2023屆山西省運(yùn)城市重點中學(xué)中考語文四模試卷含答案解析_第1頁
2023屆山西省運(yùn)城市重點中學(xué)中考語文四模試卷含答案解析_第2頁
2023屆山西省運(yùn)城市重點中學(xué)中考語文四模試卷含答案解析_第3頁
2023屆山西省運(yùn)城市重點中學(xué)中考語文四模試卷含答案解析_第4頁
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文檔簡介

2023中考語文模擬測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在測試卷卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、積累與運(yùn)用1.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.縈繞綠茵茵如坐針氈婦儒皆知B.扶植詩畫舫警報疊起妄自菲薄C.秀頎黃燜雞人情世故名門望族D.端祥亂蓬蓬輕歌曼舞金戈鐵馬2.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的項是()A.銀箸(zhǔ)癥結(jié)(zhēng)一碧萬頃(qǐng)自怨自艾(āi)B.憎惡(zèng)胡謅(zhōu)轉(zhuǎn)彎抹角(mǒ)越俎代庖(páo)C.字帖(tiè)棧橋(jiàn)轉(zhuǎn)瞬即逝(jì)熠熠生輝(yì)D.咫尺(zhǐ)锃亮(zèng)睚眥必報(zì)怏怏不樂(yàng)3.下列句子中的加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.車在路上走,人在畫中行,一路美景令我們心曠神怡,流連忘返。B.李明興沖沖跑回教室向同學(xué)們報告:“這次物理考試,大家的成績都很好,不及格的只是鳳毛麟角?!盋.200多年來,世界各國數(shù)以萬計的探險家不畏冰山阻擋,不畏風(fēng)暴嚴(yán)寒,前仆后繼地奔赴南極,進(jìn)行科學(xué)考察。D.站在山頂四處眺望,只見經(jīng)過退耕還林的山區(qū)風(fēng)景秀麗,草木蔥蘢,進(jìn)退維谷。4.選出下列說法有誤的一項。A.范仲淹,北宋政治家、文學(xué)家,他在《岳陽樓記》中抒發(fā)了自己的政治抱負(fù)。B.《生于憂患死于安樂》選自《孟子·告子下》。孟子,戰(zhàn)國時期人,儒家思想的代表人物之一。C.辛棄疾,南宋著名詞人。字幼安,號稼軒,豪放詞派的代表人物?!傲藚s君王天下事,贏得生前身后名”就是他的著名詞句。D.《鄒忌諷齊王納諫》選自《左傳·莊公十年》?!蹲髠鳌?,舊傳為春秋時期左丘明所作,是一部史學(xué)名著和文學(xué)名著。5.下列各句中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.一場春雨不期而至,滋潤了大地,給農(nóng)作物帶來了勃勃生機(jī)。B.他是個愛整潔的人,回到家,看到屋里一片狼藉,頓時大發(fā)雷霆。C.他不會做飯,便上網(wǎng)查了菜譜來做飯,結(jié)果吃起來味同嚼蠟。D.多年來,作家劉慈欣心無旁騖地創(chuàng)作,完成了多部深受人們喜愛的科幻作品。6.閱讀下面材料,完成小題文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在當(dāng)下已是一項熱門產(chǎn)業(yè),目前國內(nèi)為人所熟知的文創(chuàng)產(chǎn)品之一是博物館文創(chuàng)。博物館通過文博創(chuàng)意產(chǎn)品,可以讓公眾了解歷史、熟悉文物、接受人類文明的熏陶。這種創(chuàng)意文化形式使文物富有了新的生命力,并產(chǎn)生了新的使用價值。文博創(chuàng)意使原本那些“只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩"的博物館藏品,變成了走近公眾生活的文化紀(jì)念品、辦公用品、家居日用品、服飾、工藝品等。去年,國家博物館、敦煌研究院等國內(nèi)著名博物館發(fā)了百余款文創(chuàng)新品發(fā)。這些文創(chuàng)產(chǎn)品很多都是依據(jù)博物館的“鎮(zhèn)館之寶”開發(fā)而成的。故宮博物院現(xiàn)藏的《千里江山圖》是宋代畫家王希孟的山水畫作品,是中國十大傳世名畫之一。故宮博物院以《千里江山圖》為靈感,設(shè)計了“千里江山小方巾”、“千里江山折扇”、“千里江山手提袋”等文創(chuàng)產(chǎn)品。其中手提袋的亮點是將《千里江山長卷》印制在條160厘米的長織帶上,完整地展現(xiàn)了原作宏遠(yuǎn)遼闊、綿延千里的氣韻。1.根據(jù)上述材料,下列理解正確的一項是A.國內(nèi)最為人所熟知的文創(chuàng)產(chǎn)品是博物館文創(chuàng)。B.文博創(chuàng)意產(chǎn)品賦予了文物新的生命力和使用價值。C.文博創(chuàng)意產(chǎn)品是依據(jù)博物館的“鎮(zhèn)館之寶”開發(fā)而成的”。D.文博創(chuàng)意產(chǎn)品使博物館藏品“只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩”。2.一位游客想在故宮博物院的文創(chuàng)商店買一件紀(jì)念品帶回家,營業(yè)員向他推薦了“千里江山手提袋"。請你以營業(yè)員的身份和游客對話,讓這位游客滿意而歸。游客:您好!我想買一件故宮博物院的紀(jì)念品帶回去,能不能推薦一下?營業(yè)員:_______________________游客:這個紀(jì)念品有什么特別之處呢?營業(yè)員:______________(不能照抄材料)游客:這件紀(jì)念品真是既有藝術(shù)價值,又很實用我太滿意了!謝謝您!3.下圖是上海博物館的鎮(zhèn)館之寶大克鼎,請你依據(jù)文博創(chuàng)意產(chǎn)品的特點為大克鼎設(shè)計兩個文創(chuàng)產(chǎn)品。(材料三中出現(xiàn)的類型除外)例:大克鼎冰箱貼(1)_______(2)___________7.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。楊花榆莢無才思,____________________________________。(韓愈《晚春》)______________________________,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照《漁家傲》)居天下之廣居,___________________________,行天下之大道。(《孟子二章》)鵬之徙于南冥也,水擊三千里,__________________,去以六月息者也。(《北冥有魚》)唐代詩人許渾《咸陽城東樓》詩中常用來比喻重大事件發(fā)生前緊張氣氛的名句是:______________________,_____________________。8.閱讀下列名著選段,完成下列小題。行者道:“你這個呆子!我臨別之時,曾叮嚀又叮嚀,說道:‘若有妖魔捉住師父,你就說老孫是他大徒弟?!趺磪s不說我?”八戒又思量道:“請將不如激將,等我激他一激。”道:“哥啊,不說你還好哩,只為說你,他一發(fā)無狀!”行者道:“怎么說?”八戒道:“我說:‘妖精,你不要無禮,莫害我?guī)煾?!我還有個大師兄,叫做孫行者。他神通廣大,善能降妖。他來時教你死無葬身之地!’那怪聞言,越加忿怒,罵道:‘是個甚么孫行者,我可怕他?他若來,我剝了他皮,怞了他筋,啃了他骨,吃了他心!饒他猴子瘦,我也把他剁碎著油烹!’”行者聞言,就氣得抓耳撓腮,暴躁亂跳道:“是那個敢這等罵我!”八戒道:“哥哥息怒,那妖怪這等罵來,我故學(xué)與你聽也。”行者道:“賢弟,你起來。不是我去不成,既是妖精敢罵我,我就不能不降他,我和你去。老孫五百年前大鬧天宮,普天的神將看見我,一個個控背躬身,口口稱呼大圣。這妖怪無禮,他敢背前面后罵我!我這去,把他拿住,碎尸萬段,以報罵我之仇!報畢,我即回來?!卑私涞溃骸案绺?,正是,你只去拿了妖精,報了你仇,那時來與不來,任從尊意?!蹦呛锊盘卵?,撞入洞里,脫了妖衣,整一整錦直裰,束一束虎皮裙,執(zhí)了鐵棒,徑出門來?;诺媚侨汉飻r住道:“大圣爺爺,你往那里去?帶挈我們耍子幾年也好?!毙姓叩溃骸靶〉膫?,你說那里話!我保唐僧的這樁事,天上地下,都曉得孫悟空是唐僧的徒弟。他倒不是趕我回來,倒是教我來家看看,送我來家自在耍子。如今只因這件事,你們卻都要仔細(xì)看守家業(yè),依時插柳栽松,毋得廢墜,待我還去保唐僧,取經(jīng)回東土。功成之后,仍回來與你們共樂天真?!北姾锔鞲黝I(lǐng)命。1.選文中的妖精是_______。2.結(jié)合文段,談?wù)剬O悟空的性格特點。3.聯(lián)系整部作品,說說孫悟空是因何事被逐回花果山的?小說中孫悟空還被唐僧逐回兩次,試概括其中一次逐回的起因、經(jīng)過、結(jié)果。二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,完成下列小題。武夷山中謝枋得①十年無夢得還家,獨立青峰野水涯。天地寂寥山雨歇,幾生修得到梅花?①謝枋(bìng)得:南宋末年著名詩人。帶領(lǐng)義軍在江東抗元失敗,被俘不屈。本詩寫于元世祖指元二十一年,當(dāng)時詩人已在武夷山輾轉(zhuǎn)十年,妻兒被俘,元朝統(tǒng)治者正訪求亡宋遺臣,收買漢族士大夫。1.(補(bǔ)充隨想)十年輾轉(zhuǎn),夢中也不曾還家,此時詩人于青峰野水之際“獨立”,仿佛讓我們看到了他雖______卻______的形象。2.(感受情懷)以下詩句與“幾生修得到梅花”所表達(dá)的情懷最不相近的一項是()A.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(南宋·文天祥《過零丁洋》)B.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(南宋·李清照《夏日絕句》)C.零落成塵碾做泥,只有香如故。(南宋·陸游《卜算子·詠梅》)D.了卻君王天下事,嬴得生前身后名。(南宋·辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。魚我所欲也魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心。1.下列句子中,加點詞的意義相同的一組是()A.舍魚而取熊掌者也便舍船B.今為宮室之美為之吾妻之美我者C.故不為茍得也茍富貴D.萬鐘于我何加焉大王加惠2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!3.下列對文章內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是()A.本文在生與死、利與義、守義與失義等方面,層層深入地論證了義重于生,應(yīng)當(dāng)舍生取義。B.在人性方面,孟子認(rèn)為人生來就具備“義”,本文就是其“性善論”和民本思想的代表作。C.《魚我所欲也》一文用人們面對魚和熊掌之間的選擇來比喻人們面對生和義的時候的選擇。D.本文邏輯嚴(yán)密、氣勢磅礴,充分體現(xiàn)了孟子的大義凜然,表現(xiàn)了孟子的雄辯,頗具說服力。11.閱讀下面材料,完成下面題目①汽車自誕生伊始,就極大地改變著人類的生產(chǎn)、生活方式,加快了人類改變自然、改變社會的步伐,提高了人們的生活品質(zhì).②但汽車的產(chǎn)生對人類的影響是多元的。比如,傳統(tǒng)燃油汽車在帶給人類便利的同時也給人類的生活帶來種種問題:制造汽車時需要消耗大量的自然資源,除了使用鋼鐵外,現(xiàn)代的汽車還需要使用能耗很高的鋁材和難以回收的塑料,汽車行駛時需要大量石油來驅(qū)動內(nèi)燃機(jī);在各類事故中,汽車引起的交通事故導(dǎo)致人類死傷數(shù)最多;大量的汽車造成交通擁擠,車輛的停放也日益壓縮人們的生活空間;同時,由汽車帶來的噪音污染和尾氣排放造成的空氣污染,嚴(yán)重危害人們的健康。③在汽車行業(yè)變革洶涌來襲之時,汽車制造大國相繼出臺了推動新能源汽車發(fā)展的政策。我國針對新能源汽車的銷售也出臺了高額補(bǔ)貼的優(yōu)惠政策,①目前我國生產(chǎn)和銷售的新能源汽車主要有純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車。②純電動汽車,顧名思義,就是所有的動力由電機(jī)輸出,同時電力來源于充電。它技術(shù)簡單成熟,充完電就可以行駛,目前續(xù)航里程已超300公里。其保養(yǎng)費用低,行駛時沒有排放。缺點是充電樁少,充電不便。③混合動力汽車則同時用發(fā)動機(jī)和電機(jī)這兩個能量轉(zhuǎn)換器以及兩套能量儲存系統(tǒng)來驅(qū)動車輛。它續(xù)航里程長,還可以隨時加油,且油耗低。但兩套系統(tǒng)也使其價格和維護(hù)保養(yǎng)費用偏高。④燃料電池汽車是以氫氣為燃料,通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生電流,依靠電機(jī)驅(qū)動的汽車。其運(yùn)行過程中排出物是水,且可通過加注燃料來保證續(xù)航。但目前氫燃料存儲和運(yùn)輸成本過高,能加注氫燃料的點太少,限制了燃料電池汽車的發(fā)展。2018中美法三國新能源汽車銷售數(shù)據(jù)表①從上表可以看出,2018年無論是新能源汽車的銷量、增速,還是國內(nèi)市場份額占比,美法兩國均與我國存在顯著差距。新能源汽車已成為近年來我國戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的一道風(fēng)景。②與之相應(yīng),我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平也顯著提升。新能源汽車的整車、動力電池的骨干企業(yè)研發(fā)投入占比達(dá)到了8%以上,高于全球行業(yè)平均水平。③同時,車主關(guān)注的充電樁建設(shè)問題也正在逐步解決,據(jù)不完全統(tǒng)計,截至2018年,全國私人專用充電樁達(dá)24萬個,以北京為例,個人購買電動汽車約10.7萬輛,光電設(shè)施安裝比例接近80%,公共充電樁建設(shè)也在穩(wěn)步增長。截至2018年底,我國已建成公共充電樁21萬個,保有量位居全球首位。城際高速快充站建設(shè)提速,建成充電站1400多個,涉及19個省市區(qū),服務(wù)3.1萬公里的高速公路。1.下列說法與原文意思不符合的一項是()A.隨著時代發(fā)展,傳統(tǒng)燃油汽車的弊端也逐步顯現(xiàn):消耗資源,交通事故死傷多,壓縮人類生活空間,產(chǎn)生噪音和空氣污染。B.目前我國生產(chǎn)和銷售的汽車主要有燃油汽車、純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車。C.2018年,中美法三國新能源汽車銷售數(shù)量最低、銷售增長最慢、國內(nèi)市場份額占比最低的都是法國,它與我國存在顯著差距。D.我國在新能源汽車的整車、動力電池的骨干企業(yè)研發(fā)投入占比達(dá)到了8%以上,高于全球行業(yè)平均水平。這體現(xiàn)出我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平也顯著提升。2.下面說法不正確的一項是()A.材料二介紹了純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車,第②③④段是并列關(guān)系,可以調(diào)換順序。B.材料三使用了列圖表、列數(shù)字、作比較、舉例子等說明方法,說明了我國新能源汽車這一新興行業(yè)來勢喜人。C.材料三中“車主關(guān)注的充電樁建設(shè)問題也正在逐步解決”句中的“逐步”二字,說明了這問題的解決必須按照步驟逐漸進(jìn)行,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。D.本文主要介紹了汽車對人類的多元影響;我國新能源汽車的類型、技術(shù)原理和優(yōu)缺點;我國新能源汽車的發(fā)展現(xiàn)狀等。3.請根據(jù)文章內(nèi)容,結(jié)合下面的鏈接材料,回答問題。家住北京的王阿姨以前坐公交上班,總覺得北京霧霾之所以嚴(yán)重,也有汽車尾氣的“功勞”。后來:她換了一家公司,每天上下班有80多公里,她就想購置一輛汽車代步。某汽車銷售人員向她推薦純電動汽車,但王阿姨擔(dān)心車貴、路遠(yuǎn)、充電不方便。假如你是銷售人員耍怎樣勸說王阿姨購買純電動汽車。12.閱讀下面的文章,完成小題。豐收嶺綠島梁衡①從戈壁新城石河子出發(fā),汽車像海船一樣顛簸了三個小時后,我登上了一個叫豐收嶺的地方。這已經(jīng)到了有名的通古特大沙漠的邊緣。舉目望去,沙丘一個接著一個,黃浪滾滾,一直涌向天邊。沒有一點綠色,沒有一點聲音,不見一個生命。我想起瑞典著名探險家斯文赫丁在我國新疆沙漠里說過的一句話:“這里只差一塊墓碑了。”好一個死寂的海。再往前跨一步,大約就要進(jìn)入另一個世界。一剎那,我突然感到生命的寶貴,感到我們這個世界的可愛。我不由回過身來。②只見沙棗、楊、榆、柳,筑起莽莽的林帶。透過綠墻的縫隙,后面是方格的農(nóng)田,紅的高粱,黃的玉米,白的棉花,正揚(yáng)著笑臉準(zhǔn)備登場。這大概就是豐收嶺名字的由來。起風(fēng)了,風(fēng)從沙漠那邊來。A.那蒼勁的沙棗,挺起古銅色的軀干,揮動厚重的葉片;那偉岸的白楊,拔地而起,在云空里傲視著遠(yuǎn)處的塵煙;那繁茂的榆柳擁在白楊身下,提起她們的裙裾,笑迎著撲面的風(fēng)沙。綠浪澎湃,濤聲滾滾,綠色就在我的身后,我不覺膽壯起來。這綠色在史前原始森林里叫人恐怖;在無邊的大海上,讓人寂寞;在茫茫的草原上,使人孤獨。而現(xiàn)在,沙海邊的這一點綠色啊,使人振奮,給人安慰,給人勇氣,只有在此時此地,我才真正懂得,綠色就是生命。現(xiàn)在,這許多的綠樹,連同她們的根須所緊抱著的泥沙,泥沙上覆蓋著的荊棘、小草,已勇敢地深入到沙海中來,形成一個尖圓形的半島。③我沿半島的邊緣走著,想到最前面去看看那綠色和黃沙的搏斗。前面楊、榆、柳那類將帥之木已經(jīng)沒有,只派這些與風(fēng)沙勇敢肉搏著的尖兵。她們是紅柳、梭梭樹、沙拐棗、沙打子旺等灌木,一簇簇,一行行。要論個人容貌,她們并不秀氣,也不水靈,干發(fā)紅,葉發(fā)灰,而且稀疏的枝葉也不能盡遮腳下的黃沙。但這是一個偉大的群體,方圓幾百畝,我抬頭望去,一片朦朧的新綠,正是“沙間綠意薄如霧,樹色遙看近卻無”。這綠霧雖是那樣的淡,那樣的薄,那樣的柔,但卻是一張神奇的網(wǎng),她罩住了發(fā)狂的沙浪,沖破了這沉沉的死寂。④我沿著人工栽植的灌木林走著,只見一排排的沙土已經(jīng)跪伏在她們的腳下,看來這些沙子已被俘獲多時,沙粒已經(jīng)開始黏結(jié),上面也有了稀疏的草,有了鳥和兔子的糞,已有了生命的蹤跡。治沙站的同志告訴我,前兩三年這腳下是流動的沙丘,我們引進(jìn)這些沙生植物后,沙也就馴服多了。梭梭林前涌起的沙梁,雖將頭身探起老高,像一匹嘶鳴的烈馬,但還是躍不過樹叢。B.那樹踩著它的身子往上長,將綠的枝去抽它的背,用綠的葉去遮它的眼,連小草也敢“草假樹威”,到它的頭上去落籽生根。它終于認(rèn)輸了,氣餒了,渾身被染綠了。治沙站的同志又轉(zhuǎn)過身子,指著遠(yuǎn)處那些高大的防風(fēng)綠墻說:“七八年前,連那些地方也是流沙肆虐之地?!雹菸彝O履_來重新打量著這個綠島,她由南而北,尖尖地伸進(jìn)沙漠中來,像一支綠色的箭,帶著生命世界的信息,帶著人們征服荒原的意志,來向這塊土地下戰(zhàn)表了。⑥我在這座人工綠島上散步,細(xì)想著。這里的綠不同于黃河上碧綠的水庫,也不同于天山上冷綠的天池,那些綠的水,是生命的乳汁,是生命的抽象,是未來的理想,而這里的綠,就是生命自己,是生命力的勝利,是偉大的現(xiàn)實。⑦豐收嶺的綠島啊,就從這里出發(fā),我們會收獲整個世界。⑧我從西北回來順手摘了三片綠葉。親愛的讀者。你看,西北還荒涼嗎?我可以驕傲地宣布,我們的西北將會出現(xiàn)歷史上最美麗的時期。1.簡要分析開頭一段在文章中的作用。2.請任意選擇一處畫線句,根據(jù)提示賞析其表達(dá)效果。那蒼勁的沙棗,挺起古銅色的軀干,揮動厚重的葉片;那偉岸的白楊,拔地而起,在云空里傲視著遠(yuǎn)處的塵煙;那繁茂的榆柳擁在白楊身下,提起她們的裙裾,笑迎著撲面的風(fēng)沙。(從修辭手法的角度)那樹踩著它的身子往上長,將綠的枝去抽它的背,用綠的葉去遮它的眼,連小草也敢“草假樹威”,到它的頭上去落籽生根。(從詞語的角度)3.文章第②段先說豐收嶺之綠是“一點綠色”,后又說“這是一個偉大的群體”,是否矛盾?請簡要分析。4.文章第⑦段說“豐收嶺的綠島啊,就從這里出發(fā),我們會收獲整個世界”,結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勥@句話給你的啟發(fā)。(不少于60字)13.收購廢鐵的沈老漢①沈老漢守在收購點門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個穿著破衣服的男子騎一輛舊三輪車過來,他滿面笑容地迎了上去……②沈老漢五十多歲,已是白發(fā)白須,一臉的憔悴。沈老漢有個獨子阿將,35歲了,還沒有媳婦兒。阿將處過幾個女友,女方總嫌他家貧窮。沈老漢為了掙錢幫兒子娶上媳婦兒,東借西湊一筆資金,辦了一家廢鐵收購點。③沈老漢給那個男子遞了一支煙,倒了一杯茶。男子叫火強(qiáng),以前也賣給沈老漢廢鐵。火強(qiáng)說:“老頭兒,你怎么看上去像我們外地人一樣?”沈老漢笑笑說:“外地人怎么了?與本地人一樣啊,都是中國公民?!被饛?qiáng)彎腰開始從三輪車內(nèi)搬廢鐵,沈老漢過去幫忙。火強(qiáng)一看慌亂起來,忙擋住沈老漢說:“這點小事,怎么能勞大叔出力?”火強(qiáng)見沈老漢沒有堅持,向那些廢鐵望了一眼,松了一口氣。如果沈老漢過去搬廢鐵,秘密一定會被發(fā)現(xiàn)——在兩根粗鐵管里,塞滿了泥沙。④稱完廢鐵,沒經(jīng)沈老漢驗收,火強(qiáng)快手快腳地把廢鐵倒入場地的鐵堆里。沈老漢笑呵呵地說:“年輕人,辛苦了?!被饛?qiáng)偷偷地笑著想,沈老漢真是個糊涂蛋!⑤阿將回來,他一眼便在鐵堆里發(fā)現(xiàn)問題——新收的兩根廢鐵管里塞滿了泥沙。阿將瞧著沈老漢說:“爸,你怎么這樣收廢鐵啊?泥沙當(dāng)廢鐵,我們虧損不起啊。”沈老漢說:“放心,我們沒虧?!卑⒌芍蚶蠞h。沈老漢繼續(xù)說:“我收購的時候,就發(fā)現(xiàn)了這事,本想揭露出來,怕他丟了丑,今后不來做生意。最后我也用了一個雕蟲小技。”阿將用疑惑的眼光望著沈老漢,沈老漢說:“過秤時,我換了秤砣,把那四十多斤泥沙扣除了?!雹奚蚶蠞h的生意逐步走上正軌。沈老漢對待賣廢鐵的顧客總是滿面笑容,有時笑得像個孩子一樣。可是對來賣好鐵、新鐵的顧客,沈老漢總是眉頭緊鎖,一臉不悅,好像人家欠他什么似的。一次,老張送來一車鐵,沈老漢笑呵呵地把廢鐵收了,卻對好鐵不屑一顧。老張火了,說:“沈老頭,你腦子有問題,人家千方百計要好鐵,你卻偏偏喜歡廢鐵啊。”沈老漢說:“收廢鐵我晚上睡得著,收好鐵新鐵晚上睡不著啊?!崩蠌堈f:“怪人?!睋u著頭離開了。⑦一天晚上,火強(qiáng)載來了一三輪車新鐵管。沈老漢把頭搖得如吊鐘一樣。火強(qiáng)說:“你真不會做生意,開收購點,不收好鐵誰信啊。”沈老漢來回走了幾步,還是搖頭說:“我不能收?!被饛?qiáng)說:“這些鐵管,我也是收來的,掙點小錢。我從來沒做過偷雞摸狗的勾當(dāng)?!鄙蚶蠞h又搖了一下頭,火強(qiáng)火了,說:“如果這次你不收,今后我不會賣鐵給你,還會叫我的老鄉(xiāng)與你斷絕業(yè)務(wù)。”沈老漢全身一顫抖。后來沈老漢顫抖著手收購了火強(qiáng)的好鐵管。⑧沈老漢為人誠實,價格公道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的拾荒者、小販總喜歡把廢鐵賣給沈老漢。沈老漢的生意漸漸旺了起來。⑨那天,沈老漢出事了。片警傳喚沈老漢進(jìn)了派出所。原來火強(qiáng)賣的那些新鐵管是贓物。火強(qiáng)坐了牢,沈老漢也被行政拘留了10天。⑩沈老漢進(jìn)去后,阿將打聽來打聽去,終于弄明白那事是被人舉報的,不然公安人員怎么會查到他們頭上啊。?阿將想來想去——自己家沒有仇人啊,誰會是舉報人呢?阿將找片警幾次,想知道舉報人是誰。片警說,你想砸我飯碗?別說舉報人我不認(rèn)識,就是知道,也不會告訴你的。?沈老漢放出來后,大家很同情沈老漢,說他被賊害苦了。新老顧客都來關(guān)照收購點的生意,收購點紅火起來。?阿將卻念念不忘查出那個舉報人。他每天關(guān)注收購點進(jìn)進(jìn)出出的行人,可是觀察了很長一段時間,就是沒有發(fā)現(xiàn)可疑人員。那天,沈老漢去了外面,擱在桌子上的手機(jī)響了。阿將一聽,嚇了一跳,來電人自稱是派出所的民警,請他去派出所領(lǐng)榮譽(yù)證書和舉報獎金。他更糊涂了,問,舉報什么?民警說,一起收贓案啊,讓我們破了系列盜竊案件。?阿將的頭疼痛起來,想了很久也不明白,爸怎么會舉報自己收購贓物。1.這篇小說情節(jié)曲折生動,請根據(jù)故事發(fā)展脈絡(luò)補(bǔ)充完整下面的情節(jié)(每空僅限4字)。①智勝火強(qiáng)②__________③______________④_____________⑤真相大白2.“收廢鐵我晚上睡得著,收好鐵新鐵晚上睡不著啊。”如何理解沈老漢說的這句話?3.文章第⑵段有什么作用?4.第⑺段兩個加線的“顫抖”分別表現(xiàn)了沈老漢怎樣的心理?5.沈老漢為什么舉報自己?讀完全文,你認(rèn)為沈老漢是個怎樣的人?三、語言表述14.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫句子,使之構(gòu)成排比。不要小覷現(xiàn)時的渺小,因為偉大都是由無數(shù)渺小長成。也許你現(xiàn)時只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;__________,__________,__________;也許你現(xiàn)時只是一只雛鷹,然而只要心存高遠(yuǎn),終會翱翔藍(lán)天。四、寫作15.請以“你,助力我成長”為題作文。要求:①文體自選,詩歌除外;②不少于600字,不得出現(xiàn)真實的校名、人名;③書寫工整規(guī)范。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細(xì)解析)一、積累與運(yùn)用1、C【答案解析】

C項正確。ABD三項修改為:A項,婦孺皆知;B項.警報迭起;D項,端詳。2、D【答案解析】

A.銀箸(zhù)、自怨自艾(yì)。B.憎惡(zēng)、轉(zhuǎn)彎抹角(mò)。C.棧橋(zhàn)、轉(zhuǎn)瞬即逝(jí)。D.正確。3、A【答案解析】測試卷分析:了解成語,不僅要知道其含義,還要了解其用法和情感色彩,要根據(jù)語境從這三個方面判斷正誤??墒褂门懦ǎ瓤傆^各項,把明顯有錯的先排除,縮小判斷的范圍,減輕判斷的難度。B句“鳳毛麟角”是形容極少的好的事物,不符合句意;C句“前仆后繼”指前者犧牲后者繼承事業(yè)繼續(xù)做,不符合句意;D“進(jìn)退維谷”指為難的境地,不形容風(fēng)景,答案為A??键c:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。4、D【答案解析】

測試卷分析:D.《鄒忌諷齊王納諫》選自《戰(zhàn)國策》,不是《左傳》?!恫軇フ搼?zhàn)》選自《左傳》?!蹲髠鳌芬膊皇亲笄鹈魉鳎歉鶕?jù)魯國國史《春秋》編寫。故答案為D。5、C【答案解析】

味同嚼蠟,意思是味道如同嚼蠟一般,形容沒有味道。多指說話或文章枯燥無味。C句望文生義,使用錯誤。6、1.B2.注意點:寫出推薦商品的名稱并注意對話語氣注意點:寫出千里江山圖的藝術(shù)價值,手提袋的設(shè)計特點以及藝術(shù)性,注意對話語境,語言簡潔。3.如:大克鼎形狀的書簽,印上大克鼎T恤衫【答案解析】1.此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。A項有誤,從原文可知,“目前國內(nèi)為人所熟知的文創(chuàng)產(chǎn)品之一是博物館文創(chuàng)”;C項有誤,“這些文創(chuàng)產(chǎn)品很多都是依據(jù)博物館的‘鎮(zhèn)館之寶’開發(fā)而成的”,并不是指所有的文創(chuàng)產(chǎn)品;D項有誤,應(yīng)該為:文博創(chuàng)意使原本那些‘只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩’的博物館藏品,變成了走近公眾生活的文化紀(jì)念品、辦公用品、家居日用品、服飾、工藝品等。故選B。點睛:作答時要將選項信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對應(yīng)比較,選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項。2.此題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力,必須結(jié)合具體的語境來回答。營業(yè)員在推薦紀(jì)念品的時候,要注意說清楚商品的文化內(nèi)涵以及紀(jì)念意義;結(jié)合下文“既有藝術(shù)價值,又很實用”可知,在介紹紀(jì)念品的特別之處時要從“藝術(shù)價值”和“實用”兩個角度來分析。3.此題考查學(xué)生關(guān)注生活的能力。設(shè)計文創(chuàng)產(chǎn)品時在外形上要利用大克鼎的圖案,在功用上要與人們的生活息息相關(guān),如:大克鼎形狀的玩具,印有大克鼎圖案的文具或手機(jī)殼,大克鼎形狀的臺燈等。7、(1)惟解漫天作雪飛(2)天接云濤連曉霧(3)立天下之正位(4)摶扶搖而上者九萬里(5)溪云初起日沉閣山雨欲來風(fēng)滿樓【答案解析】

傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學(xué)生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子?!拔薄白鳌薄皳弧薄跋笔谴祟}中的易錯字,作答時要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關(guān)鍵在于平時強(qiáng)化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯別字。【答案點睛】默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運(yùn)用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。8、1.黃袍怪(奎木狼)2.(1)因豬八戒的激將法,立馬決定出山,說明他喜歡戴高帽,重名頭;(2)一開始說“報畢,我即回來”,后來卻說“待我還去保唐僧,取經(jīng)回東土?!笨梢娝蹲幼於垢模钅畈煌〗?jīng)大業(yè)。3.示例1:三打白骨精時因為唐僧誤認(rèn)為他打死三個無辜的人而被逐回花果山。唐僧五行山下收孫悟空為徒弟后,悟空打死強(qiáng)盜,唐僧抱怨,悟空一怒而去。觀音菩薩化身老母,給唐僧一頂嵌金花帽,一道緊箍咒,騙悟空戴上,以此約束孫悟空。示例2:打死蝎子精,離開琵琶洞后,孫悟空打死了兩個搶劫的草寇,又殺了楊老頭的不孝兒子,唐僧便再次趕走悟空。悟空去普陀崖向觀音訴苦。之后唐僧被假猴王打昏,沙僧去觀音處告狀,引出真假猴王大鬧乾坤,后經(jīng)如來佛祖分辨才知是六耳獼猴作祟?!敬鸢附馕觥?.考查文學(xué)常識。文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理歷史、各種典故和故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。零散的文學(xué)常識就像是沒有穿好的一大把針,只要有一根線將它們貫串起來,這些文學(xué)常識就顯得非常系統(tǒng)了,這根線可以是時間、空間、風(fēng)格、內(nèi)容等。此題考查的是與《西游記》有關(guān)的文學(xué)常識。選文中的妖精是黃袍怪。黃袍怪,《西游記》人物,出自第二十八回至三十一回。黃袍怪居住在碗子山波月洞。原是天界奎木狼,法力無邊,武藝高強(qiáng)……之后孫悟空上天界求助。玉帝令四大天師查勘,方知是奎星下凡,遂命二十七宿星員收他上界,罰去給老君燒火。2.這是一道人物性格分析的題目,人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手,通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)。如此題從“老孫五百年前大鬧天宮,普天的神將看見我,一個個控背躬身,口口稱呼大圣。這妖怪無禮,他敢背前面后罵我!我這去,把他拿住,碎尸萬段,以報罵我之仇”等語言描寫分析,可概括出孫悟空嫉惡如仇,又喜歡戴高帽、重名頭的性格特征。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。3.考查對原著內(nèi)容的積累。一問,原著的情節(jié)是師徒三人去到寶象國,國王思念女兒,懇請八戒、沙僧上山降妖。二人不是妖怪對手,沙僧被擒,八戒逃回館驛。黃袍怪變做俊俏郎君,去國中拜見岳父,并施展妖法,將唐僧變做老虎囚禁籠中。白龍馬為救師父,變作宮女,伺機(jī)刺殺黃袍怪,卻力不能勝,受傷潛入水中。八戒來到花果山,用激將法請回孫悟空。悟空與八戒雙戰(zhàn)黃袍怪:原來黃袍怪是二十八星宿之一——奎木狼星下界,悟空請二十七星宿將他召回天廷。悟空破除妖法,幫師父恢復(fù)原形,師徒重歸于好。二問,第一次在第十四回“心猿歸正,六賊無蹤”,借宿的時候,農(nóng)戶兒子搶劫,打死六個強(qiáng)盜,把猴子趕走,結(jié)果觀音菩薩化身老母,給唐僧一頂嵌金花帽,一道緊箍咒,約束住孫悟空。第二次是第二十七回“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”,也就是“三打白骨精”,唐僧認(rèn)為他打死的是人,堅決趕猴子走。后豬八戒又到花果山請悟空出山保唐僧。此題有不同說法,符合原著情節(jié)即可?!敬鸢更c睛】人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析,即列舉文中反映該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分,要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征,注意各點之間不要重合、不要相互包含,答題不要只簡單的回答性格特征。二、閱讀9、1.悲愴、孤獨、寂寥傲然獨立、堅守氣節(jié)2.D【答案解析】1.此題考查的是對古詩感情的理解?!蔼毩ⅰ笔乖娙说母叽蟮男蜗笠倭⒂谔斓刂g,是詩人直沖云霄的氣節(jié),是詩人不可一世的風(fēng)骨。“青峰野水涯”是眼前景,奇峰挺秀,野水悠悠,是一幅絕妙的水墨畫,但這又不是純寫武夷奇觀,當(dāng)年宋朝的河山,空曠,寂靜,沒有著落;獨立于此,詩人的心情,有些悲愴孤獨,有些寂寥。沒有人煙,腳底的青峰是稀稀朗朗的春草,只知道一味的“繚亂逐春生”;不見漁舟,眼前只是煙波浩淼的野水,中間傾注著詩人的思想感情,這巍然挺立的青峰,實際上也是詩人自己傲然獨立的性格、形象的寫照。據(jù)此作答。2.此題考查的是對主旨的感悟。“幾生修得到梅花”的意思是“我要經(jīng)歷多少歲月才能修煉成梅花那樣的品格呢”。這是一首托物言志詩,作者自置于青峰野水之間,以梅花品格相期許。詩風(fēng)自然樸素不加雕飾,清曠之中已帶著幾分蒼涼沉郁,詩人對故國的思念,對人生的思考,深遠(yuǎn)綿長,發(fā)人深省。D項表現(xiàn)的是詩人渴望殺敵報國的雄心壯志,與此句所表達(dá)的情懷不同。故選D。譯文:

十年的歲月連回家的夢想都不曾有過,此時此刻我獨立青峰之上面對著野水無涯。山雨初停的時候,天地間一片寂寥的景象,我要經(jīng)歷多少歲月才能修煉成梅花那樣的品格呢?10、1.A2.(1)如果人們所喜愛的東西沒有超過生命的,那么凡是能夠用來求得生存的手段,哪一樣不可以采用呢?(2)高官厚祿卻不辨是否合乎禮義就接受了它。這樣,高官厚祿對我有什么好處呢?3.B【答案解析】1.本題考查對文言實詞的理解能力。平時注意多積累歸納,加強(qiáng)對文言文中重點實詞的一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識記,并學(xué)會遷移運(yùn)用。本題是對文言詞語一詞多義現(xiàn)象的考查,要結(jié)合語境,具體分析。A.舍:舍棄/舍棄B.美:美麗,華美/以……為美,認(rèn)為……美C.茍:茍且/如果D.加:益處/給予2.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順.此句中重點的詞有:(1)如使,如果;甚于,超過;則,那么;用,采用。(2)萬鐘,這里指高官厚祿;則,卻;于,對,對于;何加,有什么好處。3.本題考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合主旨及關(guān)鍵句子逐項分析。B.民本思想是指“民貴君輕”的思想,與本文內(nèi)容主旨不符。參考譯文:魚是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果這兩種東西不能同時得到,那么我寧愿舍棄魚而選取熊掌。生命是我所想要的,正義也是我所想要的,如果這兩樣?xùn)|西不能同時得到,那么我寧愿犧牲生命而選取大義。生命是我所想要的,但我所想要的還有勝過生命的,所以我不做茍且偷生的事;死亡是我所厭惡的,但我所厭惡的還有超過死亡的事,所以有的災(zāi)禍我不躲避。如果人們所想要的東西沒有比生命更重要的,那么凡是一切可以保全生命的方法,又有什么手段不可用呢?如果人們所厭惡的事情沒有超過死亡的,那么凡是能夠用來逃避災(zāi)禍的壞事,哪一樁不可以干呢?采用某種手段就能夠活命,可是有的人卻不肯采用;采用某種辦法就能夠躲避災(zāi)禍,可是有的人也不肯采用。由此可見,他們所喜愛的有比生命更寶貴的東西(那就是“義”);他們所厭惡的,有比死亡更嚴(yán)重的事(那就是“不義”)。不僅賢人有這種思想,人人都有,只不過是賢人能夠不丟掉罷了。一碗飯,一碗湯,吃了就能活下去,不吃就會餓死。可是呵叱著給別人吃,過路的饑民也不肯接受;用腳踢著給別人吃,乞丐也不愿意接受。(可是有的人)見了優(yōu)厚俸祿卻不辨是否合乎禮義就接受了。這樣,優(yōu)厚的俸祿對我有什么好處呢?是為了住所的華麗、妻妾的侍奉和熟識的窮人感激我嗎?從前(有人)為了(道義)(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍),如今(有人)卻為了住宅的華美而接受了;從前(有人)為了(道義)(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍),如今(有人)卻為了得到妻妾的侍奉而接受了;從前(有人)為了(道義)(寧愿)死也不愿接受(別人的施舍),如今(有人)卻為了讓所認(rèn)識窮困貧乏的人感激他們的恩德而接受了它。這種(行為)難道不可以停止嗎?這就叫做喪失了人的天性(指羞惡廉恥之心)。11、1.C2.A3.王阿姨,您好!我推薦您購買純電動汽車。它技術(shù)簡單成熟,充完電就可以行駛,目前續(xù)航里程已超300公里。其保養(yǎng)費用低,行駛時沒有排放。同時車主關(guān)注的充電樁建設(shè)問題也正在逐步解決?!敬鸢附馕觥?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀表格,根據(jù)百分比分析。國內(nèi)市場份額占比最低的是美國。故C項錯誤。2.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,然后分析選項。BCD三項正確,A項錯誤。應(yīng)改為:材料二介紹了純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車,第②③④段是并列關(guān)系,由于與“目前我國生產(chǎn)和銷售的新能源汽車主要有純電動汽車、混合動力汽車和燃料電池汽車?!眱?nèi)容存在著邏輯關(guān)系,所以不可以調(diào)換順序。3.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀材料,首先要結(jié)合材料能夠分析出“新能源汽車”的優(yōu)點。如:有高額補(bǔ)貼,續(xù)航里程已超300公里,上班途中充電樁多等。然后用勸說語的擬寫方式表述,勸說時,注意稱呼,語氣委婉,理由充分即可。12、1.描繪了沙漠廣闊、荒涼、死寂的景象,為下文描寫豐收嶺的綠、歌頌綠做鋪墊。2.A3.不矛盾。①“一點綠色”是相對于茫茫無邊、死寂的沙海而育的,突出了綠色的生命意義。②“這是—個偉大的群體”強(qiáng)調(diào)了綠色的力量,贊美了綠色生命不畏風(fēng)沙肆虐的抗?fàn)幘瘛?.要點提示:繼續(xù)封沙育林,征服沙漠的愿望就會逐步實現(xiàn)。在其他任何領(lǐng)域,發(fā)揚(yáng)治沙人不畏艱難、勤勞奉獻(xiàn)的精神,我們也都會取得勝利。(意思對即可)【答案解析】1.測試卷分析:考查段落在文章中的作用。開頭的作用:①如果開篇即點題,首段的作用往往是總括全文,點明題旨;或者表達(dá)與主旨相關(guān)的某種感情(奠定感情基調(diào))。②如果開篇沒有點題,那么,首段的作用就是開啟(引出)下文;或與下文形成對照;或為下文做鋪墊。③文章開篇如果是景物描寫,那么,首段的作用,從結(jié)構(gòu)上看,它可能是鋪墊作用,從景物描寫上看,它的作用是以襯托、勾勒環(huán)境,提供背景,或營造(渲染)某種氣氛。④如果首段連續(xù)發(fā)問,那么,首段還兼有引人入勝或發(fā)人深思的作用。⑤如果開篇連續(xù)感嘆,那么,首段還兼有強(qiáng)烈的抒情作用。本題解答,結(jié)合文段的特點進(jìn)行分析,分條列出即可。2.測試卷分析:體會重要語句的含意,品味語言表達(dá)藝術(shù)。(1)從修辭手法角度賞析句子,具體解答時可表述為:運(yùn)用了XX修辭手法,(生動傳神、具體準(zhǔn)確、形象生動等)表現(xiàn)了(寫出了)人或事物……的情感、心理、性格等(特點、特征)。(注意:在寫其作用時,一定要結(jié)合文章的實質(zhì)意義來寫,否則就會顯得內(nèi)容過于籠統(tǒng))。(2)考查對詞語的賞析。對于詞語的賞析,要在把握文章內(nèi)容,結(jié)合上下文和具體的語句分析作答。采用答題格式是:先解釋詞語的意思,再結(jié)合語句分析表達(dá)的內(nèi)容,最后寫其表達(dá)效果。本題作答要結(jié)合具體的語句進(jìn)行分析,注意要做到“詞不離句,句不離段”。作答時,任選其一作答即可。3.測試卷分析:考查對句子的理解。此類測試卷一般都是不矛盾的,原因是作者是從不同的角度來看待事物的。本題之所以說“一點綠色”,是相對茫茫沙海來說的;說“這是一個偉大的群體”是從生命力的頑強(qiáng)精神的角度來思考的。據(jù)此可知,這樣寫是不矛盾的。4.測試卷分析:本題考查對作品進(jìn)行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。這類測試卷實際是要考查學(xué)生對選文內(nèi)容或重要句子的感悟能力。在答題時可以用“我認(rèn)為……”這樣的標(biāo)志性語言,言簡意賅地表明自己的觀點,再用“比如”“例如”之類的詞語結(jié)合生活實際敘寫理由,做到觀點鮮明,條理清楚,論說有力。答案不唯一,符合題意即可。本題從“治理沙漠,改善環(huán)境”,從“不怕困難”“勤勞奉獻(xiàn)”等角度作答即可。13、1.拒收好鐵(不收好鐵、只收廢鐵)收購贓物(收購新鐵、被迫收贓)案發(fā)被拘2.沈老漢擔(dān)心好鐵新鐵是贓物,如果收購了,會給自己帶來麻煩。3.這段話交代了沈老漢的家境和辦廢鐵收購點的原因,為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。4.第一個“顫抖”表明沈老漢受到火強(qiáng)的威脅后擔(dān)心害怕的心理;第二個“顫抖”表現(xiàn)了沈老漢被迫收購新鐵管時內(nèi)心的矛盾、無奈與痛苦。5.第一問要點:一是為了不得罪客戶,以免生意受影響;不讓別人懷疑自己是舉報者,從而保護(hù)自己。二是維護(hù)自己“不收好鐵新鐵”的經(jīng)營原則,同時也讓壞人得到應(yīng)有的懲罰。第二問要點:①精明、善于經(jīng)營;②誠實、有原則、有正義感。【答案解析】1.測試卷分析:該題考查的是對文章故事情節(jié)的補(bǔ)充。這篇小說情節(jié)曲折生動,脈絡(luò)清晰,文章的第①~⑤段寫得是老漢智勝火強(qiáng)的事,第⑥段寫老漢不收好鐵,第⑦寫老漢被迫收好鐵的事,第⑨段寫老漢案發(fā)后被拘的事,第?段寫查明真相的事,要求使用四字短語進(jìn)行補(bǔ)充,語言就要簡潔。考點:分析文章結(jié)構(gòu)層次。能力層級為分析綜合C。2.測試卷分析:該題考查的是對文章段落的分析。文章第二段是插敘的內(nèi)容,插敘的作用往往是豐富故事情節(jié),突出人物形象。該段插入了對沈老漢家境和辦廢品收購站的原因的介紹,這樣使文章的故事情節(jié)更加具體豐富,使對老漢的介紹更加飽滿,同時也為下文情節(jié)的發(fā)展做鋪墊??键c:理解文中重要語段的作用。能力層級為理解B。3.測試卷

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