幸運(yùn)搶答

：(友情提醒：不用舉手，先站先答）第一題：它是一種氣體；與我們生活關(guān)系密切；密度比空氣大；工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制得；每個(gè)分子含兩個(gè)原子；它的化學(xué)式是…第二題：它也是一種氣體；密度也比空氣大；工業(yè)上用煅燒石灰石制得；植物光合作用離不開它；它的化學(xué)式是…思維導(dǎo)圖S選擇藥品的條件是：

1.原料易得且價(jià)廉

2.操作簡單、安全、易實(shí)現(xiàn)

3.反應(yīng)速度要適中

4.環(huán)保

5.收集氣體是否純凈等綜合考慮。

發(fā)生裝置選擇依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)反應(yīng)條件固體和固體反應(yīng)固體和液體反應(yīng)液體和液體反應(yīng)（是否需要加熱、加催化劑等）(2)反應(yīng)物狀態(tài)：固-液反應(yīng)條件：常溫(1)反應(yīng)物狀態(tài)：固-固反應(yīng)條件：加熱氣體發(fā)生裝置的選擇注意事項(xiàng)：（1）加熱時(shí)，先預(yù)熱且應(yīng)用外焰加熱（2）試管口應(yīng)略向下傾斜（3）藥品應(yīng)平鋪于試管底部（4）導(dǎo)管稍露出橡皮塞（5）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口放一團(tuán)棉花(1)固體反應(yīng)物（加熱）--固固-加熱----防止冷凝水倒流引起試管炸裂----防止固體混合物隨氣流沖向試管口，又便于控制氣體放出的速度---防止伸入太長不易于氣體排出----防止局部溫度過高造成試管炸裂---防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管(2)固液反應(yīng)物（不加熱）--固液常溫(d)(a)便于隨時(shí)添加藥品。(b)可以控制反應(yīng)速率。(c)可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。裝置簡單，適用于制取少量的氣體；容易造成氣體泄漏，增加藥品不太方便。裝置(a)的特點(diǎn)：裝置(b)的特點(diǎn)：裝置(c)的特點(diǎn)：裝置(d)的特點(diǎn)：注意:長頸漏斗的下端管口應(yīng)插入液面以下，形成液封，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出。ABCD下列裝置中，能起到和右圖相同的效果的是___________裝置的改進(jìn)的應(yīng)用BC(1)排水法收集氣體的裝置:收集的氣體不溶或難溶于水,且不與水反應(yīng)。收集裝置選擇依據(jù)氣體的水溶性和密度、是否能與水或空氣反應(yīng)1）集氣瓶內(nèi)必須裝滿水且不能留有氣泡，注意事項(xiàng)：否則收集到的氣體不純。2）當(dāng)氣泡連續(xù)均勻地放出才開始收集氣體，3）當(dāng)集氣瓶內(nèi)的水全部排盡且瓶口出現(xiàn)大氣泡時(shí)，4）氣體收集完畢后，要在水下把玻璃片蓋在集氣瓶口上，否則收集到的氣體不純說明氣體收集滿否則收集到的氣體不純(3)向下排空氣法收集氣體的裝置

(2)向上排空氣法收集氣體的裝置

氣體密度大于空氣且不與空氣中的成分反應(yīng)

氣體密度小于空氣且不與空氣中的成分反應(yīng)

排空氣法時(shí)需注意事項(xiàng)：導(dǎo)管伸入集氣瓶底，以利于排凈空氣密度和空氣接近的氣體，不宜用排空氣法收集。多功能瓶ab向上排空氣法向下排空氣法排水集氣法a(短)管b(長)管空氣氧氣氫氣多功能瓶ab向上排空氣法向下排空氣法排水集氣法a(短)管b(長)管水

配合量筒，該裝置除了排水集氣外還有什么作用？多功能瓶ab向上排空氣法向下排空氣法排水集氣法a(短)管b(長)管洗氣氣體的凈化（多功能瓶的使用）圖示操作目的氣體進(jìn)出方向舉例與原理收集密度大于空氣的氣體收集密度小于空氣的氣體排水法收集氣體a進(jìn)b出（長進(jìn)短出）收集CO2、O2,進(jìn)入的氣體聚集在集氣瓶下方b進(jìn)a出（短進(jìn)長出）收集H2，進(jìn)入的氣體聚集在集氣瓶上方b進(jìn)a出（短進(jìn)長出）收集H2、O2（進(jìn)入的氣體聚集在集氣瓶上方，水從下方導(dǎo)管被壓出）圖示操作目的氣體進(jìn)出方向舉例與原理洗氣或干燥測(cè)量氣體的體積a進(jìn)b出（長進(jìn)短出）a進(jìn)b出（短進(jìn)長出）濃硫酸干燥O2或NaOH溶液吸收CO2或飽和NaHCO3溶液吸收HCl氣體連接多功能瓶與量筒，采用排水法測(cè)量收集氣體的體積（CO2等能溶于水的氣體需在液面加一層植物油）小組活動(dòng)1-3組：根據(jù)氧氣反應(yīng)原理組裝發(fā)生裝置并完成表格4-5組：根據(jù)二氧化碳反應(yīng)原理組裝發(fā)生裝置并完成表格課堂練習(xí)：一、比較氧氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法氧氣二氧化碳原料反應(yīng)條件原理實(shí)驗(yàn)步驟裝置收集方法氯酸鉀（二氧化錳）或高錳酸鉀加熱1、排水法2、向上排空氣法大理石（或石灰石）和稀鹽酸不加熱向上排空氣法查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄查裝收氫氣的制取

反應(yīng)原理：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

↑發(fā)生裝置：收集裝置：O2CO2檢驗(yàn)方法驗(yàn)滿方法帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，復(fù)燃，則為O2帶火星木條伸入集氣瓶口部，復(fù)燃，則集滿（排水法：當(dāng)集氣瓶內(nèi)水全部排盡且有大氣泡從瓶口冒出時(shí)則滿）通入澄清石灰水，振蕩，變渾濁則為CO2燃著木條伸入集氣瓶口部，熄滅，則集滿

氣體的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿裝置氣密性檢查夾緊橡皮管，向長頸漏斗中注水至漏斗內(nèi)液面高于錐形瓶中液面，一段時(shí)間后液面不下降，證明氣密性良好。(注水法)將導(dǎo)管沒入水中；手緊握試管(或用酒精燈微熱試管),導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，冷卻后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。(加熱法)

裝置氣密性檢查總結(jié)：氣體制取發(fā)生裝置與收集裝置的選擇收集裝置固固加熱型固液常溫型如O2、CH4、NH3如H2、CO2如H2、O2如O2CO2如H2、發(fā)生裝置（1）首先研究生成該氣體的化學(xué)反應(yīng)原理；

（2）然后根據(jù)

和

選擇并安裝實(shí)驗(yàn)儀器，而且一定要檢查

；

（3）根據(jù)

確定氣體的收集方法。實(shí)驗(yàn)室制氣體的一般思路：反應(yīng)物狀態(tài)裝置的氣密性

氣體的性質(zhì)

反應(yīng)條件

小結(jié)：鞏固練習(xí)1下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的說法錯(cuò)誤的是（）A．裝置①可作為CO2的發(fā)生裝置B．裝置②干燥O2時(shí)，氣體由a管進(jìn)b管出C．裝置③可用作O2的收集裝置D．裝置④是收集CO2氣體的驗(yàn)滿方法2.通常狀況，CO難溶于水，CO劇毒；實(shí)驗(yàn)室常用甲酸液體和濃硫酸混合加熱制取CO,HCOOH==H2O+CO↑。根據(jù)所學(xué)的知識(shí)判斷，實(shí)驗(yàn)室制取CO時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選擇（），收集裝置應(yīng)選擇（）。H2SO4AF3．硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣的密度大，且能溶于水形成氫硫酸，易溶于氫氧化鈉。實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。根據(jù)裝置圖回答下列問題：

①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用

②若用C裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)氣口應(yīng)為

，原因是

③為了驗(yàn)證硫化氫的水溶液呈酸性，可以將該氣體通入裝置D，D中所盛的試劑應(yīng)該