教學(xué)目標(biāo)：1目與要求了代數(shù)式的意，知道一個(gè)代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系，會(huì)說出單項(xiàng)式的系數(shù)。2知與技能通同一個(gè)代數(shù)常?？梢员硎静煌瑢?shí)際問題的數(shù)量關(guān)系養(yǎng)言表達(dá)能力與發(fā)散思維能力。3情、態(tài)度與價(jià)值觀培學(xué)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)引入1、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了用字母表示，用字母表示數(shù)有什么好處？2、填空（）明賽時(shí)用了ts那么小明跑完100m的平均速度是（）方形的周長是16cm,一長為acm這個(gè)長方形的面積是（）校七年級(jí)有m名生，其中女生人數(shù)是全年級(jí)學(xué)生人數(shù)的％則女生人數(shù)是二、探索新知1、指出：像以上注：單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式

等式子是代數(shù)式。2、師生共同完成課本的議一議3、基本概念（）單項(xiàng)式（）項(xiàng)式的系數(shù)（）單項(xiàng)式的次數(shù)（）項(xiàng)式（）項(xiàng)式的次數(shù)6）式例1、下列各式，哪些是代數(shù)式1

例2、指出下列單項(xiàng)式的系數(shù)與數(shù)三、課堂隨練1、完成課本的練一練2、單項(xiàng)式－5πxy的數(shù)是，次數(shù)是。3、長方形的寬是，是寬的3倍則這個(gè)長方形的面積為cm4、中間一個(gè)奇數(shù)為2n+1的個(gè)續(xù)奇數(shù)的和為。5、舉例說明75％表示的意義6、某品牌空調(diào)降價(jià)30％，每臺(tái)售價(jià)為a，則該品牌空調(diào)原價(jià)為

元。7、已知數(shù)據(jù)

,,,…試用正整數(shù)n的數(shù)式表示第n個(gè)數(shù)。79四、課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？五、課堂作業(yè)（補(bǔ)充習(xí)題）思維拓展1、觀察下列等式2×2=＋13×3=＋24×4=＋3……設(shè)n表正整數(shù)，用關(guān)于n的式表示這個(gè)規(guī)律2、圖甲是一個(gè)三角形，分別連這個(gè)三角形的中點(diǎn)得到圖乙；再分別連結(jié)圖乙中間的小三2

角形三邊的中點(diǎn)，得到圖丙，按此方法繼續(xù)下去根據(jù)每個(gè)圖中三角形個(gè)數(shù)的規(guī)律，完成下列問題。甲（）下表填寫完整：

乙

丙圖形編號(hào)1