內蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市《綜合能力及職業(yè)能力傾向測試》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.行政復議在審理的過程中，復議機關應當在受理之日起（

）日內將復議申請書副本發(fā)送被申請人。A、3B、7C、10D、12【參考答案】B2.公民、法人或者其他組織依法取得的行政許可，下列說法錯誤的是（

）。A、行政機關可以依法變更或者撤回已經生效的行政許可B、行政機關不得擅自改變已經生效的行政許可C、法律、法規(guī)規(guī)定依照法定條件和程序可以轉讓D、行政機關可以隨時撤銷【參考答案】D3.中國歷史上最早提出“教學相長”的著作是（

）。A、《大學》B、《中庸》C、《學記》D、《春秋》【參考答案】A4.桑代克認為動物的學習是由于在反復的嘗試一錯誤的過程中，形成了穩(wěn)定的（

）。A、能力B、技能C、興趣D、刺激－反應聯結【參考答案】D5.兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展（

）規(guī)律的反映。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性【參考答案】B6.同一機關制定的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)、自治條例和單行條例、規(guī)章，屬于特別法與一般法關系，且兩者之間規(guī)定不一致的，適用（

）。A、一般法B、特別法C、憲法D、領導指示【參考答案】B7.中國近代第一個以法令的形式公布學制是（

）。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬戌學制D、壬子學制【參考答案】A8.老師說我是好孩子”說明幼兒對自己的評價是（

）。10.采用“兩難故事法”研究道德發(fā)展的心理學家是（

）。A、華生B、加涅C、柯爾伯格D、皮亞杰【參考答案】C11.最早頒布義務教育法的國家是（

）。A、英國B、美國C、日本D、德國【參考答案】D12.以下關于教育目的的論述，錯誤的選項是（

）。A、教育目的是社會歷史性與時代性的動態(tài)綜合B、教育目的受制于生產力的發(fā)展C、教育目的就是各級各類學校的培養(yǎng)目標D、教育目的體現了人們的教育理想【參考答案】C13.我國最大的綜合性機械工業(yè)基地是（

）。A、上海B、武漢C、南京D、徐州【參考答案】A14.韓愈的教育思想區(qū)別于其他教育家的最顯著特點是（

）。A、人才思想B、教學思想C、師道思想D、“性三品”思想【參考答案】C15.教育目的在學齡前兒童階段的具體化是（

）。A、學前教育方針B、學前教育政策C、學前教育目標D、學前教育綱領【參考答案】C16.1984年

10月中共十二屆三中全會通過了（

）。A、《加快農業(yè)發(fā)展若干問題的研究》B、《關于建國以來的若干歷史問題的決議》C、新的《中國共產黨章程》D、《關于經濟體制改革的決定》【參考答案】D17.以無序、隨意、放縱為特征的師生關系模式屬于（

）。A、管理型B、放任型C、專制型D、民主型【參考答案】B18.對于智力的性別差異，說法正確的一項是（

）。A、男性較之女性在視覺和辨別方位能力方面比較強B、女性的抽象思維比男性更優(yōu)秀一些C、男性的智力普遍比女性高D、男性的嗅覺普遍比女性靈敏【參考答案】A19.“學生進行自主學習，教師提供支持”的課堂氛圍屬于（

）類型A、專制型B、自由型C、放任型D、民主型【參考答案】D21.把兩個及兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學與布置、完成作業(yè)輪流交替進行，在一節(jié)課內由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是（

）。A、分層教學B、合作學習C、小班教學D、復式教學【參考答案】D22.“對幼兒照料與教育，就像緯線和經線一樣緊密地交織在一起?！边@句話體現了（

）。A、個別教育原則B、因材施教原則C、保教結合原則D、集體教育原則【參考答案】C23.下列選項不屬于執(zhí)法（狹義）活動的是（

）。A、某甲得知女友患有法律禁止結婚的疾病而拒絕與其結婚B、稅務人員認為某人有偷稅嫌疑而查辦該案件C、檢察機關根據群眾檢舉對某人的受賄行為進行偵查D、法官出差辦案途中發(fā)現兩人口角，而依法事實和法律對其進行勸解【參考答案】B24.研究材料表明，中學階段思維發(fā)展的關鍵期在（

）。A、初中一年級B、初中二年級C、初中三年級D、高中一、二年級【參考答案】B25.新課程提倡的三維教學目標是指（

）。26.剩余價值的產生是（

）。A、在生產領域，與流通領域無關B、在流通領域，但不能離開生產領域C、在生產領域，但不能離開流通領域D、既在生產領域，又在流通領域【參考答案】C27.教育理論隸屬于文化的什么層面（

）。A、物質層面B、精神層面C、制度層面D、人文層面【參考答案】B28.根據成就動機理論，成就動機高的學生最有可能選擇的是成功概率約為（

）的任務，因為這種任務最富有現實的挑戰(zhàn)性。A、30%B、40%C、50%D、60%【參考答案】C29.“接受請示的機關應對請示事項表明是否批準的態(tài)度或予以明確的指示’，這句話。反映了請示具有何種特性（

）。A、被動性B、針對性C、強制回復的性質D、強制約束作用，要求下級機關必須遵守與執(zhí)行【參考答案】C30.建構主義強調，知識的特點具有（

）。A、主觀性B、客觀性C、普遍適應性D、永恒性【參考答案】A31.比起認知主義來，建構主義把教師看成是學生學習的（

）。A、指導者B、設計者C、合作者D、控制者【參考答案】C32.人是自然性與社會性的統(tǒng)一，個體的早期發(fā)展更多地體現了（

）。A、社會的屬性B、實踐的屬性C、自然的屬性D、現實的屬性【參考答案】C33.國務院根據全國人大常委會關于授權國務院對職工退休退職辦法進行部分修改和補充的決定所進行的立法是（

）。A、行政法的制定B、職權立法C、一般授權立法D、特別授權立法【參考答案】D34.幼兒發(fā)音的錯誤大多發(fā)生在（

）。A、元音B、輔音C、前鼻音D、齒音【參考答案】B35.命令性規(guī)范和禁止性規(guī)范可合稱為（

）。A、授權性規(guī)范B、義務性規(guī)范C、委托性規(guī)范D、準用性規(guī)范【參考答案】B36.在教學過程中，教學的中心環(huán)節(jié)是（

）。A、引起學習動機B、鞏固知識C、領會知識D、運用知識【參考答案】C37.不是按教學過程的某個構成因素為中心，而是直接從教學目標、任務出發(fā)，綜合展開的教學策略是（

）。38.在教師的人格特征中，有兩個重要特征對教學效果有顯著的影響：一是教師的熱心和同情心；二是教師的（

）。A、敬業(yè)精神B、淵博的知識C、富于激勵和想象的傾向性D、高超的能力【參考答案】C39.決定教育目的因素是（

）。A、生產力B、政治經濟制度C、上層建筑D、科學技術【參考答案】B40.1976年唐山大地震時，天津測得的震級、烈度與唐山相比（

）。A、震級相同，烈度較小B、震級和烈度都不同C、震級和烈度都相同D、烈度相同，震級較小【參考答案】A41.為了（

），建設具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務素質的教師隊伍，促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展，制定了《中華人民共和國教師法》。A、保障教師的合法權益B、改善教師的工作和生活條件C、規(guī)范教育教學管理工作D、弘揚尊師重教的社會風尚【參考答案】A42.1913年，普若特創(chuàng)辦了美國的第一所（

）。A、幼兒學校B、游戲學校C、幼兒園D、保育院【參考答案】B43.行政處罰實施機關應當依照法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定，建立并完善回避、公開、告知、聽證、期限、說明理由等程序制度；對重大或者復雜案件行使行政處罰裁量權，應當由行政處罰實施機關（

）決定。44.前蘇聯教育家凱洛夫所提出的教育學原則體系不包括（

）。45.按照我國心理學家對個體心理發(fā)展階段的劃分，少年期的年齡階段為（

）。A、3~6、7

歲B、6、7

歲~11、12

歲C、11、12

歲~14、15

歲D、14、15

歲~25

歲E、25~65

歲【參考答案】C46.認為只要給了足夠的時間和適當的教學，學生就對所有的學習內容都可以達到掌握的程度的是（

）。A、程序教學B、掌握學習C、情境教學D、計算機輔助教學【參考答案】B47.直接決定教育性質的根本因素是（

）。A、教育傳統(tǒng)B、政治經濟制度C、上層建筑D、科學技術【參考答案】B48.1925年

8月被國民黨右派刺殺的左派領導是（

）。A、朱執(zhí)信B、胡漢民C、汪精衛(wèi)D、廖仲愷【參考答案】D49.教育起源于（

）。A、人類早期的心理模仿B、人類的生產勞動C、生物界老動物對幼小動物的照料D、問題還有待于進一步研究【參考答案】B50.在兒童心理過程中，（

）。A、轉折期和危機期是必然出現的B、轉折期是必然出現的，但危機期不是必然出現的C、危機期是必然出現的，但轉折期不是必然出現的D、轉折期和危機期都不是必然出現的【參考答案】B二、多選題51.高中生情感發(fā)展的特點是（

）。52.小明為了獲得父母的獎勵而努力學習，他的學習動機是（

）。A、低級動機B、高級動機C、外在的動機D、內部的學習動機E、遠景的間接性動機【參考答案】AC53.有效進行知識概括的方法是（

）。A、合理運用正例和反例B、運用變式組織感性C、科學地進行比較D、啟發(fā)學生獨立思考、自覺概括E、反復識記【參考答案】ABCD54.班級目標管理的實施要做好哪幾個方面的工作（

）。A、組織工作B、指導工作C、管理工作D、協(xié)調工作E、激勵工作【參考答案】ABDE55.頭腦風暴訓練應遵循的基本原則有（

）。A、暢所欲言B、鼓勵標新立異C、鼓勵多種想法D、鼓勵提出改進意見E、對所提出的方案暫不作評價或判斷【參考答案】ABCDE56.柏拉圖的教育思想集中體現在《理想國》中。在這本書里他把人分為三個等級，分別是（

）。A、武士B、哲學家C、教師D、軍人E、勞動者【參考答案】BDE57.影響一個人問題解決的主要因素有（

）。A、問題情境B、定勢與功能固著C、已有知識經驗D、品德E、原型啟發(fā)【參考答案】ABCE58.良好的師生關系，需要從以下哪些方面努力（

）。A、加強師德建設，純化師生關系B、努力學習各方面知識，提高教師職業(yè)技能C、樹立民主教育思想，尊重學生D、了解和研究學生，樹立正確的學生觀E、主動與學生溝通，掌握與學生交往的策略和技巧【參考答案】ACDE59.班杜拉認為，人的行為受行為的（

）影響。A、期待B、誘因C、結果因素D、先行因素E、需要【參考答案】CD60.當課程被認為是活動時，其特點在于（

）。61.以下各選項中不屬于孔子的教育思想的是（

）。A、有教無類B、學而優(yōu)則仕C、學不躐等D、化民成俗，其必由學E、不憤不啟，不悱不發(fā)【參考答案】CD62.教學策略的主要類型有（

）。A、內容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略E、分析型策略【參考答案】ABCD63.精細加工策略中屬于記憶術的是（

）。A、位置記憶法B、諧音聯想法C、關鍵詞法D、視覺想象E、語義聯想【參考答案】ABCDE64.下列各項中受教育目的制約的有（

）。A、教育方針B、教育政策C、教育制度D、教育內容E、教育思想【參考答案】BCD65.青年期生理發(fā)展的主要特征是（

）。66.下列職業(yè)中，屬于主動獨立型風格的人是（

）。A、作家B、律師C、科學家D、藝術家E、警察【參考答案】ACD67.學與教相互作用過程由下列哪些活動交織在一起。（

）A、學習過程B、教學過程C、評價/反思過程D、管理過程E、互動過程【參考答案】ABC68.下列屬于榜樣行為的示范方式的是（

）。A、直接的行為B、間接的行為C、言語講解D、真人真事E、傳播媒介【參考答案】ACDE69.教學環(huán)境包括物質環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面，下列屬于物質環(huán)境的是（

）。A、課堂自然條件B、教學設施C、空間布置D、課堂紀律E、課堂氣氛【參考答案】ABC71.下列對創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力理解正確的有（

）。A、創(chuàng)新精神是素質教育的時代特征B、只有在現代才有創(chuàng)新精神C、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成D、創(chuàng)新能力是現代教育和傳統(tǒng)教育的一般區(qū)別E、創(chuàng)新能力是一種智力特征，人格特征【參考答案】ACE72.道德情感包含多方面內容，其中，對于兒童和青少年尤為重要的是（

）。A、愛國主義情感B、義務感C、責任感D、羞恥感E、自卑感【參考答案】BCD73.教師的人格形象包括（

）。A、教師對學生的態(tài)度B、教師的行為表現C、教師的氣質D、教師的興趣E、教師的性格【參考答案】ACDE74.影響課堂管理的主要因素有（

）。75.單一課指在一節(jié)課中主要完成一種教學任務的課，又可細分為（

）。A、新授課B、復習課C、練習課D、實驗課E、測驗課【參考答案】ABCDE76.韋納認為，學生的歸因過程主要是按照（

）維度進行的。A、控制源B、穩(wěn)定性C、不穩(wěn)定性D、可控性E、不可控性【參考答案】ABE77.下列選項中屬于操作技能的是（

）。A、彈吉他B、踢足球C、閱讀書籍D、跳舞E、打字【參考答案】ABDE78.下列屬于品德的特征的是（

）。A、后天性B、社會性C、行為性D、穩(wěn)定性E、自覺性【參考答案】ABCDE79.中學生觀察力發(fā)展的特點有（

）。80.一個完整的課時計劃，一般包括以下幾個項目（

）。A、班級、學科名稱B、授課時間、題目C、教學目的、課的類型D、教學方法、教具E、教學進程、備注【參考答案】ABCDE81.根據教育自身發(fā)展的特征，可以將教育歷史劃分為（

）。A、封建社會的教育B、原始狀態(tài)的教育C、古代學校教育D、近代教育E、當代教育【參考答案】BCDE82.學校文化的作用表現在：（

）。A、產生和傳播先進文化B、推進學校管理改革C、促進教師隊伍建設D、養(yǎng)成學生良好習慣E、促進社區(qū)文化建設【參考答案】ABCDE83.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征有（

）。A、流暢性B、變通性C、獨創(chuàng)性D、目的性E、開放型【參考答案】ABC84.經典性條件作用規(guī)律包括（

）。85.教師職業(yè)的社會地位表現為教師的（

）。A、社會身份獲得B、教師自治組織的建立C、民主參與度D、政治影響力E、專業(yè)素養(yǎng)的提高【參考答案】ABCD86.教學計劃的基本特征包括（

）。A、強制性B、普遍性C、基礎性D、科學性【參考答案】ABC87.專業(yè)化的職業(yè)應符合下列哪些基本條件（

）。A、具備專門的知識技能，這些知識技能需要上崗前經過學校專門長期的培訓，上崗后需要繼續(xù)進修和發(fā)展B、具有相應的制度和資格認證予以保證C、以服務為核心理念的職業(yè)道德，不以贏利和謀生為目的D、具有為顧客和社會所公認的復雜知識技能權威和影響力E、具有充分自治和自律性，有正式的專業(yè)組織對行業(yè)服務、培訓及資格認證進行管理【參考答案】ABCDE88.班杜拉的觀察學習過程包括（

）。A、創(chuàng)造過程B、注意過程C、保持過程D、復制過程E、動機過程【參考答案】BCDE90.教學過程的基本特點包括（

）。A、教師的“教”和學生的“學”的統(tǒng)一B、間接經驗與直接經驗相結合C、掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一D、教師主導作用與學生能動性結合E、教學過程中知、情、意的統(tǒng)一【參考答案】ABCDE91.教育結構從縱向上，分為（

）。A、中等教育B、職業(yè)教育C、技工教育D、初等教育E、高等教育【參考答案】ADE92.班級授課制的五個固定是指（

）。A、學生固定B、教師固定C、內容固定D、時間固定E、場所固定【參考答案】ABCDE93.下列屬于元認知策略的是（

）。94.下列選項中屬于心智技能的是（

）。A、讀書B、跑步C、記憶D、計算E、閱讀【參考答案】ACDE95.校園文化可以細分為（

）。A、學校物質文化B、學校制度文化C、學生文化D、學校精神文化E、班級文化【參考答案】ABD96.在國內外，如下觀點比較接近課程本質的定義的是（

）。A、課程是標準B、課程是教育教學本身C、課程是活動D、課程是經驗E、課程是知識【參考答案】CDE97.制定自主性探索學習的評價標準時，必須注意到以下幾點（

）。A、評價標準應該多元化B、評價標準應當突出重點C、評價標準應該量化D、評價標準應該有唯一的標準E、評價標準應當有一定的彈性【參考答案】BE98.要認真落實我國的教育目的，我們還必須正確處理如下幾個方面的關系（

）。99.下列反映了現階段我國教育目的的基本精神的是(

)A、培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設者和接班人B、要求學生在德、智、體等方面全面發(fā)展C、公民責任的目標D、要求堅持腦力勞動與體力兩方面和諧發(fā)展E、強調學生個性的發(fā)展【參考答案】ABDE100.下列不能稱之為問題解決的是（

）。A、漫無目的的幻想B、簡單的記憶提取C、走路D、穿衣E、計算出

1+1=2【參考答案】ABCD判斷題101.古代印度婆羅門教有嚴格的等級規(guī)定，處于最高級的是剎帝利。（

）【參考答案】錯誤102.學校文化促進社區(qū)文化建設，有利于建立學習型社區(qū)組織。（

）【參考答案】正確103.西方第一本以“教育心理學”命名的專著，是美國心理學家桑代克出版的《教育心理學》。（

）【參考答案】錯誤104.教師職業(yè)是一種專門職業(yè)，教師是專業(yè)人員。（

）【參考答案】正確105.德育方法指的是教育者影響受教育者的方法。（

）【參考答案】錯誤106.教師在對教育本職工作理解基礎上形成的關于教育的觀念和理性信念是教育理念。（

）【參考答案】正確107.個體身心發(fā)展的階段性，要求教育要做到因材施教。（

）【參考答案】錯誤108.在世界教育史上赫爾巴特被認為是“科學教育學奠基人”。（

）【參考答案】正確109.教學進程包括一堂課教學內容的詳細安排、教學方法的具體應用和時間的分配。（

）【參考答案】正確110.《義務教育法》規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受“規(guī)定年限的義務教育”。（

）【參考答案】正確111.美國教育家布魯納提出的發(fā)現學習模式是一種“折衷”的教學模式。（

）【參考答案】正確112.教育可分為兩個緊密相聯的組成部分：教育活動和教育理論。（

）【參考答案】正確113.教學計劃中的課時分配包括學科的總時數，每門學科各學科的授課時數和周學時等。（

）【參考答案】正確114.教育是人類所特有的有意識的活動，是人類傳遞經驗的一種特殊形式。（

）【參考答案】正確115.學校的基本功能是引導兒童文化定向，并使文化結合為一個整體。（

）【參考答案】正確116.課外輔導是適應學生個別差異、因材施教的主要途徑和措施。（

）【參考答案】正確117.廣義的教育目的就是指國家的教育目的。（

）【參考答案】錯誤118.在

1993

年，我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”。（

）【參考答案】錯誤119.班集體的正常秩序包括必要的規(guī)章制度，共同的生活準則以及一定的活動節(jié)律。（

）【參考答案】正確120.現代教育制度推崇的理想是：“教育不應再限于學校的圍墻之內”。（

）【參考答案】正確121.教師的地位和作用是通過教師的經濟收入反映出來的。（

）【參考答案】錯誤122.班級領導核心在班集體的活動和建設中起著主導作用。（

）【參考答案】錯誤123.教育所選擇的文化，一定是文化的精髓，應該毫無疑惑的接受。（

）【參考答案】錯誤124.根據班級教育活動的時間分布主要有日常性的教育活動與階段性的教育活動組成。（

）【參考答案】正確125.受教育權利是兒童享有的一項基本的權利，是一項憲法權利。（

）【參考答案】正確126.外鑠論者一般不注重教育的價值。（

）【參考答案】錯誤127.1862

年京師同文館采用班級授課制，使得班級授課制在全國廣泛推行。（

）【參考答案】錯誤128.人的身心發(fā)展只需學校教育而無需社會實踐。（

）【參考答案】錯誤129.我國學校課程的雛形“六藝”是指“禮、樂、射、御、書、數”。（

）【參考答案】正確130.杜威是實用主義的