第27頁(yè)（共27頁(yè)）2019年上海市青浦區(qū)中考化學(xué)二模試卷六、選擇題（共20分）1．（1分）空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A．O2 B．CO2 C．N2 D．稀有氣體2．（1分）下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．冰雪融化 B．光合作用 C．汽油揮發(fā) D．鐵絲彎曲3．（1分）會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的氣體是（）A．CO2 B．CO C．SO2 D．O24．（1分）屬于純凈物的是（）A．鹽酸 B．生鐵 C．自來(lái)水 D．氧氣5．（1分）以下化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱正確的是（）A．燃燒匙 B．燒杯 C．試管夾 D．分液漏斗6．（1分）利用生物發(fā)光現(xiàn)象可檢測(cè)“超微量鈣”，此處“鈣”是指（）A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)7．（1分）屬于溶液的是（）A．礦泉水 B．蒸餾水 C．牛奶 D．果醬8．（1分）屬于有機(jī)物的是（）A．C60 B．酒精 C．碳酸 D．二氧化碳9．（1分）以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是（）A．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光 B．鐵在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白色固體 C．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 D．木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰10．（1分）某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，則該氣體具有的性質(zhì)（）A．易溶于水，密度小于空氣 B．易溶于水，密度大于空氣 C．難溶于水，密度小于空氣 D．難溶于水，密度大于空氣11．（1分）土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。下列植物在微堿性土壤中，適宜種植的是（）植物胡蘿卜土豆西紅柿南瓜適宜的pH范圍5.0～6.04.8～5.46.0～7.06.0～8.0A．胡蘿卜 B．土豆 C．西紅柿 D．南瓜12．（1分）實(shí)驗(yàn)室取用藥品的操作正確的是（）A．滴加液體 B．傾倒液體 C．裝入粉末狀固體 D．裝入塊狀固體13．（1分）物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（）A．氫氣作燃料 B．一氧化碳還原氧化銅用來(lái)煉銅 C．液氮用作制冷劑 D．過(guò)氧化氫用于制氧氣14．（1分）可以用來(lái)除鐵銹的是（）A．硫酸銅溶液 B．水 C．鹽酸 D．氫氧化鈉溶液15．（1分）某氧化物不僅可作干燥劑，還能與酸反應(yīng)，用于改良酸性土壤，該氧化物是（）A．CaO B．CO2 C．H2O D．CuO16．（1分）下列有關(guān)金剛石、石墨的說(shuō)法正確的是（）A．都是由碳元素組成 B．都是黑色固體 C．都能導(dǎo)電 D．硬度都很大17．（1分）關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是（）A．從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的是氫氣 B．從變化上分類：該變化屬于物理變化 C．從宏觀上分析：水是由氫氣和氧氣組成的 D．從微觀上分析：水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的18．（1分）下列各組反應(yīng)類型中，后者一定包含前者的是（）A．分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng) B．中和反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng) C．中和反應(yīng)、化合反應(yīng) D．置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)19．（1分）圖1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)止水夾。集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2．下列說(shuō)法不正確的是（）A．BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱 B．CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣不斷被消耗 C．DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小 D．若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2基本一致20．（1分）把6.4克Cu放在空氣中加熱一段時(shí)間，冷卻后投入足量稀硫酸充分反應(yīng)，有關(guān)結(jié)論一定正確的是（）A．生成0.1molCuSO4 B．加熱越充分則消耗的硫酸量越多 C．最多生成0.1mol氫氣 D．充分反應(yīng)后得到的溶液中無(wú)固體殘留七、填空題（共20分）21．（7分）生活、生產(chǎn)中處處有化學(xué)，請(qǐng)完成下列填空。在日常生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。用品草木灰飛艇填充氣天然氣管通道小蘇打化學(xué)物質(zhì)或有效成分K2CO3氦氣CH4氫氧化鈉NaHCO3草木灰可作（填“鉀肥”、“氮肥”或“磷肥”）；氦氣的化學(xué)式為，可用作飛艇填充氣的原因之一是因?yàn)楹獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)（填“穩(wěn)定”或“活潑”）；CH4燃燒的化學(xué)方程式為；含氫氧化鈉的管道通在使用時(shí)禁止與皮膚接觸，其原因是；小蘇打能用于治療胃酸（主要成分為鹽酸）過(guò)多癥，實(shí)驗(yàn)室中鑒定小蘇打中含有Na元素的常用方法是用，觀察到的現(xiàn)象是。22．（4分）青綠山水巨作《千里江山圖》中的顏料都是來(lái)自天然礦石，其中的3種礦石及其主要成分如圖：孔雀石的主要成分Cu2（OH）2CO3中含有種元素，其中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為；HgS的摩爾質(zhì)量為；1molFe2O3中含有個(gè)原子。23．（2分）科研人員模擬人體內(nèi)部環(huán)境，使用西紅柿和蟹肉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蟹肉中微量的有機(jī)砷（C3H11AsO2）沒(méi)有轉(zhuǎn)化為有毒的砒霜（As2O3），證實(shí)“食物相克：西紅柿和螃蟹一起吃會(huì)產(chǎn)生砒霜”是謠言。As2O3中，As的化合價(jià)是；若有機(jī)砷轉(zhuǎn)化為砒霜，該轉(zhuǎn)化屬于（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。24．（3分）我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。①金原子對(duì)（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。②反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③任何化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是（填編號(hào)）。a．原子種類b．分子種類c．原子個(gè)數(shù)d．分子個(gè)數(shù)25．（4分）溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是（填“甲”或“乙”）。（2）某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液，在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是（填字母）。向C中再加入25g甲，充分?jǐn)嚢?，恢?fù)到t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（結(jié)果精確到0.1%）。（3）將t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲乙（填“＜”“＝”或“＞”）。八、簡(jiǎn)答題（共20分）26．（8分）化學(xué)科技小組同學(xué)模擬工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖如圖：請(qǐng)回答下列問(wèn)題。①寫(xiě)出煅燒石灰石的化學(xué)方程式；操作2的名稱是。②若反應(yīng)器中純堿全部反應(yīng)，但結(jié)晶得到的固體燒堿中還含有少量的雜質(zhì)，檢驗(yàn)該雜質(zhì)選用的試劑是，檢驗(yàn)時(shí)觀察到，說(shuō)明結(jié)晶得到的固體燒堿確實(shí)含有少量雜質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③濾液C可以加入反應(yīng)容器中，目的是。27．（5分）根據(jù)如圖回答問(wèn)題。①實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量（填“變大”、“變小”或“不變”）。其發(fā)生裝置可以選擇A，檢查該裝置氣密性的方法是，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣。②實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是，如果要把裝置B改裝成可控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置，要先取掉帶導(dǎo)管的單孔膠塞，再?gòu)膬x器盒中選擇儀器（填字母）進(jìn)行組裝。③用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，若反應(yīng)產(chǎn)生1.6克氧氣，則參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的物質(zhì)的量為（列方程式計(jì)算）。28．（7分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三內(nèi)容現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生溶液顏色由紅色恰好變?yōu)闊o(wú)色產(chǎn)生現(xiàn)象是：實(shí)驗(yàn)結(jié)論化學(xué)方程式是：溶液X是反應(yīng)方程式略將實(shí)驗(yàn)一、二、三結(jié)束后的上層澄清溶液倒入同一潔凈的燒杯中，后續(xù)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下圖：I．無(wú)色溶液B的pH7（填“＜”、“＞”或“＝”）II．白色沉淀A是。III．無(wú)色溶液B中一定含有的溶質(zhì)是。

2019年上海市青浦區(qū)中考化學(xué)二模試卷參考答案與試題解析六、選擇題（共20分）1．（1分）空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是（）A．O2 B．CO2 C．N2 D．稀有氣體【分析】根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)：按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%，進(jìn)行分析判斷．【解答】解：空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。A、O2占21%，不是空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、CO2占0.03%，不是空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、N2占78%，是空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，故選項(xiàng)正確。D、稀有氣體占0.94%，不是空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟記空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)（口訣：“氮七八氧二一，零點(diǎn)九四是稀氣；還有兩個(gè)零點(diǎn)三，二氧化碳和雜氣”）是解答此類題的關(guān)?。?．（1分）下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．冰雪融化 B．光合作用 C．汽油揮發(fā) D．鐵絲彎曲【分析】本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定。判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化。【解答】解：A、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、光合作用吸收二氧化碳和水，釋放出氧氣和有機(jī)物，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、汽油揮發(fā)是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，屬于物理變化，故C錯(cuò)；D、鐵絲彎曲只是形狀發(fā)生了變化，屬于物理變化，故D錯(cuò)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化。3．（1分）會(huì)導(dǎo)致酸雨形成的氣體是（）A．CO2 B．CO C．SO2 D．O2【分析】正常雨水的pH約為5.6，酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水；酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成，據(jù)此分析判斷即可。【解答】解：A、形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫、二氧化氮，不是CO2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫、二氧化氮，不是CO，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫、二氧化氮，故選項(xiàng)正確。D、形成酸雨的主要?dú)怏w是二氧化硫、二氧化氮，不是O2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，酸雨是工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的副產(chǎn)物，了解酸雨的形成原因、危害、防治措施等是正確解答此類題的關(guān)鍵。4．（1分）屬于純凈物的是（）A．鹽酸 B．生鐵 C．自來(lái)水 D．氧氣【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，鹽酸、生鐵、自來(lái)水都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。【解答】解：A、鹽酸中有氯化氫和水，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、生鐵是鐵的合金，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、自來(lái)水中有可溶性雜質(zhì)和不溶性雜質(zhì)，屬于混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧氣屬于一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項(xiàng)正確；故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。5．（1分）以下化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱正確的是（）A．燃燒匙 B．燒杯 C．試管夾 D．分液漏斗【分析】根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)儀器的名稱，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、圖中儀器是燃燒匙，故選項(xiàng)正確。B、圖中儀器是圓底燒瓶，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、圖中儀器是坩堝鉗，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、圖中儀器是長(zhǎng)頸漏斗，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的名稱是正確解答本題的關(guān)鍵。6．（1分）利用生物發(fā)光現(xiàn)象可檢測(cè)“超微量鈣”，此處“鈣”是指（）A．分子 B．原子 C．元素 D．單質(zhì)【分析】由題意，鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分．這里的“鈣”是指元素，存在于某些化合物中．【解答】解：物質(zhì)是由元素組成的，鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分。這里的“鈣”是指元素。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解元素在物質(zhì)中的存在形式．7．（1分）屬于溶液的是（）A．礦泉水 B．蒸餾水 C．牛奶 D．果醬【分析】根據(jù)溶液的定義來(lái)判斷本題：溶液是指一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中形成均一穩(wěn)定的混合物，知道溶液的特點(diǎn)，懸濁液、乳濁液和溶液的區(qū)別．【解答】解：A、礦泉水是礦物質(zhì)溶于水形成的溶液；B、蒸餾水是純凈物，不是混合物；C、牛奶是不溶性的液體小滴分散到水中形成的，屬于乳濁液，不是溶液；D、果醬不是均一穩(wěn)定的混合物，不是溶液；故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解本題要充分理解溶液的概念和特性，同時(shí)對(duì)日常生活的物質(zhì)要有所了解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋．8．（1分）屬于有機(jī)物的是（）A．C60 B．酒精 C．碳酸 D．二氧化碳【分析】根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物；碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似，因此把它們看作無(wú)機(jī)物；進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、C60是碳元素形成的單質(zhì)，不屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、酒精是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)正確。C、碳酸雖含碳元素，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似，因此把它看作無(wú)機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、二氧化碳雖含碳元素，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似，因此把它看作無(wú)機(jī)物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的判別，抓住有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的特征是正確解答本題的關(guān)鍵。9．（1分）以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，描述正確的是（）A．鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光 B．鐵在氧氣中燃燒，產(chǎn)生白色固體 C．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰 D．木炭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)色火焰【分析】A、根據(jù)鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、硫在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。10．（1分）某氣體既能用排水法收集，又能用向上排空氣法收集，則該氣體具有的性質(zhì)（）A．易溶于水，密度小于空氣 B．易溶于水，密度大于空氣 C．難溶于水，密度小于空氣 D．難溶于水，密度大于空氣【分析】考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方法時(shí)，是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng)；是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是??；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解答】解：實(shí)驗(yàn)室制取氣體收集方法的選擇是根據(jù)：一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性，化學(xué)性質(zhì)中看它是否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集；密度比空氣大的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向上排空氣法收集，密度比空氣小的氣體（不能與空氣中的成分反應(yīng)）可用向下排空氣法收集。某氣體既能用排水法收集，說(shuō)明該氣體難溶于水；又能用向上排空氣法收集，說(shuō)明該氣體密度大于空氣。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查實(shí)驗(yàn)室選擇收集方法的確定方法，掌握收集方法要考慮氣體的密度和溶解性是正確解答本題的關(guān)鍵．11．（1分）土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長(zhǎng)。下列植物在微堿性土壤中，適宜種植的是（）植物胡蘿卜土豆西紅柿南瓜適宜的pH范圍5.0～6.04.8～5.46.0～7.06.0～8.0A．胡蘿卜 B．土豆 C．西紅柿 D．南瓜【分析】土壤顯微堿性，即土壤的pH略大于7，因此該地區(qū)不適宜種植在酸性土壤中生長(zhǎng)的作物；根據(jù)作物最適宜的pH范圍做出判斷?！窘獯稹拷猓篈、胡蘿卜最適宜的土壤為微酸性，不適宜該地區(qū)得種植；故A不正確；B、土豆最適宜的土壤為酸性，不適宜該地區(qū)得種植；故B不正確；C、西紅柿最適宜的土壤為微酸性，不適宜該地區(qū)得種植；故C不正確；D、南瓜最適宜的土壤為弱堿性，適宜該地區(qū)得種植；故D正確；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】酸堿性與pH關(guān)系為：pH大于7為堿性且越大堿性越強(qiáng)，pH小于7為酸性且越小酸性越強(qiáng)，pH等于7為中性。12．（1分）實(shí)驗(yàn)室取用藥品的操作正確的是（）A．滴加液體 B．傾倒液體 C．裝入粉末狀固體 D．裝入塊狀固體【分析】A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析。C、根據(jù)粉末狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓篈、使用膠頭滴管滴加少量液體數(shù)時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、取用液體時(shí)：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、取用粉末狀藥品，試管橫放用藥匙把藥品送到試管底部，然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部，圖中所示操作正確。D、取用塊狀固體時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把固體放在試管口，再讓試管慢慢地豎起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。13．（1分）物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是（）A．氫氣作燃料 B．一氧化碳還原氧化銅用來(lái)煉銅 C．液氮用作制冷劑 D．過(guò)氧化氫用于制氧氣【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等?！窘獯稹拷猓篈、氫氣作燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、一氧化碳還原氧化銅用來(lái)煉銅是利用一氧化碳的還原性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、液氮用作制冷劑是利用液氮汽化，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；D、過(guò)氧化氫用于制氧氣是利用過(guò)氧化氫的不穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)氫氣、一氧化碳、氮?dú)?、過(guò)氧化氫的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。14．（1分）可以用來(lái)除鐵銹的是（）A．硫酸銅溶液 B．水 C．鹽酸 D．氫氧化鈉溶液【分析】根據(jù)鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與酸反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、鐵銹的主要成分是氧化鐵，不能與硫酸銅溶液反應(yīng)，不能用來(lái)除鐵銹，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，不能與水反應(yīng)，不能用來(lái)除鐵銹，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鐵銹的主要成分是氧化鐵，能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，能用來(lái)除鐵銹，故選項(xiàng)正確。D、鐵銹的主要成分是氧化鐵，不能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，不能用來(lái)除鐵銹，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，明確鐵銹的主要成分是氧化鐵、氧化鐵能與酸反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。15．（1分）某氧化物不僅可作干燥劑，還能與酸反應(yīng)，用于改良酸性土壤，該氧化物是（）A．CaO B．CO2 C．H2O D．CuO【分析】根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．【解答】解：A、氧化鈣能與水反應(yīng)，可以做干燥劑，屬于金屬氧化物，能與酸反應(yīng)，與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣顯堿性，能用于改良酸性土壤，正確；B、二氧化碳不具有吸水性，不能用作干燥劑，錯(cuò)誤；B、水不能用作干燥劑，錯(cuò)誤；D、氧化銅不能吸水，不能做干燥劑，錯(cuò)誤；故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．解題的竅門(mén)是出現(xiàn)不合理的說(shuō)法即排除選項(xiàng)．16．（1分）下列有關(guān)金剛石、石墨的說(shuō)法正確的是（）A．都是由碳元素組成 B．都是黑色固體 C．都能導(dǎo)電 D．硬度都很大【分析】石墨和金剛石都是由碳元素組成的單質(zhì)；但兩者物理性質(zhì)差異較大，如石墨質(zhì)軟，金剛石硬度最大；石墨能導(dǎo)電，而金剛石不能，這些都是因?yàn)閮烧咛荚优帕蟹绞讲煌斐傻摹！窘獯稹拷猓篈、金剛石和石墨都是由碳元素組成，故正確；B、石墨是黑色晶體，但金剛石不是黑色晶體，故錯(cuò)誤；C、石墨能導(dǎo)電，而金剛石不能。故錯(cuò)誤；D、石墨質(zhì)軟，金剛石硬度最大，故錯(cuò)誤；故選：A。【點(diǎn)評(píng)】解答本題要掌握金剛石和石墨的物理性質(zhì)方面的內(nèi)容，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷。17．（1分）關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是（）A．從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的是氫氣 B．從變化上分類：該變化屬于物理變化 C．從宏觀上分析：水是由氫氣和氧氣組成的 D．從微觀上分析：水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的【分析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論和變化的特征分析判斷有關(guān)的說(shuō)法。電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”?！窘獯稹拷猓篈、和負(fù)極相通的玻璃管內(nèi)生成的氣體較多是氫氣，從現(xiàn)象上判斷：負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，故說(shuō)法不正確；B、水分解成氫氣和氧氣的過(guò)程有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故說(shuō)法不正確；C、水分解成氫氣和氧氣，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的，故說(shuō)法不正確。D、從微觀上分析：水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故說(shuō)法正確；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題較為簡(jiǎn)單，了解解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論和變化的特征即可分析判斷。18．（1分）下列各組反應(yīng)類型中，后者一定包含前者的是（）A．分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng) B．中和反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng) C．中和反應(yīng)、化合反應(yīng) D．置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)【分析】化學(xué)反應(yīng)的類型有四個(gè)：化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)。化合反應(yīng)是有兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，特征是：多變一。分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)，特征是：一變多；置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的化學(xué)反應(yīng)。復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，叫中和反應(yīng)，中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)。【解答】解：A、分解反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)是并列關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，酸和堿反應(yīng)生成鹽和水，叫中和反應(yīng)，中和反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；C、中和反應(yīng)、化合反應(yīng)是并列關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)是并列關(guān)系，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了基本反應(yīng)類型的判斷和反應(yīng)類型的關(guān)系等，要牢記四個(gè)基本反應(yīng)類型的概念，并會(huì)理解應(yīng)用。本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。19．（1分）圖1為利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)止水夾。集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的變化情況如圖2．下列說(shuō)法不正確的是（）A．BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱 B．CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶?jī)?nèi)氧氣不斷被消耗 C．DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小 D．若用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2基本一致【分析】在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量，該實(shí)驗(yàn)一般要注意以下幾點(diǎn)：①裝置的氣密性好；②所用藥品必須是足量；③讀數(shù)時(shí)一定要冷卻到原溫度；④所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。【解答】解：A、BC段氣壓增大，是因?yàn)榧t磷燃燒放出大量的熱，使裝置內(nèi)氣壓增大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、CD段氣壓減小的主要原因是，紅磷燃燒消耗氧氣，使裝置內(nèi)氣壓減小，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、DE段氣壓增大，是因?yàn)闊械乃M(jìn)入集氣瓶后，氣體體積減小，壓強(qiáng)增大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、用木炭代替紅磷完成此實(shí)驗(yàn)，木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w或者一氧化碳?xì)怏w甚至是兩者的混合氣體，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，裝置內(nèi)氣壓變化不大，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化趨勢(shì)與圖2不一致，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理、注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。20．（1分）把6.4克Cu放在空氣中加熱一段時(shí)間，冷卻后投入足量稀硫酸充分反應(yīng)，有關(guān)結(jié)論一定正確的是（）A．生成0.1molCuSO4 B．加熱越充分則消耗的硫酸量越多 C．最多生成0.1mol氫氣 D．充分反應(yīng)后得到的溶液中無(wú)固體殘留【分析】根據(jù)6.4g銅的物質(zhì)的量為6.4g÷64g/mol＝0.1mol；銅在加熱條件下與氧氣反應(yīng)生成氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅不能與稀硫酸反應(yīng)，進(jìn)行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、把6.4克Cu放在空氣中加熱一段時(shí)間，無(wú)法確定銅是否完全轉(zhuǎn)化為氧化銅，則生成的CuSO4的物質(zhì)的量小于或等于0.1mol，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、加熱越充分，生成的氧化銅越多，則消耗的硫酸量越多，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、銅不能與稀硫酸反應(yīng)，不能生成氫氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、由于銅可能有剩余，充分反應(yīng)后得到的溶液中可能有固體殘留，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握金屬的化學(xué)性質(zhì)、明確銅不一定完全轉(zhuǎn)化為氧化銅是正確解答本題的關(guān)鍵。七、填空題（共20分）21．（7分）生活、生產(chǎn)中處處有化學(xué)，請(qǐng)完成下列填空。在日常生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。用品草木灰飛艇填充氣天然氣管通道小蘇打化學(xué)物質(zhì)或有效成分K2CO3氦氣CH4氫氧化鈉NaHCO3草木灰可作鉀肥（填“鉀肥”、“氮肥”或“磷肥”）；氦氣的化學(xué)式為He，可用作飛艇填充氣的原因之一是因?yàn)楹獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（填“穩(wěn)定”或“活潑”）；CH4燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O22H2O+CO2；含氫氧化鈉的管道通在使用時(shí)禁止與皮膚接觸，其原因是氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；小蘇打能用于治療胃酸（主要成分為鹽酸）過(guò)多癥，實(shí)驗(yàn)室中鑒定小蘇打中含有Na元素的常用方法是用焰色反應(yīng)，觀察到的現(xiàn)象是火焰呈黃色。【分析】根據(jù)化肥的分類、物質(zhì)化學(xué)式的表示方法以及用途體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析；根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件進(jìn)行書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式；根據(jù)氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性進(jìn)行分析；根據(jù)鈉元素燃燒火焰呈黃色進(jìn)行分析?！窘獯稹拷猓翰菽净抑泻蠯2CO3，可作鉀肥；氦氣是稀有氣體，屬于單原子分子，化學(xué)式用元素符號(hào)表示，所以氦氣的化學(xué)式為：He；可用作飛艇填充氣的原因之一是因?yàn)楹獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，化學(xué)方程式為：CH4+2O22H2O+CO2；含氫氧化鈉的管道通常在使用時(shí)禁止與皮膚接觸，其原因是：氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；鈉原子在燃燒的時(shí)候火焰呈黃色，所以實(shí)驗(yàn)室中鑒定小蘇打中含有Na元素的常用方法是：焰色反應(yīng)；觀察到的現(xiàn)象是：火焰呈黃色。故答案為：鉀肥；He；穩(wěn)定；CH4+2O22H2O+CO2；氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性；焰色反應(yīng)；火焰呈黃色。【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)來(lái)源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)也是重要的中考熱點(diǎn)之一。22．（4分）青綠山水巨作《千里江山圖》中的顏料都是來(lái)自天然礦石，其中的3種礦石及其主要成分如圖：孔雀石的主要成分Cu2（OH）2CO3中含有四種元素，其中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為1：6；HgS的摩爾質(zhì)量為239g/mol；1molFe2O3中含有3.01×1024個(gè)原子?！痉治觥扛鶕?jù)孔雀石的主要成分化學(xué)式的含義、化合物中各元素質(zhì)量比＝各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答。摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，摩爾質(zhì)量的單位為g/mol，在數(shù)值上等于該物質(zhì)的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量。1mol任何物質(zhì)都含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)構(gòu)成該物質(zhì)的粒子，即1mol任何物質(zhì)中含有構(gòu)成該物質(zhì)的6.02×1023個(gè)構(gòu)成該物質(zhì)的粒子?！窘獯稹拷猓嚎兹甘闹饕煞质荂u2（OH）2CO3，是由銅、氧、氫、碳四種元素組成的；其中氫元素和碳元素的質(zhì)量比為（1×2）：12＝1：6。摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，HgS的相對(duì)分子質(zhì)量是207+32＝239，故HgS的摩爾質(zhì)量是239g/mol。1mol任何物質(zhì)中含有構(gòu)成該物質(zhì)的6.02×1023個(gè)構(gòu)成該物質(zhì)的粒子。一個(gè)Fe2O3分子含有5個(gè)原子，故1molFe2O3中含有1mol×5×6.02×1023個(gè)＝3.01×1024個(gè)原子。故答案為：四；1：6；239g/mol；3.01×1024?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。23．（2分）科研人員模擬人體內(nèi)部環(huán)境，使用西紅柿和蟹肉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蟹肉中微量的有機(jī)砷（C3H11AsO2）沒(méi)有轉(zhuǎn)化為有毒的砒霜（As2O3），證實(shí)“食物相克：西紅柿和螃蟹一起吃會(huì)產(chǎn)生砒霜”是謠言。As2O3中，As的化合價(jià)是+3；若有機(jī)砷轉(zhuǎn)化為砒霜，該轉(zhuǎn)化屬于化學(xué)變化（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）?！痉治觥扛鶕?jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，若有機(jī)砷轉(zhuǎn)化為砒霜，即有機(jī)砷（C3H11AsO2）轉(zhuǎn)化為有毒的砒霜（As2O3），進(jìn)行分析解答。【解答】解：氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)砷元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）×3＝0，則x＝+3價(jià)。若有機(jī)砷轉(zhuǎn)化為砒霜，即有機(jī)砷（C3H11AsO2）轉(zhuǎn)化為有毒的砒霜（As2O3），有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故答案為：+3；化學(xué)變化?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零、化學(xué)變化和物理變化的判別方法是正確解答本題的關(guān)鍵。24．（3分）我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)微觀模型如下圖所示。①金原子對(duì)CO（填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。②反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2OCO2+H2。③任何化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是ac（填編號(hào)）。a．原子種類b．分子種類c．原子個(gè)數(shù)d．分子個(gè)數(shù)【分析】（1）根據(jù)催化劑的特征（一變二不變），結(jié)合反應(yīng)微觀模型，進(jìn)行分析解答。（2）碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)行分析解答。（3）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，進(jìn)行分析解答。【解答】解：（1）從圖可以看出，金原子對(duì)CO起吸催化作用。（2）碳化鉬（Mo2C）負(fù)載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)方程式為CO+H2OCO2+H2。（3）化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，則原子種類、數(shù)目、質(zhì)量一定不變，分子的種類一定會(huì)發(fā)生改變，分子數(shù)目可能增加也可能減少，也可能相等。故答案為：（1）CO；（2）CO+H2OCO2+H2；（3）ac。【點(diǎn)評(píng)】本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。25．（4分）溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲（填“甲”或“乙”）。（2）某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液，在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是B（填字母）。向C中再加入25g甲，充分?jǐn)嚢?，恢?fù)到t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.6%（結(jié)果精確到0.1%）。（3）將t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙（填“＜”“＝”或“＞”）?！痉治觥扛鶕?jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的?！窘獯稹拷猓海?）通過(guò)分析溶解度曲線可知，溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是甲；（2）t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度時(shí)20g，t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是40g，所以按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液，在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是B，A、C是不飽和溶液，向C中再加入25g甲，充分?jǐn)嚢?，恢?fù)到t2℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈28.6%；（3）降溫，甲物質(zhì)的飽和溶液會(huì)析出晶體，乙物質(zhì)的飽和溶液不會(huì)析出晶體，t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度，所以將t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，甲仍為飽和溶液，乙為不飽和溶液，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙。故答案為：（1）甲；（2）B，28.6%；（3）＞。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。八、簡(jiǎn)答題（共20分）26．（8分）化學(xué)科技小組同學(xué)模擬工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖如圖：請(qǐng)回答下列問(wèn)題。①寫(xiě)出煅燒石灰石的化學(xué)方程式CaCO3CaO+CO2↑；操作2的名稱是蒸發(fā)。②若反應(yīng)器中純堿全部反應(yīng)，但結(jié)晶得到的固體燒堿中還含有少量的雜質(zhì)，檢驗(yàn)該雜質(zhì)選用的試劑是Na2CO3，檢驗(yàn)時(shí)觀察到白色沉淀，說(shuō)明結(jié)晶得到的固體燒堿確實(shí)含有少量雜質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH。③濾液C可以加入反應(yīng)容器中，目的是循環(huán)利用，降低成本，防止污染環(huán)境?！痉治觥扛鶕?jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題，或者直接分析每個(gè)問(wèn)題，從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息?！窘獯稹拷猓孩凫褵沂裳趸}和二氧化碳，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3CaO+CO2↑；操作2是由溶液得到不含結(jié)晶水的氫氧化鈉，所以是蒸發(fā)。②若反應(yīng)器中純堿全部反應(yīng)，但結(jié)晶得到的固體燒堿中還含有少量的雜質(zhì)，雜質(zhì)為剩余的氫氧化鈣，檢驗(yàn)該雜質(zhì)選用的試劑是Na2CO3，檢驗(yàn)時(shí)觀察到白色沉淀，說(shuō)明結(jié)晶得到的固體燒堿確實(shí)含有少量雜質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH。③濾液C可以加入反應(yīng)容器中，目的是循環(huán)利用，降低成本，防止污染環(huán)境。故答案為：①CaCO3CaO+CO2↑；蒸發(fā)②Na2CO3；白色沉淀；Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH③循環(huán)利用，降低成本，防止污染環(huán)境?！军c(diǎn)評(píng)】讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么，然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息捕捉的有效性。解答的問(wèn)題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比，其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ)，或者可以說(shuō)轉(zhuǎn)化圖提供的是情境，考查基本知識(shí)。27．（5分）根據(jù)如圖回答問(wèn)題。①實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變（填“變大”、“變小”或“不變”）。其發(fā)生裝置可以選擇A，檢查該裝置氣密性的方法是把導(dǎo)管插入水中，雙手緊握試管外璧，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣。②實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，如果要把裝置B改裝成可控制反應(yīng)發(fā)生和停止的裝置，要先取掉帶導(dǎo)管的單孔膠塞，再?gòu)膬x器盒中選