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文檔簡介
8.3、空氣的力量鄒城四中八年級物理組榮譽出品8.3、空氣的力量鄒城四中八年級物理組1江河湖海中的魚類會受到水的壓強么?
我們受水的壓強么?江河湖海中的魚類會受到水的壓強么?我們受水的壓強么?2
地球周圍被厚厚的空氣包圍著,厚度有幾百千米,包圍地球的空氣層又叫大氣層。
我們就生活在大氣海洋的底部。地球周圍被厚厚的空氣包圍著,厚度有幾百千米,包圍地球的空氣3
大氣是否也像液體一樣在它內部存在著壓強呢?
我們受大氣的壓強么?
誰能告訴我?
俺也不知道!大氣是否也像液體一樣在它內部存在著壓強呢?我們受大氣4一、認識大氣壓強1.大氣壓強:和液體一樣,空氣內部各個方向都存在著壓強,稱為大氣壓強,簡稱大氣壓或氣壓。2.大氣壓產生的原因:空氣受重力且有流動性一、認識大氣壓強1.大氣壓強:2.大氣壓產生的原因:空氣受重53.證明大氣壓的存在:(1)吸盤難拉(2)吸盤掛衣鉤
雙手各拿一個吸盤,輕輕地合在一起,兩手很容易把吸盤拉開。然后將兩個吸盤用力對齊擠在一起,兩手就很難將吸盤拉開。
3.證明大氣壓的存在:雙手各拿一個吸盤,輕輕地合在一起6①將硬紙片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現象?
實驗活動1紙片掉下來②將杯裝滿水,用硬紙片蓋往玻璃杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現象?紙片沒有掉下來,水不流說明大氣對紙片產生了向上的壓強紙片被什么托住了,不掉下來?①將硬紙片平放在平口玻璃杯口,用手按住,實驗活動1紙片掉下來7
③再慢慢把杯口向各個方向轉一圈,又看到什么現象?紙片仍沒有掉下來,水不流出(3)覆杯實驗:說明:大氣向各個方向都有壓強。③再慢慢把杯口向各個方向轉一圈,又看到什么現象?紙片仍8(4)瓶吞雞蛋:實驗活動2(5)水中取幣:(6)“吸”液體:不是“吸”,而是“我”在“壓”(4)瓶吞雞蛋:實驗活動2(5)水中取幣:(6)“吸”液體:9空氣的力量1-滬科版課件10(7)大氣“壓鐵罐”(7)大氣“壓鐵罐”11
1654年5月8日,德國馬德堡市市長奧托·格里克把兩個直徑35.5cm的空心銅半球緊貼在一起,抽出球內空氣,然后用兩隊馬(每隊8匹馬)向相反方向拉兩個半球。當這16匹馬竭盡全力把兩個半球拉開時,竟然像放炮一樣發(fā)出了巨大的響聲。(8)馬德堡半球實驗馬德堡半球實驗證明:(1)大氣壓的存在(2)并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢?1654年5月8日,德國馬德堡市市長奧托·格里克把兩個12760mm①灌②堵③倒1000mm④放二、大氣壓的測量1.托里拆利實驗:1644年,第一次測出大氣壓的大小步驟:
灌-----堵-----倒-------放-----量⑤量760mm①灌②堵③倒1000mm④放二、大氣壓的測量1.托13
(1)當玻璃管中的汞柱高度降至760mm時,其上方有空氣嗎?(2)管內汞柱產生的壓強等于大氣壓嗎?真空
玻璃管內汞面上方是真空,而管外水銀面受到大氣壓強,正是大氣壓強支持著管內760mm高的汞柱,也就是大氣壓強跟760mm高汞柱產生的壓強相等。(3)這時大氣壓強是多少帕?P=汞gh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.76m=1.013×105Pa大氣壓大氣壓(1)當玻璃管中的汞柱高度降至760mm時,其上方有空142、
問題:做托里拆利實驗時,下列幾種情況對實驗結果有無影響?①玻璃管選擇粗或細些。②向槽中注汞,液面上升,抽汞液面降。③玻璃管上提或下插少許(未出液面)。④玻璃管內不小心進入少量空氣:⑤玻璃管頂部破裂,出現小孔:h不變。h=760mmh不變。
h=760mmh不變。
h=760mmh變小,測量結果偏小。h<760mm汞向下流出,降至與槽中汞面相平。h=0mm⑥玻璃管中間破洞,出現小孔:小孔下部汞向下流,上部汞上升2、問題:做托里拆利實驗時,下列幾種情況對實驗結果有無影響15
3.標準大氣壓:
(1)把等于760mm汞柱高的大氣壓叫做~。
1atm
=1.013×105
Pa≈10.3m水柱。(2)單位:國際:Pa
常用:mm汞柱和標準大氣壓(1)替代法:
P大氣=P汞=ρ汞gh汞=·····h汞只取決于______(2)大小:
P大氣=____mm汞柱=_________Pa=1atm大氣壓7601.013×1053.標準大氣壓:(2)單位:(1)替代法:大氣壓164.估測大氣壓:(注射器、吸盤)(1)條件:(2)方法:略(3)計算:假設真空,無摩擦P大氣=F大氣/S==G/S4.估測大氣壓:(注射器、吸盤)假設真空,無摩擦P大氣=F大175.測量大氣壓的儀器5.測量大氣壓的儀器18空氣的力量1-滬科版課件19可能跟哪些因素有關呢?
大氣壓是不是總等于某個定值?三、大氣壓強的變化可能跟哪些因素有關呢?大氣壓是不是總等于某個定值?三、大201.大氣壓與高度的關系:
思考:不同海拔高度大氣壓的值相同嗎?大氣壓與海拔高度有什么關系?1.大氣壓與高度的關系:思考:不同海拔高度大氣壓的值相同212.標準大氣壓:
(1)把等于760mm水銀柱高的大氣壓叫做~。
1atm
=1.013×105
Pa≈10.3m水柱。(2)單位:國際:Pa
常用:mm水銀柱和標準大氣壓2.標準大氣壓:(2)單位:22
沸點隨上方氣壓的增大而增大;隨氣壓的降低而降低。
思考:在海拔幾千米的高山,怎樣才能把飯煮熟?3.沸點與大氣壓的關系:四、大氣壓與生活:
(1)吸取式抽水機:1、2
(2)離心泵:沸點隨上方氣壓的增大而增大;隨氣壓的降低而降低。23你一定能解釋下列生活現象你一定能解釋下列生活現象24大氣壓的應用實例:大氣壓的應用實例:25宇航員穿宇航服的作用之一就是利用宇航服產生適當的壓強、以保障生命安全。宇航員穿宇航服的作用之一就是利用宇航服產生適當的壓強、以保障26空氣的力量1-滬科版課件27課堂小結1.大氣壓(強):(1)定義:空氣對浸在它里面的物體各個方向
有壓強。(2)產生:空氣受________且能_______。(3)證明:著名的_____________實驗;還有覆杯實驗、吸盤、吸飲料(墨水、藥液)……2.測量--托里拆利實驗:(1)步驟:
“灌--堵--倒--放--量”重力流動馬德堡半球課堂小結1.大氣壓(強):重力流動馬德堡半球28(2)替代法:
P大氣=P汞=ρ汞gh汞(3)大?。?/p>
P大氣=_____mm汞柱≈____________Pa=1atm(4)汞柱豎直高度h:
只跟_____________有關;與管的粗細、插入的深淺、是否傾斜、槽內汞的多少…都______!(5)若①管上方進入少許空氣--測值______②量時管斜--測值______③管頂壞孔--液柱______7601.013×105大氣壓無關偏小偏大降平(2)替代法:(5)若①管上方進入少許空氣--測值_____29
思考:若換用水做托里拆利實驗,能支持多高的水呢?3.測量儀器:(1)水銀氣壓表(計):(2)無液氣壓計:金屬盒氣壓計4.估測大氣壓:(1)條件:(2)方法:略(3)計算:
假設真空,無摩擦P大氣=F大氣/S=G/S假設真空,無摩擦P大氣=F大氣/S=G/S305.大氣壓與人類生活:(1)同一地點:大氣壓________(是?)固定不變的,還隨_______、_______而改變。(P晴____P陰,P冬____P夏)(2)還隨高度:增加而________。在海拔2km以內,每升高10m,約減小_____Pa。(3)沸點與氣壓:
液體的沸點隨上方氣壓的增大而________;隨氣壓的減小而________。例:①高壓鍋煮的快--沸點_______;②高山飯煮不熟--沸點_______。也不是天氣季節(jié)>>減小111升高降低高低也不是天氣季節(jié)>>減小111升高降低高低31(4)宇航服:提供_______、_______,并調節(jié)_________。(5)離心泵:
①原理:利用______________工作。
②構造:葉輪、泵殼、出(進)水管、底閥
③過程:
④注意:
a.先灌引水b.葉輪轉向
c.防漏氣d.吸水深度<10.3m(6)活塞式抽水機:純氧氣壓溫度大氣壓強(4)宇航服:純氧氣壓溫度大氣壓強321、由于空氣也受_____力的作用,而且能流動,因而空氣內部向_______方向都有壓強。重
各個2、大氣對浸在它里面的物體的壓強叫___________,簡稱__________。大氣壓強大氣壓3、著名的____________實驗有力的證明了大氣壓強的存在,這個實驗是由________________主持的。馬德堡半球奧托·
格里克練習11、由于空氣也受_____力的作用,而且能流動,因而空氣334、測定大氣壓值的著名實驗是_
_______實驗,大氣壓值約為
帕。托里拆利1.013×1055、在托里拆利實驗中,所用玻璃管的粗細與測量結果______,在實驗中應豎直放置,如果玻璃管傾斜,則管內水銀柱長度將_____,水銀柱的豎直高度將_____。無關變長不變6、假如用水來做托里拆利實驗,管內上方為真空,大氣壓可支持約____m高的水柱。104、測定大氣壓值的著名實驗是________實驗,大氣壓347.2.5個標準大氣壓=
帕斯卡,1個標準大氣壓=
厘米汞柱高。8.大氣壓隨海拔高度的變化而變。隨著海拔的升高,大氣壓強將
,隨著海拔的降低,大氣壓強將
。液體的沸點隨大氣壓強的降低而
。降低降低升高762.52×1057.2.5個標準大氣壓=
帕斯359.醫(yī)院的護士給病人輸液時,藥水瓶上常插著兩根針管,一根連著針頭給病人輸液,另一根好像空著“不用”。
請問,該管能省掉嗎?為什么?9.醫(yī)院的護士給病人輸液時,藥水瓶上常插著兩根針管,一根連著361.有一種用塑料或橡皮制造的掛衣鉤,中間是一個空的“皮碗”,如圖所示,可以把它按在光滑的墻或玻璃上,在鉤上再掛上幾件衣服也不會掉下來,這是因為()
A.墻對它有吸力
B.玻璃對它有吸力
C.衣釘對墻或玻璃有附著力
D.大氣壓的作用D練習21.有一種用塑料或橡皮制造的掛衣鉤,中間是一個空的“皮碗”,372、在一個標準大氣壓下做托里拆利實驗。如在玻璃管的頂部開一個小洞,那么管內的水銀柱將()A.向上噴出B.稍微下降一些C.降低到和管外水銀面相平D.保持原來的高度不變C2、在一個標準大氣壓下做托里拆利實驗。如在玻璃管的頂部開一個383、屋頂的面積是45m2,大氣對屋頂的壓力有多大?這么大的壓力為什么沒有把屋頂壓塌呢?解:F=PS=1105Pa45m2
=4500000N
由于房頂上、下表面都受到相等的大氣壓力的作用,上、下的壓力互相平衡,所以不會把房頂壓塌。(看下圖吧)3、屋頂的面積是45m2,大氣對屋頂的壓力有多大?這么大的壓39大氣壓很大,為什么沒有把房子壓塌?
因為房子內也有大氣,房子內外受到大氣的壓力相等,方向相反,所以房子不會被壓塌。大氣壓很大,因為房子內也有大氣,房子內外受到大氣的404.飛機在空中飛行時,測得所受的大氣壓是700mmHg,若地面的大氣壓760mmHg,問飛機的飛行高度是多少?
空中的大氣壓比地面低了60mmHg,因為大約每升高12m,大氣壓強降低1mmHg高,所以飛機飛行的高度為720m。4.飛機在空中飛行時,測得所受的大氣壓是700mmHg,若41
鳥用自動飲水器
把玻璃瓶裝滿水,碟中也盛水,用手指壓緊瓶口,然后把瓶子倒豎起來,在瓶口不至于碰到碟底但略高于碟面的情況下,把瓶子用支架固定起來放好后,把手指拿開,這時瓶內的水會開始流出,直到碟內的水面升高到瓶口為止,就像有個塞子塞住瓶子似的,瓶內的水不會再滴下來。如果此時有只鳥來喝水,使磲內水降到瓶口,空氣就會由瓶口進入,水又會開始滴,直到水再把瓶口封住為止。這種情形會一直循環(huán)下去。鳥用自動飲水器42想想看!今天學了哪些內容?想想看!今天學了哪些內容?43
沒有,我光玩了……你聽懂了嗎?沒有,我光玩了……你聽懂了嗎?44再見!同學們真棒!再見!同學們真棒!45在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已。”而他的奇跡,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現象被稱為:“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現狀,大多原因是不知該如何改變??磿r,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內斂的關睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣,這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯系一位朋友,質問為什么好久不聯系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新換的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領導的經驗,但這個給她帶來了壓力。她的英語不好,有時批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國人,出了幾天國門弄得自己像個洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調一個合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱?兩個人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學習態(tài)度,報了個英語培訓班?;丶液笈踔⑽臅揽校刻煲笊现袑W的女兒和自己英語對話,連看電影也是英文版的。功夫不負有心人,當聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復,又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變柔和,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績翻了又翻,獎金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個社會很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長者告訴我:“適者生存?!边@個社會講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護,視若明珠,加上她走路帶風,職場攻勢凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個小時來學習。她的學習不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些?,F實生活中,努力真的重要,它能改變一個人的成長軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會給你。其實,歲月只能給你風塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個世界上,不知道怎么辦的時候,就選擇學習,也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財富。世界上最大的市場,是在人的腦海里!要用行動控制情緒,不要讓情緒控制行動;要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無遠慮,必有近憂。人好的時候要找一條備胎,人不好的時候要找一條退路;人得意的時候要找一條退路,人失意的時候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關系,因為他小的時候,父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會有什么行為;有什么行為,就產生什么結果。要想結果變得好,必須選擇好的信念。播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。思想會變成語言,語言會變成行動,行動會變成習慣,習慣會變成性格。性格會影響人生!習慣不加以抑制,會變成生活的必需品,不良的習慣隨時改變人生走向。人往往難以改變習慣,因為造習慣的就是自己,結果人又成為習慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來,而是你到哪里去。當你在埋頭工作的時侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對,努力白費!你來自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠不會失去自己!這個世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢都是暫時的。當你在占有這個優(yōu)勢時,必須爭取主動,再占據下一個優(yōu)勢,這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過來,我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,適應不能改變的一切!是產生在人的思想里。你沒找到路,不等于沒有路,你想知道將來要得到什么,你必須知道現在應該先放棄什么!把人拋入最低谷時,往往是人生轉折的最佳期。誰能積累能量,誰就能獲得回報;誰若自怨自艾,必會坐失良機!人人都有兩個門:一個是家門,成長的地方;一個是心門,成功的地方。能趕走門中的小人,就會喚醒心中的巨人!要想事情改變,首先自己改變,只有自己改變,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣468.3、空氣的力量鄒城四中八年級物理組榮譽出品8.3、空氣的力量鄒城四中八年級物理組47江河湖海中的魚類會受到水的壓強么?
我們受水的壓強么?江河湖海中的魚類會受到水的壓強么?我們受水的壓強么?48
地球周圍被厚厚的空氣包圍著,厚度有幾百千米,包圍地球的空氣層又叫大氣層。
我們就生活在大氣海洋的底部。地球周圍被厚厚的空氣包圍著,厚度有幾百千米,包圍地球的空氣49
大氣是否也像液體一樣在它內部存在著壓強呢?
我們受大氣的壓強么?
誰能告訴我?
俺也不知道!大氣是否也像液體一樣在它內部存在著壓強呢?我們受大氣50一、認識大氣壓強1.大氣壓強:和液體一樣,空氣內部各個方向都存在著壓強,稱為大氣壓強,簡稱大氣壓或氣壓。2.大氣壓產生的原因:空氣受重力且有流動性一、認識大氣壓強1.大氣壓強:2.大氣壓產生的原因:空氣受重513.證明大氣壓的存在:(1)吸盤難拉(2)吸盤掛衣鉤
雙手各拿一個吸盤,輕輕地合在一起,兩手很容易把吸盤拉開。然后將兩個吸盤用力對齊擠在一起,兩手就很難將吸盤拉開。
3.證明大氣壓的存在:雙手各拿一個吸盤,輕輕地合在一起52①將硬紙片平放在平口玻璃杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現象?
實驗活動1紙片掉下來②將杯裝滿水,用硬紙片蓋往玻璃杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現象?紙片沒有掉下來,水不流說明大氣對紙片產生了向上的壓強紙片被什么托住了,不掉下來?①將硬紙片平放在平口玻璃杯口,用手按住,實驗活動1紙片掉下來53
③再慢慢把杯口向各個方向轉一圈,又看到什么現象?紙片仍沒有掉下來,水不流出(3)覆杯實驗:說明:大氣向各個方向都有壓強。③再慢慢把杯口向各個方向轉一圈,又看到什么現象?紙片仍54(4)瓶吞雞蛋:實驗活動2(5)水中取幣:(6)“吸”液體:不是“吸”,而是“我”在“壓”(4)瓶吞雞蛋:實驗活動2(5)水中取幣:(6)“吸”液體:55空氣的力量1-滬科版課件56(7)大氣“壓鐵罐”(7)大氣“壓鐵罐”57
1654年5月8日,德國馬德堡市市長奧托·格里克把兩個直徑35.5cm的空心銅半球緊貼在一起,抽出球內空氣,然后用兩隊馬(每隊8匹馬)向相反方向拉兩個半球。當這16匹馬竭盡全力把兩個半球拉開時,竟然像放炮一樣發(fā)出了巨大的響聲。(8)馬德堡半球實驗馬德堡半球實驗證明:(1)大氣壓的存在(2)并且大氣壓很大大氣壓究竟有多大呢?1654年5月8日,德國馬德堡市市長奧托·格里克把兩個58760mm①灌②堵③倒1000mm④放二、大氣壓的測量1.托里拆利實驗:1644年,第一次測出大氣壓的大小步驟:
灌-----堵-----倒-------放-----量⑤量760mm①灌②堵③倒1000mm④放二、大氣壓的測量1.托59
(1)當玻璃管中的汞柱高度降至760mm時,其上方有空氣嗎?(2)管內汞柱產生的壓強等于大氣壓嗎?真空
玻璃管內汞面上方是真空,而管外水銀面受到大氣壓強,正是大氣壓強支持著管內760mm高的汞柱,也就是大氣壓強跟760mm高汞柱產生的壓強相等。(3)這時大氣壓強是多少帕?P=汞gh=13.6×103kg/m3×10N/kg×0.76m=1.013×105Pa大氣壓大氣壓(1)當玻璃管中的汞柱高度降至760mm時,其上方有空602、
問題:做托里拆利實驗時,下列幾種情況對實驗結果有無影響?①玻璃管選擇粗或細些。②向槽中注汞,液面上升,抽汞液面降。③玻璃管上提或下插少許(未出液面)。④玻璃管內不小心進入少量空氣:⑤玻璃管頂部破裂,出現小孔:h不變。h=760mmh不變。
h=760mmh不變。
h=760mmh變小,測量結果偏小。h<760mm汞向下流出,降至與槽中汞面相平。h=0mm⑥玻璃管中間破洞,出現小孔:小孔下部汞向下流,上部汞上升2、問題:做托里拆利實驗時,下列幾種情況對實驗結果有無影響61
3.標準大氣壓:
(1)把等于760mm汞柱高的大氣壓叫做~。
1atm
=1.013×105
Pa≈10.3m水柱。(2)單位:國際:Pa
常用:mm汞柱和標準大氣壓(1)替代法:
P大氣=P汞=ρ汞gh汞=·····h汞只取決于______(2)大?。?/p>
P大氣=____mm汞柱=_________Pa=1atm大氣壓7601.013×1053.標準大氣壓:(2)單位:(1)替代法:大氣壓624.估測大氣壓:(注射器、吸盤)(1)條件:(2)方法:略(3)計算:假設真空,無摩擦P大氣=F大氣/S==G/S4.估測大氣壓:(注射器、吸盤)假設真空,無摩擦P大氣=F大635.測量大氣壓的儀器5.測量大氣壓的儀器64空氣的力量1-滬科版課件65可能跟哪些因素有關呢?
大氣壓是不是總等于某個定值?三、大氣壓強的變化可能跟哪些因素有關呢?大氣壓是不是總等于某個定值?三、大661.大氣壓與高度的關系:
思考:不同海拔高度大氣壓的值相同嗎?大氣壓與海拔高度有什么關系?1.大氣壓與高度的關系:思考:不同海拔高度大氣壓的值相同672.標準大氣壓:
(1)把等于760mm水銀柱高的大氣壓叫做~。
1atm
=1.013×105
Pa≈10.3m水柱。(2)單位:國際:Pa
常用:mm水銀柱和標準大氣壓2.標準大氣壓:(2)單位:68
沸點隨上方氣壓的增大而增大;隨氣壓的降低而降低。
思考:在海拔幾千米的高山,怎樣才能把飯煮熟?3.沸點與大氣壓的關系:四、大氣壓與生活:
(1)吸取式抽水機:1、2
(2)離心泵:沸點隨上方氣壓的增大而增大;隨氣壓的降低而降低。69你一定能解釋下列生活現象你一定能解釋下列生活現象70大氣壓的應用實例:大氣壓的應用實例:71宇航員穿宇航服的作用之一就是利用宇航服產生適當的壓強、以保障生命安全。宇航員穿宇航服的作用之一就是利用宇航服產生適當的壓強、以保障72空氣的力量1-滬科版課件73課堂小結1.大氣壓(強):(1)定義:空氣對浸在它里面的物體各個方向
有壓強。(2)產生:空氣受________且能_______。(3)證明:著名的_____________實驗;還有覆杯實驗、吸盤、吸飲料(墨水、藥液)……2.測量--托里拆利實驗:(1)步驟:
“灌--堵--倒--放--量”重力流動馬德堡半球課堂小結1.大氣壓(強):重力流動馬德堡半球74(2)替代法:
P大氣=P汞=ρ汞gh汞(3)大小:
P大氣=_____mm汞柱≈____________Pa=1atm(4)汞柱豎直高度h:
只跟_____________有關;與管的粗細、插入的深淺、是否傾斜、槽內汞的多少…都______!(5)若①管上方進入少許空氣--測值______②量時管斜--測值______③管頂壞孔--液柱______7601.013×105大氣壓無關偏小偏大降平(2)替代法:(5)若①管上方進入少許空氣--測值_____75
思考:若換用水做托里拆利實驗,能支持多高的水呢?3.測量儀器:(1)水銀氣壓表(計):(2)無液氣壓計:金屬盒氣壓計4.估測大氣壓:(1)條件:(2)方法:略(3)計算:
假設真空,無摩擦P大氣=F大氣/S=G/S假設真空,無摩擦P大氣=F大氣/S=G/S765.大氣壓與人類生活:(1)同一地點:大氣壓________(是?)固定不變的,還隨_______、_______而改變。(P晴____P陰,P冬____P夏)(2)還隨高度:增加而________。在海拔2km以內,每升高10m,約減小_____Pa。(3)沸點與氣壓:
液體的沸點隨上方氣壓的增大而________;隨氣壓的減小而________。例:①高壓鍋煮的快--沸點_______;②高山飯煮不熟--沸點_______。也不是天氣季節(jié)>>減小111升高降低高低也不是天氣季節(jié)>>減小111升高降低高低77(4)宇航服:提供_______、_______,并調節(jié)_________。(5)離心泵:
①原理:利用______________工作。
②構造:葉輪、泵殼、出(進)水管、底閥
③過程:
④注意:
a.先灌引水b.葉輪轉向
c.防漏氣d.吸水深度<10.3m(6)活塞式抽水機:純氧氣壓溫度大氣壓強(4)宇航服:純氧氣壓溫度大氣壓強781、由于空氣也受_____力的作用,而且能流動,因而空氣內部向_______方向都有壓強。重
各個2、大氣對浸在它里面的物體的壓強叫___________,簡稱__________。大氣壓強大氣壓3、著名的____________實驗有力的證明了大氣壓強的存在,這個實驗是由________________主持的。馬德堡半球奧托·
格里克練習11、由于空氣也受_____力的作用,而且能流動,因而空氣794、測定大氣壓值的著名實驗是_
_______實驗,大氣壓值約為
帕。托里拆利1.013×1055、在托里拆利實驗中,所用玻璃管的粗細與測量結果______,在實驗中應豎直放置,如果玻璃管傾斜,則管內水銀柱長度將_____,水銀柱的豎直高度將_____。無關變長不變6、假如用水來做托里拆利實驗,管內上方為真空,大氣壓可支持約____m高的水柱。104、測定大氣壓值的著名實驗是________實驗,大氣壓807.2.5個標準大氣壓=
帕斯卡,1個標準大氣壓=
厘米汞柱高。8.大氣壓隨海拔高度的變化而變。隨著海拔的升高,大氣壓強將
,隨著海拔的降低,大氣壓強將
。液體的沸點隨大氣壓強的降低而
。降低降低升高762.52×1057.2.5個標準大氣壓=
帕斯819.醫(yī)院的護士給病人輸液時,藥水瓶上常插著兩根針管,一根連著針頭給病人輸液,另一根好像空著“不用”。
請問,該管能省掉嗎?為什么?9.醫(yī)院的護士給病人輸液時,藥水瓶上常插著兩根針管,一根連著821.有一種用塑料或橡皮制造的掛衣鉤,中間是一個空的“皮碗”,如圖所示,可以把它按在光滑的墻或玻璃上,在鉤上再掛上幾件衣服也不會掉下來,這是因為()
A.墻對它有吸力
B.玻璃對它有吸力
C.衣釘對墻或玻璃有附著力
D.大氣壓的作用D練習21.有一種用塑料或橡皮制造的掛衣鉤,中間是一個空的“皮碗”,832、在一個標準大氣壓下做托里拆利實驗。如在玻璃管的頂部開一個小洞,那么管內的水銀柱將()A.向上噴出B.稍微下降一些C.降低到和管外水銀面相平D.保持原來的高度不變C2、在一個標準大氣壓下做托里拆利實驗。如在玻璃管的頂部開一個843、屋頂的面積是45m2,大氣對屋頂的壓力有多大?這么大的壓力為什么沒有把屋頂壓塌呢?解:F=PS=1105Pa45m2
=4500000N
由于房頂上、下表面都受到相等的大氣壓力的作用,上、下的壓力互相平衡,所以不會把房頂壓塌。(看下圖吧)3、屋頂的面積是45m2,大氣對屋頂的壓力有多大?這么大的壓85大氣壓很大,為什么沒有把房子壓塌?
因為房子內也有大氣,房子內外受到大氣的壓力相等,方向相反,所以房子不會被壓塌。大氣壓很大,因為房子內也有大氣,房子內外受到大氣的864.飛機在空中飛行時,測得所受的大氣壓是700mmHg,若地面的大氣壓760mmHg,問飛機的飛行高度是多少?
空中的大氣壓比地面低了60mmHg,因為大約每升高12m,大氣壓強降低1mmHg高,所以飛機飛行的高度為720m。4.飛機在空中飛行時,測得所受的大氣壓是700mmHg,若87
鳥用自動飲水器
把玻璃瓶裝滿水,碟中也盛水,用手指壓緊瓶口,然后把瓶子倒豎起來,在瓶口不至于碰到碟底但略高于碟面的情況下,把瓶子用支架固定起來放好后,把手指拿開,這時瓶內的水會開始流出,直到碟內的水面升高到瓶口為止,就像有個塞子塞住瓶子似的,瓶內的水不會再滴下來。如果此時有只鳥來喝水,使磲內水降到瓶口,空氣就會由瓶口進入,水又會開始滴,直到水再把瓶口封住為止。這種情形會一直循環(huán)下去。鳥用自動飲水器88想想看!今天學了哪些內容?想想看!今天學了哪些內容?89
沒有,我光玩了……你聽懂了嗎?沒有,我光玩了……你聽懂了嗎?90再見!同學們真棒!再見!同學們真棒!91在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機會。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現象被稱為:“甜檸檬效應”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現狀,大多原因是不知該如何改變??磿r,每個人都能從角色中看到自已。高冷孤獨的安迪,獨立糾結的樊勝美,樂觀自強的邱瑩瑩,文靜內斂的關睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學習的習慣,這樣無論什么事她都有最準確的判斷和認知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個好HR,換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績;小蚯蚓雖沒有高學歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機聽課,處理文件;就連那個嬉皮的曲筱瀟也會在新年之際為了一單生意飛到境外……其實她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現狀。但每個人都像個負重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧。”一個“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯系一位朋友,質問為什么好久不聯系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新換的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領導的經驗,但這個給她帶來了壓力。她的
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