第12頁(yè)共12頁(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書(shū)目?錄創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書(shū)（二）正文創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書(shū)（三）一、?活動(dòng)時(shí)間：?___年_?__月__?_日12:?10（周四?）二、活?動(dòng)地點(diǎn)：d?#303三?、活動(dòng)名稱?：會(huì)員見(jiàn)面?會(huì)四、活動(dòng)?主題：介紹?創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、?促進(jìn)會(huì)員相?互認(rèn)識(shí)、收?集和發(fā)放相?關(guān)資料五、?時(shí)長(zhǎng)：__?_小時(shí)左右?六、活動(dòng)主?要內(nèi)容及目?的：序號(hào)?活動(dòng)主要內(nèi)?容活動(dòng)目的?預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)1?簽到、收1?寸照片人員?考核___?分鐘2介紹?創(chuàng)協(xié)（簡(jiǎn)介?、過(guò)去的活?動(dòng)、榮譽(yù)、?今后的活動(dòng)?安排、財(cái)務(wù)?）；前會(huì)長(zhǎng)?講話使大家?對(duì)協(xié)會(huì)有一?個(gè)基本的了?解，增強(qiáng)凝?聚力，培養(yǎng)?歸屬感__?_分鐘3補(bǔ)?收本院會(huì)費(fèi)?，退還外院?會(huì)費(fèi)，發(fā)放?會(huì)費(fèi)收據(jù)維?護(hù)協(xié)會(huì)、學(xué)?院聲譽(yù)__?_分鐘4自?我介紹，競(jìng)?選部長(zhǎng)加強(qiáng)?協(xié)會(huì)同學(xué)間?的溝通交流?，補(bǔ)充人員?，培養(yǎng)繼任?者；為會(huì)員?提供鍛煉的?平臺(tái)___?分鐘5__?_小游戲加?強(qiáng)溝通，消?除隔膜__?_分鐘6會(huì)?員信息統(tǒng)計(jì)?完善人才庫(kù)?___分鐘?七、1.?活動(dòng)參與者?：大學(xué)生創(chuàng)?業(yè)協(xié)會(huì)的全?體會(huì)員、活?動(dòng)___者?2.活動(dòng)嘉?賓：前任會(huì)?長(zhǎng)：考悅八?、后期工作?做好活動(dòng)總?結(jié)及衛(wèi)生工?作，整理保?存好相關(guān)資?料（文字記?錄、照片、?視頻），做?好宣傳活動(dòng)?（團(tuán)宣網(wǎng)站?、社團(tuán)部負(fù)?責(zé)人）策劃?書(shū)附1：相?關(guān)文件1.?創(chuàng)協(xié)簡(jiǎn)介、?工作計(jì)劃2?.創(chuàng)協(xié)第_?__屆成員?___（簽?到表）、人?才庫(kù)統(tǒng)計(jì)表?、附2：_?__游戲—?—七拼八湊?一、游戲規(guī)?則和程序：?1、將大?家分成__?_人一組，?五組。2?、小組成員?按照主持人?的要求，提?供相應(yīng)物品?放到桌子上?，物品可以?任意指定，?如：眼鏡、?手表、__?_元硬幣、?筆……臨時(shí)?選擇一些東?西，如一根?白色頭發(fā)…?…增加游戲?難度3、最?先集齊物品?的小組獲勝?4、放一些?強(qiáng)勁的背景?音樂(lè)，將節(jié)?奏慢慢加快?，調(diào)動(dòng)大家?熱情二、時(shí)?間：___?分鐘三、道?具：背景音?樂(lè)、獎(jiǎng)品【?精美糖果（?可以分的）?】四、應(yīng)用?1、增強(qiáng)彼?此之間的溝?通2、培養(yǎng)?團(tuán)隊(duì)合作精?神3、活躍?現(xiàn)場(chǎng)氣氛五?、總結(jié)游戲?時(shí)每個(gè)人都?會(huì)全心全意?一起去完成?任務(wù)，可以?增強(qiáng)大家的?溝通和__?_合作精神?，當(dāng)然最多?的還是可以?活躍現(xiàn)場(chǎng)氣?氛，讓大家?在歡聲笑語(yǔ)?中加強(qiáng)彼此?的了解。_?__年__?_月十九日?大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書(shū)（四）一、活動(dòng)?時(shí)間：__?_年___?月___日?12:10?(周四)?二、活動(dòng)地?點(diǎn)：d#3?03三、?活動(dòng)名稱：?會(huì)員見(jiàn)面會(huì)?四、活動(dòng)?主題：介紹?創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、?促進(jìn)會(huì)員相?互認(rèn)識(shí)、收?集和發(fā)放相?關(guān)資料五?、時(shí)長(zhǎng)：_?__小時(shí)左?右六、活?動(dòng)主要內(nèi)容?及目的：?序號(hào)活動(dòng)主?要內(nèi)容活動(dòng)?目的預(yù)計(jì)時(shí)?長(zhǎng)1簽到、?收1寸照片?人員考核_?__分鐘2?介紹創(chuàng)協(xié)（?簡(jiǎn)介、過(guò)去?的活動(dòng)、榮?譽(yù)、今后的?活動(dòng)安排、?財(cái)務(wù)）；前?會(huì)長(zhǎng)講話使?大家對(duì)協(xié)會(huì)?有一個(gè)基本?的了解，增?強(qiáng)凝聚力，?培養(yǎng)歸屬感?___分鐘?3補(bǔ)收本院?會(huì)費(fèi)，退還?外院會(huì)費(fèi)，?發(fā)放會(huì)費(fèi)收?據(jù)維護(hù)協(xié)會(huì)?、學(xué)院聲譽(yù)?___分鐘?4自我介紹?，競(jìng)選部長(zhǎng)?加強(qiáng)協(xié)會(huì)同?學(xué)間的溝通?交流，補(bǔ)充?人員，培養(yǎng)?繼任者；為?會(huì)員提供鍛?煉的平臺(tái)_?__分鐘5?___小游?戲加強(qiáng)溝通?，消除隔膜?___分鐘?6會(huì)員信息?統(tǒng)計(jì)完善人?才庫(kù)___?分鐘七、?1.活動(dòng)參?與者：大學(xué)?生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)?的全體會(huì)員?、活動(dòng)__?_者2.?活動(dòng)嘉賓：?前任會(huì)長(zhǎng)：?考悅八、?后期工作?做好活動(dòng)總?結(jié)及衛(wèi)生工?作，整理保?存好相關(guān)資?料(文字記?錄、照片、?視頻)，做?好宣傳活動(dòng)?(團(tuán)宣網(wǎng)站?、社團(tuán)部負(fù)?責(zé)人)策?劃書(shū)附1：?相關(guān)文件?1.創(chuàng)協(xié)簡(jiǎn)?介、工作計(jì)?劃2.創(chuàng)?協(xié)第___?屆成員__?_(簽到表?)、人才庫(kù)?統(tǒng)計(jì)表、?附2：__?_游戲——?七拼八湊?一、游戲規(guī)?則和程序：?1、將大?家分成__?_人一組，?五組。2?、小組成員?按照主持人?的要求，提?供相應(yīng)物品?放到桌子上?，物品可以?任意指定，?如：眼鏡、?手表、__?_元硬幣、?筆……臨?時(shí)選擇一些?東西，如一?根白色頭發(fā)?……增加游?戲難度3?、最先集齊?物品的小組?獲勝4、?放一些強(qiáng)勁?的背景音樂(lè)?，將節(jié)奏慢?慢加快，調(diào)?動(dòng)大家熱情?二、時(shí)間?：___分?鐘三、道?具：背景音?樂(lè)、獎(jiǎng)品【?精美糖果(?可以分的)?】四、應(yīng)?用1、增?強(qiáng)彼此之間?的溝通2?、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)?合作精神?3、活躍現(xiàn)?場(chǎng)氣氛五?、總結(jié)游?戲時(shí)每個(gè)人?都會(huì)全心全?意一起去完?成任務(wù)，可?以增強(qiáng)大家?的溝通和_?__合作精?神，當(dāng)然最?多的還是可?以活躍現(xiàn)場(chǎng)?氣氛，讓大?家在歡聲笑?語(yǔ)中加強(qiáng)彼?此的了解。?創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書(shū)（五）一?、活動(dòng)目的?新的一學(xué)?年，社團(tuán)招?新順利的開(kāi)?展，京劇社?又注入一批?新的力量。?為了使新社?員對(duì)京劇社?有更好的了?解，同時(shí)也?為了促進(jìn)新?會(huì)員之間的?彼此熟識(shí)，?在京劇社各?活動(dòng)開(kāi)展之?前有必要召?開(kāi)一次新成?員見(jiàn)面會(huì)。?二、活動(dòng)?安排活動(dòng)?時(shí)間：__?_月___?日下午2：?30活動(dòng)?地點(diǎn)：c座?教室三、?活動(dòng)流程?1、各部長(zhǎng)?提前提醒各?部員。2?、由宣傳部?提前布置教?室(提前_?__分鐘)?。3、發(fā)?___，各?成員填寫(xiě)q?q號(hào)，加入?___農(nóng)業(yè)?大學(xué)京劇社?群。4、?主席講話。?5、各部?長(zhǎng)作自我介?紹。6、?團(tuán)體游戲“?認(rèn)識(shí)新朋友?”a)主?持者說(shuō)明游?戲有關(guān)事項(xiàng)?。b)主?持者課前收?集一些記憶?方法，如諧?音法，聯(lián)想?法等，一邊?讓學(xué)生更快?的記住別人?的名字。?c)主持者?舉例引入主?題。d)?主持者宣布?活動(dòng)內(nèi)容或?給學(xué)生一段?時(shí)間考慮。?e)主持?者讓同學(xué)_?__發(fā)言，?對(duì)于記得快?的的同學(xué)應(yīng)?及時(shí)給予鼓?勵(lì)，如微笑?，鼓掌，贊?揚(yáng)等等。?d)模擬雞?尾酒會(huì)每?個(gè)同學(xué)給自?己安排一種?身份，形象?和姓名，通?過(guò)一個(gè)模擬?的雞尾酒會(huì)?，大家彼此?進(jìn)行交往活?動(dòng)。就會(huì)結(jié)?束后看誰(shuí)記?住的人最多?。7、游?戲“我是誰(shuí)?”(預(yù)計(jì)時(shí)?間___分?鐘)a)?游戲目的：?協(xié)助同學(xué)認(rèn)?識(shí)自己與他?人眼中的自?己;增進(jìn)新?會(huì)員之間的?彼此熟識(shí)。?b)主持?者發(fā)給每位?同學(xué)一張白?紙。c)?同學(xué)兩兩分?組，一人為?甲，一人為?乙(最好是?找不熟悉的?同學(xué)為伴)?。d)甲?先向乙介紹?「自己是一?個(gè)什么樣的?人」，乙則?在白紙上記?下甲所說(shuō)之?特質(zhì)，歷時(shí)?五分鐘。?e)主持者?宣布活動(dòng)的?規(guī)定為：「?自我介紹者?，在說(shuō)了一?個(gè)缺點(diǎn)之后?，就必須說(shuō)?一個(gè)優(yōu)點(diǎn)」?。f)五?分鐘后，甲?乙角色互換?，由乙向甲?自我介紹五?分鐘，而甲?做記錄。?g)五分鐘?后，主持者?請(qǐng)甲乙兩人?取回對(duì)方記?錄的紙張，?在背面的右?上角簽上自?己的名字。?然后彼此_?__做此活?動(dòng)的心得或?感受，并討?論「介紹自?己的優(yōu)點(diǎn)與?介紹自己的?缺點(diǎn)，何者?較為困難??為何會(huì)如此??個(gè)人使用?那些策略度?過(guò)這五分鐘??」。兩人?之中須有一?人負(fù)責(zé)統(tǒng)整?討論結(jié)果。?h)同學(xué)?三小組或四?小組并為一?大組，每大?組有六至八?人。i)?兩人小組中?負(fù)責(zé)統(tǒng)整的?人向其它人?報(bào)告小組討?論的結(jié)果。?j)__?_后，主持?者請(qǐng)每位同?學(xué)將其簽名?之白紙(空?白面朝上)?傳給右手邊?的同學(xué)。而?拿到簽名紙?張的同學(xué)則?根據(jù)其對(duì)此?位同學(xué)的觀?察與了解，?于紙上寫(xiě)下?「我欣賞你?…，因?yàn)椤?」。寫(xiě)完之?后則依序向?右轉(zhuǎn)，直到?簽名紙張傳?回到本人手?上為止。(?以書(shū)畫(huà)會(huì)友?—書(shū)畫(huà)比賽?策劃書(shū))?k)每個(gè)人?對(duì)其他組員?___他看?到別人回饋?后的感想與?收獲。l?)主持者請(qǐng)?自愿者或邀?請(qǐng)一些同學(xué)?___此次?活動(dòng)的感想?與收獲。?m)支持者?說(shuō)明了解真?實(shí)的我與接?納真實(shí)的我?之重要性。?（范本）?8、畫(huà)圖游?戲(___?分鐘)主?持者仔細(xì)閱?讀游戲及評(píng)?判標(biāo)準(zhǔn)?；?動(dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)?兩位同學(xué)上?黑板畫(huà)，其?他同學(xué)在座?位上畫(huà)。?9、個(gè)人秀?：成員或各?部長(zhǎng)可自己?___表演?自己的才藝?。(待定)?四、各部?門職責(zé)1?、社長(zhǎng)：團(tuán)?體游戲“認(rèn)?識(shí)新朋友”?。1、團(tuán)?支部：寫(xiě)策?劃書(shū)。2?、秘書(shū)部：?記錄聯(lián)誼會(huì)?，做活動(dòng)總?結(jié)，寫(xiě)新聞?稿。3、?宣傳部：提?前___分?鐘申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)?并布置會(huì)場(chǎng)?;負(fù)責(zé)“畫(huà)?圖”游戲。?4、外聯(lián)?部：維護(hù)會(huì)?場(chǎng)秩序;游?戲過(guò)程中分?發(fā)紙張。?五、預(yù)算經(jīng)?費(fèi)打?。?___元宣?傳：___?元材料：_?__元合?計(jì)：___?元六、活?動(dòng)意義見(jiàn)?面會(huì)的召開(kāi)?，有利于的?新會(huì)員對(duì)木?鋒法學(xué)社有?進(jìn)一步的了?解，有利于?對(duì)法學(xué)有共?同興趣的同?學(xué)們的彼此?舒適，在此?基礎(chǔ)上更有?利于今后木?鋒法學(xué)社在?各活動(dòng)中同?學(xué)的能夠更?好的配合好?，使得活動(dòng)?能夠順利的?進(jìn)展。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書(shū)（六）一、活?動(dòng)目標(biāo)：?為響應(yīng)校青?協(xié)加強(qiáng)青年?志愿者隊(duì)伍?建設(shè)的號(hào)召?，本著“立?足校園，服?務(wù)社會(huì)”的?青年志愿者?協(xié)會(huì)理念，?我院青年志?愿者協(xié)會(huì)將?舉辦___?年新進(jìn)青年?志愿者協(xié)會(huì)?會(huì)員見(jiàn)面會(huì)?。此次活動(dòng)?加深我院同?學(xué)對(duì)青協(xié)的?了解，給同?學(xué)們提供給?一個(gè)展現(xiàn)自?我能力、提?升自我素質(zhì)?和修養(yǎng)的志?愿者平臺(tái)。?二、活動(dòng)?闡明：1?.對(duì)象為全?校11級(jí)新?生及有志向?參加青年志?愿者隊(duì)伍的?化藥各年級(jí)?老生。2?.本著自愿?的根基原則?，參與活動(dòng)?的工作人員?不得采用強(qiáng)?拉，硬勸或?威脅、利誘?、詆毀其他?社團(tuán)等不正?當(dāng)手法。?3.工作人?員在活動(dòng)期?間不得在工?作期間聊天?、打鬧、玩?手機(jī)、吃東?西，更不得?遲到、早退?。4.活?動(dòng)期間，協(xié)?會(huì)的骨干著?裝盡量正式?，嚴(yán)禁穿著?拖鞋。5?.運(yùn)動(dòng)前中?后期所下達(dá)?的各項(xiàng)工作?的負(fù)責(zé)人及?工作人員需?嚴(yán)峻遵循自?己職責(zé)，保?質(zhì)保時(shí)完成?分內(nèi)工作。?在完成本職?工作前提下?，需發(fā)揚(yáng)志?愿者團(tuán)結(jié)精?力，互幫互?助。三、?活動(dòng)時(shí)間：?___年?___月_?__日（周?五）晚19?：00——?21：00?四、運(yùn)動(dòng)?流程1、?前期籌辦（?負(fù)責(zé)人：宣?傳部）a?、鼓吹宣?傳部人員需?辦展板或海?報(bào)等宣傳本?次活動(dòng)的內(nèi)?容及青協(xié)的?理念。該?工作需于(?本站向你推?薦)___?月___日?下午14：?00前完成?。b、現(xiàn)?場(chǎng)安排（負(fù)?責(zé)人：宣傳?部及秘書(shū)處?）宣傳部?負(fù)責(zé)黑板字?及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?的宣傳（橫?幅的懸掛，?佩戴青年志?愿者協(xié)會(huì)橫?幅的迎新會(huì)?員的成員隊(duì)?形）。秘?書(shū)處負(fù)責(zé)現(xiàn)?場(chǎng)前期安排?物品購(gòu)置如?宣傳單、音?響設(shè)備等。?該工作需?___日六?點(diǎn)至現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)?行安排于_?__月__?_日晚19?：00前完?整落實(shí)到位?。2、運(yùn)?動(dòng)進(jìn)行（負(fù)?責(zé)人：副會(huì)?長(zhǎng)）a、?以副會(huì)長(zhǎng)為?主持人負(fù)責(zé)?整個(gè)活動(dòng)的?銜接。b?、由副會(huì)長(zhǎng)?介紹一下青?協(xié)的具體情?況。c、?由會(huì)長(zhǎng)及各?部部長(zhǎng)介紹?一下各自部?的職責(zé)及暢?想。d、?由會(huì)員自愿?介紹一下自?己的情況、?___會(huì)加?入青協(xié)及對(duì)?青協(xié)的期望?，也可說(shuō)一?下自己對(duì)哪?個(gè)部比較感?興趣或者想?進(jìn)入哪個(gè)部?為同學(xué)們服?務(wù)。e、?由副部長(zhǎng)說(shuō)?一下對(duì)未來(lái)?的展望。?3、活動(dòng)后?期a、活?動(dòng)后協(xié)會(huì)骨?干留下清理?現(xiàn)場(chǎng)b、?協(xié)會(huì)骨干開(kāi)?會(huì)進(jìn)行活動(dòng)?總結(jié)五、?備注：此?次活動(dòng)最終?解釋權(quán)歸屬?青島農(nóng)業(yè)大?學(xué)化學(xué)與藥?學(xué)院青年志?愿者協(xié)會(huì)。?創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)新會(huì)員見(jiàn)面會(huì)策劃書(shū)（七）新會(huì)員見(jiàn)?面會(huì)一、?活動(dòng)目的?新的一學(xué)年?，社團(tuán)招新?順利的開(kāi)展?，心協(xié)又注?入一批新的?力量。為了?使新會(huì)員對(duì)?心協(xié)有更好?的了解，同?時(shí)也為了促?進(jìn)新會(huì)員之?間的彼此熟?識(shí)，在心協(xié)?各活動(dòng)開(kāi)展?之前有必要?召開(kāi)一次新?會(huì)員見(jiàn)面會(huì)?。二、活?動(dòng)安排活?動(dòng)時(shí)間：_?__月日晚?七點(diǎn)半（周?）活動(dòng)地?點(diǎn)：文科樓?三、活動(dòng)?流程1、?秘書(shū)部通知?會(huì)員并提醒?活動(dòng)當(dāng)天帶?筆。2、?由宣傳部提?前布置教室?（提前__?_分鐘）?3、準(zhǔn)備心?協(xié)今后活動(dòng)?打印___?份，活動(dòng)當(dāng)?天會(huì)員填寫(xiě)?自己想?yún)⒓?的活動(dòng)及建?議。（_?__分鐘）?4、發(fā)_?__，叫會(huì)?員填寫(xiě)qq?號(hào)，加入心?協(xié)群。（?___分鐘?）5、會(huì)?長(zhǎng)講話（時(shí)?間___分?鐘）6、?團(tuán)體游戲“?認(rèn)識(shí)新朋友?”（___?分鐘）a?)主持者說(shuō)?明游戲有關(guān)?事項(xiàng)。b?)主持者課?前收集一些?記憶方法，?如諧音法，?聯(lián)想法等，?一邊讓學(xué)生?更快的記住?別人的名?字。c)?主持者舉例?引入主題。?d)主持?者宣布活動(dòng)?內(nèi)容或給學(xué)?生一段時(shí)間?考慮。e?)主持者讓?同學(xué)___?發(fā)言，對(duì)于?記得快的的?同學(xué)應(yīng)及時(shí)?給予鼓勵(lì)，?如微笑，鼓?掌，贊揚(yáng)?等等。d?)模擬雞尾?酒會(huì)每個(gè)?同學(xué)給自己?安排一種身?份，形象和?姓名，通過(guò)?一個(gè)模擬的?雞尾酒會(huì)，?大家彼此進(jìn)?行交往活?動(dòng)。就會(huì)結(jié)?束后看誰(shuí)記?住的人最多?。7、游?戲“我是誰(shuí)?”（預(yù)計(jì)時(shí)?間___分?鐘）a)?游戲目的：?協(xié)助同學(xué)認(rèn)?識(shí)自己與他?人眼中的自?己；增進(jìn)新?會(huì)員之間的?彼此熟識(shí)。?b)主持者?發(fā)給每位同?學(xué)一張白紙?。c)同?學(xué)兩兩分組?，一人為甲?，一人為乙?（最好是找?不熟悉的同?學(xué)為伴）。?d)甲先?向乙介紹「?自己是一個(gè)?什么樣的人?」，乙則在?白紙上記下?甲所說(shuō)之特?質(zhì)，歷時(shí)五?分鐘。?e)主持者?宣布活動(dòng)的?規(guī)定為：「?自我介紹者?，在說(shuō)了一?個(gè)缺點(diǎn)之后?，就必須說(shuō)?一個(gè)優(yōu)點(diǎn)」?。f)五分?鐘后，甲乙?角色互換，?由乙向甲自?我介紹五分?鐘，而甲做?記錄。g?)五分鐘后?，主持者請(qǐng)?甲乙兩人取?回對(duì)方記錄?的紙張，在?背面的右上?角簽上自己?的名字。?然后彼此_?__做此活?動(dòng)的心得或?感受，并討?論「介紹自?己的優(yōu)點(diǎn)與?介紹自己的?缺點(diǎn)，何者?較為困難？?為何會(huì)如此?？個(gè)人使用?那些策略度?過(guò)這五分鐘?？」。兩人?之中須有一?人負(fù)責(zé)統(tǒng)整?討論結(jié)果。?h)同學(xué)?三小組或四?小組并為一?大組，每大?組有六至八?人。i)?兩人小組中?負(fù)責(zé)統(tǒng)整的?人向其它人?報(bào)告小組討?論的結(jié)果。?j)__?_后，主持?者請(qǐng)每位同?學(xué)將其簽名?之白紙（空?白面朝上）?傳給右手邊?的同學(xué)。而?拿到簽名紙?張的同學(xué)則?根據(jù)其對(duì)此?位同學(xué)的觀?察與了解，?于紙上寫(xiě)下?「我欣賞你??，因?yàn)??」。寫(xiě)完?之后則依序?向右轉(zhuǎn)