第4頁/共4頁高二學業(yè)水平考試物理模擬卷單選題（本大題共18小題，每小題2分，共36分）1.下列物理量屬于矢量的是()A.速率B.電勢C.電場力D.重力勢能2.某物體在地球表面，受到地球的萬有引力為F。若此物體受到的引力減小為，則其距離地面的高度應為（R為地球半徑）（）A.RB.2RC.4R D.8R3.如圖所示，小明同學用手握住一只圓柱形水杯，杯身豎直，處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)緩慢向杯中倒水（水未溢出），杯子始終保持靜止，下列關于緩慢倒水過程的說法正確的是（）A.手握水杯的握力一定增大B.水杯對手的摩擦力可能減小C.水杯對手的摩擦力可能不變D.水杯對手的摩擦力一定增大4.《淮南子·原道訓》中寫到“圣人不貴尺之璧，而重之陰，時難得而易失也”，古往今來的圣賢都是非常珍惜時間的。下列關于時間的說法正確的是（）A.8：30上課，其中“8：30”指的是時間間隔B.“一天有24小時”中的“24小時”指的是時刻C.時間有大小、方向，是矢量D.“中華五千年”中的“五千年”指的是時間間隔5.建筑工地上的起重機把一框磚先豎直向上提升40m，然后水平移動30m，此過程中關于磚塊及其路程和位移大小表述正確的是（）A.磚可視為質(zhì)點，路程和位移都是70mB.磚不可視為質(zhì)點，路程和位移都是50mC.磚可視為質(zhì)點，路程為70m，位移為50mD.磚不可視為質(zhì)點，路程為50m，位移為70m6.在下列各圖中,A,B兩球間一定有彈力作用的是(

)A.B.C. D.7.關于自由落體運動及重力加速度的說法，正確的是（）A.豎直向下的運動一定是自由落體運動B.熟透的蘋果從樹枝開始自由下落的運動可被視為自由落體運動C.同一地點，輕重物體的g值可能不一樣大D.g值在兩極處小于在赤道處8．拍球是學生喜歡玩的一項運動。如圖所示，小孩在離地0.6m的地方豎直向下拍球，球落地時速度大小為4m/s，接觸地面后彈起時的速度大小為3m/s，假設球與地面的接觸時間為0.1s，取豎直向下為正方向，不計空氣阻力，g取10m/s2，則()A．與地面接觸這段時間內(nèi)球的速度變化量為1m/sB．與地面接觸這段時間內(nèi)平均加速度為70m/s2C．從開始拍球到球彈到最高點的位移為0.15mD．球剛被拍出時的初速度為1m/s9.如圖所示，我國“北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)”由5顆靜止軌道衛(wèi)星和30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成，衛(wèi)星軌道為圓形，半徑大小不同，其運行速度、周期等參量也不相同，下面說法正確的是（）A.衛(wèi)星軌道半徑越大，周期越小B.衛(wèi)星軌道半徑越大，線速度越小C.衛(wèi)星軌道半徑越大，向心加速度越大D.衛(wèi)星軌道半徑越大，運動的角速度越大10.以A、B為軸的圓盤，A以線速度v轉(zhuǎn)動，并帶動B轉(zhuǎn)動，A、B之間沒有相對滑動則（）AA、B轉(zhuǎn)動方向相同，周期不同B.A、B轉(zhuǎn)動方向不同，周期不同C.A、B轉(zhuǎn)動方向相同，周期相同D.A、B轉(zhuǎn)動方向不同，周期相同11.A、B兩小球用不可伸長的輕繩懸掛在同一高度，如圖所示，A球的質(zhì)量小于B球的質(zhì)量，懸掛A球的繩比懸掛B球的繩更長。將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，將兩球由靜止釋放，兩球運動到最低點的過程中（）A.A球的速度一定大于B球的速度B.A球的動能一定大于B球的動能C.A球所受繩的拉力一定大于B球所受繩的拉力D.A球向心加速度一定大于B球的向心加速度12.滑雪運動深受人民群眾的喜愛，某滑雪運動員（可視為質(zhì)點）由坡道進入豎直面內(nèi)的圓弧形滑道，從滑道的A點滑行到最低點B的過程中，由于摩擦力的存在，運動員的速率不變，則運動員沿下滑過程中（）A.所受合外力始終為零 B.所受摩擦力大小不變C.合外力做功一定為零 D.機械能始終保持不變13.如圖所示為水平桌面上的一條彎曲軌道。鋼球進入軌道的M端沿軌道做曲線運動，它從出口N端離開軌道后的運動軌跡是()A．a(chǎn)B．bC．cD．d14.一輛汽車在教練場上沿著平直道路行駛，在t＝0到t＝40s的時間內(nèi)的位移時間(x－t)圖像如圖所示，則這40s內(nèi)汽車()A．在前10s內(nèi)的加速度為3m/s2B．在10～20s內(nèi)沒有行駛C．離出發(fā)點最遠距離為750mD．在20～40s內(nèi)駛離出發(fā)點15.沼澤地的下面蘊藏著豐富的泥炭，泥炭是沼澤地積累的植物殘體，它的纖維狀和海綿狀的物理結(jié)構導致人在其上面行走時容易下陷(設在下陷過程中，泥炭對人的阻力不計)。如果整個下陷的過程是先加速再減速最后勻速運動，那么，下列說法中正確的是()A．在加速向下運動時，人對沼澤地的壓力大于人的重力B．在減速向下運動時，人對沼澤地的壓力小于人的重力C．在整個運動過程中，人對沼澤地的壓力先大于后等于沼澤地對人的支持力D．在整個運動過程中，人對沼澤地的壓力大小總是等于沼澤地對人的支持力大小16.某一電場的電場線分布如圖所示，以下說法正確的是（）A.a點電勢高于b點電勢B.c點場強大于b點場強C.若將一檢驗電荷+q由a點移至b點，它的電勢能增大D.若在d點再固定一點電荷-Q，將一檢驗電荷+q由a移至b的過程中，電勢能增加17.如圖所示，一帶負電粒子以某一速度進入水平向右的勻強電場中，在電場力作用下形成圖中所示的運動軌跡。M和N是軌跡上的兩點，其中M點在軌跡的最右端。不計重力，下列表述正確的是()A．粒子在M點的速率最大B．粒子所受電場力沿電場方向C．粒子在電場中的加速度不變D．粒子在電場中的電勢能始終在增加18.如圖甲所示為明朝宋應星所著《天工開物》中用重物測量弓弦張力的“試弓定力”插圖。示意圖如圖乙所示，在弓的中點懸掛質(zhì)量為M的重物，弓的質(zhì)量為m，弦的質(zhì)量忽略不計，懸掛點為弦的中點，張角為θ，當?shù)刂亓铀俣葹間，則弦的張力為（）A. B.C.D.二、非選擇題（本題共5小題，共34分）19.（6分）某實驗小組利用圖甲所示的裝置進行“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗。小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，鉤碼質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由打點計時器打出的點計算出：①實驗時，某同學沒有進行平衡摩擦力這一步驟，他將每組數(shù)據(jù)在坐標紙上描點、畫線得到a-F圖象，可能是圖乙中的_________圖線；（選填A、B、C）②關于本實驗，下列說法正確的是_________。A．實驗時應先釋放小車后接通電源B．小車質(zhì)量應遠遠大于鉤碼的質(zhì)量C．每次改變小車質(zhì)量時，都應重新平衡摩擦力D．平衡摩擦力時，應將鉤碼用細線繞過定滑輪系在小車上E．小車運動的加速度可用天平測出m和M，直接用公式求出③如圖丙為本實驗中得到的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔T=0.10s，由該紙帶可求得小車的加速度a=_________m/s2。（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）20.（6分）把質(zhì)量為2g的帶負電的小球A用絕緣細繩懸起，若將帶電荷量為的帶電球B靠近A，當兩個帶電小球在同一高度相距r=30cm時，繩與豎直方向成角。重力加速度g取，靜電力常量。試求：（1）B球受到的庫侖力多大？（2）A球帶電荷量是多少？21.（10分）航空母艦上的彈射器可以使艦載戰(zhàn)斗機在較短距離內(nèi)獲得較大的發(fā)射速度。一架質(zhì)量為3×104kg的戰(zhàn)斗機在蒸汽式彈射器牽引下加速，設彈射器對戰(zhàn)斗機的牽引力恒定，且彈射器有效作用距離為100m，加速過程中戰(zhàn)斗機發(fā)動機推力恒為1.0×105N。要求戰(zhàn)斗機在水平彈射過程結(jié)束時速度大小達到80m/s。彈射過程中戰(zhàn)斗機所受總推力為彈射器牽引力和發(fā)動機推力之和，假設所受阻力為總推力的20%，g取10m/s2。求：（1）戰(zhàn)斗機在彈射過程中的加速度大?。唬?）戰(zhàn)斗機加速過程所用的時間；（3）彈射器對戰(zhàn)斗機的牽引力大小。22.(12分)如圖所示，光滑軌道由水平面內(nèi)的直軌道AB與豎直面內(nèi)的半圓形軌道CD組成，B、C點光滑無縫銜接，在C點底部放置一壓力傳感器(不考慮其厚度)。質(zhì)量為1kg的物塊P靜止在A點，在拉力F的