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文檔簡介

姓名:____________ 日期:____________ 分數(shù):____________一、走一走、填一填。、

往右走(

)格,再往上走

格到

處、3、、

往左走(

)格,再往上走

格到往下走(

)格,再往右走

格到往上走(

)格,再往右走

格到處

處。處。處。三、走一走、填一填。、、、、

往下走(

)格,再往右走(

)格到往右走(

)格,再往上走(

)格到往上走(

)格,再往右走(

)格到往左走(

)格,再往下走(

)格到

處。處。處。處。四、

在(

、 在 的( )面, 在 的( )面。、 在 的( )面, 在 的( )面。、 在 的( )面, 在 的( )面。五、在(

、 在 的( )面, 在 的( )面。、 在 的( )面, 在 的( )面。六、看圖填空。(1)上面是一群小動物在一起休息。從左數(shù)起小馬是第( )位,從右數(shù)起小象是第( )位。(2)小鹿的右邊有( )個,左邊有( )個,一共有( )個小動物。姓名:____________ 日期:____________ 分數(shù):____________1、看圖填上“前”、“后”。2、看圖填上“左”、“右”。1、小鴨在小貓的 面。猴在小雞的 面。2、羽毛球拍和羽毛球在皮球的 面。3、小狗在第二層的最 面。1、小冬跑在最( )面。2、小利跑在最( )面。3、小冬在小青的( )面。4、小青在小利的( )面。5、小利的前面是( )和(

)。姓名:____________ 日期:____________ 分數(shù):____________一、看圖填一填。1、(1)小鳥在小狗的( )面。(2)小狗在老鼠的( )面。(3)老鼠在小狗的( )面。2、(1)小狗跑在最( )面,

小象跑在最( )面。(2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。(3)小兔跑第( )個,它的后面還有( )個,前面還有( )個。3、(1)小花的左邊是( )。(2)丁一的左邊是( )。(3)一共有( )個小朋友。二、看圖說一說,填一填。1. 小朋友,我家在

8

號門的左邊,請幫我找一找,應是第( )號門。(1)下樓的小朋友是靠( )走,上樓的小朋友是靠( (2)

上樓、下樓和在路上行走我們應靠( )邊走.2.(1)

老鼠往( )走( )格,再往( )走( )格可以吃到蛋糕。(2)馬往( )走( )格,再往( )走( )格可以到達小鳥家,馬一共走了( )格。(3)蝴蝶往( )走( )格,可以吃到蛋糕。姓名:____________ 日期:____________ 分數(shù):____________1、看圖回答小朋友排隊做早操,小明的前面有

3

人,后面有

4

人。(1)隊伍中哪個是小明?在他頭上“√”。(2)這一隊伍一共有( )個小朋友。(3)前面

3

個和后面

3

個都是

1

班一共( )人。其他同學都是

2

班的,2

班同學一共有( )人。小明是( )班的學生。2、看圖填空。(1)(

)名同學站在第(

)排,5

名同學站在第(

)排。(2)小方站在第(

)排,從(

)數(shù)第一個。(3)小明的(

)邊有

3

名同學,

(

)邊有

1

名同3、給小昆蟲排隊。1、一共有( )動物。2、從右邊數(shù),青蛙是第( )個,第

3

個是( 3、從左邊數(shù),蝸牛是第( )個,第

1

)。4、把左邊

4

個小動物圈起來。5、青蛙的左邊有( )只昆蟲。6、蜜蜂的右邊有( )只昆蟲。4、讀一讀,想一想,再在( )里填出她們的名字。小敏住在小英樓下,小英住在小蘭樓下,( )住在二樓

,( )住在三樓。( )在最上面。5、

按要求在右邊的方框中畫、

蘋果在正中間、

三角形在蘋果的上面、

蘋果的下面是香蕉、

圓形的右邊是蘋果、

正方形在香蕉的左邊6、你和同學面對面的站著,想一想回答下面的問題。1、同學的右手搭在你的( )肩上。2、同學的左手搭在你的( )肩上。3、你的右手搭在同學的( )肩上。4、你的左手搭在同學的( )肩上。姓名:____________ 日期:____________ 分數(shù):____________1、想一想,每幅圖畫的是左手還是右手,把答案填在括號里。左手的號碼是 右手的號碼是 、 這是我的( )手, 這個是我的( )手

?!啊?/p>

“、對號入座,把小伙伴與他們相應的座位用線連接起來。、想一想,小強、小紅、和小偉每人拍了一張相片,右面的三張照片分別是哪個小朋友拍的?、猜猜我的家住在幾層?小芳的家住在_____________層,小紅的家住有_____

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