本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學督學個人工作總結三篇小學督學個人工作總結三篇

篇一：20xx年度責任督學個人工作總結

按xxx縣教導督導室要求，根據(jù)xxx縣教導督導委員會的分工，本人負責xxx小學所管轄xxx村小、xxx村小、xxx村小、xxx村小等四個村小的入校督導工作。一年來，本人通過現(xiàn)場查看、翻閱資料、座談走訪和隨機抽查等方式對責任區(qū)內(nèi)各學校舉行了全方位督查，察覺亮點，查擺問題，實時反應，逐步整改，取得了良好的效果。

一、本年度督導要點

1、加大全面實施素質(zhì)教導、開展執(zhí)行課程籌劃、藝體等工作的專項督導。

2、開展一輪對責任區(qū)內(nèi)小學和幼兒園的安好教導督導工作。

3、加大對模范小學和幼兒園辦學行為的督導。

4、開展一次對小學和幼兒園德育工作專項督導。

5、對小學和幼兒園常規(guī)管理督導調(diào)研。

6、素質(zhì)教導隨機督導。

7、完成政府教導督導室和教導局交辦的工作任務。

二、所采取的工作措施

1、專心學習《中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程》和《中小學責任督學工作守那么》，依法依規(guī)開展工作。

2、按時完成縣人民政府教導督導室和教導局交辦的各項工作任務。

3、進一步開闊視野，本著科學的態(tài)度，拓展思路，向專家學習，向同行學習，向基層學習，向實踐學習，真正把督導評估工作搞實搞活。

4、經(jīng)常深入各學校，加強安好工作和三項工程工作的檢查與督導，使讀書和人才的培養(yǎng)常態(tài)化，杜絕安好事故的發(fā)生，創(chuàng)造平安和諧校園。

5、要加強與教師的交流，深入到教師中去，傾聽教師的心聲和觀法，實時將教師的觀法反應到學校，為學校制定人性化管理措施供給依據(jù)。

6、加強與學生的溝通，深入到學生中去，了解學生的要求和想法。在教學督導過程中始終堅持"以教學質(zhì)量為中心'和"以學生為本'的理念，實時了解學生的思想動態(tài)以及對教師教學質(zhì)量的評價和對教學的需求，實時向任課教師和學校各部門反應，充分調(diào)動學生的主動性和積極性，以提高教學質(zhì)量。

7、輔助學校開展教學常規(guī)性檢查工作。

8、開展測驗教學檢查。督學深入測驗室、圖書室、多媒體教室，對測驗課教學大綱、測驗單及圖書借閱開出處境、測驗設備配備、班班通使用處境等舉行檢查。

9、對關愛留守兒童工作督查。督查留守兒童之家創(chuàng)辦和使用處境，關愛留守兒童工作措施以及各種活動等。

10、專心填寫各種檢查表格，搞好教學督導原始資料的積累工作。專心做好各項軟件資料的整理歸檔工作。

11、按時上報學校教導督導信息，并落實到人，使之成為常規(guī)性工作，要求在信息質(zhì)量上不斷提高。

12、找家長和群眾訪談。

13、完成學校臨時囑托的其他工作。

14、完成督學責任區(qū)(學校)工作籌劃、總結。

15、按時完成縣人民政府教導督導室和教導局交辦的各項工作任務。

三、采用直面交談，表彰先進，鼓舞后進。

每次督導查擺的問題，本人與涉及的學校校長直面交流，同時將督導過程中察覺的工作亮點在校長會上通報。

這一年中，本人雖然做了大量的工作，也取得了相應的勞績，但離上級要求，還有很大的差距，更加是開展活動方面，本人做得還不夠，這方面的工作需要加強;在履行督學工作中，督學責任區(qū)的工作還剛剛起步，各種處境也還在摸索和學習中，本人將不斷探索，積極完成上級交付的各項任務。在今后的工作中，將加倍努力，抑制各種困難，致力推動教導事業(yè)再上新臺階。

篇二：20xx年度責任督學個人工作總結

根據(jù)xxx區(qū)教導督導室的分工，本人負責督導xxx鎮(zhèn)xxx中學、xxx小學、xxx小學、xxx小學、xxx小學、xxx小學六所學校。本年度里，我專心研讀xxx區(qū)教導督導室下發(fā)的相關督導文件，明確了督導政策，熟諳了教導政策法規(guī)，提高了熟悉，使我在本年度里督導工作有序開展。我通過了隨機聽課、查閱資料、座談走訪和校園巡查等方式對責任區(qū)內(nèi)學校舉行督查，督查中察覺各校在安好工作、養(yǎng)分餐工作、教學管理、辦學行為、業(yè)務開展等方面都做出了確定的勞績，同時也察覺了一些問題。并對學校提出了觀法和建議。各校對提出的問題能夠實時采取措施，積極整改。值得斷定的方面有：

一、辦學行為模范。

1、各校都能按照國家課程方案開設規(guī)定課程，大課間活動開展正常;

2、模范作息時間，各校均能落實國家對學生作息時間、在校學習時間、體育磨練時間、活動內(nèi)容和家庭作業(yè)規(guī)定的要求;

3、無亂收費和亂訂亂購教輔現(xiàn)象。

二、教學管理模范。

各校都能按時舉行升旗儀式，師生出勤正常;教師備課專心，課堂能表達課改精神;作業(yè)開設全，作業(yè)量適中，批閱專心;學校集體備課、合作研討、聽評課等活動正常開展，作業(yè)教案都有檢查記錄。

三、安好工作落實到位。

校園安好工作排查到位，有臺賬，做到了防患于未然;防溺水，防意外事故及交通安好宣傳力度大。宣傳方式有：課堂、橫幅、宣傳欄、黑板報、校園播送、致家長一封信、安好警示牌等。

四、養(yǎng)分午餐工作井然有序。

各校養(yǎng)分餐開展得有聲有色，購買有序，學生按時就餐，安好就餐，食堂管理到位。

五、存在的主要問題：

一、教學管理有待加強。個別學?；I劃落實不到位，個別教師備課，批改作業(yè)有不踏實現(xiàn)象，個別學校教研活動開展流于形式，不能深入。

二、個別學校對養(yǎng)分餐工作不夠重視，沒按時做帳。

三、師德師風有待加強。個別教師思想狀況跟不上時代要求，進取心不強。

主要建議：

1、加強師德師風創(chuàng)辦。

2、強化教導教學管理，重在籌劃、制度落實，著眼于教學進程(備課、上課、作業(yè)、輔導)的精細化管理。

篇三：20xx年春督學總結

20xx年春學期，我們在上級的正確領導下，專心執(zhí)行教導督導室的指示，對自己負責的責任區(qū)就教學設施安好、教導教學管理、養(yǎng)分午餐執(zhí)行處境等各方面舉行了督查，對存在的問題提出限期整改書面觀法，并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學校開展各項活動，完成了上級下達的各項工作任務?，F(xiàn)將我的督學工作總結如下：

一、加強自身隊伍創(chuàng)辦，經(jīng)常開展政治、業(yè)務學習

教導督導是一個特殊的崗位，不僅要求我們工作人員熟諳各種教學方法和理念，還要求每個工作人員具備敏銳的目光，擅長察覺各種問題，并具有分析問題、解決問題的才能。打鐵還需自身硬，所以，首先是作為督學工作人員要自身加強學習，不斷更新督學理念。在工作中我把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的根本要求和工作準那么，學習新課改理念和新課改標準，樹立先進的教導思想和教導督導理念，力爭使自己成為專家型督學，爭做學識型督導員，深入學校，深入師生，深入課堂。

二、對責任區(qū)內(nèi)學校常規(guī)教導教學工作的督查

我每月都對責任區(qū)內(nèi)學校(赤坭學校、那馬學校、葛村學校、凌達學校、坐椅學校)的常規(guī)教學、安好和衛(wèi)生工作舉行了督查，并深入課堂，隨堂聽課。在督查過程中，采取抽查與普查相結合的方式，我查閱了教師教案40多本、學生作業(yè)560余本，各類籌劃、學習筆記，聽課記錄共60余本。對督查中存在的一些問題，我實時反應給了校辦領導，并舉行了跟蹤督查;對存在問題對比嚴重的個別教師，采出了單獨交談等方式，收到了了良好的效果。

三、跟蹤督查各種熱點問題，完成上級交付的各項任務

我鎮(zhèn)小學開展養(yǎng)分午餐工作以來，依照局里的指示，我把這項任務作為中心工作，深入各學校督查執(zhí)行處境;今年四月份，我先后對轄區(qū)內(nèi)每所學校舉行了不下于3次的專項督查：組織各學校召開行政和后勤工作人員會議，每一次都深入學生食堂查看學生午餐伙食質(zhì)量，核對養(yǎng)分午餐菜譜公示處境，查對養(yǎng)分午餐專帳，對察覺的問題給出整改觀法，確保了這項工作不出紕漏?？傊?，一期來，在教導局黨委和教導督導室的正確