第關(guān)于活動(dòng)方案模板合集七篇活動(dòng)方案篇1

大班語(yǔ)言活動(dòng)：吃吃、編編、講講

小欖鎮(zhèn)第三幼兒園

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子進(jìn)行創(chuàng)造性的想象和講述，促使幼兒大膽創(chuàng)編故事，開(kāi)展幼兒的創(chuàng)造能力。

2、培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)的習(xí)慣，提高幼兒口語(yǔ)的連貫性與完整性，開(kāi)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

各種形狀的山楂餅每人一個(gè)盤(pán)子、一條手帕

示范圖一張

三、活動(dòng)過(guò)程

1、引起興趣。

師：今天，我給小朋友帶來(lái)了一些禮物，它不但能吃，還會(huì)講故事呢！

2、會(huì)變魔術(shù)的山楂

〔1〕、出示圓形的山楂，請(qǐng)幼兒看一看、想一想它像什么？

〔2〕、出示方形的山楂，請(qǐng)幼兒看一看、想一想它又像什么？

〔3〕、將圓形和方形的山楂隨意并在一起，讓幼兒看看像什么？

〔4〕、請(qǐng)幼兒將圓形和方形的山楂分別咬一口以后，看看像什么？

讓幼兒充分想象和討論交流。

3、創(chuàng)造性講述活動(dòng)：吃出來(lái)的故事

提供山楂，請(qǐng)幼兒拼出各種造型，并充分發(fā)揮想象，編講一個(gè)與眾不同的故事。

〔1〕、教師出示示范圖，編講一個(gè)短小的故事。

〔2〕、幼兒吃吃、編編、講講，并把自己編的故事講給同伴聽(tīng)。

〔3〕、利用多媒體幻燈機(jī)，請(qǐng)幼兒出來(lái)講述自己編的故事。

〔4〕、請(qǐng)幼兒互相交流，分享同伴的作品和故事。

活動(dòng)方案篇2

活動(dòng)背景：

7月11日世界人口日即將到來(lái)，對(duì)人口現(xiàn)狀的關(guān)注將提到今年的一個(gè)嶄新高度。根據(jù)調(diào)查顯示，我們正處在世界人口不斷膨脹，地區(qū)戰(zhàn)亂不斷，災(zāi)害頻生，污染加劇，資源減少的年代，如果一個(gè)個(gè)分析總結(jié)，其結(jié)果是很不樂(lè)觀的。

現(xiàn)在美國(guó)，印度，印尼，巴西人口膨脹的最為厲害，而美國(guó)和巴西的人口與土地，還可以支撐糧食的出口，日本韓國(guó)還有中國(guó)都是進(jìn)口糧食的份兒，印度糧食估計(jì)也出口不了幾年了。

20某某年世界人口還是63億，而20某某年的數(shù)據(jù)顯示已經(jīng)超出64億，如果再按照這樣的數(shù)據(jù)開(kāi)展下去，后果就是為生存的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，如果是繼續(xù)和平，那食物將是奇貴無(wú)比。

世界上戰(zhàn)亂不斷，不全是意見(jiàn)不同造成的，而是人口增長(zhǎng)，給社會(huì)造成不穩(wěn)定，到達(dá)一定程度，爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

從海嘯到地震到火山噴發(fā)再到龍卷風(fēng)等等，這些自然災(zāi)害不斷上演，而頻繁反復(fù)無(wú)常，地球板塊的活動(dòng)，這些都給糧食作物生產(chǎn)帶來(lái)危害。

科技的興旺，工業(yè)的先進(jìn)，我們?cè)谙硎苓@一切的同時(shí)，污染又來(lái)了，土地，大氣，海洋，濕地等，都受到不同程度的污染，其結(jié)果也是食物鏈的破壞。

活動(dòng)主題：關(guān)注地球，關(guān)注青少年

活動(dòng)籌劃人：

活動(dòng)時(shí)間：20某某年7月11日

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前十天將有關(guān)“世界人口日〞的作文和書(shū)畫(huà)比賽任務(wù)布置下去，根據(jù)自愿的原那么參賽。非參賽者要寫(xiě)450字左右的日記。

2、準(zhǔn)備好有關(guān)“世界人口日〞的資料，根據(jù)班干部參加和其他學(xué)生自愿的原那么，點(diǎn)齊參加相關(guān)活動(dòng)辯論賽的參賽人員。

3、班主任個(gè)人要準(zhǔn)備好相關(guān)的圖片、禮品、氣球和籌劃詳細(xì)內(nèi)容，如串詞，節(jié)目安排。

4、寫(xiě)《告家長(zhǎng)書(shū)》，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一同來(lái)參加活動(dòng)。

活動(dòng)流程：

一，老師邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言；

二，介紹世界人口日的由來(lái)、開(kāi)展，世界人口現(xiàn)狀，告訴學(xué)生我國(guó)的人口現(xiàn)狀，尤其是青少年教育、食物等現(xiàn)狀；

三，朗誦；

四，巧手比賽：

準(zhǔn)備好一些紙板，讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同合作，利用紙板來(lái)進(jìn)行手工創(chuàng)作，以得分最高的.五位為勝者；

五，辯論賽：

由學(xué)生作為主辯手，家長(zhǎng)為協(xié)助，但時(shí)機(jī)為五回合一次；

六，書(shū)畫(huà)、作文頒獎(jiǎng)。

七，道具：

禮品、圖片、小黑板、投影儀等。

八，預(yù)算：

禮品、圖片制作費(fèi)和《告家長(zhǎng)書(shū)》打印、復(fù)印費(fèi)用。

活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然,領(lǐng)略春天美麗的田野風(fēng)光,領(lǐng)悟綠色奧運(yùn)精神。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,得到體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì)。

二、活動(dòng)對(duì)象:六年級(jí)全體師生

三、活動(dòng)時(shí)間:星期二(3月25日)一天

四、活動(dòng)地點(diǎn):塔子山公園

五、活動(dòng)組織

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:全年級(jí)教師

六、具體活動(dòng)安排

1、8:00整隊(duì)出發(fā)。

2、9:15左右到達(dá)目的地,各班選擇地點(diǎn)分組進(jìn)行活動(dòng)。

3、11:30午餐

4、12:30整理好餐具,進(jìn)行“迎奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽〞。

5、2:30整隊(duì)回校

七、活動(dòng)要求

1、各輔導(dǎo)員做好活動(dòng)前教育(平安守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞,保護(hù)環(huán)境)。

2、各輔導(dǎo)員做好活動(dòng)安排(分組、攜帶物品),此項(xiàng)工作要做實(shí)做細(xì)。全部自帶。

3、輔導(dǎo)員老師要認(rèn)真負(fù)責(zé),通力合作,保證活動(dòng)平安有序進(jìn)行。

八、平安保障

1、加強(qiáng)平安意識(shí)教育。

2、家校合作,共同教育。

3、對(duì)管理教師進(jìn)行平安意識(shí)培訓(xùn)。

4、給每位學(xué)生購(gòu)置“一日險(xiǎn)〞。

活動(dòng)方案篇4

一、指導(dǎo)思想

1、中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

2、提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣，有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有根本標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)字技能，有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)根本筆畫(huà)、漢字根本結(jié)構(gòu)的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔，對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在書(shū)法活動(dòng)中，使他們養(yǎng)成良好標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和執(zhí)筆姿勢(shì)。

2、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)出一筆漂亮的字，對(duì)其學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。3、通過(guò)書(shū)法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專(zhuān)心致志、持之以恒的精神。

4、讓學(xué)生直接接觸書(shū)法，接觸中國(guó)文化藝術(shù)之美，傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹教育方針，落實(shí)《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和《學(xué)校體育工作條例》為全面貫徹落實(shí)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央提出的“健康第一〞的指導(dǎo)思想，全面增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、目的要求

注重對(duì)每一個(gè)學(xué)生的健康教育，使學(xué)生在思想上正確認(rèn)識(shí)到健康的重要性，培養(yǎng)他們自覺(jué)參加體育鍛煉的意識(shí)。是在學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氣氛和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子〞的目標(biāo)，大家一起動(dòng)起來(lái)吧！

三、活動(dòng)成員和內(nèi)容

四年級(jí)全體學(xué)生

看護(hù)教師：班主任

活動(dòng)內(nèi)容：每天利用大課間做好課間操，每天做好兩次眼保健操，給自己定一個(gè)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：

1：跳繩。

2：轉(zhuǎn)呼啦圈。

3:踢毽子。

4、拍皮球

四、活動(dòng)方案

1、加強(qiáng)宣傳營(yíng)造陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的良好輿論氣氛。充分利用板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳手段，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目，大力宣傳陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子〞的理念深入人心，喚起孩子們對(duì)健康的關(guān)注。

2、以體育課教學(xué)為根本平臺(tái)，與課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。更加注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育和科學(xué)健身理念的培養(yǎng)，把課外活動(dòng)納入教育教學(xué)方案，不得挪用或擠占課外活動(dòng)時(shí)間。

3、堅(jiān)持教育與趣味性相結(jié)合，提高學(xué)生的興趣，符合學(xué)生的身心特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè)。

4、堅(jiān)持大課間和課外活動(dòng)相結(jié)合，積極開(kāi)展中小學(xué)快樂(lè)體育活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生課外體育活動(dòng)的形式和內(nèi)容。加強(qiáng)平安教育和平安管理，防止意外體育平安事故。

開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，就是希望同學(xué)們能夠積極參加體育鍛煉，逐漸養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣，希望在這股力量的推動(dòng)下，在大家的共同努力下，共同實(shí)現(xiàn)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子〞的目標(biāo)，大家一起動(dòng)起來(lái)吧！

相信我們能通過(guò)這些陽(yáng)光體育活動(dòng)，我們能大大提高體質(zhì)健康水平。

五、活動(dòng)安排

三月份:

1、一、二周，班級(jí)隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。

2、第三、四周，跳繩比賽。〔個(gè)人晉級(jí)〕

四月份：

1、一、二周，常規(guī)游戲活動(dòng)?！瞾G手絹、打沙包、等〕

2、三、四周，常規(guī)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)?！餐芴?、單腿跳、立定跳遠(yuǎn)等〕五月份：

1、一、二周，踢毽子比賽?！残〗M晉級(jí)〕

2、三、四周，跳皮筋比賽?！残〗M晉級(jí)〕

六月份：

1、一、二周，乒乓球。

2、三、四周，拍皮球。

活動(dòng)方案篇6

為了加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)宣傳部的組織繪畫(huà)能力，學(xué)生會(huì)宣傳部以團(tuán)結(jié)求實(shí)、創(chuàng)新開(kāi)拓為主題再次舉辦一場(chǎng)宣傳大比武活動(dòng)，給校內(nèi)各個(gè)宣傳部一個(gè)展示風(fēng)采﹑切磋武藝的時(shí)機(jī)，給各位參賽人員一個(gè)展示自我才華的一個(gè)平臺(tái)，表達(dá)團(tuán)隊(duì)合作精神。

對(duì)此活動(dòng)學(xué)生會(huì)宣傳部有如下工作方案：

一、主辦方：學(xué)生會(huì)宣傳部

二、比賽時(shí)間：初步定在某某年4月6日下午1點(diǎn)

三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校西側(cè)籃球場(chǎng)

四、參賽人員：各個(gè)學(xué)生組織所有宣傳部大一成員

五、參賽要求：

板報(bào)x1(1.5米x1米紙兩張粘板補(bǔ)邊紙不限);海報(bào)x2(1.5米x1米紙1張裁均等兩份);紅紙x1(原裝紙大小)

板報(bào)主題:對(duì)對(duì)蓮花映碧水，雙雙蝶舞乘東風(fēng)。

海報(bào)主題：倡導(dǎo)環(huán)保綠色——節(jié)約用水

書(shū)法：神宣傳話

六、賽前工作安排：

1、唐杰、陳敏、方澤偉負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)生會(huì)宣傳部，保持與部長(zhǎng)聯(lián)系通暢，及時(shí)傳達(dá)與比賽有關(guān)內(nèi)容。

2、李學(xué)敏負(fù)責(zé)請(qǐng)學(xué)生會(huì)秘書(shū)部幫助聯(lián)系評(píng)委及嘉賓，共某某位。

3、柴海朋、方澤偉負(fù)責(zé)申請(qǐng)比賽場(chǎng)地。

4、比賽主持人：李學(xué)敏(準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)詞、閉幕詞。)

5、唐杰、陳敏、徐艷

艷、李學(xué)敏負(fù)責(zé)比賽宣傳工作，出三塊板報(bào)，于四月一日展出，并向校內(nèi)新聞中心提出幫助，進(jìn)行全院宣傳。

6、本部參賽準(zhǔn)備：各系宣傳部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)會(huì)議后，本部由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本部成員準(zhǔn)備參加。并且開(kāi)會(huì)討論設(shè)計(jì)樣板。方澤偉、柴海朋、徐燕、唐杰負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天板報(bào)布置。唐杰、徐燕每人負(fù)責(zé)一張參賽海報(bào)，方澤偉負(fù)責(zé)參賽書(shū)法。李學(xué)敏負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)參賽板報(bào)樣板、海報(bào)樣式、書(shū)法樣式設(shè)計(jì)。陳敏負(fù)責(zé)比賽時(shí)分?jǐn)?shù)記錄，由陳敏邀請(qǐng)兩名學(xué)習(xí)部成員協(xié)助。李學(xué)敏負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。

7、在賽前，學(xué)生會(huì)宣傳部有請(qǐng)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部幫助拉一次贊助，以便作為獲獎(jiǎng)選手買(mǎi)獎(jiǎng)品的局部資金。

8、邀請(qǐng)生活部一名成員為比賽照相留念。

注意：比賽所用工具以水粉顏料為主，顏料、筆、紙等必備工具自帶，板報(bào)內(nèi)容要新穎，突出主題，海報(bào)畫(huà)面獨(dú)特，具有創(chuàng)新，書(shū)法鏗鏘有力，大氣。

七、比賽規(guī)那么：

1、各宣傳部參賽人員最多5人，并且為10級(jí)本宣傳部新部員，完成參賽作品的人必須是參賽者。

2、板報(bào)比賽時(shí)間為60分鐘，海報(bào)為5分鐘，書(shū)法為5分鐘。

3、比賽時(shí)間一到任何人不準(zhǔn)再作畫(huà)、書(shū)寫(xiě)，假設(shè)違規(guī)那么取消此次比賽成績(jī)，不參加評(píng)比，視為棄權(quán)，不能參加此次活動(dòng)任何項(xiàng)。

4、比賽期間，作畫(huà)人員必須是參賽選手

，不準(zhǔn)有替換人現(xiàn)象。不準(zhǔn)有除參賽人員以外的任何人幫助作畫(huà)，否那么算違規(guī)。

5、每項(xiàng)比賽時(shí)間到后，由評(píng)委打分，總分值十分，去掉一個(gè)最高分，再去掉一個(gè)最低分，最后取平均成績(jī)作為各項(xiàng)最終評(píng)比成績(jī)。

八、比賽設(shè)立了

一等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張

二等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張

三等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張

九、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定：

一等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)2gu盤(pán)一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)

二等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)充電小臺(tái)燈一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)讀卡器一個(gè)

三等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)毛巾一條

十、比賽當(dāng)天工作安排：

1、賽前安排：

比賽前1小時(shí)，由院宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，并且愿學(xué)生會(huì)文藝部能幫助一起布置，布置出有創(chuàng)意有內(nèi)容的場(chǎng)景，使活動(dòng)辦的更精彩。請(qǐng)生活部幫助搬出某某套桌椅供領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入座。

場(chǎng)地衛(wèi)生清理：方澤偉、柴海朋

場(chǎng)地布置：陳敏、唐杰、李學(xué)敏

2、賽時(shí)工作安排：

主持人協(xié)助部長(zhǎng)組織比賽，其他部員負(fù)責(zé)本部參賽作品。

第一項(xiàng)由主持人宣讀比賽規(guī)那么。

第二項(xiàng)各宣傳部準(zhǔn)備好板報(bào)比賽開(kāi)始

第三項(xiàng)板報(bào)繪畫(huà)期間由主持人從現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行才藝展示，來(lái)增添活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，并且予以小贈(zèng)品謝謝參與。

第四項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部板報(bào)打分，由計(jì)分人員記錄，作出評(píng)比結(jié)果。

第五項(xiàng)海報(bào)繪畫(huà)

第六項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部海報(bào)打分，由計(jì)分人員記錄，作出評(píng)比結(jié)果。

第七項(xiàng)書(shū)法大比拼

第八項(xiàng)由評(píng)委一致商討出最正確作品，贈(zèng)予團(tuán)委。

第九項(xiàng)公布兩項(xiàng)比賽結(jié)果

第十項(xiàng)比賽結(jié)束后有團(tuán)委卜嬋娟老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

注意：頒獎(jiǎng)時(shí)間待定

十一、比賽完全結(jié)束后，所有協(xié)助本次活動(dòng)的人員、宣傳部成員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念，由本部部員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)地的清掃整理。由李學(xué)敏負(fù)責(zé)寫(xiě)此次活動(dòng)的工作總結(jié)并交予部長(zhǎng)施曉龍進(jìn)行評(píng)價(jià)。

活動(dòng)方案篇7

一、分組活動(dòng)

(一)教師引導(dǎo)

活動(dòng)內(nèi)容:漂亮的水果娃娃

活動(dòng)目的:運(yùn)用收集的廢棄材料(如:紙.布條.塑料袋等),發(fā)揮幼兒的想象力給水果設(shè)計(jì)制作服裝.

活動(dòng)準(zhǔn)備:水果或蔬菜,幼兒收集的材料

指導(dǎo)要點(diǎn):引導(dǎo)幼兒充分運(yùn)用廢舊材料,服裝要合水果的形狀,且牢固美觀

(二)幼兒自選

1、內(nèi)容

日常生活區(qū):剪指甲、折毛巾、系蝴蝶結(jié)等

數(shù)學(xué)區(qū)：分一分、看圖寫(xiě)算式、單雙數(shù)等

美工區(qū)：折紙衣服褲子、意愿畫(huà)等

漢字區(qū)：比一比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的字寶寶多等

科學(xué)區(qū)：乒乓球轉(zhuǎn)花等

英語(yǔ)區(qū)：比一比誰(shuí)認(rèn)讀的閃卡多

益智區(qū)：走迷宮、五子棋等

2、指導(dǎo)要點(diǎn)：

幼兒按自己的意愿選擇操作內(nèi)容。

引導(dǎo)幼兒正確操作，促進(jìn)幼兒水平提高。

提醒幼兒將操作材料收拾整齊歸回原位。

二、早操

內(nèi)容：《大班幼兒播送體操》《隊(duì)形變化》《武術(shù)操》

指導(dǎo)要點(diǎn)：幫助幼兒動(dòng)作合拍，在隊(duì)形變化和武術(shù)操后鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)，自由擺造型。

分組活動(dòng)：大型器械

要點(diǎn)：不玩沙子，友好游戲。

三、早點(diǎn)

1、提醒幼兒保持桌面整潔，餐后擦嘴。

2、鼓勵(lì)個(gè)別吃慢的孩子，認(rèn)真完成自己的一份點(diǎn)心。

四、集中活動(dòng)

活動(dòng)一：

活動(dòng)內(nèi)容：故事《梧桐樹(shù)寄信》

活動(dòng)目的：1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容，知道冬天動(dòng)植物是如何過(guò)冬的，激發(fā)幼兒觀察大自然的興趣。

2、讓幼兒復(fù)述故事的主要內(nèi)容，鼓勵(lì)幼兒做到連貫完整較生動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：背景掛圖，貼絨及頭飾〔青蛙、野兔、燕子、風(fēng)、樹(shù)〕，動(dòng)物過(guò)冬圖片

活動(dòng)過(guò)程：

〔一〕提問(wèn)引題

1、冬天來(lái)了，你知道小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的嗎？

2、天氣冷了，你會(huì)擔(dān)憂你的好朋友嗎？擔(dān)憂什么呢？那你會(huì)怎么做呢？

〔二〕聽(tīng)錄音欣賞故事

1、故事的名字，角色及順序

2、這個(gè)故事與平時(shí)聽(tīng)的一樣嗎？〔故事的結(jié)尾留了一個(gè)問(wèn)題〕

3、故事說(shuō)了什么呢？〔請(qǐng)幼兒用連貫的話說(shuō)出故事的主要內(nèi)容〕

〔三〕結(jié)合教具，老師和孩子義勇講述故事一遍

1、討論故事留下的問(wèn)題：梧桐樹(shù)為什么不需要毛茸茸的衣服，而需要光禿禿的身體才能過(guò)冬呢？

2、排好角色出場(chǎng)順序，分別說(shuō)說(shuō)他們是怎么過(guò)冬的。

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3、你喜歡誰(shuí)？為什么？我們應(yīng)該想梧桐樹(shù)學(xué)習(xí)什么好本領(lǐng)？〔有禮貌，會(huì)關(guān)心朋友〕

4、請(qǐng)小朋友想一想，你的好朋友是誰(shuí)？你想怎樣關(guān)心他呢？

〔四〕活動(dòng)結(jié)束

圖片游戲：小動(dòng)物過(guò)冬

1、你還知道哪些動(dòng)植物是怎么過(guò)冬的呢？

2、游戲玩法：給相應(yīng)的動(dòng)物選擇正確的過(guò)冬方式。

〔五〕活動(dòng)延伸：初步的教幼兒如何寫(xiě)信寄信?！灿孟轮芤蛔杂苫顒?dòng)時(shí)間完成〕

活動(dòng)二：

活動(dòng)內(nèi)容：數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)左右》

活動(dòng)目的：1、使幼兒能以自身為中心區(qū)分左右開(kāi)展到以客體為中心來(lái)區(qū)分左右。2、開(kāi)展幼兒的空間知覺(jué)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：大