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福師《小學(xué)教育管理》在線作業(yè)二-0003試卷總分:100得分:0一、單選題(共10道試題,共20分)1.“反饋原則”所反映的管理原理是()。A.系統(tǒng)原理B.人本原理C.動(dòng)態(tài)原理D.效益原理正確答案:C2.張濟(jì)正教授從學(xué)校組織及其管理活動(dòng)的角度來提學(xué)校管理目標(biāo),他們認(rèn)為衡量學(xué)校組織的活動(dòng)優(yōu)劣,首先是()。A.建立高效率的學(xué)校管理機(jī)構(gòu)B.組織一支高水平的學(xué)校工作隊(duì)伍C.實(shí)行既有民主又有集中的管理方式D.形成整合一致的目標(biāo)系統(tǒng)正確答案:D3.()是古典管理理論創(chuàng)始人之一,他所創(chuàng)立的古典組織理論集中表現(xiàn)在《工業(yè)管理與一般管理》一書中。A.泰羅B.韋伯C.法約爾D.西蒙正確答案:C4.主要研究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人如何管理學(xué)校的學(xué)科是()。A.教育管理學(xué)B.教育行政學(xué)C.學(xué)校管理學(xué)D.教育政策學(xué)正確答案:C5.主要研究與領(lǐng)導(dǎo)者才能有關(guān)的身體特征,個(gè)性特征等的領(lǐng)導(dǎo)理論屬于()。A.領(lǐng)導(dǎo)性格理論B.領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境理論C.隨機(jī)理論D.管理方格理論正確答案:A6.從教育行政管理機(jī)關(guān)與政府之間的關(guān)系的角度劃分教育管理體制,可以分為()。A.中央集權(quán)制與地方分權(quán)制B.從屬制與獨(dú)立制C.專家統(tǒng)治制與非專家統(tǒng)治制D.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與黨委領(lǐng)導(dǎo)制正確答案:B7.解決()沖突的關(guān)鍵在于如何進(jìn)行利益的重新分配A.認(rèn)識(shí)性B.利益性C.情感性D.思想性正確答案:B8.教育政策總是要體現(xiàn)政策制定者的意志,反映統(tǒng)治階級(jí)的根本利益,從這個(gè)意義上講,教育政策具有()。A.指向明確性B.廣泛影響性C.法律效應(yīng)性D.政黨意志性正確答案:D9.“彼得原理”講的是()。A.選拔任用領(lǐng)導(dǎo)者的誤區(qū)B.培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者的誤區(qū)C.選拔任用領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)原理D.培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者的科學(xué)原理正確答案:A10.把“領(lǐng)導(dǎo)”概念引進(jìn)管理領(lǐng)域的管理學(xué)派是()。A.古典管理學(xué)派B.決策理論學(xué)派C.系統(tǒng)理論學(xué)派D.行為科學(xué)學(xué)派正確答案:D二、多選題(共23道試題,共46分)1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“三鼎足論”是指()三者缺一不可。A.科學(xué)B.教育C.技術(shù)D.管理正確答案:ACD2.選擇學(xué)校管理方法要考慮的因素有()。A.管理目的B.管理內(nèi)容C.管理對(duì)象的特點(diǎn)D.時(shí)間,地點(diǎn),因素正確答案:ABCD3.學(xué)校中運(yùn)用經(jīng)濟(jì)管理方法應(yīng)注意的問題有()。A.反對(duì)和克服物質(zhì)利益分配中的平均主義傾向B.完善工作責(zé)任制,形成一套考核工作的辦法C.學(xué)校應(yīng)有辦學(xué)自主權(quán)D.各種管理應(yīng)結(jié)合使用正確答案:ABCD4.做好教師評(píng)價(jià)應(yīng)正確認(rèn)識(shí)和處理的關(guān)系有()。A.制度管理和人性管理B.顯性與隱性C.定量與定性D.結(jié)果與過程正確答案:BCD5.設(shè)置教育組織機(jī)構(gòu)的原則有()。A.目標(biāo)一致原則B.任務(wù)歸一原則C.因能授權(quán)原則D.機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)原則E.渠道暢通原則正確答案:ABDE6.學(xué)校管理中的教育方法是多種多樣的,主要包括()。A.說理教育B.榜樣示范C.實(shí)際鍛煉D.情感陶冶E.評(píng)比表揚(yáng)正確答案:ABCDE7.實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制后,校長(zhǎng)應(yīng)有的辦學(xué)自主權(quán)有()。A.決策權(quán)B.指揮權(quán)C.財(cái)經(jīng)權(quán)D.監(jiān)督黨支部工作權(quán)E.人事權(quán)正確答案:ABCE8.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)包括()。A.引導(dǎo)組織發(fā)展B.指揮組織運(yùn)行C.促進(jìn)組織溝通D.激勵(lì)組織成員正確答案:ABC9.決策理論學(xué)派的創(chuàng)始人西蒙認(rèn)為,決策應(yīng)做好的工作有()。A.組織工作B.情報(bào)工作C.設(shè)計(jì)工作D.選擇工作正確答案:BCD10.科學(xué)化管理原理包括()。A.系統(tǒng)原理B.人本原理C.組織原理D.動(dòng)態(tài)原理正確答案:ABD11.學(xué)校管理中教育方法的特性包括()。A.啟發(fā)性B.長(zhǎng)期性C.指導(dǎo)性D.廣泛性正確答案:ABD12.法約爾認(rèn)為完整的管理過程應(yīng)包括的職能活動(dòng)有()。A.計(jì)劃B.組織C.指揮D.協(xié)調(diào)E.控制正確答案:ABCDE13.教育管理的中央集權(quán)制的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在()。A.有利于統(tǒng)一國(guó)家的教育方針、政策B.有利于制定統(tǒng)一的教育發(fā)展規(guī)劃C.有利于調(diào)動(dòng)地方辦學(xué)的積極性和主動(dòng)性D.可促進(jìn)各地教育標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一正確答案:ABD14.教育管理體制的主要制約因素包括()。A.國(guó)家的政治體制B.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)狀況C.國(guó)家改革潮流D.本國(guó)教育和文化傳統(tǒng)正確答案:ABD15.強(qiáng)制性影響力的構(gòu)成要素有()。A.職位因素B.傳統(tǒng)因素C.資歷因素D.知識(shí)因素正確答案:ABC16.管理的自然屬性表現(xiàn)在()。A.普遍性B.技術(shù)性C.政策性D.共同性正確答案:ABD17.管理的社會(huì)屬性表現(xiàn)在()。A.歷史繼承性B.普遍性C.共同性D.政治性正確答案:AD18.建立教師評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系應(yīng)考察的維度有()。A.結(jié)果維度B.教育維度C.學(xué)習(xí)維度D.創(chuàng)造維度正確答案:BCD19.學(xué)校整合一致的目標(biāo)系統(tǒng),主要表現(xiàn)在()。A.管理目標(biāo)與教育目標(biāo)吻合B.學(xué)校總體目標(biāo)與部門目標(biāo)一致C.管理者與被管理者在目標(biāo)上的整合D.管理方法與手段的一致正確答案:ABC20.制定計(jì)劃的基本要求包括()。A.方向性B.科學(xué)性C.可行性D.可檢性正確答案:ABCD21.學(xué)校管理中行政方法的特性包括()。A.權(quán)威性B.強(qiáng)制性C.時(shí)效性D.垂直性正確答案:ABCD22.建立教育領(lǐng)導(dǎo)者評(píng)價(jià)體系,涉及到的基本問題包括()。A.評(píng)價(jià)取向B.評(píng)價(jià)目的C.評(píng)價(jià)者D.評(píng)價(jià)方法正確答案:ABCD23.學(xué)校管理者在實(shí)施階段應(yīng)做好的管理活動(dòng)有()。A.組織B.協(xié)調(diào)C.指導(dǎo)D.激勵(lì)E.教育正確答案:ABCDE三、判斷題(共17道試題,共34分)1.教師研修培訓(xùn)是集知識(shí)培訓(xùn)和能力培訓(xùn)兩種取向?yàn)橐惑w的培訓(xùn)。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:B2.所謂科學(xué)管理,一般是指凡是經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐,并證明是能夠提高效率的,是合乎客觀規(guī)律的管理。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:B3.法約爾的決策理論更是指出:合理的,科學(xué)的決策是組織效率的關(guān)鍵。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:A4.在人際關(guān)系學(xué)說的激勵(lì)理論中,《雙因素》理論的倡導(dǎo)者是麥格雷戈。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:A5.調(diào)查研究是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理人員的基本功.A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:B6.馬斯洛的“層次需要論”和麥克利蘭的“成就需要論”是需要理論的代表性理論。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:B7.學(xué)校管理過程和教育教學(xué)過程的目的是一致的,都是以育人為主旨的。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:B8.我國(guó)的教師教育系統(tǒng)有兩個(gè)基本組成部分:即職前培訓(xùn)和職后培訓(xùn)。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:B9.德國(guó)法學(xué)家,社會(huì)學(xué)家施泰因,被人譽(yù)為“現(xiàn)代行政學(xué)之父”。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:B10.教師培訓(xùn)存在知識(shí)本位培訓(xùn)和課程本位培訓(xùn)兩種取向。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:A11.科學(xué)管理的理論和方法,最初是由美國(guó)人彼得.杜拉克提出來的。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:A12.施泰因教育行政學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)是:教育是國(guó)民的公共事務(wù),代表國(guó)民一般權(quán)利的國(guó)家應(yīng)通過教育立法來對(duì)教育進(jìn)行干預(yù),以保障國(guó)民有平等的受教育權(quán)。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:B13.管理方法是管理原則的基礎(chǔ),是它必須遵循的指導(dǎo)思想,而管理原則則是管理方法在實(shí)踐中的具體運(yùn)用和體現(xiàn)。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:A14.管理是一門藝術(shù),是就這門學(xué)科的知識(shí)理論體系講的。A.錯(cuò)誤B.正確正確答案:A15.法國(guó)的亨利.法約爾是古典管理理論創(chuàng)始人之一,與泰羅是同時(shí)代人,長(zhǎng)期從事企業(yè)組織的領(lǐng)導(dǎo)工作,有管理整個(gè)大
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