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2021年廣西電力職業(yè)技術學院輔導員招聘筆試試題及答案解析

畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________

一、單選題

1．某心理咨詢中心推出一次講座，主題是如何作好結婚前的心理準備，并在主講人發(fā)言后組織參與者提問、討論。這種形式是()

A.健康心理咨詢

B.團體咨詢

C.個別咨詢

D.矯治咨詢

答案：B

考點

心理健康教育

2．在生活中，有些人不斷的給自己提出新的目標，并努力實現(xiàn)它，進而不斷的提高其自身水平.這種自我發(fā)展的表現(xiàn)成為()

A.自我意識

B.自我監(jiān)督

C.自我控制

D.自我教育

答案：D

考點

心理健康教育

3．提前畢業(yè)增補就業(yè)計劃的受理時間為()。

A.8月15日——次年4月30日

B.9月15日——次年4月30日

C.10月15日——次年4月30日

D.11月15日——次年4月30日

答案：B

考點

輔導員知識

4．某生學習成績較差，卻經(jīng)常在同學面前炫耀自己的父親是某某級干部，以求得心理滿足。這是采用了()這種心理防御方式的表現(xiàn)。

A.升華

B.補償

C.退行

D.轉移

答案：B

考點

心理健康教育

5．“不患人之不己知，患不知人也?！边@句話出自:()

A.《論語》

B.《老子》

C.《孟子》

D.《莊子》

答案：A

考點

輔導員知識

6．在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優(yōu)點?()

A.群眾認可度較高

B.班委之間的和諧度較高

C.有利于競爭

D.保證班委質量

答案：D

考點

輔導員知識

7．品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分，是一種()

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象

答案：A

解析：品德是道德品質的簡稱，是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。

考點

高等教育心理

8．期望理論的提出者是()

A.馬斯洛

B.赫茨伯格

C.弗洛姆

D.亞當斯

答案：C

考點

高等教育心理

9．當天實記的外語材料，最好在()內進行第一次復習，保持效果較好。

A.24小時內

B.第二天

C.第三天

D.第二周

答案：A

考點

心理健康教育

10．中等偏難的學習任務，學習者最佳的動機強度是()

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強

答案：B

解析：“耶克斯一多德森定律”表明，動機的最佳水平隨著任務性質的不同而不同。在比較容易的任務中，行為效果隨著動機的提高而上升：隨著任務難度的增加，動機的最佳水平有逐漸下降的趨勢。因此，中等偏難的學習任務，學習者最佳的動機強度是中等偏弱。

考點

高等教育心理

11．在影響人的發(fā)展的諸多因素中，()起主導作用。

A.遺傳

B.環(huán)境

C.教育

D.人際關系

答案：C

解析：遺傳素質是人的身心發(fā)展的前提，為人的發(fā)展提供了可能性，但不能決定人的發(fā)展;社會環(huán)境為個體的發(fā)展提供了多種可能，使遺傳提供的發(fā)展可能變成現(xiàn)實;教育對人的發(fā)展特別是對年青一代的發(fā)展起著主導作用和促進作用;個體的主觀能動性是人的身心發(fā)展的內在動力，也是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素。

考點

高等教育學

12．反映一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的學校辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定，這是指()。

A.教育制度

B.學校教育制度

C.教育體制

D.學校領導制度

答案：C

解析：教育體制是一個國家配合政治、經(jīng)濟、科技體制而確定下來的辦學形式、層次結構、組織管理等相對穩(wěn)定的運行模式和規(guī)定。教育體制是教育機構與教育規(guī)范的結合體、統(tǒng)一體，它是由教育的機構體系與教育的規(guī)范體系組成的。

考點

高等教育學

13．心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為()

A.經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談，表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)

B.對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關心

C.有自己喜歡與不喜歡的人

D.接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒

答案：C

解析：有自己喜歡與不喜歡的人是健康的心理。故選C。

考點

心理健康教育

14．看問題“只見樹木，不見森林”是()。

A.不可知論

B.客觀唯心主義

C.形而上學觀點

D.唯物辯證法的觀點

答案：C

解析：兩種對立的發(fā)展觀：一是辯證法(聯(lián)系與發(fā)展)，另一個是形而上學?！爸灰姌淠荆灰娚帧笔且环N形而上學的觀點，即用孤立的眼光看待問題。

考點

政治理論

15．短時記憶中表征信息的一種最重要的形式是()

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.表象編碼

D.語義編碼

答案：B

考點

心理健康教育

16．“是就是，不是就不是;除此之外，都是鬼話?！边@種觀點屬于()。

A.辯證否定觀

B.形而上學否定觀

C.詭辯論

D.唯心論

答案：B

解析：與辯證否定觀相對立的形而上學否定觀認為，否定是外在的否定，主觀任意的否定;否定是絕對的否定，是不包含肯定的否定，這就既割斷了事物的聯(lián)系，又使發(fā)展中斷。它的信條是：“是就是，不是就不是;除此之外，都是鬼話。”所以該題選B。

考點

政治理論

17．教師在講授新知識之前，先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料，用學生能理解的語言和方式來表述，以便給學生在學習新知識時提供一個較好的同定點，清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()

A.先行組織者

B.認知結構

C.復習材料

D.固定點

答案：A

解析：“先行組織者”就是先于學習任務本身呈現(xiàn)的一種引導性材料。它的抽象、概括和綜合水平高于學習任務，在學習者已知的東西與需要知道的東西之間架設了一座知識之橋，使學習者更有效地學習新材料。

考點

高等教育心理

18．思想政治教育的重點對象是()

A.兒童

B.少年

C.青年

D.領導干部

答案：D

考點

思想政治教育

19．設立共青團支部的標準是什么?()

A.團員在三人以上的單位

B.團員在五人以上的單位

C.團員在七人以上的單位

D.團員在九人以上的單位

答案：A

考點

輔導員知識

20．()學生的自我體驗最為強烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

答案：C

解析：我國大學生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展的，但大學三年級是自我意識發(fā)展的“轉折期”，表現(xiàn)為大三學生的自我認識、自我調控發(fā)展較低，而大學一、二、四年級則基本上隨年級而發(fā)展;大三學生自我體驗最為強烈，而大一、大二、大四的發(fā)展趨勢基本一致。

考點

高等教育心理

21．貫徹新發(fā)展理念，建設現(xiàn)代化經(jīng)濟體系，必須堅持質量第一、效益優(yōu)先，以()為主線。

A.轉變發(fā)展方式

B.優(yōu)化經(jīng)濟結構

C.供給側結構性改革

D.轉換增長動力

答案：C

考點

政治理論

22．在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人()參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

A.無權

B.必須

C.有權

答案：C

考點

輔導員知識

23．個體從自己的立場和觀點出發(fā)，對自己目前的實際情況的評價和看法稱為()。

A.現(xiàn)實自我

B.投射自我

C.理想自我

D.生理自我

答案：A

考點

心理健康教育

24．“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”出自()

A.《論語》

B.《中庸》

C.《學記》

D.《大學》

答案：C

考點

高等教育學

25．一個人具有安靜、穩(wěn)定、情緒不外露、善于忍耐、反映緩慢、注意穩(wěn)定等心理特征。我們判斷這個人的氣質類型時傾向于()。

A.多血質

B.抑郁質

C.膽汁質

D.黏液質

答案：D

考點

心理健康教育

二、多選題

1．加強和改進大學生思想政治教育的主要任務是:()

A.以理想信念教育為核心，深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育。

B.以愛國主義教育為重點，深入進行弘揚和培育民族精神教育。

C.以基本道德規(guī)范為基礎，深入進行公民道德教育。

D.以大學生全面發(fā)展為目標，深入進行素質教育。

答案：ABCD

2．以下關于共同借款人表述中，正確的有()

A.共同借款人原則上應為借款學生父親或母親

B.如借款學生父母由于殘疾、患病等特殊情況喪失勞動能力或民事行為能力的，可由借款學生其他直系親屬作為共同借款人，若為孤兒，可由孤兒院、民政局等工作人員作為共同借款人

C.共同借款人戶籍與學生本人入學前戶籍均在本縣(市、區(qū))

D.如共同借款人不是借款學生父母時，年齡需在25～60周歲之間

答案：ABCD

3．大學生的思維素質趨成熟，其主要表現(xiàn)為()。

A.思維具有一定的創(chuàng)造性

B.思維的抽象性明顯增強

C.辨證思維成熟

D.自我意識強烈

E.思維的獨立性增強。

答案：ABE

4．維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因()

A.能力

B.努力

C.任務難度

D.運氣

E.身心狀況

答案：ABCDE

解析：維納發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結為六個因素，即能力高低、努力程度、任務難易、運氣(機遇)好壞、身心狀態(tài)、外界環(huán)境等。

5．高等學校輔導員招聘的原則:()

A.堅持德才兼?zhèn)浜腿姘l(fā)展的原則

B.堅持公平、公正、公開的原則

C.堅持競爭與擇優(yōu)招聘的原則

D.堅持優(yōu)化隊伍結構的原則

E.堅持學生干部優(yōu)先原則

答案：ABCD

6．黨章規(guī)定，申請入黨的人()，才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經(jīng)支部會議通過和上級黨組織批準

D.經(jīng)過預備期的考察

答案：ABCD

7．充分發(fā)揮學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，黨建帶團建，引領團組織健康發(fā)展，大力推進學生黨組織對團組織的“五帶”工作，指導團的基層組織建設制度化、規(guī)范化。這里的“五帶”指()

A.帶思想

B.帶領導

C.帶組織

D.帶隊伍

E.帶模范

F.帶工作

G.帶作風

答案：ACDFG

8．馬克思主義哲學是()。

A.人類哲學思想發(fā)展的頂峰

B.關于自然、社會和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學

C.完整而又嚴密的科學理論體系

D.無產階級和勞動人民認識世界、改造世界的思想武器

E.人們正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學方法

答案：BCDE

解析：馬克思主義哲學的科學性，首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學的研究對象規(guī)定為關于自然、社會和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學。馬克思主義哲學是完整而嚴密的科學理論體系，從而為無產階級提供認識世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學的科學性，使得它能夠正確地反映客觀世界的本質和規(guī)律，給人們提供正確認識客觀事物和改造客觀世界的科學方法。

9．設計思想政治教育目標和內容必須遵循的原則有()

A.目的性原則

B.整體性原則

C.相關性原則

D.層次性原則

答案：ABCD

10．高等學校中教師和學生的關系主要表現(xiàn)為()。

A.工作關系

B.情感關系

C.理性關系

D.道德倫理關系

答案：ABD

11．大學生心理咨詢的主要內容包括()。

A.心理健康與發(fā)展咨詢

B.學業(yè)與發(fā)展咨詢

C.擇業(yè)與發(fā)展咨詢

D.精神疾病與發(fā)展咨詢

答案：ABC

12．學生黨支部努力做到“五個好”，即()

A.領導班子好

B.模范作用好

C.工作機制好

D.工作業(yè)績好

E.群眾基礎好

F.服務同學好

G.員隊伍好

答案：ACDEG

13．心理咨詢的基本原則有()

A.咨詢、治療、預防相結合的原則

B.撫慰與教育性原則

C.信任支持性原則

D.指導性原則

答案：AB

14．談及大學生的愛情心理保健問題，應包括()。

A.樹立積極健康的愛情觀。

B.加強戀愛的道德感和責任感

C.學習和培養(yǎng)愛的能力

D.正確對待失戀

答案：ACD

15．孔子曰:“德之不存，行之不遠”。在當前社會轉型期，存在很多為了一己私利踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現(xiàn)象，因此，提倡厚德具有重要的意義和價值。這說明()。

A.價值觀是正確的社會意識

B.正確價值觀有助于引導社會良性運行

C.社會發(fā)展的規(guī)律是客觀的

D.社會存在的變化決定社會意識的變化

E.社會意識決定社會存在

答案：BD

解析：由于當前社會處在轉型期，導致有的人為了一己私利而踐踏職業(yè)道德和社會公德等各種道德失范現(xiàn)象，這說明社會存在的變化決定社會意識的變化。D項正確。因為正確的價值觀有助于引導社會良性運行，所以提倡厚德對于規(guī)范人們的行為具有重要的意義和價值。B項正確。故本題選BD。

三、判斷題

1．非全日制用工雙方當事人可以約定試用期。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

2．畢業(yè)生畢業(yè)之后2年內可以辦理報到證改簽手續(xù)。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

3．非正式群體對正式群體只會產生消極的影響作用，不可能產生積極的影響作用。()

是

否

答案：否

解析：社會心理學的研究表明，在正式群體中總會存在著各種非正式群體，并且在一定程度上影響正式群體，其影響可能是積極的，也可能是消極的。

考點

高等教育心理

4．思想政治教育既要教育人、引導人，又要關心人、幫助人。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

5．要加強大學生心理危機預防與干預體系建設，對有較嚴重障礙性心理問題的學生，要及時指導學生到精神疾病醫(yī)療機構就診。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

6．自我意識是主體我對客體我的意識。()

是

否

答案：是

解析：自我意識就是一個人對自己的意識。美國心理學家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識也就是主體我對客體我的意識。

考點

高等教育心理

7．學校應當建立和完善學生參與民主管理的組織形式，支持和保障學生依法參與學校民主管理。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

8．學校對學生作出開除學籍處分決定，應當由系部會議研究決定。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

9．互聯(lián)網(wǎng)咨詢是目前最好、最有效的主要方式。()

是

否

答案：否

考點

心理健康教育

10．如果一個人的智商為98，則可以認為他的智力水平屬于中等。()

是

否

答案：是

解析：智商分數(shù)處