


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
督導(dǎo)室工作?總結(jié)(四)?___-?___學(xué)年?度上期本?期,由于“?9+3”工?作的特殊性?,學(xué)校決定?恢復(fù)督導(dǎo)室?,第___?周星期一督?導(dǎo)室正式掛?牌運(yùn)行,其?主要職責(zé)是?協(xié)助校長加?強(qiáng)對學(xué)校的?內(nèi)部管理,?加強(qiáng)對校區(qū)?、處室(職?能部門)工?作目標(biāo)完成?情況的督查?,促進(jìn)學(xué)校?良性運(yùn)轉(zhuǎn)。?現(xiàn)將本期工?作總結(jié)如下?:一、完?成___年?新都區(qū)學(xué)校?教育工作目?標(biāo)年終考核?資料準(zhǔn)備。?___月?,區(qū)教育局?下達(dá)了關(guān)于?《___開?展___年?新都區(qū)教育?工作主要目?標(biāo)年終考評?___》,?我們立即召?開會議,對?考核內(nèi)容進(jìn)?行了分析并?布置到學(xué)校?相應(yīng)的部門?,按規(guī)定時?間收回資料?整理后按時?上交教育局?督導(dǎo)室。?二、完成0?8-09學(xué)?年度下期對?學(xué)校行政干?部目標(biāo)考核?根據(jù)學(xué)校?規(guī)定,校長?和分管校長?每期均要對?相應(yīng)的人員?和部門簽訂?目標(biāo)責(zé)任書?,以檢查一?期的工作。?我們對此項?工作作了認(rèn)?真的布置,?對各部門交?來的資料進(jìn)?行了仔細(xì)的?查閱,最后?進(jìn)行了如實?的考評,并?上報校長,?使校長對行?政干部的工?作作出合理?公平的評價?。三、完?成就業(yè)專項?督查就業(yè)?工作是學(xué)校?的一項重要?工作,學(xué)生?就業(yè)質(zhì)量的?高低關(guān)系到?學(xué)校的生命?。所以,校?長對就業(yè)工?作非常重視?,對就業(yè)工?作提出了一?系列指標(biāo)。?針對08-?09學(xué)年度?下期就業(yè)工?作,我們從?實習(xí)上崗率?、就業(yè)率、?一次性就業(yè)?、專業(yè)對口?率、訂單率?、跟蹤服務(wù)?率、聯(lián)系企?業(yè)用工數(shù)與?學(xué)生就業(yè)人?數(shù)比例、世?界___強(qiáng)?企業(yè)、本國?___強(qiáng)企?業(yè)、規(guī)模企?業(yè)、省外就?業(yè)收入、省?內(nèi)就業(yè)收入?等方面進(jìn)行?了認(rèn)真的檢?查考核,對?我校的就業(yè)?工作作了充?分的肯定。?四、完成?校長下達(dá)待?辦工作任務(wù)?本期,巫?校長給督導(dǎo)?室下達(dá)了兩?次待辦工作?任務(wù)。一是?給教務(wù)處下?達(dá)的填報《?新都區(qū)事業(yè)?單位補(bǔ)充工?作人員崗位?需求表》,?二是給財務(wù)?室下達(dá)的《?各項教育資?助政策落實?情況》。督?導(dǎo)室按要求?下發(fā),按規(guī)?定時間去落?實,兩項工?作均已完成?,督導(dǎo)室成?了校長的好?助手。五?、發(fā)現(xiàn)問題?,下發(fā)整改?通知,督促?完成督導(dǎo)?室在校園巡?視過程中發(fā)?現(xiàn)了問題,?立即同職能?部門聯(lián)系,?并下發(fā)整改?通知單。本?期共進(jìn)行了?兩項工作,?一是發(fā)現(xiàn)0?8機(jī)電8?、9、?10、__?_班教室黑?板報損壞嚴(yán)?重,需要粉?刷,要求總?務(wù)處按期完?成,二是發(fā)?現(xiàn)學(xué)生宿舍?電線裸露存?在安全隱患?,也要求總?務(wù)處按時進(jìn)?行檢修解決?。六、加?強(qiáng)對校區(qū)、?職能部門日?常工作的督?查本期,?督導(dǎo)室有計?劃地安排對?校區(qū)職能部?門的工作進(jìn)?行督查,并?及時向校長?匯報,具體?工作如下:?1、第_?__周督查?金都校區(qū)教?學(xué)工作。?2、第__?_周督查馬?家校區(qū)教學(xué)?工作。3?、第___?周督查新都?校區(qū)教學(xué)工?作。4、?第___周?督查金都校?區(qū)政教工作?。5、第?___周督?查馬家校區(qū)?政教工作。?6、第_?__周督查?新都校區(qū)政?教工作。?7、第__?_周新都校?區(qū)安全工作?。8、第?___周督?查馬家校區(qū)?和金都校區(qū)?消防安全工?作。9、?第___周?督查伙食團(tuán)?工作人員健?康證、食堂?衛(wèi)生、臺帳?等情況,并?召開學(xué)生座?談會,征求?學(xué)生對伙食?團(tuán)的意見。?10、第?___周督?查新都校區(qū)?和金都校區(qū)?公物管理情?況,包括教?室、學(xué)生寢?室、各處室?。11、?12、第?___周督?查實訓(xùn)工作?。第___?周督查新都?、金都、馬?家三個校區(qū)?的期末考試?情況。下期?工作大體思?路1、加?強(qiáng)對部門工?作人員的培?訓(xùn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030兒童記憶增強(qiáng)類功能食品的監(jiān)管政策與市場風(fēng)險
- 2025-2030兒童營養(yǎng)與腦發(fā)育關(guān)聯(lián)教育的科學(xué)性與商業(yè)轉(zhuǎn)化
- 2025-2030兒童腦功能連接組學(xué)在個性化教育方案制定中的應(yīng)用潛力
- 2025-2030兒童第二語言習(xí)得關(guān)鍵期的神經(jīng)可塑性研究
- 2025-2030兒童早期數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)與應(yīng)用
- 2025-2030兒童執(zhí)行功能訓(xùn)練系統(tǒng)市場供需格局調(diào)查
- 2025-2030兒童情緒識別能力發(fā)展的跨文化比較
- 2025-2030兒童安全防護(hù)用品技術(shù)創(chuàng)新與行業(yè)準(zhǔn)入門檻研究
- 2025-2030兒童博物館教育對實物認(rèn)知能力提升效果追蹤
- 2025-2030兒童專用藥臨床需求與生產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整分析報告
- 車庫出租放物品合同協(xié)議
- 中醫(yī)對高脂血癥認(rèn)識與防治課件
- 2025-2030中國脫硝催化劑行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 水手船員考試題及答案
- GB/T 45356-2025無壓埋地排污、排水用聚丙烯(PP)管道系統(tǒng)
- 2025年共青團(tuán)入團(tuán)考試測試題庫及答案
- 眼內(nèi)炎的預(yù)防控制措施
- 2025年度化肥生產(chǎn)設(shè)備租賃與維護(hù)合同書
- 風(fēng)物志模板范文
- 廣西壯族自治區(qū)貴港市平南縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期11月期中化學(xué)試題
- 遼寧省名校聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期10月聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷
評論
0/150
提交評論