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文檔簡介
姓名:____________ 日期:____________ 分數(shù):____________一、走一走、填一填。、
往右走(
)格,再往上走
格到
處、3、、
往左走(
)格,再往上走
格到往下走(
)格,再往右走
格到往上走(
)格,再往右走
格到處
處。處。處。三、走一走、填一填。、、、、
往下走(
)格,再往右走(
)格到往右走(
)格,再往上走(
)格到往上走(
)格,再往右走(
)格到往左走(
)格,再往下走(
)格到
處。處。處。處。四、
在(
、 在 的( )面, 在 的( )面。、 在 的( )面, 在 的( )面。、 在 的( )面, 在 的( )面。五、在(
、 在 的( )面, 在 的( )面。、 在 的( )面, 在 的( )面。六、看圖填空。(1)上面是一群小動物在一起休息。從左數(shù)起小馬是第( )位,從右數(shù)起小象是第( )位。(2)小鹿的右邊有( )個,左邊有( )個,一共有( )個小動物。姓名:____________ 日期:____________ 分數(shù):____________1、看圖填上“前”、“后”。2、看圖填上“左”、“右”。1、小鴨在小貓的 面。猴在小雞的 面。2、羽毛球拍和羽毛球在皮球的 面。3、小狗在第二層的最 面。1、小冬跑在最( )面。2、小利跑在最( )面。3、小冬在小青的( )面。4、小青在小利的( )面。5、小利的前面是( )和(
)。姓名:____________ 日期:____________ 分數(shù):____________一、看圖填一填。1、(1)小鳥在小狗的( )面。(2)小狗在老鼠的( )面。(3)老鼠在小狗的( )面。2、(1)小狗跑在最( )面,
小象跑在最( )面。(2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。(3)小兔跑第( )個,它的后面還有( )個,前面還有( )個。3、(1)小花的左邊是( )。(2)丁一的左邊是( )。(3)一共有( )個小朋友。二、看圖說一說,填一填。1. 小朋友,我家在
8
號門的左邊,請幫我找一找,應是第( )號門。(1)下樓的小朋友是靠( )走,上樓的小朋友是靠( (2)
上樓、下樓和在路上行走我們應靠( )邊走.2.(1)
老鼠往( )走( )格,再往( )走( )格可以吃到蛋糕。(2)馬往( )走( )格,再往( )走( )格可以到達小鳥家,馬一共走了( )格。(3)蝴蝶往( )走( )格,可以吃到蛋糕。姓名:____________ 日期:____________ 分數(shù):____________1、看圖回答小朋友排隊做早操,小明的前面有
3
人,后面有
4
人。(1)隊伍中哪個是小明?在他頭上“√”。(2)這一隊伍一共有( )個小朋友。(3)前面
3
個和后面
3
個都是
1
班一共( )人。其他同學都是
2
班的,2
班同學一共有( )人。小明是( )班的學生。2、看圖填空。(1)(
)名同學站在第(
)排,5
名同學站在第(
)排。(2)小方站在第(
)排,從(
)數(shù)第一個。(3)小明的(
)邊有
3
名同學,
(
)邊有
1
名同3、給小昆蟲排隊。1、一共有( )動物。2、從右邊數(shù),青蛙是第( )個,第
3
個是( 3、從左邊數(shù),蝸牛是第( )個,第
1
)。4、把左邊
4
個小動物圈起來。5、青蛙的左邊有( )只昆蟲。6、蜜蜂的右邊有( )只昆蟲。4、讀一讀,想一想,再在( )里填出她們的名字。小敏住在小英樓下,小英住在小蘭樓下,( )住在二樓
,( )住在三樓。( )在最上面。5、
按要求在右邊的方框中畫、
蘋果在正中間、
三角形在蘋果的上面、
蘋果的下面是香蕉、
圓形的右邊是蘋果、
正方形在香蕉的左邊6、你和同學面對面的站著,想一想回答下面的問題。1、同學的右手搭在你的( )肩上。2、同學的左手搭在你的( )肩上。3、你的右手搭在同學的( )肩上。4、你的左手搭在同學的( )肩上。姓名:____________ 日期:____________ 分數(shù):____________1、想一想,每幅圖畫的是左手還是右手,把答案填在括號里。左手的號碼是 右手的號碼是 、 這是我的( )手, 這個是我的( )手
?!啊?/p>
“、對號入座,把小伙伴與他們相應的座位用線連接起來。、想一想,小強、小紅、和小偉每人拍了一張相片,右面的三張照片分別是哪個小朋友拍的?、猜猜我的家住在幾層?小芳的家住在_____________層,小紅的家住有_____
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