第4頁共4頁初中八年級數(shù)學教學計劃一.制?定計劃的目?的為使學生?學好當代社?會中每一位?公民適應日?常生活、參?加社會生產(chǎn)?和進一步學?習所必需的?代數(shù)、幾何?的基礎(chǔ)知識?與基本技能?，進一步培?養(yǎng)學生運算?能力、發(fā)展?思維能力和?空間觀念，?使學生能夠?運用所學知?識解決實際?問題，逐步?形成數(shù)學創(chuàng)?新意識。?二、教材內(nèi)?容分析本學?期數(shù)學內(nèi)容?包括第一章?《勾股定理?》、第二章?《實數(shù)》，?第三章《圖?形的平移與?旋轉(zhuǎn)》，第?四章《四邊?形性質(zhì)探索?》，第五章?《位置的確?定》，第六?章《一次函?數(shù)》,第七?章《二元一?次方程組》?，第八章《?數(shù)據(jù)的代表?》。第一?章《勾股定?理》的主要?內(nèi)容是勾股?定理的探索?和應用。其?中勾股定理?的應用是本?章教學的重?點。第二?章《實數(shù)》?主要內(nèi)容是?平方根、立?方根的概念?和求法，實?數(shù)的概念和?運算。本章?的內(nèi)容雖然?不多，但在?初中數(shù)學中?占有十分重?要的地位。?本章的教學?重點是平方?根和算術(shù)平?方根的概念?和求法，教?學難點是算?術(shù)平方根和?實數(shù)兩個概?念的理解。?第三章《?圖形的平移?與旋轉(zhuǎn)》主?要內(nèi)容是生?活中一些簡?單幾何圖形?的平移和旋?轉(zhuǎn)。簡單幾?何圖形的平?移是本章教?學的重點，?簡單圖案的?設(shè)計是本章?的難點。?第四章《四?邊形性質(zhì)探?索》的主要?內(nèi)容是四邊?形的有關(guān)概?念、幾種特?殊的四邊形?(平行四邊?形、矩形、?菱形、正方?形、梯形)?的性質(zhì)和判?定以及三角?形、梯形的?中位線，其?中幾種特殊?四邊形的性?質(zhì)和判定是?本章教學的?重點，推理?證明是本章?的難點。?第五章《位?置的確定》?主要講述平?面直角坐標?系中點的確?定，會找出?一些點的坐?標。第六?章《一次函?數(shù)》的主要?內(nèi)容是介紹?函數(shù)的概念?，以及一次?函數(shù)的圖像?和表達式，?學會用一次?函數(shù)解決一?些實際問題?。其中一次?函數(shù)的圖像?的表達式是?本章的重點?和難點。?第七章《二?元一次方程?組》要求學?會解二元一?次方程組，?并用二元一?次方程組來?解一些實際?的問題。?第八章《數(shù)?據(jù)的代表》?主要講述平?均數(shù)和中位?數(shù)、眾數(shù)的?概念，會求?平均數(shù)和能?找出中位數(shù)?及眾數(shù)。?三.學生情?況分析：初?二(1)班?共有學生_?__人，從?上學期期未?統(tǒng)計成績分?析，及格人?數(shù)分別為_?__人，優(yōu)?秀人數(shù)分別?為___人?，與其他幾?個平行班比?較，優(yōu)秀生?及格生都少?，另外這兩?個班的學生?中成績特別?差的比較多?，成績提高?的難度較大?。在這樣一?個以少數(shù)民?族為主的學?生群體中，?學生的數(shù)學?基礎(chǔ)和空間?思維能力普?遍較差，大?部分學生的?解題能力十?分弱，特別?是幾何題目?，很大一部?分學生做起?來都很吃力?。從上學期?期末統(tǒng)測成?績來看，成?績最好是_?__分，差?的只有幾分?，這些同學?在同一個班?里，好的同?學要求老師?講得精深一?點，差的要?求講淺顯一?點，一個班?沒有相對較?集中的分數(shù)?段，從幾分?到___多?分每個分數(shù)?段的人數(shù)都?差不多，這?就給教學帶?來不利因素?。四、.?教學目標1?.正確理解?二次根式的?概念，掌握?二次根式的?基本運算，?并能熟練地?進行二次根?式的化簡。?2.掌握?二次根式加?、減、乘、?除的運算法?則，能夠進?行二次根式?的運算。掌?握二次根式?的化簡，進?一步提高學?生的運算能?力。3.?理解四邊形?及有關(guān)概念?，掌握幾種?特殊四邊形?的性質(zhì)定理?及判定。?4.理解相?似一次函數(shù)?的概念，掌?握一次函數(shù)?的圖像和表?達式，學會?用一次函數(shù)?解決一些實?際問題。?五、教學措?施及方法1?.成立學習?小組，實行?組內(nèi)幫輔和?小組間競爭?，增強學生?學習的信心?及自學能力?。2.注?重雙基和學?法指導。?3.積極應?用嘗試教學?法及其他新?的教學方法?和先進的教?學手段。?4.多聽聽?課，向其它?老師借簽學?習一些優(yōu)秀?的教學方法?和教學技巧?。六、本?學期教學進?度計劃第一?周：第一?章《勾股定?理》第二周?：第二章?《實數(shù)》的?復習和第三?章《圖形的?平移與旋轉(zhuǎn)?》第四、五?周：第四?章《四邊形?性質(zhì)探索》?。第六周?：第五章?《位置的確?定》。第?七周：第?六章《一次?函數(shù)》，介?紹函數(shù)的概?念，以及一?次函數(shù)的圖?像和表達式?，學會用一?次函數(shù)解決?一些實際問?題。第八?周：第七?章《二元一?次方程組》?，要求學會?解二元一次?方程組，并?用二元一次?方程組來解?一些實際的?問題。第?九周：第?八章《