新教科版五下科學(xué)3-4《解決垃圾問題》公開課課件_第1頁
新教科版五下科學(xué)3-4《解決垃圾問題》公開課課件_第2頁
新教科版五下科學(xué)3-4《解決垃圾問題》公開課課件_第3頁
新教科版五下科學(xué)3-4《解決垃圾問題》公開課課件_第4頁
新教科版五下科學(xué)3-4《解決垃圾問題》公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

3教科五年級下冊解決垃圾問題垃圾問題這么嚴重,怎樣解決垃圾問題?圍家庭垃圾學(xué)校垃圾建筑垃圾聚焦我們每天產(chǎn)生的垃圾已經(jīng)嚴重影響了周邊的環(huán)境和地球上的其他生命,怎樣解決垃圾問題呢?探索班級討論1產(chǎn)生垃圾的地方產(chǎn)生的垃圾垃圾的數(shù)量(估算)去哪里了家庭學(xué)校(班級)建筑工地菜葉、骨頭紙張建筑垃圾21千克21千克太多垃圾桶垃圾桶不知去向垃圾問題調(diào)查(班級記錄表)日期:探索家庭生活垃圾統(tǒng)計2產(chǎn)生垃圾的地方產(chǎn)生的垃圾產(chǎn)生的數(shù)量(估算)去哪里了一周一個家庭一般產(chǎn)生垃圾21-30千克。每人每天平均產(chǎn)生垃圾數(shù)量是1千克左右。家庭骨頭、蟹殼、菜葉、果皮2.3千克垃圾桶垃圾桶垃圾桶家庭家庭快遞盒、牛奶盒、米飯、剩菜瓜皮、菜葉、袋子3.5千克4.6千克如果一個家庭一天產(chǎn)生的生活垃圾約為3千克,(1)估算全班所有同學(xué)的家庭一天產(chǎn)生的生活垃圾的總重量。全班所有家庭一天能產(chǎn)生100千克(2)估算全校所有同學(xué)的家庭一天產(chǎn)生的生活垃圾的總重量。全校所有家庭一天產(chǎn)生2000千克垃圾(3)估算我們所在的城市一天產(chǎn)生的生活垃圾的總重量。一個900萬人口的城市,每天能產(chǎn)生9000噸垃圾越來越多的垃圾2018年9月,世界銀行發(fā)布了《2050年全球固體廢棄物管理一覽》報告。報告指出,2016年,全球人口74億,按照人均日產(chǎn)量0.74千克估算,生活垃圾產(chǎn)量達20.2億噸。到2050年,世界人口將達97億,按照人均生活垃圾日產(chǎn)量0.96千克計算,垃圾年產(chǎn)量將達34億噸。資料閱讀生活垃圾四色分類易腐這些類別的垃圾可以用哪些方法解決??探索了解解決垃圾問題的方法3減量化盡可能避免產(chǎn)生額外垃圾,從源頭上減少垃圾。資源化將回收的垃圾再利用。無害化在垃圾管理的全過程,避免對環(huán)境和人體健康造成不利影響。說說我們能做什么4探索減少食物浪費少買不必要的衣服用布袋取代塑料袋減少一次性餐具的使用研討垃圾分類有什么意義?減少占地面積,提高土地利用率,減少廢棄污染,保護生態(tài)環(huán)境,變廢為寶,有效利用資源等。研討我們還能想到哪些減少垃圾的方法?節(jié)約用紙,雙面書寫;有些短期使用的東西可以去租或者借用,要理性消費。拓展肥料做一個堆肥箱將廚余垃圾摻入洗菜水或者洗拖把的水,堆積起來,表面覆蓋這一層土壤

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論