海量資料超值下載輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽《基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試》試題一(注意事項(xiàng)：1.請(qǐng)?jiān)谟?jì)算機(jī)答題卡上作答，在本試卷上作答一律無(wú)效。答題前請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定位置填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息。2.本試卷滿分為:100分?？荚嚳倳r(shí)限:60分鐘。)說(shuō)明：試題內(nèi)容涉及哲學(xué)4分；政治學(xué)4分；教育學(xué)6分；心理學(xué)6分，管理學(xué)6；法學(xué)4分；社會(huì)學(xué)6分；政治思想教育8分；黨的十七大精神8分；中央十六號(hào)文件8分；教育部24號(hào)文件9分；學(xué)生黨建8分；學(xué)生應(yīng)急事件處置9分；學(xué)生日常管理8分；職業(yè)規(guī)劃3分；資助工作3分。共100分。姓名：工作單位：得分：一、單項(xiàng)選擇題（每題1.5分，共60分。下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)?jiān)谟?jì)算機(jī)答題卡上選擇正確答案所對(duì)應(yīng)的字母。）1.民族精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要內(nèi)容之一，其核心是（A）A.愛(ài)國(guó)主義B.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一C.勤勞勇敢D.自強(qiáng)不息2.黨的十七大報(bào)告指出，我國(guó)新時(shí)期最顯著的成就是（B）A.改革開(kāi)放

B.快速發(fā)展C.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

D.給人民帶來(lái)更多福祉3.鄧小平理論的精髓是(A)。A.解放思想、實(shí)事求是B.堅(jiān)持改革開(kāi)放C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心D.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則4.馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)是(B)。A.系統(tǒng)論、控制論、信息論B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進(jìn)化論C.古典力學(xué)、量子力學(xué)、相對(duì)論D.電子學(xué)、高分子化學(xué)、分子生物學(xué)5.小張喜歡做新穎和有價(jià)值的事情，而且經(jīng)常能夠提出一些與眾不同的觀點(diǎn)。他所表現(xiàn)出來(lái)的能力是（C）。A.一般能力B.特殊能力C.創(chuàng)造能力D.分析能力6.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究(B)A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.一般責(zé)任D.行政責(zé)任7.“建國(guó)君民，教學(xué)為先”這句話反映了(A)A．教育與政治的關(guān)系B．教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系C．教育與文化的關(guān)系D．教育與科技的關(guān)系8.第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué),并把教育理論建立在倫理學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)之上的教育家是(D)A.盧梭B.夸美紐斯C.康德D.赫爾巴特9.在教育過(guò)程中，教師對(duì)突發(fā)性事件作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機(jī)智”。這反映了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？（C）A.復(fù)雜性B.師范性C.創(chuàng)造性D.主體性10.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（B）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.檢查評(píng)定成績(jī)11.學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教育過(guò)程中的主體。學(xué)生主體作用的最高表現(xiàn)形式為（C）A.自覺(jué)性B.獨(dú)立性C.創(chuàng)造性D.主動(dòng)性12.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過(guò)程中起（C）A.橋梁作用B.關(guān)鍵作用C.主導(dǎo)作用D.決定作用13.我國(guó)當(dāng)前全面發(fā)展教育的組成部分是德育、智育、體育、（D）。A.美育B.勞動(dòng)教育C.愛(ài)國(guó)主義教育D.美育、勞動(dòng)教育14.決定教育永恒性的是教育的（D）A.目的B.內(nèi)容C.方法D.功能15.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是下列哪種情感?（A）A.道德感.B.美感C.理智感D.熱愛(ài)感16.在教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱之外，利用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生實(shí)施的各種有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)是（D）A.課外教育B.校外教育C.業(yè)余教育D.課外校外教育17.下列規(guī)范性法律文件中，其作用主要在于執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)的是：（D）A．《中華人民共和國(guó)刑法》B．《中華人民共和國(guó)合同法》C．《中華人民共和國(guó)民法通則》D．《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》18.法律的規(guī)定得到具體實(shí)施后，對(duì)普通人將來(lái)的行為會(huì)產(chǎn)生影響。這表明法律具有(A）。A.教育作用B.預(yù)測(cè)作用C.評(píng)價(jià)作用D.強(qiáng)制作用19.鄧小平概括了社會(huì)主義必須堅(jiān)持的兩大原則是：（C）A.對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開(kāi)放B.建設(shè)物質(zhì)文明和精神文明C.發(fā)展生產(chǎn)力和共同富裕D.公有制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)20.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，中華人民共和國(guó)實(shí)行的政黨制度是：（D）A.多黨制B.人民民主專政C.中國(guó)共產(chǎn)黨一黨專政D.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商21.人們常說(shuō)，身體是“三分治七分養(yǎng)”，對(duì)于這件事（D）A.反饋控制比前饋控制更重要B.現(xiàn)場(chǎng)控制比反饋控制更重要C.反饋控制比現(xiàn)場(chǎng)控制更重要D.前饋控制比反饋控制更重要22.馬斯洛認(rèn)為在不同時(shí)期內(nèi)各種需要對(duì)行為的支配力量是不一樣的，支配力量最大的那種需要叫（

C

）A.生理需要

B.安全需要C.優(yōu)勢(shì)需要D.歸屬與愛(ài)的需要23.社會(huì)學(xué)意義上的小群體的成員數(shù)目一般不超過(guò)（C）人。A.50B.20C.30D.1024.由父母和未婚子女組成的家庭是（A）A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.斷代家庭25.民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)秩序的基礎(chǔ)是文化的（A）A.社會(huì)整臺(tái)功能B.反向功能C.混合功能D.社會(huì)導(dǎo)進(jìn)功能26.班級(jí)是大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生（D）的主要組織載體。A.自我教育B.自我管理C.自我服務(wù)D.自我教育、自我管理、自我服務(wù)27.輔導(dǎo)員、班主任是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的（C）A.教導(dǎo)者B.指導(dǎo)者C.指導(dǎo)者和引路人D.引路人28.黨支部每（D）要對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行一次考察。A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.3個(gè)月D.6個(gè)月29.關(guān)于對(duì)預(yù)備黨員進(jìn)行教育和考察工作，黨支部每（C）要討論一次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)同本人談話。A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.3個(gè)月D.6個(gè)月30.高校學(xué)生紀(jì)律處分的種類分為：警告；（B）；留校察看；開(kāi)除學(xué)籍。A.嚴(yán)重警告B.嚴(yán)重警告；記過(guò)C.記過(guò)D.記過(guò)；記大過(guò)31.加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重（B）和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系。A.理論灌輸B.人文關(guān)懷C.思想教育D.解決問(wèn)題32.堅(jiān)持（A）原則，是兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)。盡管兩岸尚未統(tǒng)一，但大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)的事實(shí)從未改變。A.一個(gè)中國(guó)B.一國(guó)兩制C.和平統(tǒng)一D.民族利益33.黨的十七大對(duì)我國(guó)文化發(fā)展目標(biāo)提出新的更高要求是，加強(qiáng)文化建設(shè)，（B）提高全民族文明素質(zhì)。A.全面B.明顯C.努力 D.著力34.要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念，從(C)做起，盡早規(guī)劃人生。A.入學(xué)B.就業(yè)C.現(xiàn)在D.積蓄一定實(shí)力時(shí)35.高校學(xué)生未請(qǐng)假離校（B）未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的，應(yīng)予退學(xué)。A.一周B.連續(xù)兩周C.累計(jì)兩周D.累計(jì)一個(gè)月36.自治區(qū)黨委書記郭聲琨同志在2011年11月11日召開(kāi)的廣西第十次黨代會(huì)上首次提出“（B）、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、開(kāi)放包容、創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先”的“廣西精神”。A.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)B.團(tuán)結(jié)和諧C.團(tuán)結(jié)合作D.團(tuán)結(jié)協(xié)助37.新聘任的青年專業(yè)教師，原則上應(yīng)從事（C）以上輔導(dǎo)員、班主任工作。A.半年B.一年C.兩年D.兩年38.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，（A），保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。A.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)B.堅(jiān)持原則C.堅(jiān)持程序D.堅(jiān)持制度39.學(xué)生對(duì)處分決定有異議的，在接到學(xué)校處分決定書之日起（A）個(gè)工作日內(nèi)，可以向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書面申訴。A.5B.7C.10D.1540.注重運(yùn)用各種新的工作載體，貼近實(shí)際、貼近生活、（C），提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性是輔導(dǎo)員的工作要求之一。A.貼近學(xué)習(xí)B.貼近工作C.貼近學(xué)生D.貼近宿舍二、判斷題（每題1分，共40分。請(qǐng)?jiān)谟?jì)算機(jī)答題卡上作答，認(rèn)為是正確的選擇A;認(rèn)為是錯(cuò)誤的選擇B。）1.高等學(xué)校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。(A)2.人際關(guān)系不是社會(huì)關(guān)系的一種具體體現(xiàn)。(B)3.高等學(xué)校各門課程都具有育人功能，所有教師都負(fù)有育人職責(zé)。(A)4.管理者的角色包括信息傳遞角色、人際關(guān)系角色、領(lǐng)導(dǎo)者角色、決策制定角色。(B)5.形勢(shì)政策教育是思想政治教育的重要內(nèi)容和途徑。(A)6.奧蘇伯爾認(rèn)為，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的主要類型是有意義的接受學(xué)習(xí)(A)。7.思想政治教育既要教育人、引導(dǎo)人，又要關(guān)心人、幫助人。(A)8.哲學(xué)基本問(wèn)題的意義僅在于為人們提供一個(gè)劃分唯物主義與唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)。(B)9.高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。(A)10.高校輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。(A)11.申請(qǐng)入黨的人要有兩名正式黨員或預(yù)備黨員作介紹人。(B)12.高校輔導(dǎo)員應(yīng)該積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。(A)13.在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向問(wèn)題上不能與黨中央保持一致的，不得從事輔導(dǎo)員、班主任工作。(A)14.高校專職輔導(dǎo)員可按助教、講師、副教授、教授要求評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)。(A)15.黨員10人以上的黨支部設(shè)立支部委員會(huì)，支部委員會(huì)由黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生(B)。16.任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)。(A)17.學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)遵循依法、客觀公正、合理適當(dāng)?shù)脑瓌t，及時(shí)、妥善地處理。(A)18.發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)不可以通過(guò)協(xié)商方式解決。(B)19.中國(guó)共產(chǎn)黨十七屆六中全會(huì)指出文化是民族的血脈，是人民的精神家園。(A)20.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的基本申請(qǐng)條件包括“家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸”。(B)21、黨的十七大提出未來(lái)五年是向社會(huì)主義高級(jí)階段過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期（B）22、十七大提出，解決好“三農(nóng)”問(wèn)題的重要舉措是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)（A）23、成熟的政治統(tǒng)治越來(lái)越表現(xiàn)出維護(hù)社會(huì)公正的一面。（A）24、激勵(lì)是指利用某種外部因素影響人們的內(nèi)在需求和動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)人的積極性與創(chuàng)造性，從而加強(qiáng)、引導(dǎo)和維持行為趨向于固定目標(biāo)的活動(dòng)或過(guò)程。（A）25、凡是自然人、法人和其他組織之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系，均由民法調(diào)整。（B）26、確定教育方針、教育目的和思想政治教育任務(wù)、目標(biāo)的重要理論依據(jù)是馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)的學(xué)說(shuō)（B）27、思想政治教育的重點(diǎn)對(duì)象是青年（B）28、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》提出輔導(dǎo)員、班主任工作在大學(xué)生思想政治教育第一線，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，學(xué)校要從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們，在政策和待遇方面給予適當(dāng)傾斜。（A）29、一個(gè)社會(huì)的教育發(fā)展進(jìn)程與其政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程之間的關(guān)系是：教育常常與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡（A）30、與一般的社會(huì)科學(xué)相比，思想政治教育學(xué)具有鮮明的無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨性（A）31、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》提出要聯(lián)系改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，聯(lián)系大學(xué)生的思想實(shí)際，把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來(lái)，把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來(lái)，把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來(lái)（A）32、孔子說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映教師勞動(dòng)的示范法特點(diǎn)（A）33、三結(jié)合的教育一般是指家庭、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合（B）34、思想政治教育宏觀環(huán)境包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度及經(jīng)濟(jì)生活條件、社會(huì)政治制度及現(xiàn)實(shí)政治情況、社會(huì)文化及各種文化活動(dòng)、大眾傳播媒介（A）35、確立思想政治教育目的的主要依據(jù)有：社會(huì)發(fā)展的客觀需要；黨和國(guó)家的奮斗目標(biāo)；受教育者精神世界發(fā)展的需求以及思想實(shí)際（A）36、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)憲法和法律的解釋是立法解釋（A）37、高校學(xué)生舉行大型集會(huì)、游行、示威等活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)按法律程序和有關(guān)規(guī)定獲得批準(zhǔn)。(A)38、高校專職輔導(dǎo)員可兼任學(xué)生黨支部書記、院（系）團(tuán)委（團(tuán)總支）書記等相關(guān)職務(wù)。（A）39、學(xué)校不是政治社會(huì)化的主要媒介。（B）40、全國(guó)人民代表大會(huì)是由各省、市、縣的人民代表大會(huì)和軍隊(duì)選出的代表組成（B）輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽《基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試》試題二(注意事項(xiàng)：1.請(qǐng)?jiān)谟?jì)算機(jī)答題卡上作答，在本試卷上作答一律無(wú)效。答題前請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定位置填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息。2.本試卷滿分為:100分。考試總時(shí)限:60分鐘。)說(shuō)明：試題內(nèi)容涉及哲學(xué)4分；政治學(xué)4分；教育學(xué)6分；心理學(xué)6分，管理學(xué)6；法學(xué)4分；社會(huì)學(xué)6分；政治思想教育8分；黨的十七大精神8分；中央十六號(hào)文件8分；教育部24號(hào)文件9分；學(xué)生黨建8分；學(xué)生應(yīng)急事件處置9分；學(xué)生日常管理8分；職業(yè)規(guī)劃3分；資助工作3分。共100分。姓名：工作單位：得分：一、單項(xiàng)選擇題（每題1.5分，共60分。下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)?jiān)谟?jì)算機(jī)答題卡上選擇正確答案所對(duì)應(yīng)的字母。）1.“文化蘊(yùn)藏著巨大的力，這種‘力’不同于物理學(xué)上的‘力’，物理的‘力’是人類用來(lái)‘化’自然界的，文化的‘力’是用來(lái)‘化’自身的?！边@一說(shuō)法表明（A）A.文化具有培育和塑造人的功能

B.文化構(gòu)造了人的本質(zhì)C.文化是社會(huì)發(fā)展的主導(dǎo)力量

D.文化是歷史進(jìn)步的源泉2.“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法同辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的哪個(gè)原理完全一致?(B)A．從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)B．從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐C．從理性認(rèn)識(shí)回到實(shí)踐D．從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐，從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)3.天空出現(xiàn)朝霞，就會(huì)下雨；天空出現(xiàn)晚霞，就會(huì)放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)的思維特征是(

A)。A.間接性

B.抽象性

C.概括性

D.理解性4.針對(duì)同一事件或現(xiàn)象，不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情緒體驗(yàn)。如在極度缺水的情況下，對(duì)于半杯水，甲覺(jué)得“還有半杯水，很高興”；乙覺(jué)得“只在半杯水了，真痛苦”。這一現(xiàn)象反映的情緒特征是(A)。A.主觀性B.感染性C.情境性D.兩極性5.根據(jù)我國(guó)《憲法》的規(guī)定，國(guó)務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布(B)A.教育法律B.教育行政法規(guī)C.教育政府規(guī)章D.教育單行條例6.反映孔子教育思想的文獻(xiàn)是(A)A．《學(xué)記》B．《論語(yǔ)》C．《禮記》D．《中庸》7.《教育法》規(guī)定,明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究(B)A.民事責(zé)任B.刑事責(zé)任C.一般責(zé)任D.行政責(zé)任8.德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程，其進(jìn)行順序是（D）A.知、情、意、行B.情、知、意、行C.意、知、情、行D.視具體情況，都可以9.班集體形成的主要標(biāo)志之一是（C）A.成立了班委會(huì)B.開(kāi)展了班級(jí)工作C.形成了正確的集體輿論D.確定了班級(jí)工作計(jì)劃10.狹義的教育制度是指（D）A.國(guó)民教育制度B.社會(huì)教育制度C.高等教育制度D.學(xué)校教育制度11.教師通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和自身的教育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染以培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的德育方法是（D）A.品德評(píng)價(jià)法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.陶冶教育法12.法律的實(shí)施可以分為執(zhí)法、司法、守法和法律監(jiān)督等幾個(gè)環(huán)節(jié)。其中，執(zhí)法的主體是：（D）A.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)B.國(guó)家檢察機(jī)關(guān)C.國(guó)家審判機(jī)關(guān)D.國(guó)家行政機(jī)關(guān)13.以胡錦濤同志為總書記的黨中央對(duì)社會(huì)主義本質(zhì)理論做出了新的發(fā)展，這體現(xiàn)在：（B）A.提出了科學(xué)發(fā)展觀的理論B.提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的戰(zhàn)略任務(wù)C.提出了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的要求D.提出了區(qū)域發(fā)展的總體戰(zhàn)略14.管理的性質(zhì)不包括（C）A.二重性B.科學(xué)性C.理論性D.藝術(shù)性15.沒(méi)有一個(gè)固定的信息中心，成員之間總是互相傳遞信息的是（C）A.園型溝通B.Y型溝通C.全通道型溝通D.輪型溝通16.目標(biāo)的制定要有一定的高度和難度，這體現(xiàn)了目標(biāo)的（D）A.差異性B.層次性C.時(shí)間性D.先進(jìn)性17.學(xué)生黨支部按年級(jí)或系設(shè)置，黨員人數(shù)較多的可接班設(shè)置；正式黨員不足（A）人的，可聯(lián)合成立黨支部。A.3B.5C.7D.1018.預(yù)備黨員預(yù)備期滿，需要繼續(xù)考察和教育的，可以延長(zhǎng)預(yù)備期，但不能超過(guò)（C）。

A.三個(gè)月B.半年C.一年D.兩年19.學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)（B）。A.學(xué)習(xí)證明B.肄業(yè)證書C.結(jié)業(yè)證書D.不發(fā)證書20.調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵是（D）。A.我為什么干？B.我干得怎么樣？C.放棄原有規(guī)劃D.選擇更適合自己的發(fā)展方向和發(fā)展目標(biāo)。21、高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，（A），保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來(lái)。A.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)B.堅(jiān)持原則C.堅(jiān)持程序D.堅(jiān)持制度22、黨的十七大對(duì)我國(guó)文化發(fā)展目標(biāo)提出新的更高要求是，加強(qiáng)文化建設(shè)，（B）提高全民族文明素質(zhì)。A.全面B.明顯C.努力 D.著力23、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重（B）和心理疏導(dǎo)，用正確方式處理人際關(guān)系。A.理論灌輸B.人文關(guān)懷C.思想教育D.解決問(wèn)題24、班級(jí)是大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生（D）的主要組織載體。A.自我教育B.自我管理C.自我服務(wù)D.自我教育、自我管理、自我服務(wù)25、中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的基本方針是（A）A、長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共B、長(zhǎng)期共存，互相幫助，肝膽相照，榮辱與共C、長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步，榮辱與共D、長(zhǎng)期共存，互不干涉，肝膽相照，榮辱與共26、馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是(

A)A、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B、加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)教育C、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育D、高等學(xué)校擴(kuò)招27、教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)?C)A、學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B、教師的知識(shí)能力是不一樣的C、教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D、教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約28、在文化的功能中，表現(xiàn)為提供知識(shí)和積累成果兩方面的是(C)A、反功能

B、價(jià)值功能C、社會(huì)導(dǎo)向功能

D、整合功能29、思想品德的核心要素是（C）A、情感B、意志C、思想D、行為30、思想政治教育過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（B）A、確定目標(biāo)，制定計(jì)劃B、實(shí)施影響，促成轉(zhuǎn)化C、實(shí)施過(guò)程，信息反饋D、參與程度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)31、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》中所說(shuō)的大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體不包含（D）A、學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部B、思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師C、輔導(dǎo)員和班主任D、專業(yè)教師和教輔人員32、在《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中輔導(dǎo)員選聘的標(biāo)準(zhǔn)之一是（B）A、政治強(qiáng)、學(xué)歷高、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正B、政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正C、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正D、政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、要求嚴(yán)、作風(fēng)正33、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》中要求，按照（A）的方針和有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地做好發(fā)展黨員工作。A、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展B、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、積極發(fā)展C、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、注重結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展D、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證數(shù)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展34、在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中，規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)（B），并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人?！盇、及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)B、及時(shí)救助受傷害學(xué)生C、及時(shí)報(bào)告上級(jí)D、及時(shí)報(bào)告警察35、教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定退學(xué)的本?？茖W(xué)生，按學(xué)校規(guī)定期限辦理退學(xué)手續(xù)離校，檔案、戶口（D）。A、個(gè)人自行處理B、保留在學(xué)校C、轉(zhuǎn)往個(gè)人指定地D、退回其家庭戶籍所在地36、明確規(guī)定“高等教育由高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施”的法律是（B）A《教育法》B《高等教育法》C《憲法》D《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》37、《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定高等教育包括（）A.學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育B.?？平逃捅究平逃鼵.本科教育和研究生教育D.素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育38、人們認(rèn)知與認(rèn)同社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀念的過(guò)程，被稱為(A

)A、價(jià)值觀念社會(huì)化

B、思維社會(huì)化C、思想社會(huì)化

D、文化社會(huì)化39、在我國(guó)，制定行政法規(guī)的機(jī)關(guān)是(A)A.國(guó)務(wù)院B.全國(guó)人民代表大會(huì)C.國(guó)務(wù)院各部、委、局D.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)40、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是（A）A、理論聯(lián)系實(shí)際的原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進(jìn)的原則D、鞏固性原則二、判斷題（每題1分，共20分。請(qǐng)?jiān)谟?jì)算機(jī)答題卡上作答，認(rèn)為是正確的選擇A;認(rèn)為是錯(cuò)誤的選擇B。）1.目標(biāo)的作用有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用、凝聚作用、考核標(biāo)準(zhǔn)。(A)2.生態(tài)危機(jī)與人類的浪費(fèi)習(xí)慣關(guān)系最密切。(A)3.我國(guó)不是在什辛亥革命以后采用公歷的。(B)4.個(gè)人在一生中職業(yè)或社會(huì)地位的變化稱為代際流動(dòng)。(B)5.高等學(xué)校學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織。(A)6.高校輔導(dǎo)員的培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括思想政治教育、時(shí)事政策、管理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)以及就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生事務(wù)管理等方面的專業(yè)化知識(shí)。(A)7.高校專職輔導(dǎo)員可兼任學(xué)生黨支部書記、院（系）團(tuán)委（團(tuán)總支）書記等相關(guān)職務(wù)。(A)8.高校專職輔導(dǎo)員可承擔(dān)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。(A)9.黨員10人以上的黨支部設(shè)立支部委員會(huì)，支部委員會(huì)由黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生。(B)10.按期轉(zhuǎn)正，延長(zhǎng)預(yù)備期，取消預(yù)備黨員資格，不必經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)并報(bào)上級(jí)黨委批準(zhǔn)。(B)11.高校學(xué)生舉行大型集會(huì)、游行、示威等活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)按法律程序和有關(guān)規(guī)定獲得批準(zhǔn)。(A)12.學(xué)校無(wú)責(zé)任的，如果有條件，可以根據(jù)實(shí)際情況，本著自愿和可能的原則，對(duì)受傷害學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膸椭?A)13.受傷害學(xué)生的監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，學(xué)校應(yīng)當(dāng)報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。(A)14.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作必須嚴(yán)格工作制度，規(guī)范工作程序，做到公開(kāi)、公平、公正，每學(xué)年進(jìn)行兩次。(B)15.生源地信用助學(xué)貸款是國(guó)家助學(xué)貸款的重要組成部分,是利用財(cái)政、金融手段，創(chuàng)新金融服務(wù)體系，解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問(wèn)題的重要途徑。(A)16、在事關(guān)政治原則、政治立場(chǎng)和政治方向問(wèn)題上不能與黨中央保持一致的，不得從事輔導(dǎo)員、班主任工作。（A）17、高等學(xué)校各門課程都具有育人功能，所有教師都負(fù)有育人職責(zé)。（A）18、哲學(xué)基本問(wèn)題的意義僅在于為人們提供一個(gè)劃分唯物主義與唯心主義的標(biāo)準(zhǔn)。（B）19、管理者的角色包括信息傳遞角色、人際關(guān)系角色、領(lǐng)導(dǎo)者角色、決策制定角色。（B）20、任何組織和個(gè)人不得在學(xué)校進(jìn)行宗教活動(dòng)（A）21、黨的十七大提出未來(lái)五年是向社會(huì)主義高級(jí)階段過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期（B）22、十七大提出，解決好“三農(nóng)”問(wèn)題的重要舉措是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)（A）23、學(xué)校不是政治社會(huì)化的主要媒介。（B）24、違反有關(guān)維護(hù)社會(huì)治安和公共秩序的規(guī)章條例的行為是違法行為(B25、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》指出教育行政部門和學(xué)校要合理確定思想政治教育工作方面的經(jīng)費(fèi)投入科目，可以根據(jù)實(shí)際情況列入預(yù)算，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。（B）26、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出“輔導(dǎo)員的配備應(yīng)以兼職為主、專兼結(jié)合，每個(gè)院（系）的每個(gè)年級(jí)應(yīng)當(dāng)設(shè)專職輔導(dǎo)員?！保˙）27、高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)人才為中心，開(kāi)展教學(xué)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)（A）。28、國(guó)家舉辦的高等學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制（B）。29、高等學(xué)校的教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員，應(yīng)當(dāng)以教學(xué)為中心做好本職工作（B）。30、對(duì)患有疾病的新生，經(jīng)學(xué)校指定的二級(jí)甲等以上醫(yī)院（下同）診斷不宜在校學(xué)習(xí)的，可以保留入學(xué)資格一年（A）31、因犯罪受到刑事處罰的教師將喪失教師資格（B）。32、高等學(xué)歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育。（A）33、根據(jù)《高等教育法》的規(guī)定，普通高等本科教育的修業(yè)年限一律為四年。（B）34、新聘任的青年專業(yè)教師，原則上應(yīng)從事2年以上輔導(dǎo)員、班主任工作。（A）35、根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的規(guī)定每學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)按學(xué)校規(guī)定辦理注冊(cè)手續(xù)(B)。36、在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中，規(guī)定發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)可以通過(guò)協(xié)商方式解決（A）37、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》規(guī)定“申請(qǐng)入黨的人要有兩名正式黨員作介紹人。入黨介紹人必須由黨組織指定?！保˙）38、在《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中要求“高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于1：300的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位?！保˙）39、胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話中指出：“不斷提高質(zhì)量，是高等教育的生命線，必須始終貫穿高等學(xué)校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新各項(xiàng)工作之中?！保ˋ）40、良好班集體形成的重要標(biāo)志是：有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律（B）輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽《基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試》試題三(注意事項(xiàng)：1.請(qǐng)?jiān)谟?jì)算機(jī)答題卡上作答，在本試卷上作答一律無(wú)效。答題前請(qǐng)?jiān)诖痤}卡指定位置填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息。2.本試卷滿分為:100分?？荚嚳倳r(shí)限:60分鐘。)說(shuō)明：試題內(nèi)容涉及哲學(xué)4分；政治學(xué)4分；教育學(xué)6分；心理學(xué)6分，管理學(xué)6；法學(xué)4分；社會(huì)學(xué)6分；政治思想教育8分；黨的十七大精神8分；中央十六號(hào)文件8分；教育部24號(hào)文件9分；學(xué)生黨建8分；學(xué)生應(yīng)急事件處置9分；學(xué)生日常管理8分；職業(yè)規(guī)劃3分；資助工作3分。共100分。姓名：工作單位：得分：一、單項(xiàng)選擇題（每題1.5分，共60分。下列每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)?jiān)谟?jì)算機(jī)答題卡上選擇正確答案所對(duì)應(yīng)的字母。）1、馬克思主義哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系屬于（A）A共性和個(gè)性的關(guān)系B本質(zhì)和現(xiàn)象的關(guān)系C絕對(duì)和相對(duì)的關(guān)系D內(nèi)容和形式的關(guān)系2、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段實(shí)行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，這是直接由（A）A我國(guó)的生產(chǎn)力狀況決定的B我國(guó)的生產(chǎn)資料所有制結(jié)構(gòu)決定的C廣大人民群眾的要求決定的D黨的路線、方針、政策決定的3、科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是（C）。A、統(tǒng)籌兼顧B、保護(hù)生態(tài)環(huán)境C、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D、改革開(kāi)放4、在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)，我國(guó)的基本國(guó)情仍然是（A）。A、社會(huì)主義初級(jí)階段B、新民主主義C、社會(huì)主義高級(jí)階段D、中等發(fā)展國(guó)家5、我國(guó)目前的基本經(jīng)濟(jì)制度是以（C）為特征的。A、個(gè)體經(jīng)濟(jì)為主體B、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)為主體C、公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展D、股份制經(jīng)濟(jì)為主體6、十七大通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》，將（C）增添入了黨章。A、鄧小平理論B、三個(gè)代表重要思想C、科學(xué)發(fā)展觀D構(gòu)建和諧社會(huì)7、中國(guó)共產(chǎn)黨同各民主黨派合作的基本方針是（A）A、長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共B、長(zhǎng)期共存，互相幫助，肝膽相照，榮辱與共C、長(zhǎng)期共存，互相監(jiān)督，共同進(jìn)步，榮辱與共D、長(zhǎng)期共存，互不干涉，肝膽相照，榮辱與共8、中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)民主黨派的領(lǐng)導(dǎo)主要是指(

B

)

A.思想領(lǐng)導(dǎo)

B.政治領(lǐng)導(dǎo)

C.組織領(lǐng)導(dǎo)

D.經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)9、馬克思主義認(rèn)為，造就全面發(fā)展的人的途徑和方法是(

A)A、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B、加強(qiáng)現(xiàn)代科學(xué)教育C、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教育D、高等學(xué)校擴(kuò)招10、在教育活動(dòng)中，教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向，采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展，這句話的意思是說(shuō)(C)A、學(xué)生在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體B、教師在教育活動(dòng)中是被動(dòng)的客體C、要充分發(fā)揮教師在教育活動(dòng)中的主導(dǎo)作用D、教師在教育活動(dòng)中是不能起到主導(dǎo)作用11、教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn)，這是因?yàn)?C)A、學(xué)生只有機(jī)械記憶的能力B、教師的知識(shí)能力是不一樣的C、教育活動(dòng)中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D、教育活動(dòng)完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約12、“學(xué)而時(shí)習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是（A）A、理論聯(lián)系實(shí)際的原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進(jìn)的原則D、鞏固性原則13、做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是（B）A．組織和培養(yǎng)班集體B．全面了解學(xué)生C．培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)D．做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作14、"無(wú)為而治"體現(xiàn)了中國(guó)古代哪一流派的管理思想（B）。A．儒家B.道家C.法家D.墨家15、在籃球比賽中，教練員根據(jù)場(chǎng)上的局勢(shì)及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，并更換隊(duì)員。從管理職能上講，教練員行使的職能是（D）。A.計(jì)劃職能B.領(lǐng)導(dǎo)職能C.組織職能D.控制職能16、在文化的功能中，表現(xiàn)為提供知識(shí)和積累成果兩方面的是(C)A、反功能

B、價(jià)值功能C、社會(huì)導(dǎo)向功能

D、整合功能17、人們認(rèn)知與認(rèn)同社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀念的過(guò)程，被稱為(A

)A、價(jià)值觀念社會(huì)化

B、思維社會(huì)化C、思想社會(huì)化

D、文化社會(huì)化18、在我國(guó)，制定行政法規(guī)的機(jī)關(guān)是(A)A.國(guó)務(wù)院B.全國(guó)人民代表大會(huì)C.國(guó)務(wù)院各部、委、局D.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)19、思想品德的核心要素是（C）A、情感B、意志C、思想D、行為20、思想政治教育過(guò)程的中心環(huán)節(jié)是（B）A、確定目標(biāo)，制定計(jì)劃B、實(shí)施影響，促成轉(zhuǎn)化C、信息反饋D、參與程度，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)21、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》中所說(shuō)的大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體不包含（D）A、學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部B、思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師C、輔導(dǎo)員和班主任D、專業(yè)教師和教輔人員22、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》提出要建設(shè)好融（A）于一體的主題教育網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)，積極開(kāi)展生動(dòng)活潑的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。A、思想性、知識(shí)性、趣味性、服務(wù)性B、思想性、包容性、趣味性、服務(wù)性C、思想性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、服務(wù)性D、思想性、知識(shí)性、趣味性、共享性23、在《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中提出輔導(dǎo)員評(píng)聘教師職務(wù)應(yīng)堅(jiān)持（A）相結(jié)合的原則，對(duì)于中級(jí)以下職務(wù)應(yīng)側(cè)重考察工作實(shí)績(jī)。A、工作實(shí)績(jī)、科學(xué)研究能力和研究成果B、科學(xué)研究能力和研究成果子C、工作實(shí)績(jī)和研究成果D、工作實(shí)績(jī)和科學(xué)研究能力24、在《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中輔導(dǎo)員選聘的標(biāo)準(zhǔn)之一是（B）A、政治強(qiáng)、學(xué)歷高、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正B、政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正C、能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正D、政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、要求嚴(yán)、作風(fēng)正25、在《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中要求高等學(xué)校要把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)放在（D）重要位置，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。A、與學(xué)校教學(xué)、管理隊(duì)伍建設(shè)同等B、與學(xué)校管理、服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)同等C、與學(xué)校管理、科研隊(duì)伍建設(shè)同等D、與學(xué)校教學(xué)、科研隊(duì)伍建設(shè)同等26、在《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的（C）A、接受者、實(shí)施者和指導(dǎo)者B、組織者、見(jiàn)證者和指導(dǎo)者C、組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者D、組織者、實(shí)施者和負(fù)責(zé)者。27、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》要求發(fā)展黨員工作，要從貫徹黨的基本路線的要求出發(fā)，（B），有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地進(jìn)行。A、成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)B、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量C、全面發(fā)展、整體推進(jìn)D、嚴(yán)守程序，嚴(yán)格要求28、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》中要求，按照（A）的方針和有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地做好發(fā)展黨員工作。A、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展B、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、積極發(fā)展C、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、注重結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展D、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證數(shù)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展29、在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中，規(guī)定“學(xué)生傷害事故應(yīng)當(dāng)（A）的原則，及時(shí)、妥善地處理。”A、遵循依法、客觀公正、合理適當(dāng)B、遵循依法、客觀公正、合情合理C、遵循依法、客觀公開(kāi)、共同商議D、遵循依法、公開(kāi)公正、合理適當(dāng)30、在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中，規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)（B），并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。”A、及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)B、及時(shí)救助受傷害學(xué)生C、及時(shí)報(bào)告上級(jí)D、及時(shí)報(bào)告警察31、教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定新生入學(xué)后，學(xué)校在（C）內(nèi)按照國(guó)家招生規(guī)定對(duì)其進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊(cè)，取得學(xué)籍。A、一個(gè)月B、兩個(gè)月C、三個(gè)月D、六個(gè)月32、教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)做到（A）A、程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)B、程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、從嚴(yán)處理C、程序正當(dāng)、材料齊全、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)D、程序正當(dāng)、公正公開(kāi)、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)33、教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定學(xué)生申訴處理委員會(huì)對(duì)學(xué)生提出的申訴進(jìn)行復(fù)查，并在接到書面申訴之日起（）工作日內(nèi)，作出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變?cè)幏譀Q定的，由學(xué)生申訴處理委員會(huì)提交學(xué)校重新研究決定A、5個(gè)B、10個(gè)C、15個(gè)D、20個(gè)34、教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中規(guī)定退學(xué)的本?？茖W(xué)生，按學(xué)校規(guī)定期限辦理退學(xué)手續(xù)離校，檔案、戶口（D）。A、個(gè)人自行處理B、保留在學(xué)校C、轉(zhuǎn)往個(gè)人指定地D、退回其家庭戶籍所在地35、學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍（含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍(D)A.2年；B.3年；C.退役當(dāng)年；D.退役后一年。36、明確規(guī)定“高等教育由高等學(xué)校和其他高等教育機(jī)構(gòu)實(shí)施”的法律是（B）A《教育法》B《高等教育法》C《憲法》D《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》37、學(xué)生無(wú)故缺課累計(jì)超過(guò)該科教學(xué)時(shí)數(shù)（B）者，不得參加本門課的考核。A、1/2B、1/3C、1/4D、1/538、《中華人民共和國(guó)高等教育法》規(guī)定高等教育包括（）A.學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育B.?？平逃捅究平逃鼵.本科教育和研究生教育D.素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育39、根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的規(guī)定不屬于我國(guó)對(duì)學(xué)生進(jìn)行處分種類是（C）A、警告；B、開(kāi)除學(xué)籍；C、罰款；D、勒令退學(xué)40、新聘任的青年專業(yè)教師，原則上應(yīng)從事（C）以上輔導(dǎo)員、班主任工作。A.半年B.一年C.兩年D.兩年二、判斷題（每題1分，共40分。請(qǐng)?jiān)谟?jì)算機(jī)答題卡上作答，認(rèn)為是正確的選擇A;認(rèn)為是錯(cuò)誤的選擇B。）1、人生觀是指人們對(duì)人生意義和目的的根本觀點(diǎn)。（A）2、黨的十七大提出未來(lái)五年是向社會(huì)主義高級(jí)階段過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期（B）3、十七大提出，解決好“三農(nóng)”問(wèn)題的重要舉措是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)（A）4、成熟的政治統(tǒng)治越來(lái)越表現(xiàn)出維護(hù)社會(huì)公正的一面。（A）5、學(xué)校不是政治社會(huì)化的主要媒介。（B）6、教師往往被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”，主要是由于教師扮演了學(xué)生楷模（A）7、我國(guó)現(xiàn)階段的教育方針是“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須同生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。”

（A）8、良好班集體形成的重要標(biāo)志是：有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律（B）9、一個(gè)社會(huì)的教育發(fā)展進(jìn)程與其政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程之間的關(guān)系是：教育常常與社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡（A）10、三結(jié)合的教育一般是指家庭、環(huán)境和學(xué)校教育三結(jié)合（B）11、孔子說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！边@反映教師勞動(dòng)的示范法特點(diǎn)（A）12、非正式組織是人們?cè)诠餐墓ぷ骰蚧顒?dòng)中，由于抱有共同的社會(huì)感情、興趣愛(ài)好、共同利益為基礎(chǔ)而自發(fā)形成的組織。（A）13、激勵(lì)是指利用某種外部因素影響人們的內(nèi)在需求和動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)人的積極性與創(chuàng)造性，從而加強(qiáng)、引導(dǎo)和維持行為趨向于固定目標(biāo)的活動(dòng)或過(guò)程。（A）14、“治病不如防病，防病不如講究衛(wèi)生”這一說(shuō)法強(qiáng)調(diào)實(shí)時(shí)控制方式（B）15、違反有關(guān)維護(hù)社會(huì)治安和公共秩序的規(guī)章條例的行為是違法行為(B)16、全國(guó)人民代表大會(huì)是由各省、市、縣的人民代表大會(huì)和軍隊(duì)選出的代表組成（B）17、凡是自然人、法人和其他組織之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系，均由民法調(diào)整。（B）18、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)對(duì)憲法和法律的解釋是立法解釋（A）19、思想政治教育宏觀環(huán)境包括社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度及經(jīng)濟(jì)生活條件、社會(huì)政治制度及現(xiàn)實(shí)政治情況、社會(huì)文化及各種文化活動(dòng)、大眾傳播媒介（A）20、確定教育方針、教育目的和思想政治教育任務(wù)、目標(biāo)的重要理論依據(jù)是馬克思主義關(guān)于人的本質(zhì)的學(xué)說(shuō)（B）21、與一般的社會(huì)科學(xué)相比，思想政治教育學(xué)具有鮮明的無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨性（A）22、思想政治教育的重點(diǎn)對(duì)象是青年（B）23、確立思想政治教育目的的主要依據(jù)有：社會(huì)發(fā)展的客觀需要；黨和國(guó)家的奮斗目標(biāo)；受教育者精神世界發(fā)展的需求以及思想實(shí)際（A）24、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》提出要聯(lián)系改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，聯(lián)系大學(xué)生的思想實(shí)際，把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來(lái)，把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來(lái)，把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來(lái)（A）25、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》提出高等學(xué)校各門課程都具有育人功能，所有教師都負(fù)有育人職責(zé)（A）26、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》提出加強(qiáng)高校思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè)要“按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，堅(jiān)持專兼結(jié)合的原則”。（A）27、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》指出教育行政部門和學(xué)校要合理確定思想政治教育工作方面的經(jīng)費(fèi)投入科目，可以根據(jù)實(shí)際情況列入預(yù)算，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。（B）28、中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》提出輔導(dǎo)員、班主任工作在大學(xué)生思想政治教育第一線，任務(wù)繁重，責(zé)任重大，學(xué)校要從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們，在政策和待遇方面給予適當(dāng)傾斜。（A）29、在《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中要求“高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于1：300的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位?！保˙）30、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指出“輔導(dǎo)員的配備應(yīng)以兼職為主、專兼結(jié)合，每個(gè)院（系）的每個(gè)年級(jí)應(yīng)當(dāng)設(shè)專職輔導(dǎo)員?！保˙）31、在《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中要求：輔導(dǎo)員選聘工作要在高等學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取組織推薦和公開(kāi)招聘相結(jié)合的方式進(jìn)行。（A）32、《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》規(guī)定“申請(qǐng)入黨的人要有兩名正式黨員作介紹人。入黨介紹人必須由黨組織指定?！保˙）33、《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》規(guī)定“黨員7人以上的黨支部設(shè)立支部委員會(huì)，支部委員會(huì)由黨員大會(huì)選舉產(chǎn)生；黨員不足7人的黨支部，不設(shè)支部委員會(huì)，由黨員大會(huì)選舉支部書記1人，必要時(shí)增選副書記1人。”（A）34、在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中，規(guī)定發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校與受傷害學(xué)生或者學(xué)生家長(zhǎng)可以通過(guò)協(xié)商方式解決（A）35、在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中，規(guī)定學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見(jiàn)的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任（A）36、根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的規(guī)定對(duì)未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)給予嚴(yán)懲警告處分(B)37、根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的規(guī)定每學(xué)年開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)按學(xué)校規(guī)定辦理注冊(cè)手續(xù)(B)。38落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)是輔導(dǎo)員一項(xiàng)工作職責(zé)(A)39、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的基本申請(qǐng)條件包括“家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活儉樸”（B）40、要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)，必須強(qiáng)化時(shí)間觀念，從就業(yè)做起，盡早規(guī)劃職業(yè)（B）輔導(dǎo)員技能大賽基礎(chǔ)知識(shí)試題題庫(kù)（一）填空題1.輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)該努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友。2.高校輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和院（系）雙重領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生工作部門是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職能部門。院（系）對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。3.高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)做好“五關(guān)”，即嚴(yán)把入口關(guān)，加強(qiáng)培養(yǎng)關(guān)，注重使用關(guān)，暢通出口關(guān)，嚴(yán)格考核關(guān)。4.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》指出，大學(xué)生思想政治教育要把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來(lái)，把系統(tǒng)教育與專題教育結(jié)合起來(lái)，把理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。5．高等學(xué)歷教育分為?？平逃⒈究平逃脱芯可逃?。6．國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位分為學(xué)士、碩士和博士。7．凡受警告以上（含警告）處分的學(xué)生，取消當(dāng)年所有評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、申請(qǐng)困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等資格。8．學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育。應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定，采取相應(yīng)的管理措施，預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。9．學(xué)生傷害事故的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。10．高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)一般應(yīng)由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)，_學(xué)生工作_、組織人事、教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員組成。11．輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分，具有教師和干部的雙重身份。12．我國(guó)公民基本道德規(guī)范:愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，_敬業(yè)奉獻(xiàn)_。13．《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》指出，要促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，引導(dǎo)大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。14．《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》指出，高等學(xué)校__思想政治理論課課程是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。15．班級(jí)、黨團(tuán)組織是高校大學(xué)生的基本組織形式，是大學(xué)生自我教育、_自我管理_、自我服務(wù)的主要組織載體。16．高校學(xué)生日常思想政治教育是對(duì)高校學(xué)生的政治素質(zhì)、思想品德、_心理健康以及其他教育進(jìn)行潛移默化影響的一種教育手段。17．《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》明確指出，_社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。18.高校輔導(dǎo)員工作從業(yè)務(wù)上可以分為思想政治教育、班級(jí)（樓）管理、輔導(dǎo)咨詢服務(wù)三大塊內(nèi)容。19.大學(xué)生的心理問(wèn)題具有不同的層次，因此，幫助大學(xué)生解決心理問(wèn)題也應(yīng)該建立一個(gè)分層次的工作機(jī)制。構(gòu)建學(xué)生、學(xué)生工作干部和心理咨詢專業(yè)人員三級(jí)工作機(jī)制是落實(shí)大學(xué)生思想健康教育工作的重要保證。20.教育部、共青團(tuán)中央在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的意見(jiàn)》中指出，要組建一支政治可靠、知識(shí)豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言特點(diǎn)和規(guī)律的網(wǎng)上評(píng)論員隊(duì)伍，圍繞熱點(diǎn)問(wèn)題主動(dòng)撰寫貼文，吸引學(xué)生點(diǎn)擊和跟帖，有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。21．輔導(dǎo)員開(kāi)展公民道德教育的重點(diǎn)是“從大處著眼、從小處著手”。從大處著眼是指開(kāi)展理論教育，從小處著手是指開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)教育。22.大學(xué)生素質(zhì)教育的基本內(nèi)容應(yīng)該包括五個(gè)方面：思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。23.2006年，教育部、財(cái)政部、人事部、中央編辦下發(fā)《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》，聯(lián)合啟動(dòng)實(shí)施“特崗計(jì)劃”，公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生到“兩基”攻堅(jiān)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校任教。特崗教師聘期一般為3年。24.2008年，中組部、教育部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(jiàn)(試行)》，規(guī)定選聘的高校畢業(yè)生在村工作期限一般為2-3年。25.大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，在擇業(yè)就業(yè)過(guò)程中尤其需要關(guān)注的法律有《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》、《教師法》、《教育法》、《公務(wù)員法》以及《就業(yè)促進(jìn)法》等。26.社會(huì)保險(xiǎn)是指國(guó)家通過(guò)立法強(qiáng)制實(shí)行的，對(duì)勞動(dòng)者因年老、工傷、疾病、生育、殘廢、失業(yè)、死亡等原因喪失勞動(dòng)能力或暫時(shí)失去工作時(shí)，給予勞動(dòng)者本人或供養(yǎng)直系親屬物質(zhì)幫助的一種社會(huì)保障制度。社會(huì)保險(xiǎn)包括：養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)。27.《就業(yè)協(xié)議書》是學(xué)校和地方就業(yè)主管部門制定就業(yè)建議計(jì)劃的基本依據(jù)，從而保證就業(yè)計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)施。28.隨著社會(huì)的發(fā)展，健康的內(nèi)涵和外延也發(fā)生了重大的變化，健康是一種在生理、心理和社會(huì)三方面的完滿狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和虛弱的狀態(tài)。29.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對(duì)立兩極，而是一個(gè)連續(xù)的狀態(tài)。30.心理問(wèn)題的一般原因包括：生物學(xué)原因，認(rèn)知原因，社會(huì)原因。31.弗洛伊德認(rèn)為人格是一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)，由本我、自我和超我三個(gè)心理結(jié)構(gòu)組成。32.馬斯洛認(rèn)為，人的需求有五個(gè)層次，分別是生理需要、安全需要、愛(ài)的需要、自尊的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。33.目前我國(guó)的死亡率最高的三大疾病是心血管、腦血管、惡性腫瘤，這三者與不良的心理社會(huì)因素密切相關(guān)。34.當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過(guò)了個(gè)體的能力所及，個(gè)體就會(huì)感受到壓力。35.一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)機(jī)水平與工作效率的關(guān)系呈倒“U”型。36.上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”，是一種心理障礙。37.有時(shí)我們不得不在兩種相互矛盾或無(wú)法兼顧的需要之間選擇其一，比如是去上學(xué)好事去工作？是去玩游戲還是去看書？當(dāng)人們處于這種難以定奪的困境時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)心理沖突這一種心理現(xiàn)象。38.大學(xué)生心理健康日是每年的5月25日，含義是“我愛(ài)我”。39.鄧小平理論的精髓是解放思想、實(shí)事求是。40.在中國(guó)共產(chǎn)黨的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)于1922年5月5日至10日在廣州召開(kāi)了第一次全國(guó)代表大會(huì)。這次大會(huì)的召開(kāi)標(biāo)志著中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)的正式建立。41.1925年1月，在上海召開(kāi)的中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)第三次代表大會(huì)作出決定：將中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)更名為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。42.共青團(tuán)的團(tuán)旗、團(tuán)徽是1959年5月4日由共青團(tuán)中央委員會(huì)公布的。43.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的組織制度是民主集中制。44.歷史上第一個(gè)在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成立的先進(jìn)青年組織是俄國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。45.1994年3月5日和6日，團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)在傳統(tǒng)的“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”發(fā)起了“青年志愿者學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)日”活動(dòng)。46.“兩個(gè)全體青年”是指力爭(zhēng)使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年。47.團(tuán)中央的機(jī)關(guān)報(bào)是《中國(guó)青年報(bào)》。48.國(guó)際志愿者日是12月5日。49.開(kāi)展18歲成人儀式教育活動(dòng)突出的主題是公民·責(zé)任·希望。50.共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù)稱號(hào)是中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?1.綠色“希望工程”是指保護(hù)母親河行動(dòng)。52.將5月4日規(guī)定為“中國(guó)青年節(jié)”是在1939年。53.團(tuán)內(nèi)的“三會(huì)一課”指的是支部委員會(huì)、支部團(tuán)員大會(huì)、團(tuán)小組會(huì)和團(tuán)課。49.學(xué)生在宿舍不能亂拉電線、亂接電源、違章使用電器、生火做飯、亂扔煙頭，主要目的是切斷著火的著火源條件。48.新生入學(xué)后三個(gè)月內(nèi)，學(xué)校按照招生規(guī)定進(jìn)行政治、文化、健康復(fù)查。復(fù)查合格者注冊(cè)，取得學(xué)籍。50.被稱為經(jīng)濟(jì)邪教的是傳銷。51.國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（GB2893－82）中規(guī)定的四種安全色是紅、藍(lán)、黃、綠。52.貸款學(xué)生考取研究生，并辦理了展期手續(xù)，其讀研期間的貸款利息由財(cái)政支付。53.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)表格填寫對(duì)推薦人的要求是必須是申請(qǐng)學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任，其他人無(wú)權(quán)推薦。54.國(guó)家對(duì)符合條件的應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生，每學(xué)年補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款本息的標(biāo)準(zhǔn)是每學(xué)年最高不超過(guò)6000元。55.家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定工作堅(jiān)持的原則是民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合。57.國(guó)家助學(xué)貸款有校園地國(guó)家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款兩種形式。58.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金資金來(lái)源是中央財(cái)政。59.國(guó)家每年下達(dá)的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金指標(biāo)分別是在校生總?cè)藬?shù)的3%和20%。60.若貸款學(xué)生考取研究生，必須在畢業(yè)前辦理展期手續(xù)。61.國(guó)家設(shè)立高等學(xué)校學(xué)生勤工助學(xué)基金和貸學(xué)金，并鼓勵(lì)高等學(xué)校、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體以及其他社會(huì)組織和個(gè)人設(shè)立各種形式的助學(xué)金，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供幫助。62.高校學(xué)生資助工作從獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減方面構(gòu)成多元化資助體系。63.貸款學(xué)生從畢業(yè)后次月一日開(kāi)始需自付利息。64.貸款學(xué)生在校期間的貸款利息由財(cái)政支付，學(xué)生本人不需支付。65.生源地信用助學(xué)貸款性質(zhì)是信用貸款，不需要擔(dān)保或抵押。66.已經(jīng)申請(qǐng)并獲得國(guó)家助學(xué)貸款的學(xué)生不得再申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款。67.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十六大精神，全面落實(shí)黨的教育方針，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)際，以理想信念教育為核心，以愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，努力提高思想政治教育的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。68.四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本，是我們黨、我們國(guó)家生存發(fā)展的政治基石。69.全心全意為人民謀利益是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。70.共青團(tuán)的基本任務(wù)是：以共產(chǎn)主義教育青年，幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化技術(shù)知識(shí)武裝自己，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。71.影響當(dāng)代大學(xué)生思想特點(diǎn)的因素是:社會(huì)時(shí)代的大背景、家庭環(huán)境的熏陶、地域特征的延續(xù)、不同年級(jí)的特點(diǎn)、學(xué)生自我主觀因素的影響。72.為保證剛考入大學(xué)的貧困家庭學(xué)生能夠順利入學(xué)，近幾年，教育部規(guī)定各高校都必須建立綠色通道制度,即對(duì)錄取入學(xué)，一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實(shí)后的情況，分別采取措施予以資助，保證不因?qū)W費(fèi)而無(wú)法入學(xué)。73.心理咨詢是解決大學(xué)生心理問(wèn)題的重要途徑，是高校心理咨詢機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)性工作。一般認(rèn)為，心理咨詢具有四個(gè)方面的功能：教育功能、發(fā)展功能、保健功能和治療功能。1、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。2、黨的建設(shè)必須堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)以下四項(xiàng)基本要求：一是堅(jiān)持黨的基本路線。二是堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。三是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。四是堅(jiān)持民主集中制。3、年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的，可以申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。4、社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容包括：馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。5、胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶講話中指出：我國(guó)高等學(xué)校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心、最緊迫的任務(wù),全面提高高等教育質(zhì)量,必須大力提升人才培養(yǎng)水平；必須大力增強(qiáng)科學(xué)研究能力；必須大力服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展；必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。6、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確了今后十年我國(guó)教育改革發(fā)展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。7、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》明確教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題是堅(jiān)持以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育。8、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》在教育體制改革和制度創(chuàng)新方面明確了改革人才培養(yǎng)體制、改革考試招生制度、建設(shè)中國(guó)特色現(xiàn)代學(xué)校制度、改革辦學(xué)體制、改革管理體制、擴(kuò)大教育開(kāi)放等6項(xiàng)改革任務(wù)。12、大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部，思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師，輔導(dǎo)員和班主任。13、中央16號(hào)文件明確，要堅(jiān)持把黨支部建在班上，努力實(shí)現(xiàn)本科學(xué)生班級(jí)“低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo)。14、輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。15、高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于1：200的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。16、輔導(dǎo)員選聘工作要在高等學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取組織推薦和公開(kāi)招聘相結(jié)合的方式進(jìn)行。17、專職輔導(dǎo)員可承擔(dān)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)政策教育、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)課程的教學(xué)工作。18、高等學(xué)校輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和院（系）雙重領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生工作部門是學(xué)校管理輔導(dǎo)員隊(duì)伍的職能部門，要與院（系）共同做好輔導(dǎo)員管理工作。19、2002年9月1日起實(shí)施的《學(xué)生傷害事故處理辦法》適用在學(xué)校實(shí)施的教育教學(xué)活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害后果的事故的處理。20、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的人身?yè)p害事故，學(xué)校行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?，不承?dān)事故責(zé)任。21、高等教育包括學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育。22、高等學(xué)歷教育分為?？平逃⒈究平逃脱芯可逃?。23、高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。24、高等學(xué)校的管理人員，實(shí)行教育職員制度。高等學(xué)校的教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員，實(shí)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。25、全日制本科教育的基本修業(yè)年限為四至五年，高等學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要，報(bào)主管的教育行政部門批準(zhǔn)，可以對(duì)本學(xué)校的修業(yè)年限作出調(diào)整。26、高等學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會(huì)，審議學(xué)科、專業(yè)的設(shè)置，教學(xué)、科學(xué)研究計(jì)劃方案，評(píng)定教學(xué)、科學(xué)研究成果等有關(guān)學(xué)術(shù)事項(xiàng)。27、學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍（含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍至退役后一年。28、學(xué)生思想品德的考核、鑒定，要以《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》為主要依據(jù)，采取個(gè)人小結(jié)，師生民主評(píng)議等形式進(jìn)行。29、根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)（含休學(xué)）未完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)給予退學(xué)處理。30、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》明確，對(duì)學(xué)生的退學(xué)處理，由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定。31、學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分，應(yīng)當(dāng)做到程序正當(dāng)、證據(jù)充分、依據(jù)明確、定性準(zhǔn)確、處分適當(dāng)。32、學(xué)校對(duì)學(xué)生作出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書，送交本人。學(xué)校對(duì)學(xué)生作出的處分決定書應(yīng)當(dāng)包括處分和處分事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知學(xué)生可以提出申訴及申訴的期限。33、中共河北省委教育工委、省教育廳《關(guān)于高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員行政職級(jí)晉升的暫行辦法》規(guī)定，晉升科級(jí)輔導(dǎo)員職業(yè)資格條件是：須獲得國(guó)家認(rèn)證的職業(yè)指導(dǎo)師或心理咨詢員資格證書，并能對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo)。34、《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》及其配套辦法頒布實(shí)施后，國(guó)家在高等教育階段建立起國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、師范生免費(fèi)教育、國(guó)家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、學(xué)費(fèi)減免等多種形式的高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系。35、中央設(shè)立國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)普通本科高校和高等職業(yè)學(xué)校全日制本專科在校生中特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)名，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年8000元，所需資金由中央負(fù)擔(dān)。

36、學(xué)生參加勤工助學(xué)不應(yīng)當(dāng)影響學(xué)業(yè)，原則上每周不超過(guò)8小時(shí)，每月不超過(guò)40小時(shí)。37、為切實(shí)保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)，教育部、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部規(guī)定各公辦全日制普通高等學(xué)校都必須建立“綠色通道”制度，即對(duì)被錄取入學(xué)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的新生，學(xué)校一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實(shí)后的情況，分別采取不同辦法予以資助。38、對(duì)普通本科高校和高等職業(yè)學(xué)校全日制本?？粕?，在校期間獲得國(guó)家助學(xué)貸款、畢業(yè)后自愿到艱苦地區(qū)基層單位從事第一線工作且服務(wù)達(dá)到一定年限的，國(guó)家實(shí)行國(guó)家助學(xué)貸款代償政策。39、高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是指學(xué)生本人及其家庭所能籌集到的資金，難以支付其在校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用的學(xué)生。40、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作堅(jiān)持實(shí)事求是，確定合理標(biāo)準(zhǔn)，由學(xué)生本人提出申請(qǐng)，實(shí)行民主評(píng)議和學(xué)校評(píng)定相結(jié)合的原則。（二）單選題1．高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有B和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。A冒險(xiǎn)精神B創(chuàng)新精神C求知精神D獨(dú)立精神2.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍（含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（B）A一年B至退役后一年C兩年D至退役后兩年3．高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，應(yīng)當(dāng)遵循雙方C原則，由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A獨(dú)立自主B真誠(chéng)守信C平等自愿D公平公正4．接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生，成績(jī)合格，由所在高等學(xué)?；蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的A。A結(jié)業(yè)證書B學(xué)習(xí)證明C肄業(yè)證書D畢業(yè)證書5．高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以D為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A開(kāi)展教育B社會(huì)服務(wù)C科學(xué)研究D培養(yǎng)人才6．2012年3月6日，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中明確提出，2012年要確保全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）B的目標(biāo)。A3%B4%C5%D6%7．入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是C。A愛(ài)校教育B專業(yè)思想教育C基本理論教育D理想信念教育8．學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是B。A①②③B①②④C②③④D①②③④有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)②有利于繁榮校園文化③有利于規(guī)范學(xué)生日常行為④有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè)9.“關(guān)愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源”屬于《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則？DA熱愛(ài)祖國(guó)，服務(wù)人民B遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣C明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛(ài)D強(qiáng)健體魄，熱愛(ài)生活10．關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長(zhǎng)期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說(shuō)法不正確的是B。A建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)B樹(shù)立“管了沒(méi)用也要管”、“說(shuō)了不聽(tīng)也要說(shuō)”的觀念，但對(duì)于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無(wú)法把握的，故不必采取相應(yīng)措施C構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案D健全日常工作機(jī)制，保證信息采集渠道通暢，輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢。11.在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問(wèn)題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來(lái)滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是__C__角色。A解惑者B管理者C中介D組織者12．從簡(jiǎn)單分類來(lái)講，輔導(dǎo)員屬于A教師。A德育B智育C任課D管理13．班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列屬于書面系統(tǒng)的是A。A學(xué)生的思想?yún)R報(bào)B班會(huì)通知CE-mail通知D電話通知14．新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是B。A管理為主，教育為輔B為學(xué)生服務(wù)理念C教育為主，管理為輔D學(xué)生自主發(fā)展15．高校素質(zhì)教育中，思想道德素質(zhì)是C。A核心和關(guān)鍵B基本條件C方向和靈魂D基礎(chǔ)16.在高校班級(jí)班委隊(duì)伍的組建中，下列哪項(xiàng)是以輔導(dǎo)員指定方式任命的班委的優(yōu)點(diǎn)？DA群眾認(rèn)可度較高B班委之間的和諧度較高C有利于競(jìng)爭(zhēng)D保證班委質(zhì)量17.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有DA①③④⑤B①②④⑤C①②③⑤D①②③④⑤①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策18.親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于心理危機(jī)類型中的DA發(fā)展性危機(jī)B現(xiàn)實(shí)性危機(jī)C存在性危機(jī)D情境性危機(jī)19.2012年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日多少周年？BA48B49C50D5120.國(guó)家鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括DA按照規(guī)定給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼；B給予薪酬或生活補(bǔ)貼，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)；C按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款代償；D在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時(shí)實(shí)行筆試免試21.下面那個(gè)不屬于選聘到村任職的一般程序？ＢAB學(xué)校黨團(tuán)組織推薦；CD22.下列