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第第頁中班月工作總結(jié)
中班月工作總結(jié)1五月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與勞碌的。為了迎接即將到來的“六一”兒童節(jié),我們從五月初就開始緊鑼密鼓的預(yù)備。在制作號(hào)碼牌、班牌、蟲子等所需材料時(shí),彭老師和胡老師更是一絲不茍、不遺余力、出謀劃策,通過同年齡段老師的商討,依據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)以及本班幼兒各方面進(jìn)展?fàn)顩r,我和彭老師商量決斷將我們班幼兒分成兩組,一組參與集體項(xiàng)目《勇猛珍寶來闖關(guān)》的訓(xùn)練,另一組參與了《小青蛙吃蟲子》的訓(xùn)練。全體參與體操表演的訓(xùn)練,訓(xùn)練一開始,我們的小運(yùn)動(dòng)員們都充斥熱忱,天氣再熱,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣力,都盡力把動(dòng)作做整齊,做規(guī)范,口號(hào)叫的嘹亮。
孩子們的排練比較辛苦,所以在保育方面,我們做的更加細(xì)心,每天給幼兒飲用足量的水,實(shí)時(shí)為幼兒穿脫衣物,帶藥的幼兒能按時(shí)按量服藥,這個(gè)月手足口病也在擴(kuò)散,為了防止病原在我班傳播,我們嚴(yán)格執(zhí)行一日三查的工作,對(duì)每個(gè)入園的幼兒進(jìn)行嚴(yán)格檢查、詢問,對(duì)沒有入園的幼兒也是打電話詢問狀況,我們還在通知和班級(jí)博客上對(duì)家進(jìn)步行了宣揚(yáng),要求家長不帶孩子到人多的地方去,不吃流淌攤上的食物。經(jīng)過我們的……此處隱蔽18165個(gè)字……它們當(dāng)成自己提高的橋梁。仔細(xì)聽課,仔細(xì)反思。抱著學(xué)習(xí)的立場去聽課,抱著學(xué)習(xí)的立場去聽取老師們對(duì)這節(jié)課的評(píng)價(jià)。課后仔細(xì)實(shí)時(shí)地與老師進(jìn)行溝通,從材料的預(yù)備、目標(biāo)的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學(xué)方法的運(yùn)用等進(jìn)行溝通爭論。其實(shí)這個(gè)過程也是我學(xué)習(xí)提高的過程。
2、仔細(xì)備課。
一年多來的教學(xué),讓我懂得了備課的基本要點(diǎn)不僅僅是要備知識(shí)備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課或許會(huì)用完全不同的方式去演繹。所以一年多來我總是提示自己要蹲下來了解每一個(gè)孩子,實(shí)時(shí)了解他們的認(rèn)知技能,認(rèn)知愛好,抓住他們的愛好點(diǎn),生成課程。變化多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學(xué)到了知識(shí),讓學(xué)習(xí)不再味同嚼蠟
二.生活方面
本月沒有安全事故發(fā)生,只有陳平平的臉蛋在和在和小伙伴玩耍的時(shí)候,被小伙伴無意劃傷,后來我們就對(duì)小伙伴的指甲進(jìn)行了檢查,認(rèn)識(shí)指甲長對(duì)自己和小伙伴的害處,應(yīng)當(dāng)每周剪一次指甲。知道和小伙伴在一起玩耍的時(shí)候不去指別的小伙伴的臉,盡量避開臉蛋。
在衛(wèi)生保健方面,我們班小伙伴出勤率還是挺好的,只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,對(duì)于身體弱的幼兒,老師常常多加照看,帶藥的幼兒通過記藥條,按時(shí)給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時(shí)候,我們就增加戶外活動(dòng)時(shí)間。
三、家長工作
在家園互動(dòng)中,我仔細(xì)做好每一位家長的工作。由于我知道幼兒教育不單單是幼兒園的教育,家長們的支持和援助也是至關(guān)重要的。因此,我經(jīng)常利用家長園地、幼兒接送時(shí)間、校訊通、幼兒園網(wǎng)站等實(shí)時(shí)向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活狀況,適時(shí)地向家長宣揚(yáng)科學(xué)育
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