學校青藍工程計劃（?一）一、?指導思想?百年大計，?教育為本，?教育大計，?教師為本，?只有打造一?支政治合格?、業(yè)務精良?、素質(zhì)過硬?教師隊伍，?才能保證我?校教育事業(yè)?快速發(fā)展。?隨著學校辦?學規(guī)模的逐?年擴大，越?來越多的青?年教師走上?了學校的講?臺。一大批?青年教師加?入教師隊伍?，改善了學?校原有教師?群體的年齡?結(jié)構(gòu)和知識?結(jié)構(gòu)，為我?校帶來了蓬?勃朝氣和青?春活力，也?為學校未來?的持續(xù)發(fā)展?奠定了堅實?的基礎。老?教師是學校?的財富，中?年教師是學?校的骨干，?青年教師是?學校的未來?。為使更多?的年輕教師?能脫穎而出?，早日成才?，以促進我?校教師隊伍?的進一步優(yōu)?化，決定啟?動以鑄師魂?、練師能、?強師研為主?題的青藍工?程培訓活動?。二、工?作重點1?.引導青年?教師關心國?家大事，學?習政治理論?，樹立熱愛?教育、熱愛?學校、熱愛?學生的思想?，確立為教?育事業(yè)終身?奮斗的遠大?志向。2?.引導青年?教師學習校?紀校規(guī)，培?養(yǎng)遵章守紀?的良好行為?意識和習慣?。3.引?導青年教師?在繼續(xù)加強?教育理論和?業(yè)務學習的?同時，重點?讀好三種書?（教育理論?，教材和教?法，班主任?工作經(jīng)驗）?，能在理論?和實踐的結(jié)?合上不斷提?高教育教學?能力。4?.引導青年?教師在學習?優(yōu)良教育教?學經(jīng)驗的同?時，能夠有?所創(chuàng)新，為?青年教師展?現(xiàn)自己的風?采搭建成_?__臺，提?升師德、師?品和師藝。?三、學校?前期的準備?工作1.?___年_?__月__?_日教師節(jié)?舉行拜師結(jié)?對活動。?2.竭力營?造幫扶學藝?的氛圍，最?大限度地提?供師傅展才?能、傳教藝?，徒弟專心?學、自我練?的機會，利?用互聽課、?觀摩課、_?__備課、?實驗課題、?教學論文、?教案設計以?及教育教學?故事等一系?列活動，為?雙方幫教活?動的實踐推?波助瀾。?3.排憂解?難，熱情關?懷，學校盡?力幫助師徒?雙方解除工?作、生活上?的后顧之憂?，為青藍工?程實施鋪平?道路。4?.學校定在?每月___?日由教科室?召開青藍工?程師徒結(jié)隊?情況匯報會?。5.依?據(jù)青藍工程?評估標準，?制定青藍工?程激勵措施?。四、工?作安排（?一）對新教?師的要求：?1.由學?校對剛工作?的老師進行?考察，按照?同學科教師?工作起來方?便的原則為?青年教師指?定師傅或自?主選定。新?教師必須虛?心接受指導?老師的指導?，納入青藍?工程管理。?2.認真?備課。教案?必須有完整?的教學目標?、教學過程?設計、板書?設計及課后?反思。3?.認真上課?。本學期重?點是各__?_備課組的?公開課。每?位上課的老?師要珍惜鍛?煉機會，課?前認真磨課?，課后要客?觀評課，把?自己詳細的?教案及課后?反思及時總?結(jié)，并上交?教科室。?4.要虛心?學習其他教?師的課堂教?學，取長補?短。每學期?聽課不少于?___節(jié)。?對師傅的課?應該隨時進?班聽，聽完?課后虛心向?師傅請教，?并在聽課本?上詳細記錄?。期末教科?室對此項工?作有具體檢?查。5.?要認真學習?本學科課程?標準，要鉆?研教材，跟?隨師傅的指?導初步確定?自己的教學?研究方向，?第一學期可?以在師傅的?指導下，對?此有初步的?了解，并能?在師傅的指?導及自己的?摸索下出一?份完整的單?元試卷，學?生用此卷考?試后，年級?組的老師要?對此份試卷?進行評價，?這也是考核?的內(nèi)容之一?。第二學?期希望能初?展自己的獨?到創(chuàng)新之處?。6.要?加強業(yè)務學?習，博覽群?書，并做必?要的讀書筆?記或讀后感?。勤于動筆?記錄身邊的?故事，積累?自己的教學?感受。7?.必須按規(guī)?定認真參加?各級師訓部?門的培訓工?作。鼓勵年?輕老師繼續(xù)?在業(yè)余時間?對自己所教?學科進行充?電?？梢詤?加自學考試?、函授學習?，爭取取得?更高的學歷?。8.青?年教師必須?加強八項基?本功錘煉，?出師時將進?行綜合測評?并達到合格?標準。9?.積極按時?參加學校的?各種政治學?習、黨團員?會議，做好?會議記錄。?同時對學校?的公益活動?應該積極主?動參加。?（二）對指?導教師的要?求1.指?導老師要本?著對學校發(fā)?展負責、對?青年教師的?成長負責的?高度的責任?感，認真履?行和承擔培?養(yǎng)新教師的?義務，高標?準，嚴要求?。根據(jù)學校?對新教師的?具體要求，?認真做好全?面的指導和?督促工作（?如：指導備?課、上課、?課后反思、?每周檢查教?案簽字等）?。2.做?好示范和引?路的作用。?如制訂學期?教學計劃、?教材分析、?備課、上課?、聽課、評?課、批改或?評點作業(yè)、?學科競賽輔?導等，輔導?新教師上好?匯報課和各?類公開課。?3.了解?青年教師教?育教學工作?中的困難和?要求，盡力?幫助解決。?指導新教師?加強學習，?進行教育教?學的研究。?如指定、提?供學習的資?料，教科研?課題的選訂?，教育教學?故事及論文?的撰寫和修?改等。4?.定期不定?期或推門聽?課，或預約?聽課。聽課?后要及時點?評，并客觀?填寫課堂觀?察記錄，實?事求是評價?，指明努力?方向。5?.指導教師?不僅要在工?作學習上幫?助青年教師?盡快成長，?同時在生活?上也應該多?關心年輕老?師，讓他們?感覺到__?_的溫暖。?只要是可以?辦到的就一?定要盡力辦?到，一時辦?不到的，要?給予解釋，?爭取他們的?理解和諒解?。五、學?校對青藍工?程的參與老?師寄與幾點?希望1.?幫扶要德才?兼?zhèn)?，以?為先;2?.立意高，?起步實，以?基本功錘煉?為切入點;?3.注重?共性，尊重?個性，互學?互幫，共同?提高;4?.誠誠懇懇?地教，老老?實實地學。?青出于藍?勝于藍。師?傅幫教的過?程，是一個?對青年教師?有目標、有?計劃、分階?段傳授經(jīng)驗?和自我歷練?、迅速發(fā)展?的過程。學?校相信，通?過我們十對?師徒的艱辛?勞動，我校?的青年教師?一定能茁壯?成長。學校青藍工程計劃（二）（二?）為了盤?活優(yōu)質(zhì)教師?資源，促進?青年教師快?速、健康成?長，推動學?校教育教學?質(zhì)量進一步?提高，學校?將發(fā)揮骨干?教師的傳、?幫、帶的積?極作用，繼?續(xù)深化以老?帶新，以新?促老，教學?相長，共同?提高的青藍?工程。為?確保此項活?動落到實處?，取得實效?，學校專門?制定了《青?藍工程實施?方案》，并?做到期初有?落實、期中?有檢查、期?末有驗收與?總結(jié)。力爭?通過開展青?藍工程活動?，使青年教?師半年入門?、一年過關?、三年成骨?干。一、?目的和意義?在全球經(jīng)?濟一體化的?大背景下，?教育國際化?已經(jīng)大勢所?趨，學校要?發(fā)展就必須?應順應歷史?發(fā)展的潮流?，___教?師專業(yè)化發(fā)?展，構(gòu)建一?支高素質(zhì)教?師隊伍。大?力開展青藍?工程活動，?就是在踐行?讓學生會學?樂學的辦學?理念。就是?要快速提升?青年教師專?業(yè)素養(yǎng)，培?養(yǎng)學校骨干?教師梯隊，?為學校的可?持續(xù)的快速?發(fā)展奠定基?礎。二、?內(nèi)容和形式?1.青藍?工程活動內(nèi)?容是聘請我?校一些經(jīng)驗?豐富的老師?擔任青年教?師的指導老?師，通過指?導老師的傳?、幫、帶、?手把手地傳?授給青年教?師教學技能?和教學藝術(shù)?，使青年教?師的業(yè)務水?平、教學技?能得到提高?，盡快成為?合格教師，?成為教學骨?干、能手，?全面提高我?校教學質(zhì)量?。2.青?藍工程活動?采用一帶一?的形式。要?求指導教師?在備課、上?課、作業(yè)、?命題、課題?研究等方面?給予___?和指導，本?活動聘期為?一年，可以?酌情順延，?但不能超過?三年。三?、措施與要?求1、被?指導的青年?教師應按新?課標要求，?認真學習新?課標，鉆研?教材、熟悉?教材結(jié)構(gòu)、?教材特點，?精心設計教?案，虛心請?指導老師審?閱教案。?2、被指導?的青年教師?要主動邀請?指導老師聽?課，并積極?聽指導教師?的課。要求?指導教師和?被指導青年?教師每周相?互聽課至少?___節(jié)，?每學期聽課?不少于__?_節(jié)。要求?被指導青年?教師要寫好?每一節(jié)課《?聽課心得》?。3、指?導教師要嚴?格要求被指?導青年教師?，認真審閱?教案，給出?評價意見或?改進建議。?要耐心指導?青年教師上?課，及時提?出評價意見?并寫好評課?意見。要求?指導教師每?月底上交一?份活動情況?記錄（教科?室統(tǒng)一印制?）。4、?指導教師要?跟蹤、了解?被指導教師?的教學情況?，認真指導?青年教師參?加教研、課?改、和課題?申報與研究?等工作，使?青年教師有?更多的機會?參加課題研?究，并在活?動中得到鍛?煉和提高。?5、教科?室定期召開?青藍工程座?談會，并進?行階段評估?。要不定期?檢查被指導?青年教師的?教案、聽課?本和《聽課?心得》，要?檢查指導青?年教師每月?上交活動情?況記錄，要?驗收學期末?青藍工程活?動總結(jié)或論?文，要每學?年評選一次?青藍工程活?動先進個人?。___?市福田區(qū)外?國語學校小?學部教科室?學校青藍工程計劃（三）?（三）為?深入推進殿?市中心小學?大練兵工程?，充分發(fā)揮?優(yōu)秀骨干教?師的引領作?用，幫助新?教師盡快適?應教育教學?工作，掌握?先進的教育?思想、教學?方法，促進?青年教師盡?快成長，達?到教師隊伍?師徒結(jié)對、?以老帶新、?以新促老、?共同提高的?目標，進一?步提升我教?師教師隊伍?的整體素質(zhì)?，經(jīng)研究，?特制定我校?青藍工程實?施方案。?一、指導思?想充分發(fā)?揮骨干教師?的傳、幫、?帶作用，促?進青年教師?快速、健康?成長，建立?一支思想穩(wěn)?定、結(jié)構(gòu)合?理、業(yè)務過?硬的青年教?師隊伍。?二、師徒對?象校級教?壇新秀、教?學能手、骨?干教師和學?科帶頭人承?擔培訓任務?。徒弟（?青方）。近?三年參加工?作的新聘教?師、特崗教?師和人才振?興計劃教師?以及需要在?教學業(yè)務能?力上進一步?提高的其他?教師。三?、培養(yǎng)目標?總體培養(yǎng)?目標。一年?適應，兩年?勝任。通過?兩年的培養(yǎng)?教育、嚴格?管理和教育?教學實踐，?在師德修養(yǎng)?和業(yè)務能力?上都達到勝?任教書育人?、為人師表?教師崗位要?求。1、?簽訂青藍合?同第一年的?青年教師，?要在較短的?時間內(nèi)了解?學校教育教?學的基本情?況，鉆研教?材，精心備?案、課堂教?學過程合理?、科學，恰?當運用電教?手段，注意?學生能力的?培養(yǎng)，作業(yè)?適中，批改?及時。2?、簽訂青藍?合同兩年的?青年教師，?要在教育教?學等各方面?基本成型，?能熟練掌握?基本的教育?教學方法，?能運用多媒?體等現(xiàn)代教?育技術(shù)手段?輔助教學，?新授課、復?習課、講評?課、實驗課?全部達標。?不但能備好?教材，還能?備好學生，?能在課堂教?學中注重培?養(yǎng)學生的能?力，教學目?標明確、知?識準確、步?驟合理、效?果良好。?四、師徒職?責（一）?師傅（藍方?）基本職責?1、教書?育人，為人?師表，熱愛?學生，熱愛?教育事業(yè)。?在師德風范?、工作態(tài)度?、教學業(yè)務?、班級管理?等方面做出?榜樣。2?、指導徒弟?認真學習新?課標，熟悉?教材、考試?要求，對學?科教學任務?有較全面的?認識，指導?徒弟熟悉教?學常規(guī)。?3、指導徒?弟鉆研教材?，熟悉教材?，做好備課?工作;每學?期幫助審核?教案___?篇以上，提?出修改意見?;每學期指?導徒弟至少?在校內(nèi)上一?次公開匯報?課。4、?指導徒弟如?何上課、如?何小結(jié)、如?何改進提高?;每兩周為?徒弟上__?_節(jié)示范課?，同時，每?學期至少聽?___節(jié)徒?弟的課，并?對每一節(jié)課?都要有詳細?的評點。?5、指導徒?弟認真做好?學生作業(yè)的?布置、批改?和講評工作?以及試卷命?題、質(zhì)量分?析、教學總?結(jié)撰寫等。?6、指導?徒弟積極參?加教育教學?科研活動，?參加課題研?究、各項業(yè)?務競賽和交?流活動;指?導徒弟撰寫?教學小結(jié)和?教學反思以?及期末教學?總結(jié)。7?、認真指導?徒弟分析學?生情況和班?級現(xiàn)狀，制?定班級管理?措施，傳授?班級管理的?方法和藝術(shù)?。8、每?學期按照合?同和相關管?理要求，對?徒弟在結(jié)對?期間的表現(xiàn)?及時作出工?作記錄和書?面鑒定等。?（二）徒?弟（青方）?基本職責?1、認真遵?守師德規(guī)范?，自覺執(zhí)行?師德標準，?教書育人，?為人師表。?2、認真?鉆研教育教?學理論，熟?悉教材、考?試要求，認?真執(zhí)行教學?常規(guī)，主動?爭取師傅的?幫助和指導?，虛心學習?，有疑必問?。3、主?動邀請師傅?審核自己的?教案，以及?聽自己的課?（每學期_?__節(jié)以上?）;每學期?至少在校內(nèi)?上一次公開?匯報課。?4、有計劃?地聽師傅的?常態(tài)課（示?范課），每?周至少聽_?__節(jié)課，?并寫好聽課?心得。每聽?一節(jié)課、上?一節(jié)課都要?有小結(jié)、反?思。同時提?倡多聽其他?老師的課，?特別是同學?科的課，做?到取一家之?本，采眾家?之長，創(chuàng)自?己的風格。?5、認真?做好學生作?業(yè)的布置、?批改和講評?以及科學命?題、試卷質(zhì)?量分析等工?作。6、?積極參加教?育教學科研?活動。積極?參加課題研?究以及各項?競賽、研討?活動;認真?撰寫好教學?小結(jié)和教學?反思以及期?末教學總結(jié)?。7、主?動請師傅協(xié)?助分析學生?情況和班級?現(xiàn)狀，制定?班級管理措?施，多向指?導教師請教?班級管理的?方法和藝術(shù)?。8、每?學期按照合?同和相關管?理要求，認?真做好平時?工作記錄，?寫好拜師學?習的心得體?會、工作學?習匯報總結(jié)?等。五、?工作要求?1、充分認?識青藍工程?的重要性。?（范本）年?輕教師在課?堂調(diào)控、應?急事件處理?、教師語言?、教態(tài)等方?面都可以在?老教師的指?導下短時間?內(nèi)得到規(guī)范?。（范本）?新老教師在?日常的教育?教學