人力資源管理》形考2答案一．選擇題（請?jiān)诹谐龅膫溥x答案中選出正確答案）（40分）題目1影響招聘的內(nèi)部因素是（C）。選擇一項(xiàng)：A.法律的監(jiān)控B.勞動(dòng)力市場條件C.企事業(yè)組織形象A.法律的監(jiān)控B.勞動(dòng)力市場條件C.企事業(yè)組織形象題目2招聘中運(yùn)用評價(jià)中心技術(shù)頻率最高的是（A）。選擇一項(xiàng)：A.公文處理B.案例分析C.管理游戲A.公文處理B.案例分析C.管理游戲題目3甑選程序中不包括的是（C）。選擇一項(xiàng)：A.職位安排B.填寫申請表C.尋找候選人題目4企業(yè)對新錄用的員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)，這種方式叫做（A）。選擇一項(xiàng)：崗前培訓(xùn)

離崗培訓(xùn)在崗培訓(xùn)業(yè)余自學(xué)題目5在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原理，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方式，是（D）。選擇一項(xiàng)：A.講授法B.角色扮演法C.案例分析法D.研討法A.講授法B.角色扮演法C.案例分析法D.研討法題目6崗位培訓(xùn)成本應(yīng)屬于下列哪種成本？（C）選擇一項(xiàng)：A.使用成本B.獲得成本C.開發(fā)成本D.保障成本A.使用成本B.獲得成本C.開發(fā)成本D.保障成本題目7讓被試根據(jù)一個(gè)或一組圖形或文字材料講述一個(gè)完整故事的測評方法被稱為（B）。選擇一項(xiàng)：個(gè)案分析技術(shù)聯(lián)想技術(shù)C?構(gòu)成技術(shù)D.表現(xiàn)技術(shù)題目8檢驗(yàn)測量結(jié)果穩(wěn)定性和一致性程度的指標(biāo)被稱為（A）。選擇一項(xiàng)：A.效度B.誤差C.常模D.信度A.效度B.誤差C.常模D.信度題目9讓秘書起草一份文件這是一種（D）。選擇一項(xiàng)：A.任務(wù)B.職業(yè)C.職位D.職務(wù)題目10A.任務(wù)B.職業(yè)C.職位D.職務(wù)題目10為使分配公正合理，必須對每一職務(wù)在企業(yè)中的相對價(jià)值．貢獻(xiàn)和地位，進(jìn)行客觀．準(zhǔn)確．?dāng)?shù)量化的評估并加以排序。這是職務(wù)分析的哪一項(xiàng)主要內(nèi)容？（D）選擇一項(xiàng)：A.績效評估B.職務(wù)評價(jià)C.人力資源規(guī)劃的制定D.人員的選拔與使用A.績效評估B.職務(wù)評價(jià)C.人力資源規(guī)劃的制定D.人員的選拔與使用題目11"人盡其才，才盡其用”主要表現(xiàn)了職務(wù)分析哪一方面的內(nèi)容？（C選擇一項(xiàng)：A.培訓(xùn)計(jì)劃的制定B.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)C.人員的選拔與使用D.人力資源規(guī)劃的制定題目12A.培訓(xùn)計(jì)劃的制定B.組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)C.人員的選拔與使用D.人力資源規(guī)劃的制定題目12企業(yè)在招募?選擇?錄用和安置員工的過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為（C企業(yè)在招募?選擇?錄用和安置員工的過程中所發(fā)生的費(fèi)用稱為（C）。選擇一項(xiàng)：A.人力資源的使用成本B.人力資源的開發(fā)成本C.人力資源的獲得成本D.人力資源保障成本題目13A.人力資源的使用成本B.人力資源的開發(fā)成本C.人力資源的獲得成本D.人力資源保障成本題目13通過人員分析，確定人員標(biāo)準(zhǔn)。這是招聘選拔工作的哪一階段？（A選擇一項(xiàng)：A.準(zhǔn)備階段B.實(shí)施階段C.選擇階段D.檢驗(yàn)效度階段題目14A.準(zhǔn)備階段B.實(shí)施階段C.選擇階段D.檢驗(yàn)效度階段題目14擬定招工簡章，進(jìn)行"安民告示"。這是企業(yè)每年一次招聘錄用工作的哪個(gè)階段？（A）選擇一項(xiàng)：A.宣傳與報(bào)名階段崗前教育與安置階段考核與錄用階段籌劃與準(zhǔn)備階段題目15工作程序的變化性比較有限，工作性質(zhì)是半重復(fù)性的，需要一些決策運(yùn)作。這是一種什么樣的培訓(xùn)策略？（B）選擇一項(xiàng)：A.考核與錄用階段*B.按細(xì)節(jié)說明的工作崗前教育與安置階段日常工作題目16按照考評范圍與內(nèi)容來分，可分為（C）。選擇一項(xiàng)：單項(xiàng)考評自我考評*C.診斷性考評題目17考評對象的基本單位是（C）選擇一項(xiàng)：A.考評標(biāo)度考評標(biāo)志考評標(biāo)志C.考評要素

題目18員工考評指標(biāo)設(shè)計(jì)分為（C）個(gè)階段。選擇一項(xiàng)：A.B.C.D.題目19題目19下列方法中不屬于考評指標(biāo)量化的方法是（A）。選擇一項(xiàng)：A.標(biāo)度劃分B.加權(quán)C.計(jì)分D.賦分A.標(biāo)度劃分B.加權(quán)C.計(jì)分D.賦分題目20相對比較判斷法包括（C）。選擇一項(xiàng)：A.加權(quán)綜合考評法B.成對比較法C.目標(biāo)等級考評法D.回憶印象評判法A.加權(quán)綜合考評法B.成對比較法C.目標(biāo)等級考評法D.回憶印象評判法二、案例分析（30分）提示：請掌握案例分析的方法分析案例時(shí)，首先要仔細(xì)閱讀案例內(nèi)容，看清題后所問問題，選準(zhǔn)分析要用的理論；其次一定要結(jié)合案例實(shí)際情況來分析，不可以理論與案例的實(shí)際情況兩張皮；第三，分析一定要自圓其說，切勿前后自相矛盾，最好有自己獨(dú)特的見解。具體案例可參考《人力資源管理綜合學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。飛龍集團(tuán)在人才隊(duì)伍建設(shè)上的失誤1990年10月，飛龍集團(tuán)只是一個(gè)注冊資金雊有75萬元，員工幾十人的小企業(yè)，而1991年實(shí)現(xiàn)利潤400萬元，1992年實(shí)現(xiàn)利潤6000萬元，1993年和1994年都超過2億元。短短幾年，飛龍集團(tuán)可謂飛黃騰達(dá)，“牛氣”沖天。您一定還記得這樣的廣告語：“大風(fēng)起兮龍騰飛，五洲蔽日起飛龍”，“問鼎世界，再鑄輝煌”?？勺?995年6月飛龍集團(tuán)突然在報(bào)紙上登出一則廣告——飛龍集團(tuán)進(jìn)入休整，然后便不見蹤跡，似乎在逃避所有的熱點(diǎn)時(shí)間和熱點(diǎn)場合，過上一種隱居生活，誰也說不清他們在干什么。1997年6月消失兩年的姜偉突然從地下“鉆”出來了。在記者招待會上坦言：這兩年，我拒絕任何采訪，完全切斷與新聞界的來往，過著一種近乎與世隔絕的生活，閉門思過，修煉內(nèi)功，以求脫胎換骨，改過自新。姜偉兩年的反省和沉思，姜偉的復(fù)出，為中國企業(yè)提供了一筆堪稱“寶貴財(cái)富”的是他自稱為“總裁的二十大失誤”。其中特別提到了關(guān)于“人才的四大失誤”。（1）沒有一個(gè)長遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略市場經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是人才的競爭，這是老生常談的問題?；仡欙w龍集團(tuán)的發(fā)展，除1992年向社會嚴(yán)格招聘營銷人才外，從來沒有對人才結(jié)構(gòu)認(rèn)真地進(jìn)行過戰(zhàn)略性設(shè)計(jì)。隨機(jī)招收人員．憑人情招收人員，甚至出現(xiàn)親情．家庭．聯(lián)姻等不正常的招收人員的現(xiàn)象，而且持續(xù)3年之久。作為已經(jīng)發(fā)展成為國內(nèi)醫(yī)藥保健品前幾名的公司，外人或許難以想象，公司竟沒有一個(gè)完整的人才結(jié)構(gòu)，竟沒有一個(gè)完整地選擇和培養(yǎng)人才的規(guī)章；一個(gè)市場經(jīng)濟(jì)競爭的前沿企業(yè)，竟沒有實(shí)現(xiàn)人才管理．人才競聘．人才使用的市場化。人員素質(zhì)的偏低，造成企業(yè)處在一種低水平．低質(zhì)量的運(yùn)行狀態(tài)。企業(yè)人才素質(zhì)單一，知識互補(bǔ)能力很弱，不能成為一個(gè)有機(jī)的快速發(fā)展的整體。人才結(jié)構(gòu)的不合理又造成企業(yè)各部門發(fā)展不均衡，出現(xiàn)弱企業(yè)．大市場．弱質(zhì)檢．大生產(chǎn)．弱財(cái)務(wù)．大營銷等發(fā)展不均衡或無法協(xié)調(diào)發(fā)展的局面，經(jīng)常出現(xiàn)由于人才結(jié)構(gòu)的不合理，造成弱人才部門阻礙．破壞．停滯了強(qiáng)人才部門快速發(fā)展的局面。最后造成整個(gè)公司緩慢甚至停滯發(fā)展。由于沒有長遠(yuǎn)的人才戰(zhàn)略，也就沒有人才儲備構(gòu)想。當(dāng)企業(yè)發(fā)展到涉足新行業(yè)或跨入新階段時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)沒有人才儲備，所以在企業(yè)發(fā)展中經(jīng)常處于人才短缺的狀況，趕著鴨子上架，又往往付出慘重的學(xué)費(fèi)。（2）人才機(jī)制沒有市場化飛龍集團(tuán)在人才觀上有兩個(gè)失誤：一是人才輕易不流動(dòng)，二是自己培養(yǎng)人才。長時(shí)間忽視了重要部門．關(guān)鍵部門．緊需部門對成熟人才的招聘和使用，導(dǎo)致了目前人員素質(zhì)偏低．企業(yè)難以高質(zhì)量運(yùn)行的錯(cuò)誤。（3）單一的人才結(jié)構(gòu)由于專業(yè)的特性，飛龍集團(tuán)從1993年開始，在無人才結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的前提下，盲目地大量招收中醫(yī)藥方向的專業(yè)人才，并且安插在企業(yè)所有部門和機(jī)構(gòu)，造成企業(yè)高層．中層知識結(jié)構(gòu)單一，導(dǎo)致企業(yè)人才結(jié)構(gòu)不合理，嚴(yán)重地阻礙了一個(gè)大型企業(yè)的發(fā)展。（4）人才選拔不暢1993年3月，一位高層領(lǐng)導(dǎo)的失誤造成營銷中心主任離開公司，營銷中心一度陷入混亂。這件事反映出飛龍集團(tuán)的一個(gè)普遍現(xiàn)象——弱帥強(qiáng)將。造成這一現(xiàn)象的根本原因在于集團(tuán)內(nèi)部競聘的機(jī)制沒有解決，強(qiáng)將成不了強(qiáng)帥，弱帥占著位置不下來，強(qiáng)將根本不接受弱帥的管理，弱帥從根本上也管理不了強(qiáng)將，這樣一來，實(shí)際上就造成了無法管理和不管理，出現(xiàn)軍閥割據(jù)，占山為王。鐵交椅本是國企病，卻在飛龍集團(tuán)這個(gè)民營企業(yè)蔓延。問題：請用人力資源規(guī)劃和招聘理論加以分析。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,人才才是企業(yè)的核心競爭力,我認(rèn)為飛龍公司在人才方面的失誤可歸納為兩大方面:一、缺乏科學(xué)的人力資源規(guī)劃體系。人力資源規(guī)劃是指一個(gè)組織根據(jù)其戰(zhàn)略目標(biāo)和人力資源現(xiàn)狀,為滿足未來對人力資源的數(shù)量與質(zhì)量上的需求,科學(xué)地預(yù)測環(huán)境變化中的人力資源需求和供給狀況,制定相應(yīng)的獲取、利用、保持、開發(fā)的策略,以確保組織戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和個(gè)人價(jià)值體現(xiàn)的一系列活動(dòng)。具體應(yīng)從以下內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃:總體策劃、職務(wù)編制規(guī)劃、人員配置規(guī)劃、人員需求規(guī)劃、人員招聘規(guī)劃、培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃以及預(yù)算規(guī)劃,這七大方面入手合理配置人才儲備人才。案例中的的飛龍集團(tuán)在短短的三四年間,快速膨脹,但由于沒有合理的人力資源規(guī)劃,所以他們并不知道需要多少人才、什么樣的人才,盲目地招聘,從而出現(xiàn)了員工素質(zhì)低下,人才結(jié)構(gòu)不合理,部門發(fā)展不均衡。因此,該公司應(yīng)做好人力資源規(guī)劃工作,要對本企業(yè)所需的人才需求做出合理的預(yù)測,并根據(jù)內(nèi)部及市場情況做出合理的供應(yīng)預(yù)測,合理配置人才,從而使人才的供需達(dá)到平衡。平衡。二、該公司缺少合理的人才流動(dòng)機(jī)制（人才的招聘與淘汰機(jī)制）1、應(yīng)有合理的人才招聘渠道。我們可以從內(nèi)部選拔也可以外部招聘。兩者各有優(yōu)缺點(diǎn),兩種方式可以是外部招聘為主,內(nèi)部選拔為輔,根據(jù)職位的特點(diǎn)與性質(zhì)選取合理的渠道,這樣既可以保證企業(yè)人才的合理流動(dòng),企業(yè)才能不斷地補(bǔ)充新血液、新力量,同時(shí)又可以使內(nèi)部員工看到晉升的希望,激發(fā)員工對企業(yè)的忠誠度和對工作的積極性。但飛龍集團(tuán)沒有合理的人才招聘渠道,人才招聘僅憑人情招收人員,用人為親。2、應(yīng)有合理科學(xué)的招聘體系。無論是外部招聘還是內(nèi)部選拔,都不是隨意的,而是有嚴(yán)格的招聘流程,這個(gè)過程通常包括確定需求、制定招聘計(jì)劃、招募甄選、錄用、評估等一系列環(huán)節(jié)在確定需求的時(shí)候還要進(jìn)行工作分析,明確企業(yè)發(fā)展需要什么樣的人才,需要多少人才等。不僅如此,在人才招聘的時(shí)候還要嚴(yán)格遵循六個(gè)步驟:簡歷篩選、初步面試、筆試測評、復(fù)查面試、背景調(diào)查、體檢,除此以外,作為招聘工作人員必須要掌握人力資源招聘的有關(guān)技術(shù),只有這樣才客觀、科學(xué)、全面評價(jià)所招聘的人才,才能保證人才的質(zhì)量。而飛龍集團(tuán)的人才招聘確是隨機(jī)招收,根本無科學(xué)而言。3、應(yīng)有合理的晉升機(jī)制與淘汰機(jī)制。人才“能上能下”,要對人才進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,要提供適當(dāng)?shù)臅x升機(jī)會,對于表現(xiàn)突出,又有管理才能的人應(yīng)予以提拔,以做激勵(lì)。而對于那些能力或發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)不一致有差距的人應(yīng)給予相應(yīng)的培訓(xùn),或予以降職或辭退。確保員工與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)保持同一步調(diào),進(jìn)而確保企業(yè)的市場競爭力。而飛龍集團(tuán)恰恰“能上不能下”導(dǎo)致了強(qiáng)將弱帥,兩者相互抵觸,削弱了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力?？偠灾?科學(xué)的人才規(guī)劃及合理的人才流動(dòng)機(jī)制是保證企業(yè)市場地位的力量之源。波音公司的新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)1990年，西雅圖波音商用航空集團(tuán)公司準(zhǔn)備在其商用零部件部門，安裝公司有史以來最大的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。該部門向個(gè)商用航空公司出售零部件。這個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的目的是要使該部門的許多工作任務(wù)自動(dòng)化，如更新庫存報(bào)表．回答顧客詢問以及定價(jià)等。波音公司的管理人員都知道，這個(gè)新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安裝要求對雇員進(jìn)行廣泛的再培訓(xùn)，這幾乎會對零部件部門所有的700名雇員發(fā)生影響，而且這種影響不僅僅是在使用這個(gè)新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的技術(shù)方面。例如，該部門的辦公室會成為無紙辦公狀態(tài)。而對雇員來說，更可怕的也許是他們得花更多的時(shí)間在計(jì)算機(jī)終端上工作。此外，由于每個(gè)雇員會更相信別人準(zhǔn)確輸入計(jì)算機(jī)的信息，人際關(guān)系會變得更加相互依賴。雇員們必須理解，突然間他們擁有了許多依賴他們的“顧客”，而事實(shí)上這些顧客是其他零部件部門的雇員。培訓(xùn)協(xié)調(diào)人在實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)體會到：“我們認(rèn)識到僅提供技術(shù)培訓(xùn)不能保證新系統(tǒng)的成功運(yùn)行。”這個(gè)新系統(tǒng)的用戶需要掌握和處理當(dāng)系統(tǒng)投入運(yùn)行時(shí)他們將經(jīng)歷的變化的手段。這個(gè)培訓(xùn)小組想做到，通過培訓(xùn)將系統(tǒng)運(yùn)行可能引起的壓力和混亂降到最低。更準(zhǔn)確地說，它想做到使每一個(gè)使用新系統(tǒng)的雇員成為“以顧客為中心”的雇員，提供本零部件部門同事或顧客所需要的信息。由于該部人員只能多種多樣，波音公司知道面臨一個(gè)挑戰(zhàn)：這些人中有一半人在貨棧工作，負(fù)責(zé)部件的裝運(yùn)．收貨和倉儲；另一半人則在30英里開外的一間辦公室里工作。而且，這些人的受教育程度也參差不齊。在確定培訓(xùn)計(jì)劃的性質(zhì)時(shí)，波音公司面臨多種選擇。由于其已有一個(gè)完整的公司內(nèi)部培訓(xùn)部，可以由內(nèi)部培訓(xùn)部來實(shí)施培訓(xùn)；但另一方面，要在很短的時(shí)間內(nèi)對700名雇員進(jìn)行培訓(xùn)可能需要一個(gè)適應(yīng)這個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃運(yùn)作要求的咨詢．培訓(xùn)．開發(fā)公司的服務(wù)。培訓(xùn)部還必須考慮要采用的各種培訓(xùn)方式，如研討班，錄象教學(xué)，講座以及書籍等。波音公司考慮請一個(gè)總部設(shè)在舊金山的咨詢公司來做，該公司在迅速設(shè)計(jì)大規(guī)模培訓(xùn)計(jì)劃方面享有盛譽(yù)，其培訓(xùn)開發(fā)方式主要是利用書面資料和錄象資料組織研討．參與式練習(xí)．范例以及講座實(shí)施研修。但是，在決定究竟是由公司內(nèi)部還是讓咨詢公司來組織實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃之前，波音公司認(rèn)為必須使實(shí)際培訓(xùn)目標(biāo)更明確。例如，除純技術(shù)方面的培訓(xùn)之外，還需要使使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的雇員更進(jìn)一步以顧客為中心，也許必須開發(fā)雇員溝通和判斷的技能，以便在他們需要從該計(jì)算機(jī)系統(tǒng)得到數(shù)據(jù)輸入員目前不能提供的特殊信息時(shí)，能夠讓有關(guān)人員了解他們的需求。問題：請用人力資源培訓(xùn)理論加以分析。我認(rèn)為應(yīng)該從該零部件部門雇員的培訓(xùn)、具體培訓(xùn)目標(biāo)的確定、培訓(xùn)組織者的確定、培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)等四個(gè)方面來加以分析。培訓(xùn)是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)組織自身和員工的發(fā)展目標(biāo),根據(jù)實(shí)際情況,通過學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等手段,改變員工工作態(tài)度、工作行為、價(jià)值觀,提高員工的工作能力、知識水平、業(yè)務(wù)能力,進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有組織的培訓(xùn)和訓(xùn)練過程。而波音公司所遇到的恰恰是員工培訓(xùn)的問題。我認(rèn)為波音公司在決定由公司內(nèi)部培訓(xùn)還是外部培訓(xùn)前先明確培訓(xùn)目標(biāo)是正確的。因?yàn)榕嘤?xùn)實(shí)施前必須先考慮以下工作:首先,培訓(xùn)前要進(jìn)行培訓(xùn)需求,考慮為什么需要培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是什么。培訓(xùn)內(nèi)容,員工培訓(xùn)的內(nèi)容無非就是知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和價(jià)值觀培訓(xùn),我認(rèn)為波音公司的培訓(xùn)關(guān)于型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作培訓(xùn)屬于業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),而“以顧客為中心”培訓(xùn)則是價(jià)值觀培訓(xùn)。第二,制定培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)者在通過培訓(xùn)需求