初中數(shù)學(xué)人教八年級上冊第十四章整式的乘法與因式分解積的乘方-參賽作品PPT_第1頁
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文檔簡介

導(dǎo)入新課問題引入x101061.(1)同底數(shù)冪的乘法:am·an=

(m,n都是正整數(shù)).am+n(2)冪的乘方:(am)n=

(m,n都是正整數(shù)).amn2.計算:(1)

10×102×103=______

;(2)

(x5)2=_________.講授新課積的乘方一思考下面兩道題:(1)(2)我們可以根據(jù)乘方的意義及乘法交換律、結(jié)合律可以進行運算.這兩道題有什么特點?底數(shù)為兩個因式相乘,積的形式.這種形式為積的乘方自主探究同理:(乘方的意義)(乘法交換律、結(jié)合律)(同底數(shù)冪相乘的法則)(ab)n=(ab)·(ab)·····(ab)n個ab=(a·a·····a)·(b·b·····b)n個a

n個b=anbn.證明:思考問題:積的乘方(ab)n=?

因此可得:(ab)n=anbn

(n為正整數(shù)).推理驗證

積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘.

(ab)n=anbn

(n為正整數(shù))

想一想:三個或三個以上的積的乘方等于什么?

(abc)n

=anbncn

(n為正整數(shù))知識要點積的乘方法則例1

計算:(1)(2a)3

;(2)(-5b)3

;(3)(xy2)2

解:(1)原式=

(2)原式=(3)原式==8a3;=-125b3;

=x2y4;(2)3a3(-5)3b3x2(y2)2典例精析(1)(ab)8;(2)(-xy)5;

(3)(5ab2)3;

(4)(2×102)2.計算:

解:(1)原式=a8·b8;(2)原式=(-x)5·y5=-x5y5;(3)原式=53·a3·(b2)3=125a3

b6;(4)原式=22×(102)2=4×104;知識應(yīng)用課堂小結(jié)冪的運算性質(zhì)性質(zhì)

am·an=am+n

(am)n=amn

(ab)n=anbn(m

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