本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)音樂教師2022年度考核總結(jié)新版小學(xué)音樂教師2022年度考核總結(jié)多篇新版，但愿對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

作為小學(xué)的一名教師，這次總結(jié)是分外重要的，因此，快來為自己好好的做一次總結(jié)吧!那你知道小學(xué)音樂教師2022年度考核總結(jié)范文都有那些嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于小學(xué)音樂教師2022年度考核總結(jié)范文5篇最新。夢想可以扶助大家。

小學(xué)音樂教師2022年度考核總結(jié)范文1

音樂是一種情感的藝術(shù)，音樂的魅力在于給人們一個馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊含著一個美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲。如何把音樂這一顆美好的種子播種在孩子們心中并萌發(fā)成長應(yīng)是每位老師的最大愿望。又一學(xué)期即將終止，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫。因此，在這里，我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫膭诳兣c缺乏之處。

一、思想政治方面

在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè)。積極加入各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。按照學(xué)校的工作安置，合作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)切集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極加入學(xué)校組織的各項活動，提防政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度加入教導(dǎo)活動，專心記讀書筆記，并結(jié)合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。合作組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機遇提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時加入升旗儀式，從不缺勤。按照學(xué)校安置，人際關(guān)系融洽。首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教導(dǎo)方針和九年制義務(wù)教導(dǎo)，留神培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)切和保護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時時四處為人師表。

二、師德方面

在德育工作方面，我認為，什么樣的教導(dǎo)，出什么樣的人才。在教導(dǎo)改革的潮流中，我認為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教導(dǎo)”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教導(dǎo)。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)切、喜歡，做孩子們的好摯友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：“雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的才能水平上下不等，但在家長的眼中他們卻是唯一的，是完備的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公允的。說我們教師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活，沒有手段去切實地衡量!”我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的摯友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，假設(shè)能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我全體的付出都值得!

三、教導(dǎo)教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感，讓人高興地受到教導(dǎo)。鑒于這一特征，“新標準”把“情感態(tài)度與價值觀”放在課程目標的首位?？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學(xué)中，也有對它興趣索然。藝術(shù)教導(dǎo)對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不成替代的特殊作用，音樂教導(dǎo)屬于藝術(shù)教導(dǎo)的范疇，是學(xué)校舉行藝術(shù)教導(dǎo)的重要途徑之一。因此，如何使音樂教導(dǎo)在素質(zhì)教導(dǎo)中發(fā)揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。為此本學(xué)期來，我專心細致地備好每一堂課。根據(jù)不同年級的不同特點舉行教學(xué)。如低年級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容生動、涉及面廣，假設(shè)教師不舉行有效篩選的話，本學(xué)期教學(xué)時間這么短，斷定不能完成。

于是我充分聽取的觀法，先讓他們選出自己熱愛的課程，然后舉行議論，結(jié)果由教師根據(jù)教材特點，重點定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太熱愛和相對離生活實際有確定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。譬如在新授歌曲時，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式穩(wěn)定歌曲。這樣不僅掌管了該掌管的學(xué)識，而且興趣倍增，課堂氣氛生動多樣，學(xué)的分外輕松。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。高年級的，依舊形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步鞏固。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂學(xué)識也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取別致的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣。

總之，教師務(wù)必擅長走進學(xué)生的情感世界，把自己當做學(xué)生的摯友，與學(xué)生對等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。

小學(xué)音樂教師2022年度考核總結(jié)范文2

猛然一夜春風來，千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)瞬間我在成長中又度過了一年，回首這一路上自我留下的那一串或深或淺的蹤跡，盤點過去，期望未來。

一、讓讀書成為習(xí)慣

本人讀書只憑自我的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會意，有所感受。專業(yè)的書目只讀《教導(dǎo)新理念》和《給教師一生的提議》兩本;雜書倒是看了不少，譬如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維聰慧》等。習(xí)慣于每一天欣賞《聰慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞，實時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前，一年下來，也記上千把萬字。一言以蔽之，讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

二、讓工作成為快樂

“讓工作成為快樂，讓追求成為樂趣”作為自我的座右銘?！疤煜码y事，必做于易;天下大事，必做于細?！本牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖毠?jié)，以平和的心態(tài)，扎實地開展各項日常工作事務(wù)，認專心真做好本職工作。

學(xué)籍工作，學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員，一年來，在自學(xué)之余常向有閱歷的教師虛心請教，不重復(fù)自我、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴格按照新課標《學(xué)籍管理規(guī)定》，落實事業(yè)籌劃，做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn)，做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教導(dǎo)相關(guān)工作，各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能實時記載學(xué)生變動情景，取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡，專心做好各種報表工作等，順遂經(jīng)過了“兩項督導(dǎo)”檢查，“泉州市實施素質(zhì)教導(dǎo)工作先進學(xué)校”、“教導(dǎo)改革管理示范校”舉行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教導(dǎo)標準化學(xué)?！痹u估驗收。

常規(guī)工作，堅持不懈。根據(jù)《德化縣潯中中心小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作細那么(修訂)》要求，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作籌劃的開展等入手，深入課堂，走進教師，全面做好常規(guī)檢查，較好地開展了《教導(dǎo)教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》，共聽課

教科研工作，實中求新。學(xué)期初專心制定教研籌劃，并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改表示周”等教改活動。月，組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;月，組織“進展式”課堂教學(xué)表示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;月，組織“提高課堂效率，促進學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點課題表示課;月，課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。組織教師加入各級各類教學(xué)研討活動，并進取與之交流互動。另外，輔助黃主任推進、深化教導(dǎo)科研，實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究，組織申報全國及我省教導(dǎo)信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時月在縣教師進修學(xué)校教研室的率領(lǐng)下，加入了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我校“送教下鄉(xiāng)”活動，執(zhí)教《圓的熟悉》受到了與會者的一致好評。

《駕云》校報，細中求活。專心做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目計劃、修改、校對工作，一年來共完成了期。下階段將努力嘗試新的風格、資料、特色，譬如想增加校報的親和力，改善美工等。

其他工作，穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓(xùn)工作，組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生加入各級各類的比賽及評比工作。專心撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知，其中有《你追我趕共同進展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標”工作回想與展望》、《與時俱進謀進展，素質(zhì)教導(dǎo)譜新章——潯中鎮(zhèn)年教導(dǎo)工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心小學(xué)教導(dǎo)教學(xué)常規(guī)工作細那么(修訂)》、《精細管理促進展，和諧共進譜新章——潯中中心小學(xué)秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽，如組織教師說課比賽活動和學(xué)生繪畫比賽;月，組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動;月，一、二年級講故事比賽活動;，組織開展“亮我才藝，秀我風采——潯中中心小學(xué)"教師才藝表示’”活動等。月，本人加入縣教導(dǎo)系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎，書法作品一并在第三測驗小學(xué)展覽。

三、讓缺乏成為動力

生活不會虧待進取進取的人，在新的一年里我將大膽直面自我的缺乏——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪，開拓創(chuàng)新意識有些淡薄，工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的缺乏，我將努力做好以下幾個方面：

一：提高：勤練內(nèi)功和提高專業(yè)學(xué)識、技巧，擴大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧，更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。

二：蛻變：任何的變更對于一個人都是艱苦的，我將按照新的工作路徑去變更一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實踐，盡早提高自我的管理水平，增加管理主動性，在行動中時刻指點自我在做什么，問問自我做的對不對，做的是否到位，怎樣樣才能做得更好，努力做一個有長遠規(guī)劃的人。

三：發(fā)揚：持續(xù)發(fā)揚“團結(jié)奮斗，勇于爭先，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻”潯小精神，以友善之心應(yīng)對每一件小事，對待每一個同事，以力求精致的態(tài)度為自我的目標，盡自我最大努力在“真誠、善意、精致、完備”這八個字里面找到人生價值的所在。

小學(xué)音樂教師2022年度考核總結(jié)范文3

時光荏苒，繁忙中__年年度的腳步已經(jīng)悄然走遠，我們在過去的一學(xué)年當中繁忙著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學(xué)年即將開頭，我們在制定宏偉藍圖的同時也不要忘卻回想上一學(xué)年的苦辣酸甜來鼓舞和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、思想政治方面

在這一個學(xué)年里，我在思想上嚴于律己，喜歡黨的教導(dǎo)事業(yè)。積極加入各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。按照學(xué)校的工作安置，合作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)切集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極加入學(xué)校組織的各項活動，提防政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度加入教導(dǎo)活動，專心記讀書筆記，并結(jié)合自己的實際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。合作組里搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機遇提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時加入升旗儀式，從不缺勤。按照學(xué)校安置，人際關(guān)系融洽。

二、師德方面

在德育工作方面，我認為，什么樣的教導(dǎo)，出什么樣的人才。在教導(dǎo)改革的潮流中，我認為：教書育人首先是育人，然后才是教書。作為音樂教師首先是教師，然后才是音樂。而音樂教導(dǎo)是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教導(dǎo)。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)切、喜歡，做孩子們的好摯友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過：雖然你面對的是四、五十個孩子，他們的才能水平上下不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完備的，我們不要在心里就給劃分出等級，那樣做對他們是不公允的。說我們教師這個職業(yè)神圣是由于我們的工作完全是良心活，沒有手段去切實地衡量!我認她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的摯友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：老師，假設(shè)能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!聽到孩子這樣的話我全體的付出都值得!

三、教導(dǎo)教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣，打動人的情感，讓人高興地受到教導(dǎo)，鑒于這一特征，新標準把情感態(tài)度與價值觀放在課程目標的首位?？墒窃诂F(xiàn)實音樂教學(xué)中，也有對它興趣索然的。藝術(shù)教導(dǎo)對于提高的全面素質(zhì)有著其他教學(xué)不成替代的特殊作用，音樂教導(dǎo)屬于藝術(shù)教導(dǎo)的范疇，是學(xué)校舉行藝術(shù)教導(dǎo)的重要途徑之一。因此，如何使音樂教導(dǎo)在素質(zhì)教導(dǎo)中發(fā)揮積極主動的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。

本學(xué)年來，我進一步貫徹落實新的課程改革標準，深入鉆研教導(dǎo)教學(xué)大綱，訂閱大量與自己教導(dǎo)教學(xué)相關(guān)的報刊雜志，專心細致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承受的是四年級和二年級的音樂教學(xué)課程，根據(jù)不同年級的不同特點舉行教學(xué)。如二年級由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容生動、涉及面廣，假設(shè)教師不舉行有效篩選的話，本學(xué)期教學(xué)時間這么短，斷定不能完成。于是我充分聽取的觀法，先讓他們選出自己熱愛的課程，然后舉行議論，結(jié)果由教師根據(jù)教材特點，重點定下來本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太熱愛和相對離生活實際有確定距離的內(nèi)容。低年級由于年齡較小、好動，在備課時，我盡可能的設(shè)計出符合他們特點的方案。譬如在新授歌曲時，本屆二年級靈性較好，音樂水平不錯，一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會。

為了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲心緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式穩(wěn)定歌曲。這樣不僅掌管了該掌管的學(xué)識，而且興趣倍增，課堂氣氛生動多樣，學(xué)的分外輕松。同時在讓動腦筋，編動作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。四年級的，依舊形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步鞏固。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂學(xué)識也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取別致的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣，我曾以節(jié)奏為主題讓們來到操場上開展，節(jié)奏接龍的音樂活動，實踐中呈現(xiàn)自己的天性在教師的激勵下用不同的節(jié)奏表達，敢于對已有學(xué)識提出質(zhì)疑和修改，從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的進展。每堂課安置5分鐘的時間舉行節(jié)奏問好及練習(xí)，這個工程分外熱愛。

我總在出示節(jié)奏類型后，請嘗試拍打節(jié)奏，親身感受節(jié)奏帶來的美感，再由彼此啟發(fā)評價，結(jié)果由教師講解，授以正確的做法。這個看似簡樸的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。介紹樂理小常識。在歌曲教學(xué)中，常會遇到一些標記，如：反復(fù)記號、升降記號、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它們的作用對于小來說對比深，我常用美麗的小卡片寫上符號與同學(xué)交摯友，以形象的富有童趣的語言來表達符號的用法，學(xué)起來就不會如食雞肋一般索然無味。在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲，說說聽后的感受，你最熱愛哪一個樂句?找出一致的樂句。在此根基上舉行試唱、視唱、哼唱，以及歌曲的教學(xué)，在教學(xué)時有針對性，學(xué)習(xí)的難度降低了，效率提高了，興趣更濃重了。在教學(xué)過程中，既要通過音樂達成教人的目的，又要通過教人來更好地學(xué)習(xí)音樂。

小學(xué)音樂教師2022年度考核總結(jié)范文4

時光如梭，一轉(zhuǎn)瞬又到期末了，繁忙又充實的教導(dǎo)教學(xué)工作也接近尾聲了，我細細的回想一下自己在這半學(xué)期的教導(dǎo)教學(xué)工作處境，下面我就從幾個方面對我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

一、思想方面

在思想上我積極向上，擁護黨的各項方針政策，喜歡教導(dǎo)事業(yè)，加入政治學(xué)習(xí)，專心做好筆記。我積極響應(yīng)學(xué)校各項活動以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。

二、教學(xué)方面

在教導(dǎo)教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的氣力來教導(dǎo)學(xué)生的思想，崇敬學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生舉行各方面的引導(dǎo)和教導(dǎo)。在教學(xué)工作中，本學(xué)年期，我承擔_年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和學(xué)生實際處境備教案。在教導(dǎo)教學(xué)中，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華，賦予了他們充分的表現(xiàn)欲。提防學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，堅持以審美教導(dǎo)為核心，提防培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，提防以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在高興的音樂實踐活動中，主動地去察覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的摯友，讓每個學(xué)生都愛好音樂，熱愛音樂。

缺乏之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微疏忽了對小學(xué)生樂理學(xué)識的傳授。終究三者是相互作用、相互促進的。掌管了樂理學(xué)識才能更深層次地感受、理解音樂。

三、課堂管理

為了使學(xué)生能輕松、高興地上音樂課，多用激勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的留神力。對于破壞課堂秩序的行為也舉行了善意的批評與校正。

對學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定，在音樂教室上課學(xué)生通常熱愛肆意亂坐，我查看了幾節(jié)課，特意做了音樂教室座位表粘貼在音樂教室的專欄上，要求學(xué)生按新的座位表就座，如有人曠課我一目了然，我還對上課表現(xiàn)更加好的同學(xué)舉行表揚，并做了相應(yīng)的最正確表現(xiàn)者跟期末的勞績評定掛鉤，效果不錯。學(xué)生來音樂教室上課不再零亂。

四、缺乏方面

1、教學(xué)方面還不夠精益求精，對于學(xué)生課堂常規(guī)教學(xué)抓的不夠緊，更加是對一年級學(xué)生如何使他們對音樂教科書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。

2、對自己的教學(xué)還不夠嚴謹。

總之，本學(xué)期我能盡心盡力干好自己的本職工作，做到上課專心，勤勤懇懇，腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動，能積極合作學(xué)校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的片面，我將好好努力爭取做到最好。

小學(xué)音樂教師2022年度考核總結(jié)范文5

這一年，我承擔一年級的音樂鑒賞教學(xué)工作。無病假與事假。下面對這一年的工作做以下小結(jié)：

一、思想政治方面我能積極加入政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

遵守工作紀律，團結(jié)同事，熱心扶助同學(xué);教導(dǎo)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，工作踏實，關(guān)愛學(xué)生，有奉獻精神。

二、教學(xué)方面本人積極加入教研組組織的教研活動

勤于聽課學(xué)習(xí)，用心備課。為上好課，我緊靠教材內(nèi)容又不拘泥于教材，常上網(wǎng)查資料，博采眾長。充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)設(shè)備，每一堂音樂鑒賞課都制作課件，盡量將課程音樂理論學(xué)識生動化、形象化，將傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂結(jié)合，將單一的音頻聽賞改成視頻鑒賞，增加并延遲了學(xué)生的鑒賞興趣，提高了學(xué)生的音樂鑒賞才能。

三、小小收獲

1、告成完成了課題《__》的結(jié)題工作，并獲得了省一等獎的好勞績。

2、加入了縣音樂教師根本功比賽，并獲得了三等獎。

3、撰寫音樂教學(xué)論文《__教學(xué)法歸納》和《__創(chuàng)設(shè)方法》，都獲得了省二等獎。

4、教學(xué)設(shè)計《__》獲得了省二等獎的好勞績，課件制作《__》，并獲得了省一等獎。

教導(dǎo)教