20*周亞夫軍細柳01積累運用1．給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。彀弓弩(gòu)(nǔ)不聞天子之詔(zhào)持兵yī(揖)介zhòu(胄)之士曩者(nǎng)2．解釋下列加點詞。(1)軍細柳(駐軍)(2)上自勞軍(慰問，犒勞)(3)軍中聞將軍令(聽從)(4)將軍約(規(guī)定)(5)天子為動(感動)3．下列句中加點詞的意思相同的一項是(B)A．已而之細柳軍稱善者久之B．上乃使使持節(jié)詔將軍C．以河內(nèi)守亞夫為將軍使人稱謝天子為動D．吾欲入勞軍軍細柳(解析：A.到，往/起湊足音節(jié)的作用，無意義；B.都是“派遣”的意思；C.擔任/被；D.軍士/駐軍。)4．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！痹谶@種情況下，皇上就派使臣手持符節(jié)下詔給周將軍：“我要進軍營慰勞軍士。”(2)介胄之士不拜，請以軍禮見?？自谏?，末將就不跪拜了，請允許我行軍禮拜見皇上。(3)天子為動，改容式車。天子被感動了，臉上的神情也改變了，俯身扶著車前的橫木，表示尊敬。5．填空。(1)《史記》作者司馬遷，字子長，西漢史學家、文學家、思想家。(2)《史記》原名《太史公傳》或《太史公書》，東漢末年才改稱今名。它是我國第一部紀傳體通史?！妒酚洝钒ㄊ炯o、十表、八書、三十世家、七十列傳，共一百三十篇，五十二萬多字。魯迅贊其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。6．閱讀下面一則小材料，思考問題。曹操戎馬一生，用兵靈活，擅長選將用將，治軍嚴整，賞罰分明。有一次，他的坐騎受驚跑進了麥田，他當場割下頭發(fā)代替腦袋以嚴肅軍紀。(1)請用一個成語概括出上面故事的主要內(nèi)容。秋毫無犯。(2)除了上面的這個故事，你還知道古代哪些治軍嚴格的故事？請用簡潔的語言寫出一個。示例：岳飛治軍嚴格，曾號令岳家軍“凍死不拆屋，餓死不擄掠”。7．今天是5月27日，星期一。教武術的肖老師讓小然通知小剛星期六下午2：00到學校訓練房練習武術，結果小剛不在家，請你幫小然給小剛寫張留言條，好嗎？留言條小剛：教武術的肖老師讓你星期六下午2：00到學校訓練房練習武術。切記??！小然5月27日02課內(nèi)精讀8．“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿?！边@幾句話正面表現(xiàn)了將士們的嚴陣以待(士氣高昂、戒備森嚴)，側(cè)面表現(xiàn)了周亞夫?qū)④姷闹诬妵烂?帶兵有方)。9．課文標題是“周亞夫軍細柳”，為什么還要寫劉禮軍霸上、徐厲軍棘門？這樣寫有什么好處？運用對比的手法，反襯細柳軍治軍嚴明，突出周亞夫“真將軍”的風范。10．作者對周亞夫采用了什么描寫方法？表現(xiàn)了人物怎樣的性格？采用正面描寫與側(cè)面描寫相結合的方法。表現(xiàn)了周將軍恪盡職守(忠于職守)、軍紀嚴明(治軍嚴整)、剛正不阿的性格特點。11．下面對課文的理解不正確的一項是(D)A．第一段先點明背景：匈奴大舉入侵，邊關吃緊，這樣就將守邊將領周亞夫置于矛盾沖突之中，更有利于表現(xiàn)人物性格。B．周亞夫是文中的主人公，可課文并沒有過多描寫他，而是通過對比和襯托來突出他的性格特點的。C．皇帝贊周亞夫為“真將軍”的含義是：周亞夫軍紀嚴明，令行禁止，治軍有方，是值得信賴的守邊大將軍。D．皇帝“改容式車，使人稱謝”是迫于周亞夫的軍威。03拓展閱讀【甲】上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎?！翣I，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！?節(jié)選自司馬遷《周亞夫軍細柳》)【乙】董宣，字少平，陳留圉人也?！筇卣鳛槁尻柫?。時湖陽公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴驂乘。宣于夏門亭候之，乃駐車叩馬，以刀畫地，大言數(shù)主之失，叱奴下車，因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒，召宣，欲箠殺之。宣叩頭曰：“愿乞一言而死。”帝曰：“欲何言？”宣曰：“陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？臣不須箠，請得自殺?！奔匆灶^擊楹，流血被面。帝令小黃門持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。主曰：“文叔為白衣時，臧亡匿死，吏不敢至門。今為天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不與白衣同?！币螂贰皬婍椓畛觥?。賜錢三十萬。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強，莫不震栗。京師號為“臥虎”。歌之曰：“枹鼓不鳴董少平?！?節(jié)選自范曄《強項令》)12．下列加點詞解釋有誤的一項是(D)A．上自勞軍B．將軍約勞：慰問，犒勞約：規(guī)定C．后特征為洛陽令征：征召D．使宣叩頭謝主謝：感激13．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)軍中聞將軍令，不聞天子之詔。在軍中只聽從將軍號令，不聽從皇帝發(fā)布的命令。(2)將何以理天下乎？您將拿什么來治理國家呢？14．從人物描寫的角度看，有正面描寫、側(cè)面描寫。【甲】文段畫線句是正面描寫，【乙】文段畫線句是側(cè)面描寫。15．【甲】文中皇帝稱周亞夫為“真將軍”；【乙】文中皇帝稱董宣為“強項令”，百姓稱之為“臥虎”。請你對周亞夫或董宣做簡要評價。周亞夫：恪盡職守(忠于職守)、軍紀嚴明(治軍嚴整)、剛正不阿。董宣：公正執(zhí)法，不畏權貴，他的脖子是最硬的，他的骨氣也是最硬的。附【乙】文參考譯文：董宣，字少平，陳留郡圉地(今河南杞縣南)人?！髞硖氐卣髡俣麨槁尻柫?。當時湖陽公主家的奴仆白天殺人，因藏匿在公主家里，官吏不能抓捕到。等到公主出行，用這個家奴當隨從，董宣就在夏門亭等候他們。于是就攔住車馬，用刀在地上畫著，大聲數(shù)落公主的過失，呵斥那個家奴下車，就殺了那個家奴。公主立即回宮向皇帝告狀?；实酆苌鷼?，召來董宣，要用鞭子打死他。董宣磕頭說：“請讓我說一句話再死。”皇帝說：“想說什么？”董宣說：“陛下圣德，使國家中興，卻放縱家奴殺良民，將如何治理天下呢？我不需用鞭子打，請讓我自己死?！本陀妙^撞擊柱子，血流滿面?；实勖罨鹿俜鲋?，讓他磕頭向公主謝罪，董宣不聽從?；鹿購娛苟念^，董宣兩手撐地，始終不肯低頭。公主說：“文叔做普通人的時候，私藏逃亡罪人，官吏們不敢上門搜捕。如今做了天子，威勢竟然不能使一個洛陽令聽命嗎？”皇帝笑著說：“天子與一般人身份不同?！庇谑蔷碗贩舛麨閺婍椓?，放了他，賜給他錢三十萬。董宣把錢全部分給了下屬官員。董宣從此開始打擊豪強惡霸勢力，沒有不震驚害怕的。京師百姓稱(他)為“臥虎”，歌頌(他)說：“董少平做洛陽令，鳴冤之鼓不再響．”司馬遷司馬遷(前145—前85左右)，字子長，夏陽(今陜西韓城)人，先世為周代史官，父親司馬談任漢武帝太史令。司馬遷少時跟從大儒董仲舒、孔安國學習，二十歲后漫游全國。前108年(漢武帝元封三年)，得繼父職，他博覽漢室藏書，參以游歷見聞，在其父累積編次的大量史料基礎上，于前104年(太初元年)開始從事《史記》的編寫。前99年(天漢二年)，因替孤軍奮戰(zhàn)、不得已投降匈奴的李陵辯解