在烈日和暴雨下

老舍.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.運(yùn)用控制視線等方法，以不同的閱讀速度，反復(fù)閱讀全文。理清故事的情節(jié)線索，把握人物形象。2.理解祥子的性格特點(diǎn)；3.學(xué)習(xí)本文抓住特征、運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)的語言描繪景物，并通過景物襯托人物形象的寫法；4.體會(huì)舊社會(huì)勞動(dòng)人民的痛苦生活和悲慘遭遇。

.重點(diǎn)難點(diǎn)1、

學(xué)習(xí)控制視線等閱讀方法，能以較快的速度，把握課文的主要內(nèi)容。

2、

了解作者描寫環(huán)境的用意，體會(huì)環(huán)境描寫對(duì)深化課文中心意思、刻畫人物的作用。

3、

學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課文中擬人、夸張、比喻、排比等多種修辭手法的運(yùn)用。

.

原名舒慶春，字舍予，主要作品有《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》、《龍須溝》等，以嘲笑代憤怒，表達(dá)對(duì)黑暗社會(huì)的憎惡。在文化大革命中，因不堪忍受屈辱而跳湖自盡。

作者簡介.《駱駝祥子》的創(chuàng)作背景和主要內(nèi)容

老舍的長篇小說。寫于1935年，1936年在《宇宙》雜志上連載。作品描寫了北京一個(gè)人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)，對(duì)吃人的舊社會(huì)發(fā)出了憤怒的控訴，也說明了企圖用個(gè)人奮斗的方法來解放自己是一條行不通的道路。祥子勤勞、淳樸、善良，懷著樸素的生活愿望掙扎與苦斗，結(jié)果在惡勢力的迫害下，愿望一再落空，愛情上也遭到沉重打擊，終于自甘墮落。這是舊中國城市貧民共同命運(yùn)的縮影，作品人物性格鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，筆調(diào)清新，用語俗白疑煉，藝術(shù)風(fēng)格淳厚樸實(shí)，具有濃郁的北京地方色彩，是一部現(xiàn)實(shí)主義杰作。

.失去了父母和幾畝薄田的18歲的祥子，是帶著鄉(xiāng)間小伙子的壯實(shí)與誠實(shí)來到北京城的。他要強(qiáng)，勤儉，對(duì)生活充滿了希望。他希望自己能買輛車，做一個(gè)自食其力的、不再受“拴車人”氣的獨(dú)立、自由的洋車夫。為了這個(gè)“最高的理想”，他從風(fēng)雨里咬牙，從茶飯里自苦，終于花了三年的時(shí)間，用“不知道多少萬滴汗”賺出了一輛車。當(dāng)他第一次撫摸著自己的車時(shí)，快活得幾乎要哭出來。因?yàn)椤澳禽v車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章”?？墒牵藠Z走了他的車，毀了他的理想。他痛苦、憤怒，但沒有絕望。為了再度實(shí)現(xiàn)他的理想，祥子不顧同行的義氣搶買賣，和老弱病殘爭座兒。為賺錢買車，他拼了命，拉下了臉，頑強(qiáng)地在黑暗中摸索著個(gè)人的道路。這時(shí)，他開始“不想別人，不管別人，他只想著自己的錢與將來的成功”?？蓱z的祥子，并不懂得自己走的是一條個(gè)人奮斗的絕路。在萬惡的舊社會(huì)，窮人想通過這條路去爭得自由和幸福，是永遠(yuǎn)也行不通的。果然，災(zāi)禍一個(gè)個(gè)接踵而來。用性命換來的一點(diǎn)點(diǎn)積蓄，被孫偵探敲詐一空，裝神弄鬼的陳二奶奶又使他失去了難產(chǎn)的妻子，丟掉了車……，非人的打擊和折磨，耗盡了祥子的血和淚，毀掉了祥子的一切。絕望與痛苦，使祥子變成了另一個(gè)人。他想，“好吧，老實(shí)，規(guī)矩，要強(qiáng)，既然都沒有用，變成這樣的無賴也不錯(cuò)”。他墮落了。他萬念俱灰，雖然還活著，但已經(jīng)成了一具行尸走肉。這個(gè)覺醒前夜的勞動(dòng)者，才二十多歲，就被吃人的舊制度毀滅了。

.課文說明

本文是從長篇小說《駱駝祥子》里節(jié)選的，可以當(dāng)作獨(dú)立的篇章來讀。祥子是小說中的主人公，生活在舊中國，以拉人力車為生。老舍在談《駱駝祥子》的創(chuàng)作時(shí)說道：“刮風(fēng)天，車夫怎么樣?下雨天，車夫怎么樣?假如我能把這些細(xì)瑣的遭遇寫出來，我的主角便必定能成為一個(gè)最真確的人，不但吃的苦，喝的苦，連一陣風(fēng)，一場雨，也給他的神經(jīng)以無情的苦刑。”

.自讀課文：（3分鐘掃視）

思考：1、課文的主人公在烈日和暴雨下做什么？

2、課文所寫的事發(fā)生在多長的時(shí)間里？

3、課文前半部分寫什么景象？后半部分寫什么景象？

結(jié)構(gòu)第一部分：（1—6）祥子在烈日的炙烤下拉車所受的折磨以及心理活動(dòng)。

第二部分：（7—16）祥子在暴雨的襲擊下痛苦掙扎的感受。

.進(jìn)一步提高速度讀課文

你們覺得這篇文章中有哪些地方可以學(xué)習(xí)？

分別圈畫表現(xiàn)“日之烈”和“雨之暴”的句子。

（全文從環(huán)境直接描寫或從人、事、物等側(cè)面襯托出烈日和暴雨。）

.知識(shí)儲(chǔ)備文中對(duì)自然環(huán)境的描寫運(yùn)用了直接描寫和間接描寫的方法，什么叫直接描寫？什么叫間接描寫？文中哪些句子是直接（間接）描寫？

正面描寫也叫直接描寫，是對(duì)人物的肖像、心理、語言、行動(dòng)或環(huán)境、氣氛作直接的描繪，讓讀者直接感知人物的言談舉止，音容笑貌和環(huán)境規(guī)模、事件的氣氛等。而側(cè)面描寫也叫間接描寫，對(duì)某一事物不作直接描寫，而是通過描寫其他事物對(duì)之的印象、感受，或者描寫它在周圍事物中所產(chǎn)生的反響，以從側(cè)面間接表現(xiàn)它的情態(tài)和特征。側(cè)面描寫可以襯托主要人物活動(dòng)、心態(tài)或事物的狀況，可以使讀者產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，使中心人物或事物更鮮明、突出，收到更好的藝術(shù)效果。

.文例直接描寫

1．天上那層灰氣已經(jīng)散開……曬得東西要發(fā)火。2．北邊遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃，像把黑云掀開一塊，露出一大片血似的。

間接描寫

1．處處干燥……使人喘不過氣來。2．街上的柳樹像病了似的……無精打采地低垂著。3．街上非常寂靜，只有銅鐵鋪里發(fā)出使人焦躁的一些單調(diào)的丁丁當(dāng)當(dāng)。4．狗趴在地上吐出紅舌頭……甚至于鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。

.再讀課文，體驗(yàn)生活

祥子在烈日和暴雨中的經(jīng)歷和感受是怎樣的呢？這就需要我們以祥子的身份去朗讀課文，今天我們來個(gè)朗誦比賽，先小組內(nèi)輪流進(jìn)行，以推選一名選手代表小組參賽，傾聽同學(xué)要作好評(píng)價(jià)。

.視頻.在烈日和暴雨下烈日冷酷社會(huì)暴雨悲慘命運(yùn)?。。。。。。。。。。。?！膽怯、膩煩非常難過象騾馬半死半活拉車掙命象樹葉.“雨下給富人，也下給窮人；下給義人，也下給不義之人。其實(shí)雨并不公道，因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒有人道的世界上”。——老舍主題

本文通過對(duì)祥子痛苦艱難的生存狀況的真實(shí)描寫，反映了老北京底層的小人物的悲慘命運(yùn)，揭露和控訴了社會(huì)的黑暗和殘酷，表達(dá)了作者對(duì)社會(huì)底層勞動(dòng)者的真摯同情和深刻理解。.體會(huì)景物描寫找出課文中描寫柳樹的句子，說說它們是怎樣表現(xiàn)天氣變化的？襯托人物的心理活動(dòng)，象征人物的遭遇有何作用？

1.街上的柳樹像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷；枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無精打采地低垂著。

2.柳條兒動(dòng)了!

3.那半天沒動(dòng)的柳條像猛地得到什么可喜的事，飄灑地?fù)u擺，枝條都像長出一截兒來。

4.只剩下柳枝隨著風(fēng)狂舞。

5.連柳樹都驚疑不定地等著點(diǎn)什么。

6.柳枝橫著飛。

7.他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。

天氣又熱又干。

有了涼風(fēng)。

風(fēng)漸大。

大風(fēng)。

暴雨來臨前的嚇人情景。

狂風(fēng)。

前面都是對(duì)柳樹的描寫，都是將柳樹人格化，此處直接將人比喻為樹，柳樹的形象與祥子的祥子的形象到此完全融為一體。

因此，作為景物描寫的突出部分——柳樹，顯然不單純是對(duì)烈日和暴雨下環(huán)境氣氛的烘托，它和人物形象不可分割。寫景，說到底，還是為了寫人。

.體會(huì)景物描寫作者是怎樣寫天空、云、風(fēng)、雨等景物的，并說說寫得好在哪里。

1.涼風(fēng)，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也給了人們許多希望。幾陣涼風(fēng)過去，陽光不那么強(qiáng)了，一陣亮，一陣稍暗，仿佛有片飛沙在上面浮動(dòng)似的。風(fēng)忽然大起來，那半天沒動(dòng)的柳條像猛地得到什么可喜的事，飄灑地?fù)u擺，枝條都像長出一截兒來。一陣風(fēng)過去，天暗起來，灰塵全飛到半空。塵土落下一些，北面的天邊出現(xiàn)了墨似的烏云……

2.又是一陣風(fēng)，墨云滾似地遮黑了半邊天。地上的熱氣跟涼風(fēng)攙合起來，夾雜著腥臊的干土，似涼又熱；南邊的半個(gè)天響晴白日，北邊的半個(gè)天烏云如墨，仿佛有什么大難來臨……又一陣風(fēng)。風(fēng)過去，街上的幌子，小攤，行人，仿佛都被風(fēng)卷走了，全不見了，只剩下柳枝隨著風(fēng)狂舞…….3.云還沒鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的。風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。北邊遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃，像把黑云掀開一塊，露出一大片血似的。風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖……4.風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘，天地已經(jīng)分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，成了灰暗昏黃的，有時(shí)又白亮亮的，一個(gè)水世界。

作者寫“一陣風(fēng)”“又是一陣風(fēng)”，風(fēng)由小到大，以此表示天氣的逐漸變化，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展；如墨的烏云，大有壓城欲摧的威勢；南北天空“極亮極熱”和“黑夜似的”的鮮明對(duì)比，表現(xiàn)天氣變化之大之迅猛；“極硬”的“直的雨道”“砸”下來，突出雨的威力和氣勢。在這樣大雨滂沱的“水世界”里，主人公艱難困苦的生存境況表現(xiàn)得更清楚、更真切。

.小說的語言

揣摩下列句子，看看作者動(dòng)詞運(yùn)用的準(zhǔn)確性。

1.見井就()過去，趕不上新汲的水，就跟驢馬同在水槽里()一大氣。(走、奔；喝、灌)

如用“走、喝”，則不能表現(xiàn)那種急切的表情和動(dòng)作，只有“奔、灌”才能表現(xiàn)祥子極其焦渴，急于喝到水的情形。

2.好歹拉到了地方，他的褲褂全()在了身上。(裹、貼)

用“裹”非常形象地把褲褂被汗水浸透后緊緊貼在人身上的狀態(tài)表現(xiàn)出來，用“貼”則很平淡，不那么形象。

3.鋪?zhàn)永锏娜藸幹馀?，?)著把蒲扇遮著頭，四下里找。(握、攥)

用“攥”表現(xiàn)出人們迫切的動(dòng)作和心情，“握”只是平實(shí)地?cái)⑹鰟?dòng)作，表現(xiàn)不出人們那種急切的心理。

4.風(fēng)()著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞。(夾、帶)

一般會(huì)說風(fēng)夾著雨星，但是這里作者用擬人的修辭方法，所以用“帶”更貼切。

5.白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來，極硬的，(）起許多塵土，土里微帶著雨氣。(濺、砸)

這里要突出雨點(diǎn)的氣勢和威力，所以用“砸”比用“濺”更合適。

6.()著火，烤了一陣，他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉。(靠、抱)

祥子渾身濕透，對(duì)熱無比渴望，“抱”表現(xiàn)了人物渴求的心情。“靠”則沒有這樣的意思。

.閱讀訓(xùn)練課后練習(xí)三。（P83）..9、靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、雨中黃葉樹，燈下白頭人。。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:10:36PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、乍見翻疑夢，相悲各問年。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/11/252022/11/2525November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/259、沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:10:36PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、楚塞三湘接，荊門九派通。。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2022/11/252022/11/2525November202217、空山新雨后，天氣晚來秋。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/259、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:10:36PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/252022/11/252022/11