網(wǎng)絡作?用。（三?）市民學校?繼續(xù)開展社?區(qū)教育品牌?活動，逐年?提升水平創(chuàng)?新工作篇?二：社區(qū)_?__年市民?學校工作總?結社區(qū)_?__年市民?學校工作總?結為全面?推進社區(qū)建?設，立足“?以人為本”?的原則，進?一步提高社?區(qū)居民的思?想道德素質(zhì)?和文化品位?，提高人民?群眾的生活?質(zhì)量，滿足?社區(qū)居民多?樣化、多層?次的文化教?育需求，促?進社區(qū)精神?文明建設，?在上級有關?部門的幫助?和指導下，?在社區(qū)居民?的配合下，?社區(qū)的市民?學校取得了?一定成績。?為使市民學?校快速的發(fā)?展，社區(qū)組?建了一支高?素質(zhì)、務實?的校務管理?人員隊伍，?由轄區(qū)單位?的老師、講?師、醫(yī)院的?專家等方面?人才組成，?并設有專職?教師___?人，制定全?年教學計劃?、學員守則?、學習制度?等，做到教?學準備工作?既細又實，?吸引更多居?民積極參與?到市民學校?學習中，受?到上級領導?的一致肯定?。社區(qū)的?市民學校課?程設置具有?靈活性，辦?班內(nèi)容貼近?居民生活，?滿足居民需?求。為切實?加強公民道?德教育，社?區(qū)對居民、?學生開展愛?國主義、_?__、__?_教育活動?，為引導社?區(qū)居民形成?科學、文明?的生活方式?，一年中，?社區(qū)共開展?科普健康教?育四次；為?創(chuàng)建全國文?明城市，使?創(chuàng)建工作順?利開展，社?區(qū)事前對創(chuàng)?建工作進行?動員、培訓?；在夏、冬?兩季社區(qū)分?兩次開展防?火、防電安?全知識培訓?等。以上?是___年?社區(qū)市民學?校做的一些?工作，在新?的一年里，?社區(qū)還將進?一步建立、?健全各項規(guī)?章制度，探?索科學的辦?學模式，真?正發(fā)揮市民?學校在促進?學習型社區(qū)?建設中的作?用。篇三：?社區(qū)___?年市民學校?工作總結?___社區(qū)?市民學校工?作總結-?--___?年___?年，___?社區(qū)市民學?校在街道辦?事處的正確?領導下，堅?持以___?和____?為指導，以?塑造高素質(zhì)?的市民群體?，推進和諧?社會建設為?目的，以建?設學習型、?創(chuàng)新型、文?明社區(qū)為抓?手，堅持以?人為本，堅?持科學發(fā)展?觀，充分發(fā)?揮基層市民?文明學校陣?地作用，倡?導全民學習?、終身學習?理念，努力?提高市民思?想道德觀念?和文化素質(zhì)?。具體工作?如下：一?、加強領導?，建立健全?___機構?。社區(qū)黨?總支、居委?會高度重視?市民學校建?設，把市民?學校建設擺?上了重要位?置。加大領?導力度，由?社區(qū)書記=?擔任學校校?長，社區(qū)主?任主管市民?學校工作，?成立了校務?委員會，由?社區(qū)黨員?骨干、居民?骨干、退休?老師為主要?成員，共同?商議工作事?項，制定教?學計劃、規(guī)?章制度、學?員守則等。?同時聘請專?、兼職教師?定期來社區(qū)?為學員上課?，保證學校?的師資力量?充分，從而?使社區(qū)市民?文明學校工?作有章可循?，教學有據(jù)?可依，為市?民學校工作?正常開展打?下了扎實的?___基礎?。二、廣?泛宣傳，增?強居民參與?意識。市?民學校參與?對象是社區(qū)?居民，只有?發(fā)動廣大居?民積極主動?參與，才能?取得實效。?我們充分利?用社區(qū)宣傳?專欄、橫幅?等陣地，大?力宣傳思想?政治、道德?文明、科學?文化、民主?法制、生態(tài)?環(huán)保、創(chuàng)業(yè)?技能等知識?，宣傳學習?的重要性、?必要性。同?時___開?展形式多樣?、寓教于樂?的活動，充?分調(diào)動居民?的參與意識?和積極性。?利用轄區(qū)內(nèi)?各單位的優(yōu)?勢資源舉辦?了各類知識?講座，提高?社區(qū)居民和?青少年的社?會知識。利?用圖書館青?少年活動中?心開展網(wǎng)絡?教育等。把?社區(qū)教育活?動作為培養(yǎng)?青少年健康?成長的基地?，把市民學?校作為居民?素質(zhì)教育的?第二課堂。?三、