圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元安陽(yáng)市鋼三路小學(xué)圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元安六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共物以類聚六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)物以類聚六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(1.給木桶中間打三道鐵箍，需要鐵絲多少分米？2.給木桶側(cè)面涂上紅色油漆，油漆面的大小是多少？3.做這樣一個(gè)無(wú)蓋的木桶，需要多少平方分米的木板？4.這個(gè)木桶能盛多少升水？

無(wú)中生有4dm6dm請(qǐng)動(dòng)手算一算吧?。ńY(jié)果保留整數(shù)）（結(jié)果保留整數(shù)）（結(jié)果保留整數(shù)）3．14×（4÷2）×6=75.36（dm）

75.36dm≈76l233六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)1.給木桶中間打三道鐵箍，需要鐵絲多少分米？無(wú)中生有4dm4dm6dm無(wú)中生有1.把圓木削成最大的圓錐，需要削去的體積是多少？2.把圓木橫著切成兩段，表面積增加了多少？3.把這段圓木沿底面直徑縱切后，表面積增加了多少？4.如果給圓木接上10厘米長(zhǎng)的一段，表面積增加了多少？要發(fā)揮想像力喲！覺得難度不夠大，就請(qǐng)自己編題吧！helphelphelphelp切削接鑄

等六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)4dm6dm無(wú)中生有1.把圓木削成最大的圓錐，需要削去的體積觸類旁通想一想：以上的加工方法能用到其它圖形上嗎？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)觸類旁通想一想：以上的加工方法能用到其它圖形上嗎？六年級(jí)下冊(cè)圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)現(xiàn)在能談?wù)勀愕氖斋@嗎？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)現(xiàn)在能談?wù)勀愕氖斋@嗎？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件祝大家學(xué)習(xí)愉快！六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)祝大家學(xué)習(xí)愉快！六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人V長(zhǎng)=abhV正=a3V=ShV柱=sh六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)V長(zhǎng)=abhV正=a3V=ShV柱=sh六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-長(zhǎng)方體的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)長(zhǎng)方體的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐圓柱是由什么圖形經(jīng)過平移形成的呢？其他幾個(gè)立體圖形能這樣得到嗎？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)圓柱是由什么圖形經(jīng)過平移形成的呢？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和三角形繞一條直角邊旋轉(zhuǎn)，可以得到一個(gè)（）。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)三角形繞一條直角邊旋轉(zhuǎn)，可以得到一個(gè)（）。六年溫馨提示：圓錐的體積是這個(gè)圓柱的三分之一，削去的體積是圓柱體積的幾分之幾？4分米6分米1.把圓木削成最大的圓錐，需要削去的體積是多少？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)溫馨提示：圓錐的體積是這個(gè)圓柱的三分之一，4分米6分米1.把

想一想：把圓木截成兩段增加幾個(gè)面？截成三段呢？四段呢？4分米6厘米2.把圓木橫著切成兩段，表面積增加了多少？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)想一想：把圓木截成兩段增加幾個(gè)面？4分米6仔細(xì)觀察:1.沿圓柱的直徑縱切，會(huì)增加兩個(gè)什么樣的面呢？2.每個(gè)面的邊分別是圓柱的什么？4分米6厘米3.把這段圓木沿底面直徑縱切后，表面積增加了多少？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)仔細(xì)觀察:4分米6厘米3.把這段圓木沿底面直徑縱切4分米6分米仔細(xì)觀察，增加的表面積是哪一部分呢？10厘米4.如果給圓木接上10厘米長(zhǎng)的一段，表面積增加了多少？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)4分米6分米仔細(xì)觀察，增加的表面積是哪一部分呢？10厘米4.六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共觸類旁通六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)觸類旁通六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(觸類旁通六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)觸類旁通六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元安陽(yáng)市鋼三路小學(xué)圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元安六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)人教版1六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共物以類聚六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)物以類聚六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(1.給木桶中間打三道鐵箍，需要鐵絲多少分米？2.給木桶側(cè)面涂上紅色油漆，油漆面的大小是多少？3.做這樣一個(gè)無(wú)蓋的木桶，需要多少平方分米的木板？4.這個(gè)木桶能盛多少升水？

無(wú)中生有4dm6dm請(qǐng)動(dòng)手算一算吧！（結(jié)果保留整數(shù)）（結(jié)果保留整數(shù)）（結(jié)果保留整數(shù)）3．14×（4÷2）×6=75.36（dm）

75.36dm≈76l233六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)1.給木桶中間打三道鐵箍，需要鐵絲多少分米？無(wú)中生有4dm4dm6dm無(wú)中生有1.把圓木削成最大的圓錐，需要削去的體積是多少？2.把圓木橫著切成兩段，表面積增加了多少？3.把這段圓木沿底面直徑縱切后，表面積增加了多少？4.如果給圓木接上10厘米長(zhǎng)的一段，表面積增加了多少？要發(fā)揮想像力喲！覺得難度不夠大，就請(qǐng)自己編題吧！helphelphelphelp切削接鑄

等六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)4dm6dm無(wú)中生有1.把圓木削成最大的圓錐，需要削去的體積觸類旁通想一想：以上的加工方法能用到其它圖形上嗎？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)觸類旁通想一想：以上的加工方法能用到其它圖形上嗎？六年級(jí)下冊(cè)圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)現(xiàn)在能談?wù)勀愕氖斋@嗎？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)現(xiàn)在能談?wù)勀愕氖斋@嗎？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件祝大家學(xué)習(xí)愉快！六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)祝大家學(xué)習(xí)愉快！六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人V長(zhǎng)=abhV正=a3V=ShV柱=sh六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)V長(zhǎng)=abhV正=a3V=ShV柱=sh六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-長(zhǎng)方體的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)長(zhǎng)方體的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐圓柱是由什么圖形經(jīng)過平移形成的呢？其他幾個(gè)立體圖形能這樣得到嗎？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)圓柱是由什么圖形經(jīng)過平移形成的呢？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和三角形繞一條直角邊旋轉(zhuǎn)，可以得到一個(gè)（）。六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)三角形繞一條直角邊旋轉(zhuǎn)，可以得到一個(gè)（）。六年溫馨提示：圓錐的體積是這個(gè)圓柱的三分之一，削去的體積是圓柱體積的幾分之幾？4分米6分米1.把圓木削成最大的圓錐，需要削去的體積是多少？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)溫馨提示：圓錐的體積是這個(gè)圓柱的三分之一，4分米6分米1.把

想一想：把圓木截成兩段增加幾個(gè)面？截成三段呢？四段呢？4分米6厘米2.把圓木橫著切成兩段，表面積增加了多少？六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)-人教版(3)(共26張PPT)想一想：把圓木截成兩段增加幾個(gè)面？4分米6仔細(xì)觀察:1.沿圓柱的直徑縱切，會(huì)增加兩個(gè)什么樣的面呢？2.每個(gè)面的邊分別是圓柱的什么？4分米6厘米3.把這段圓木沿底面直徑縱切后，表面積增