四川財經(jīng)職業(yè)學院2012年四川省高職院校會計技能大賽總結報告四川財經(jīng)職業(yè)學院2012年四川省高職院校會計技能大賽總結內(nèi)容提要大賽概況試題概況手工賬測試分析電算化測試分析教學工作指導建議內(nèi)容提要大賽概況2012年四川省高職院校會計技能大賽時間：2012年4月21日地點：四川財經(jīng)職業(yè)學院主辦：四川省教育廳承辦：四川財經(jīng)職教育聯(lián)盟協(xié)辦：四川財經(jīng)職業(yè)學院參賽單位：全省34所高職院校，136名參賽選手基本方針

以賽促教

以賽促學

以賽促改

以賽促建會計技能大賽——概況2012年四川省高職院?；痉结槙嫾寄艽筚悺艣r競賽結果：一等獎10人二等獎27人三等獎41人四川財經(jīng)職業(yè)學院以團體總分第一名代表四川省參加全國高職院校會計技能大賽會計技能大賽——概況競賽結果：一等獎10人四川財經(jīng)職業(yè)學院以團體總

一、出題依據(jù)

經(jīng)濟業(yè)務范圍主要依據(jù)財政部教育部高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目（會計專業(yè)）的專業(yè)標準和課程標準具體包括：1.貨幣資金2.應收及預付款項3.交易性金融資產(chǎn)4.存貨5.長期股權投資6.固定資產(chǎn)7.無形資產(chǎn)8.其他資產(chǎn)9.流動負債10.長期負債11.所有者權益12.收入13.費用14.產(chǎn)品成本核算15.利潤16.財務會計報告17.主要財務指標分析會計技能大賽——試題概況一、出題依據(jù)經(jīng)濟二、題型構成手工做賬部分（300分）電算化做賬部分（250分）整個技能大賽分為手工做賬和電算化做賬兩部分，每一部分成績比重各占50%，折合后總分100分，最高分88.4分，平均分48.8分。登賬對賬結賬填制記賬憑證報表編制分析系統(tǒng)初始化總賬核算系統(tǒng)固定資產(chǎn)核算報表編制分析審核原始憑證薪資管理核算會計技能大賽——試題概況二、題型構成手工做賬部分電算化做賬部分整個技能大賽分為手工做三、試題內(nèi)容特點現(xiàn)金業(yè)務采購業(yè)務生產(chǎn)業(yè)務銷售業(yè)務知識面廣，涉及企業(yè)典型經(jīng)濟業(yè)務。（一）典型經(jīng)濟業(yè)務會計技能大賽——試題概況三、試題內(nèi)容特點現(xiàn)金業(yè)務采購業(yè)務生產(chǎn)業(yè)務銷售業(yè)務知識面廣，涉題量適中，難度適中。命題組專家在廣泛考察高職會計教學的基礎上，堅持高職教育的“高等屬性”，確定了“以考核職業(yè)判斷能力、財務軟件應用能力和團隊工作能力為主，技能競賽內(nèi)容嵌于具體業(yè)務”的賽題設計思路，保證競賽的形式、難度、范圍適合當前高職會計專業(yè)教育教學改革的實際情況。（二）會計技能大賽——試題概況分析題量適中，難度適中。命題組專家在廣泛考察高職會計教學的基礎上整個技能大賽分為手工做賬部分和電算化做賬部分，體現(xiàn)了會計專業(yè)的理論與實踐并重的特點。每個代表隊4人參加比賽，手工部分手工處理一套制造業(yè)經(jīng)濟業(yè)務，時間180分鐘；電算化部分使用用友U8.72軟件作為會計業(yè)務處理工具，進行賬務處理，時間180分鐘。題目體現(xiàn)理論與實踐并重的考核目標（三）會計技能大賽——試題概況分析整個技能大賽分為手工做賬部分和電算化做賬部分，體現(xiàn)了會計專業(yè)按照《會計基礎工作規(guī)范》和《會計內(nèi)控制度》要求規(guī)范組織會計活動，注重會計基本操作的規(guī)范性，按照標準的會計業(yè)務流程有序地組織會計業(yè)務活動，同時注重考察各代表隊的自主性和工作效率。突出考核學生的會計賬務處理基本操作的規(guī)范性（四）會計技能大賽——試題概況分析按照《會計基礎工作規(guī)范》和《會計內(nèi)控制度》要求規(guī)范組織會計活會計技能大賽——手工賬分析總分：300分最高分：256.6分最低分：51分平均分：148分得分率：49.4%一、成績概況會計技能大賽——手工賬分析總分：300分最高分：256.6分200-300150-200100-1500-1000%20%40%60%80%100%（11人，8%）分值分布（51人，38%）（64人，47%）（10人，7%）會計技能大賽——手工賬分析200-300150-200100-1500-會計憑證會計賬簿會計報表得分情況分析錯誤類型分析二、具體內(nèi)容分析會計技能大賽——手工賬分析會計憑證會計賬簿會計報表得分情況分析二總分：180分最高分：170.4分最低分：10分平均分：121.5分得分率：67.5%1.得分情況分析（一）會計憑證會計技能大賽——手工賬分析總分：180分最高分：170.4分最低分：10分平均分：12150-180120-15060-1200-600%20%40%60%80%100%（13人，9.5%）（70人，51.4%）（50人，36.8%）（3人，2.3%）分值分布會計技能大賽——手工賬分析150-180120-15060-1200-6典型錯誤—原始憑證識別能力弱內(nèi)容股票過戶交割憑單固定資產(chǎn)調撥單會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—原始憑證識別能力弱內(nèi)股票過戶交割憑單固定資產(chǎn)調撥單典型錯誤—記賬憑證編號錯誤格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—記賬憑證編號錯誤格會計技能大賽——手工賬分析2.錯典型錯誤—未標明附件張數(shù)格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—未標明附件張數(shù)格會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤典型錯誤—制單人未簽字署名格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—制單人未簽字署名格會計技能大賽——手工賬分析2.錯典型錯誤—金額空白處劃線注銷錯誤格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—金額空白處劃線注銷錯誤格會計技能大賽——手工賬分析典型錯誤—金額空白處劃線注銷錯誤格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—金額空白處劃線注銷錯誤格會計技能大賽——手工賬分析典型錯誤—借貸方金額不等格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—借貸方金額不等格會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤總分：30分最高分：24.7分最低分：0分平均分：5分得分率：16.5%1.得分情況分析（二）會計賬簿會計技能大賽——手工賬分析總分：30分最高分：24.7分最低分：0分平均分：5分得分率20-3010-200-1000%20%40%60%80%100%（5人，3.68%）（14人，10.29%）（80人，58.82%）（37人，27.21%）分值分布會計技能大賽——手工賬分析20-3010-200-1000%典型錯誤—內(nèi)容缺失內(nèi)容管理費用明細賬生產(chǎn)成本明細賬會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析無期初余額典型錯誤—內(nèi)容缺失內(nèi)管理費用明細賬生產(chǎn)成本明細賬會計技能大賽典型錯誤—內(nèi)容缺失內(nèi)容庫存商品明細賬會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析部分項目缺失，未能及時完成業(yè)務典型錯誤—內(nèi)容缺失內(nèi)庫存商品明細賬會計技能大賽——手工賬分析典型錯誤—書寫不規(guī)范會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析不規(guī)范字符滿格書寫格式典型錯誤—書寫不規(guī)范會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分典型錯誤—亂擦亂改格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—亂擦亂改格會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分典型錯誤—漏登經(jīng)濟業(yè)務，無規(guī)范結賬格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—漏登經(jīng)濟業(yè)務，無規(guī)范結賬格會計技能大賽——手工賬分總分：90分最高分：72.5分最低分：0分平均分：21.6分得分率：24%1.得分情況分析（三）報表會計技能大賽——手工賬分析總分：90分最高分：72.5分最低分：0分平均分：21.6分54-9030-5310-290-90%20%40%60%80%100%（4人，2.94%）（27人，19.85%）（87人，63.97%）（18人，13.25%）分值分布會計技能大賽——手工賬分析54-9030-5310-290-90%典型錯誤—報表編制關鍵項目填列錯誤報表如應收賬款、應付款項、預收賬款、預付賬款等會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—報表編制關鍵項目填列錯誤報如應收賬款、應付款項、預典型錯誤—內(nèi)容缺失會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析編制單位、日期等內(nèi)容缺失報表典型錯誤—內(nèi)容缺失會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—財務指標計算錯誤會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析公式記憶不準確采用錯誤的報表數(shù)據(jù)考試時間緊張指標計算典型錯誤—財務指標計算錯誤會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤典型錯誤—空白科目匯總表會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析科目匯總表典型錯誤—空白科目匯總表會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類考試內(nèi)容會計技能大賽——電算化分析一、考試概況電算化部分考試采用的方式是用友ERP財務考試系統(tǒng)，自動生成成績，考核內(nèi)容主要側重于學生對系統(tǒng)的總賬、固定資產(chǎn)及薪資管理的應用能力?？荚噧?nèi)容會計技能大賽——電算化分析一、考試概況電算化部分考試會計技能大賽——電算化分析總分：250分最高分：244分最低分：0分平均分：123.4得分率：49.4%成績概況一、考試概況會計技能大賽——電算化分析總分：250分最高分：244分最低200-250150-200100-1500-1000%20%40%60%80%100%（23人，18%）分值分布（32人，23%）（29人，21%）（52人，38%）會計技能大賽——電算化分析200-250150-200100-1500-業(yè)務初始化（14分）期初余額（48分）日常業(yè)務（150分）薪資管理（10分）月末處理（28分）合格率76.6%50.9%35%42.3%40.1%操作簡單，合格率高操作相對簡單，但合格率不高，有可能是學生接觸電算化不久導致占總分比重大，合格率三成左右，業(yè)務不熟練，內(nèi)控不清楚，前面模塊設置不當會產(chǎn)生影響操作簡單，但合格率低，對總賬模塊關注過多，忽略了其他模塊合格率低，主要受到前面模塊的影響，憑證沒有審核、當月?lián)p益沒有結轉等

考生對考試軟件不熟悉，審題不清，做了諸如自己重建賬套等重復工作。會計技能大賽——電算化分析二、具體內(nèi)容分析業(yè)務初始化期初余額（48分）日常業(yè)務（150分）薪資管理（1根據(jù)會計信息化發(fā)展趨勢，建立財務業(yè)務一體化理念，培養(yǎng)學生的信息化處理水平，實現(xiàn)教學與企業(yè)需要的完全對接。強化會計信息化教學會計技能大賽——教學工作指導建議根據(jù)會計信息化發(fā)展趨勢，建立財務業(yè)務一體化理念，培養(yǎng)學生的信建立職業(yè)要素齊全的實踐教學條件，開發(fā)企業(yè)實賬操作項目，設計基于“崗位分工和工作過程”的實踐教學方案，提高高職會計專業(yè)教學的職業(yè)性含量強化會計實踐教學會計技能大賽——教學工作指導建議建立職業(yè)要素齊全的實踐教學條件，開發(fā)企業(yè)實賬操作項目，設計基注重會計技能工作的標準化與規(guī)范性，全面提升學生的實踐操作能力強化實踐操作的標準化和規(guī)范化教學會計技能大賽——教學工作指導建議注重會計技能工作的標準化與規(guī)范性，全面提升學生的實踐操作能力強化學生綜合素質的培養(yǎng)會計技能與會計文化要有機結合，全面提升學生的綜合素質，體現(xiàn)“分崗控制，團隊協(xié)作”的內(nèi)控文化，“制度為準，程序為先”的法規(guī)文化，“內(nèi)外溝通、統(tǒng)籌兼顧”的環(huán)境文化，既要凸顯高職教育“職”的特性，又要彰顯高職教育“高”的屬性。會計技能大賽——教學工作指導建議強化學生綜合素質的培養(yǎng)會計技能與會計文化要有機結合，全面提升請各位專家批評指正請各位專家批評指正四川財經(jīng)職業(yè)學院2012年四川省高職院校會計技能大賽總結報告四川財經(jīng)職業(yè)學院2012年四川省高職院校會計技能大賽總結內(nèi)容提要大賽概況試題概況手工賬測試分析電算化測試分析教學工作指導建議內(nèi)容提要大賽概況2012年四川省高職院校會計技能大賽時間：2012年4月21日地點：四川財經(jīng)職業(yè)學院主辦：四川省教育廳承辦：四川財經(jīng)職教育聯(lián)盟協(xié)辦：四川財經(jīng)職業(yè)學院參賽單位：全省34所高職院校，136名參賽選手基本方針

以賽促教

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以賽促建會計技能大賽——概況2012年四川省高職院?；痉结槙嫾寄艽筚悺艣r競賽結果：一等獎10人二等獎27人三等獎41人四川財經(jīng)職業(yè)學院以團體總分第一名代表四川省參加全國高職院校會計技能大賽會計技能大賽——概況競賽結果：一等獎10人四川財經(jīng)職業(yè)學院以團體總

一、出題依據(jù)

經(jīng)濟業(yè)務范圍主要依據(jù)財政部教育部高等職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫項目（會計專業(yè)）的專業(yè)標準和課程標準具體包括：1.貨幣資金2.應收及預付款項3.交易性金融資產(chǎn)4.存貨5.長期股權投資6.固定資產(chǎn)7.無形資產(chǎn)8.其他資產(chǎn)9.流動負債10.長期負債11.所有者權益12.收入13.費用14.產(chǎn)品成本核算15.利潤16.財務會計報告17.主要財務指標分析會計技能大賽——試題概況一、出題依據(jù)經(jīng)濟二、題型構成手工做賬部分（300分）電算化做賬部分（250分）整個技能大賽分為手工做賬和電算化做賬兩部分，每一部分成績比重各占50%，折合后總分100分，最高分88.4分，平均分48.8分。登賬對賬結賬填制記賬憑證報表編制分析系統(tǒng)初始化總賬核算系統(tǒng)固定資產(chǎn)核算報表編制分析審核原始憑證薪資管理核算會計技能大賽——試題概況二、題型構成手工做賬部分電算化做賬部分整個技能大賽分為手工做三、試題內(nèi)容特點現(xiàn)金業(yè)務采購業(yè)務生產(chǎn)業(yè)務銷售業(yè)務知識面廣，涉及企業(yè)典型經(jīng)濟業(yè)務。（一）典型經(jīng)濟業(yè)務會計技能大賽——試題概況三、試題內(nèi)容特點現(xiàn)金業(yè)務采購業(yè)務生產(chǎn)業(yè)務銷售業(yè)務知識面廣，涉題量適中，難度適中。命題組專家在廣泛考察高職會計教學的基礎上，堅持高職教育的“高等屬性”，確定了“以考核職業(yè)判斷能力、財務軟件應用能力和團隊工作能力為主，技能競賽內(nèi)容嵌于具體業(yè)務”的賽題設計思路，保證競賽的形式、難度、范圍適合當前高職會計專業(yè)教育教學改革的實際情況。（二）會計技能大賽——試題概況分析題量適中，難度適中。命題組專家在廣泛考察高職會計教學的基礎上整個技能大賽分為手工做賬部分和電算化做賬部分，體現(xiàn)了會計專業(yè)的理論與實踐并重的特點。每個代表隊4人參加比賽，手工部分手工處理一套制造業(yè)經(jīng)濟業(yè)務，時間180分鐘；電算化部分使用用友U8.72軟件作為會計業(yè)務處理工具，進行賬務處理，時間180分鐘。題目體現(xiàn)理論與實踐并重的考核目標（三）會計技能大賽——試題概況分析整個技能大賽分為手工做賬部分和電算化做賬部分，體現(xiàn)了會計專業(yè)按照《會計基礎工作規(guī)范》和《會計內(nèi)控制度》要求規(guī)范組織會計活動，注重會計基本操作的規(guī)范性，按照標準的會計業(yè)務流程有序地組織會計業(yè)務活動，同時注重考察各代表隊的自主性和工作效率。突出考核學生的會計賬務處理基本操作的規(guī)范性（四）會計技能大賽——試題概況分析按照《會計基礎工作規(guī)范》和《會計內(nèi)控制度》要求規(guī)范組織會計活會計技能大賽——手工賬分析總分：300分最高分：256.6分最低分：51分平均分：148分得分率：49.4%一、成績概況會計技能大賽——手工賬分析總分：300分最高分：256.6分200-300150-200100-1500-1000%20%40%60%80%100%（11人，8%）分值分布（51人，38%）（64人，47%）（10人，7%）會計技能大賽——手工賬分析200-300150-200100-1500-會計憑證會計賬簿會計報表得分情況分析錯誤類型分析二、具體內(nèi)容分析會計技能大賽——手工賬分析會計憑證會計賬簿會計報表得分情況分析二總分：180分最高分：170.4分最低分：10分平均分：121.5分得分率：67.5%1.得分情況分析（一）會計憑證會計技能大賽——手工賬分析總分：180分最高分：170.4分最低分：10分平均分：12150-180120-15060-1200-600%20%40%60%80%100%（13人，9.5%）（70人，51.4%）（50人，36.8%）（3人，2.3%）分值分布會計技能大賽——手工賬分析150-180120-15060-1200-6典型錯誤—原始憑證識別能力弱內(nèi)容股票過戶交割憑單固定資產(chǎn)調撥單會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—原始憑證識別能力弱內(nèi)股票過戶交割憑單固定資產(chǎn)調撥單典型錯誤—記賬憑證編號錯誤格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—記賬憑證編號錯誤格會計技能大賽——手工賬分析2.錯典型錯誤—未標明附件張數(shù)格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—未標明附件張數(shù)格會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤典型錯誤—制單人未簽字署名格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—制單人未簽字署名格會計技能大賽——手工賬分析2.錯典型錯誤—金額空白處劃線注銷錯誤格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—金額空白處劃線注銷錯誤格會計技能大賽——手工賬分析典型錯誤—金額空白處劃線注銷錯誤格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—金額空白處劃線注銷錯誤格會計技能大賽——手工賬分析典型錯誤—借貸方金額不等格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—借貸方金額不等格會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤總分：30分最高分：24.7分最低分：0分平均分：5分得分率：16.5%1.得分情況分析（二）會計賬簿會計技能大賽——手工賬分析總分：30分最高分：24.7分最低分：0分平均分：5分得分率20-3010-200-1000%20%40%60%80%100%（5人，3.68%）（14人，10.29%）（80人，58.82%）（37人，27.21%）分值分布會計技能大賽——手工賬分析20-3010-200-1000%典型錯誤—內(nèi)容缺失內(nèi)容管理費用明細賬生產(chǎn)成本明細賬會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析無期初余額典型錯誤—內(nèi)容缺失內(nèi)管理費用明細賬生產(chǎn)成本明細賬會計技能大賽典型錯誤—內(nèi)容缺失內(nèi)容庫存商品明細賬會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析部分項目缺失，未能及時完成業(yè)務典型錯誤—內(nèi)容缺失內(nèi)庫存商品明細賬會計技能大賽——手工賬分析典型錯誤—書寫不規(guī)范會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析不規(guī)范字符滿格書寫格式典型錯誤—書寫不規(guī)范會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分典型錯誤—亂擦亂改格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—亂擦亂改格會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分典型錯誤—漏登經(jīng)濟業(yè)務，無規(guī)范結賬格式會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—漏登經(jīng)濟業(yè)務，無規(guī)范結賬格會計技能大賽——手工賬分總分：90分最高分：72.5分最低分：0分平均分：21.6分得分率：24%1.得分情況分析（三）報表會計技能大賽——手工賬分析總分：90分最高分：72.5分最低分：0分平均分：21.6分54-9030-5310-290-90%20%40%60%80%100%（4人，2.94%）（27人，19.85%）（87人，63.97%）（18人，13.25%）分值分布會計技能大賽——手工賬分析54-9030-5310-290-90%典型錯誤—報表編制關鍵項目填列錯誤報表如應收賬款、應付款項、預收賬款、預付賬款等會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—報表編制關鍵項目填列錯誤報如應收賬款、應付款項、預典型錯誤—內(nèi)容缺失會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析編制單位、日期等內(nèi)容缺失報表典型錯誤—內(nèi)容缺失會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析典型錯誤—財務指標計算錯誤會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析公式記憶不準確采用錯誤的報表數(shù)據(jù)考試時間緊張指標計算典型錯誤—財務指標計算錯誤會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤典型錯誤—空白科目匯總表會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類型分析科目匯總表典型錯誤—空白科目匯總表會計技能大賽——手工賬分析2.錯誤類考試內(nèi)容會計技能大賽——電算化分析一、考試概況電算化部分考試采用的方式是用友ERP財務考試系統(tǒng)，自動生成成績，考核內(nèi)容主要側重于學生對系統(tǒng)的總賬、固定資產(chǎn)及薪資管理的應用能力?？荚噧?nèi)容會計技能大賽——電算化分析一、考試概況電算化部分考試會計技能大賽——電算化分析總分：250分最高分：244分最低分：0分平均分：123.4得