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Word———實習護士自我鑒定實習護士自我鑒定范文(通用5篇)
一般來說,自我鑒定即是自我總結,自我鑒定就可以促使我們思索,讓我們一起仔細地寫一份自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是我為大家整理的實習護士自我鑒定范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習護士自我鑒定1
我覺得我特別榮幸,來到了xx醫(yī)院學習新生兒深切護理,剛開頭還比較生疏,由于這次學習機會特別難得,是經院方爭取了半年之多才獲得的學習機會,所以在來之前,我想我肯定要仔細的學習他們的先進護理理念和技術,才不枉此一行,可是來到香港以后我才發(fā)覺除學習以外,最重要的是體驗到香港與內地之間的文化差異,在短短的一個月時間里,我深切地感遭到醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護等諸多值得我們學習的地方。
一、人性化的管理
首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理職員梯隊。每個病房的護理隊伍都設有病房經理、護士長、??谱o士及臨床護士,大家在完本錢職工作的同時又相互協(xié)作,確保病房的護理質量,另外還配有機長,負責儀器常規(guī)管理、調試、保養(yǎng)、修理及備件的購買;健康服務助理,負責護理用品的更換和補充、保管等;病房助理,負責終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負責接待、內外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負責病房衛(wèi)生(要求到達一塵不染的效果)。通過人事的周到設置,各人按職責行事,使病人感到進院后即有一種平安感,一切盡在醫(yī)護職員的庇護當中。
二、先進的裝備及技術水平和優(yōu)良的服務
科學有效的器械設置,是xx醫(yī)院的一個較為明顯的特點。
三、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L
為了預防過失事故的發(fā)生,醫(yī)院規(guī)定作醫(yī)治時醫(yī)生下達的醫(yī)囑的藥量須經藥房核對,再由兩名護士核對劑量后,方可用于病人身上;作特別的醫(yī)治,如輸血,固爾蘇的利用,經醫(yī)護雙方核對后,由醫(yī)生執(zhí)行;在醫(yī)治中能口服盡對不會使用靜脈醫(yī)治,抗生素大部份使用青霉素而且盡早停藥。
一個月的時間轉瞬即過,在此,非常感謝院領導給我供應了這樣一次珍貴的學習機會,讓我接觸并學習了xx醫(yī)院先進的醫(yī)療技術及護理理念,感遭到香港的文明與先進。當前正值獨山子大進展時期,醫(yī)院為了保障大進展的需求,不斷地派出醫(yī)護職員前往內地、疆內學習先進的管理模式和醫(yī)療技術。我信任通過全體醫(yī)護職員的共同努力,肯定能使我們xxx醫(yī)院成為金三角地區(qū)的獨具特點的品牌醫(yī)院,更好的服務于獨山子民眾!
實習護士自我鑒定2
在神經內科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本把握了產科一些常見病的護理以及一些基本操作。使我從一個實習生逐步向護士過渡,使我覺得臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上所寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累。所以只有扎實投入實習,好好體會才會漸漸積累閱歷。
一轉瞬,一個月的神經內科生涯已結束,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在神經內科近一個月的實習生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的.實習,科里的老師們都很重視,每周的實習支配也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,對各位老師表示誠心的感謝。
實習護士自我鑒定3
在骨科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學理論學問和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高自立思索、自立解決問題、自立工作的力量,不斷培育自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在老師的指導下,我基本把握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我熟悉到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)覺實際。
工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積累閱歷。
實習護士自我鑒定4
實習是每個醫(yī)同學必要不行缺少的學習階段,作為一個在臨床閱歷上非常欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持虛心、仔細的學習態(tài)度,樂觀參與病房全部的學習、醫(yī)療、爭論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進入icu前帶老師向我講解icu內管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應手。特殊支配專科疾病學問講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有肯定的熟悉,有利于術后監(jiān)護。此外,還進行基礎護理方面帶教,如對病人術前教育、心理護理和生活護理。
通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,基本把握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和留意事項,并能自立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監(jiān)護技能。最終均能通過理論和操作技能考試。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;③病人必需在寧靜下測壓;④測壓管必需保持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機peep時,必需減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的精確性。留意無菌,避開從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。
在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多,我極易把留意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理睬發(fā)生很大轉變,我必需全面精確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能精確把握要害所在,看清本質,理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的力量。通過一個月的實習,使我對胸心外科術后監(jiān)護有所了解,基本把握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應用和留意事項,并能自立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結等監(jiān)護技能。最終均能通過理論和操作技能考試。
實習護士自我鑒定5
時間過得真快,轉瞬我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,就是苦就是樂,就是酸就是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習支配也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示誠心的感謝。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,仔細履行護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,踏實工作,喜愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對不起”,就是家屬也理解兒科護士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本把握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特殊就是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結閱歷,能勤于、擅長觀看患兒病情,從而準時地把握病情變化,作出精確推斷??傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了許多,雖然我還只就是同學,或許我的力量有限,但就是我用我的努力充實我的學問與技能,盼望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。
一個月的兒科實習階段轉瞬即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,如同白駒過隙。一個實習的結束同時又就是另一個實習階段的開頭,預備著實習階段又一個接力。
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科就是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病狀況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要依據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員協(xié)作,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀看應微小敏銳,發(fā)覺變化準時通知醫(yī)生,進行救治。
了解了兒科護理工作的基本狀況后,我開頭投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教育下,我不斷吸取和探究專業(yè)學問,也積累了肯定的工作閱歷?;蛟S這些心得體會只就是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻就是難能珍貴的財寶,就似乎在寬闊的沙灘上,一陣浪打來,留下很多閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶?;蛟S這些收獲相對而言就是微小的,但我信任,勝利就是積累在每一個小小的進步之上的?!氨鶅鋈?,非一日之寒?!?/p>
經過一個月的兒科實習,我又成長了很多,慢慢擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止就是一個護士最基本的技術,疾病的護理學問,更重要的就是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象就是小孩,對于每個父母來說,最寶貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都就是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的苦痛減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示特別感謝,我自己心里也覺得特殊欣慰,勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術就是不夠的,我們應當充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值,而不就是像機器一樣工作,更多的就是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應當做好對癥護理。感冒的癥狀就是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應當做到對癥護理,留意室內環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關學問,如病因,主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背幫助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格熬煉等。在平常的實習工作中,我也常??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學學問敏捷運用到實踐中去,這就是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本學問,并能融會貫穿,對醫(yī)患雙方都就是有利的。
兩周的歷練讓我感受頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光就是護理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應當具備良好的專業(yè)素養(yǎng),身體素養(yǎng)和交際力量,將自身所學敏捷應用到工作中去,同時要有敏銳的觀看力。我們用雙手給病人送
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