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文檔簡(jiǎn)介

家庭教育之幼兒園課題大綱主講人:何虹潔第1頁(yè),共17頁(yè)。何虹潔導(dǎo)師

親子教育研究專家

上海培大親子教育學(xué)院副院長(zhǎng)

2009年榮獲“中國(guó)最具才華培訓(xùn)師獎(jiǎng)”

2011年入選《中華品牌講師大全》

2013年獲得第十屆中國(guó)教育家大會(huì)《十年好印象》獎(jiǎng)項(xiàng)

《全景思維·成長(zhǎng)動(dòng)力》起跑營(yíng)設(shè)計(jì)導(dǎo)師兼首席培訓(xùn)師

《全景思維·學(xué)習(xí)能力》領(lǐng)跑營(yíng)設(shè)計(jì)導(dǎo)師兼首席培訓(xùn)師

《青少年成長(zhǎng)動(dòng)力》奔跑營(yíng)設(shè)計(jì)導(dǎo)師兼主訓(xùn)導(dǎo)師

《突破自我·魅力口才》特訓(xùn)營(yíng)設(shè)計(jì)導(dǎo)師兼首席培訓(xùn)師

《成功家長(zhǎng)塑造營(yíng)》教練

《卓越教師快樂營(yíng)》設(shè)計(jì)導(dǎo)師兼首席講師

華萃家長(zhǎng)學(xué)校理念創(chuàng)始人

從2000年啟,從事教育工作十多年,演講培訓(xùn)過(guò)的人數(shù)超過(guò)20多萬(wàn)人第2頁(yè),共17頁(yè)。一、家庭教育第一方法——榜樣全世界家庭教育方法論當(dāng)中,排名第一的方法就是做好孩子的榜樣。

“村里有個(gè)好榜樣,相當(dāng)于蓋了一座教堂”-----法國(guó)諺語(yǔ)

“啟事在教誨,成事在榜樣”-----英國(guó)諺語(yǔ)

“言教成訟,身教成從”-----中國(guó)后漢代

“身教大于言教”-----現(xiàn)代

孩子的眼睛是攝像機(jī),大腦是儲(chǔ)存器,孩子每天將父母的言行舉止都攝錄到大腦當(dāng)中,形成他(她)初步的人生觀。

“父母是孩子的樣子,孩子是父母的影子,有什么樣子,就有什么影子”!第3頁(yè),共17頁(yè)。情人節(jié)知多少當(dāng)孩子在他的生存環(huán)境中,在沒有得到正確的指導(dǎo)時(shí),他是隨機(jī)地從自身環(huán)境中選取學(xué)習(xí)樣板,這時(shí)他選到什么就模仿什么。什么東西進(jìn)入他的大腦全憑當(dāng)時(shí)他的注意力焦點(diǎn)集中到什么上了,如果好的東西進(jìn)入他的視野,他可能學(xué)習(xí)到好的東西;如果壞的東西進(jìn)入他的視野,他可能學(xué)習(xí)到壞的東西。而在這個(gè)過(guò)程中,還要看他當(dāng)時(shí)處的角度和狀態(tài),也就是說(shuō)如果他的角度和狀態(tài)不同,他很可能把好的東西當(dāng)成壞的東西學(xué)習(xí),反之把壞的東西當(dāng)成好的東西學(xué)習(xí)。應(yīng)該說(shuō)孩子沒有經(jīng)過(guò)耐心指導(dǎo),自動(dòng)學(xué)好的可能性實(shí)在是太小了。第4頁(yè),共17頁(yè)。孩子家長(zhǎng)老師三大標(biāo)準(zhǔn)組織介紹如果一個(gè)孩子對(duì)人沒有禮貌,那我們可以肯定:第一,這個(gè)孩子曾經(jīng)被“沒禮貌”地對(duì)待過(guò);第二,沒有人教會(huì)他如何禮貌待人。第5頁(yè),共17頁(yè)。二、教育無(wú)小事,家長(zhǎng)要有教育者的意識(shí)家長(zhǎng)要時(shí)刻記住自己的言行都會(huì)影響孩子的性格形成正確的教育是(倒三角型)錯(cuò)誤的教育是(腰鼓型)良好的習(xí)慣要從童年時(shí)期抓起培養(yǎng)習(xí)慣,一個(gè)原則,多做塑造,少做改造。培養(yǎng)習(xí)慣的過(guò)程中,原則要嚴(yán)格,態(tài)度要平和。培養(yǎng)好習(xí)慣的步驟:示范+監(jiān)督讓您的工作按計(jì)劃進(jìn)行第6頁(yè),共17頁(yè)。孩子在童年時(shí)候,第一需要的心里感受是建立安全感!而良好的家庭環(huán)境和和睦的夫妻關(guān)系是孩子建立安全感的沃土,有了安全感的孩子就容易陽(yáng)光樂觀自信。小學(xué)階段的家長(zhǎng)要開始為家庭賬戶里存錢,以免透支,現(xiàn)在單親家庭比例達(dá)17%-----20%。如何度過(guò)七年止癢,十年之痛。贏了嘴,輸了心;贏了爭(zhēng)議,輸了情義!家不是講理的地方,家是講愛的地方三、良好的家庭環(huán)境,和諧和睦的夫妻關(guān)系勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)第7頁(yè),共17頁(yè)。見聞——想法——行為——習(xí)慣——性格——命運(yùn)四、孩子性格的形成市場(chǎng)發(fā)展策略第8頁(yè),共17頁(yè)。五、不同家庭,教育方式的區(qū)別六、孩子成長(zhǎng)的路上過(guò)程最重要

七、陪伴獨(dú)生子女很孤獨(dú),家長(zhǎng)要用哪種方式去陪伴,而真正的陪伴不是監(jiān)督。一季度營(yíng)業(yè)額分析第9頁(yè),共17頁(yè)。八、夫妻關(guān)系九、風(fēng)水(真正的風(fēng)水在哪里)第10頁(yè),共17頁(yè)。男女比例失調(diào)嚴(yán)重▲愛的意愿≠愛的結(jié)果要想培養(yǎng)好孩子,第一個(gè)就是愛。我們真的愛自己的孩子嗎?表達(dá)愛的方式不是愛本身,現(xiàn)在我給出愛的基本界定。(1)、愛是精神的,不是物質(zhì)的。愛是一個(gè)生命喜歡另一個(gè)生命的感情,不是物質(zhì),不是給錢不是做事。說(shuō)你愛孩子,就意味著你跟孩子說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣是柔和的,你要把你心里的感情表達(dá)給你的孩子,埋在心里的愛不是愛,你要把你的愛表達(dá)出來(lái),愛是一種人類最美好的感情,說(shuō)你愛孩子,意味著你給孩子說(shuō)愛的時(shí)候,語(yǔ)氣是嬌柔的,表情是柔和的,我們很多家長(zhǎng)打孩子都說(shuō)是愛孩子,一個(gè)媽媽把兒子揍一頓之后,問孩子,媽媽為什么打你,那是因?yàn)閶寢寪勰?。?)、愛是沒有條件的整體接納,如果你對(duì)孩子說(shuō),你如果能考前三名我就給你買電腦這是有條件的愛,愛是無(wú)條件的,不須要回報(bào)的。(3)、愛是要被對(duì)方感受到的,愛是由被愛者決定的,你愛不愛你的孩子,是由孩子來(lái)決定的。而我們的家長(zhǎng)總是一廂情愿,總是以自己認(rèn)為對(duì)的方式來(lái)愛著孩子?!薄澳赣H父親第11頁(yè),共17頁(yè)。1、占有2、控制3、支配4、強(qiáng)迫5、干預(yù)6、奴役7、打罵8、批評(píng)9、指責(zé)10、包辦11、代替12、溺愛什么東西不是愛卻被我們說(shuō)成是愛第12頁(yè),共17頁(yè)。課程介紹:何虹潔老師的經(jīng)典品牌課程,一個(gè)個(gè)緊跟時(shí)代的經(jīng)典真實(shí)案例,運(yùn)用情景演繹互動(dòng)教學(xué)方式,加之極富感染力的演講風(fēng)格,直擊聽眾內(nèi)心深處,引起共鳴,現(xiàn)場(chǎng)聽眾無(wú)不為之強(qiáng)烈震撼和深深觸動(dòng)。從而產(chǎn)生對(duì)家庭、親情強(qiáng)烈的責(zé)任感和寬容心,極大地促進(jìn)了家庭和諧度和親子和諧關(guān)系。她潛心研究不斷創(chuàng)新,研發(fā)出了理論系統(tǒng)、論證嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格生動(dòng)實(shí)用的家長(zhǎng)學(xué)校系列課程:【家長(zhǎng)課程】:《做智慧型家長(zhǎng)》、《成功家長(zhǎng)的特質(zhì)》、《“三聲”教育》《如何創(chuàng)建美好婚姻》、《家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)》、《如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣》《單親家庭如何培養(yǎng)優(yōu)秀子女》、《家庭類型決定子女命運(yùn)》《影響孩子學(xué)習(xí)的七大因素》、《幸福密碼·九大智慧》、《成功家長(zhǎng)塑造營(yíng)》《電話號(hào)碼一遍過(guò)——記憶風(fēng)暴營(yíng)》、《把演講稿踩在腳下——思維導(dǎo)圖技術(shù)》【孩子課程】:《孩子,擦亮眼睛看世界》、《孩子,世界因你而美好》、《孩子,這個(gè)國(guó)家需要你》、《孩子,請(qǐng)為真理而戰(zhàn)》《青春期的美妙與焦慮》、《初三考前勵(lì)志演講》、《105天好習(xí)慣訓(xùn)練計(jì)劃》、《青少年魅力口才特訓(xùn)營(yíng)》、《全景思維·學(xué)習(xí)能力起跑營(yíng)》、《全景思維·學(xué)習(xí)能力領(lǐng)跑營(yíng)》、《全景思維·學(xué)習(xí)能力奔跑營(yíng)》《高三·考前激勵(lì)》、《學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)》【教師課程】:《內(nèi)外兼修好老師》、《卓越教師快樂營(yíng)》第13頁(yè),共17頁(yè)。課程體系第14頁(yè),共17頁(yè)。個(gè)人的智慧,僅是草尖露珠集體的智慧,才是長(zhǎng)河流水精彩瞬間WonderfulMoment第15頁(yè),共17頁(yè)。謝謝大家掃二維碼關(guān)注華萃教育公眾號(hào)第16頁(yè),共17頁(yè)。內(nèi)容梗概家庭教育之幼兒園課題大綱。一、家庭教育第一方法——榜樣。全世界家庭教育方法論當(dāng)中,排名第一的方法就是做好孩子的榜樣?!皢⑹略诮陶d,成事在榜樣”-----英國(guó)諺語(yǔ)。家長(zhǎng)要時(shí)刻記住自己的言行都會(huì)影響孩子的性格形成。培養(yǎng)習(xí)慣,一個(gè)原則,多做塑造,少做改造。而良好的家庭環(huán)境和和睦的夫妻關(guān)系是孩子建立安全感的沃土,有了安全感的孩子就容易陽(yáng)光樂觀自信。小學(xué)階段的家長(zhǎng)要開始為家庭賬戶里存錢,以免透支,現(xiàn)在單親家庭比例達(dá)17%-----20%。家不是講理的地方,家是講愛的地方。三、良好的家庭環(huán)境,和諧和睦的夫妻關(guān)系勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。見聞——想法——行為——習(xí)慣——性格——命運(yùn)。獨(dú)生子女很孤獨(dú),家長(zhǎng)要用哪種方式去陪伴,而真正的陪伴不是監(jiān)督。(1)、愛是精神的,不是物質(zhì)的。而我們的家長(zhǎng)總是一廂情愿,總是以自己認(rèn)為對(duì)的

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