小學(xué)六年級(jí)環(huán)境教育教學(xué)計(jì)劃_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)環(huán)境教育教學(xué)計(jì)劃_第2頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)環(huán)境教育教學(xué)計(jì)劃_第3頁(yè)
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小學(xué)2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期六年級(jí)環(huán)境教科計(jì)劃科任：一、生情況分析六年級(jí)學(xué)有一定的環(huán)意識(shí)和環(huán)保知，但不系統(tǒng)不全面。少開(kāi)展綜合踐活動(dòng)。通過(guò)冊(cè)教材的學(xué)，使他們掌握保的有關(guān)知，通過(guò)開(kāi)展大的實(shí)踐活動(dòng)做環(huán)保的小主。二、學(xué)總目標(biāo)1、學(xué)了解一些生態(tài)境問(wèn)題的產(chǎn)和發(fā)展，感知些環(huán)境問(wèn)題來(lái)的危害，樹(shù)立環(huán)意識(shí)，轉(zhuǎn)變浪費(fèi)資源、破環(huán)環(huán)境的活方式。2、學(xué)從自己做起，身邊做起，久地采取適當(dāng)施保護(hù)生態(tài)境。三、學(xué)措施四、心準(zhǔn)備，不探索，提高身素質(zhì)，切加強(qiáng)健康教育。五、實(shí)教學(xué)內(nèi)容拓展教學(xué)空。六、置情景，激學(xué)生的學(xué)習(xí)趣。七、分利用各種源，開(kāi)展豐多彩的綜合踐活動(dòng)。八、堂中滲透思品德教育。九、題研究與教設(shè)想：

十、過(guò)一系列的動(dòng)，學(xué)生認(rèn)環(huán)境污染的害，了解一些環(huán)境護(hù)的知識(shí)，發(fā)學(xué)生自覺(jué)保環(huán)境的決心十一、執(zhí)行說(shuō)明：1、學(xué)生組成若干調(diào)查小組，選定調(diào)查主題。2、廣泛閱讀報(bào)刊志，借助豐的網(wǎng)絡(luò)資源搜環(huán)境污染及如保護(hù)環(huán)境的料。度123456789

節(jié)球星了磁視藥色況保然變盡源斕然宅

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