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磨礪堅強意志八下習題磨礪堅強意志八下習題磨礪堅強意志八下習題資料僅供參考文件編號:2022年4月磨礪堅強意志八下習題版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:一、選擇題1、下列說法中不正確的是()A、初中生處于人格塑造的最佳時期B、從小事做起,持之以恒,是磨礪意志的好辦法C、意志品質(zhì)在每個人身上的表現(xiàn)是相同的D、磨礪意志不是一朝一夕的事2、曾任美國總統(tǒng)的羅斯福是一個坐在輪椅上、雙腿有殘疾的人。但他身殘志堅,能臨危受命,入主白宮,收拾殘局,最終成為才干卓越的偉人。從他的事跡可以看出()A、良好的心理品質(zhì)有利于才干的發(fā)揮B、身體素質(zhì)是才干發(fā)揮的決定性因素C、才干的發(fā)揮與人的道德素質(zhì)無關(guān)D、才干的發(fā)揮全憑自己的觀察力和思維力3、化學家門捷列夫說:“平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人?!毕铝斜硎鲋蟹线@句話意思的是()A、大凡經(jīng)歷過苦難的人,抵御生活挫折與風險的能力就很強B、順境出不了英雄,只有逆境才能出英雄C、大凡經(jīng)歷過苦難的人,就一定會取得事業(yè)的成功D、英雄造亂世,亂世出英雄4、磨礪意志的方法很多,我們可根據(jù)自己的實際情況,制定一個目標明確的意志鍛煉計劃,“跳起來摘桃子”形象地說明了在制定目標時()A、目標不能太高B、目標不能太低C、目標應該有一定的難度,但經(jīng)過努力又可以達到,不高不低D、目標永遠可望而不可即5、雷鋒說:“不經(jīng)歷風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼,迎著困難前進,這是我們青少年成長的必由之路?!睂卒h的話,理解正確的是()A、隨著年齡的增長,意志會越來越堅強B、現(xiàn)在學習、生活條件都不錯,無須意志的幫助C、磨礪意志是過去年代的事,現(xiàn)在沒有必要D、堅忍不拔的意志只能在艱難困苦中磨礪出來6、由于戰(zhàn)亂,年輕的李政道無處可靜心讀書,只得在人聲鼎沸的茶館獨辟一角。開始,嘈雜的聲音鬧得他頭昏目眩,但他強使自己的思想在物理的天國遨游,日長天久,再吵的環(huán)境都不能把他的注意力從書中引開。經(jīng)過多年的奮斗,他成了一名世界著名的科學家。這一事例表明()A、培養(yǎng)堅強的意志,要有明確的目標和計劃B、每日每時,事事處處幾乎都有人們鍛煉意志的機會C、培養(yǎng)堅強的意志,要在條件艱苦的環(huán)境里自覺進行D、培養(yǎng)堅強的意志,要做自己不感興趣但有意義的事7、老一輩無產(chǎn)階級革命家陳毅元帥,為了祖國的解放事業(yè),戎馬生涯幾十年,遇到過無數(shù)艱難曲折,即使在最艱苦最殘酷的年代里,他仍然對革命事業(yè)充滿信心。陳毅元帥之所以能積極對待挫折,最重要的原因是()A、生來就有膽量B、樹立正確的人生目標C、有著健壯的體魄D、敢于冒險8、因為青少年的堅持性、恒心還處在很不成熟的階段,做事容易虎頭蛇尾,見異思遷,所以青少年()A、應該等長大后再鍛煉意志B、可以原諒自己的缺點、錯誤C、長大后,自然就能做到持之以恒了D、更需要在日常生活中嚴格鍛煉自己9、如果我們在“意志銀行”里有關(guān)堅強意志品質(zhì)的“存款”較少,我們應該()①磨礪堅強意志,樹立明確目標②磨礪堅強意志,從細微之處做起,從小事做起③磨礪堅強意志,學會管理自己④磨礪堅強意志,主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④10、“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江河?!边@句話包含了以下幾個方面的意思()A、做事情要從一點一滴的小事情做起,意志的培養(yǎng)也是如此B、人生的道路是曲折坎坷的C、做事情就要做一點一滴的小事,不能做大事D、只有從小事做起,否則便一事無成11、下列詞語體現(xiàn)了堅強意志品質(zhì)的是()A、瞻前顧后B、愚公移山C、避重就輕D、望而生畏12、古人說人生不如意事十有八九,我們要常想“一二”。這告訴我們()A、十個人中會有八九個人覺得不如意B、人的一生充滿了痛苦,沒有什么樂趣可言C、人生的道路不會一帆風順,我們要樂觀堅強地面對D、人生的大多數(shù)困難時無法面對的13、堅強地意志是什么的重要組成部分。()A、健康的人格B、健全的肌體C、個人的生活D、崇高的理想14、()是我們的動力。A、堅強地意志B、明確的目標C、健康的身體D、理想的工作15、球王貝利成名后說過這樣一段話,我童年時的生活十分差,但我卻是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅強的斗志,使我有條件成為球王。我的兒子生活安逸,沒有經(jīng)歷困難的磨練,他就不可能成為球王。他的這番話告訴我們()A、生活在順境中的人不可能獲得成功B、在逆境中愈挫愈勇,會逐漸磨礪出堅強的意志C、人生中的逆境一定會產(chǎn)生積極的結(jié)果D、只有惡劣的環(huán)境和艱苦的生活才能帶來歡樂16、世紀偉人鄧小平,一生中有“三起三落”。文革期間,鄧小平被下放到江西某步兵學校。那里條件很差,最冷的時候,室內(nèi)都結(jié)了冰。但是鄧小平每天堅持用冷水擦身,面部和背部都擦得通紅。鄧小平的女兒鄧榕在《我的父親鄧小平》一書中說:“只有精神不畏嚴寒的人,才能戰(zhàn)勝嚴寒。”以上材料說明()A、只有鄧小平這樣的偉人,才能如此地堅強B、鄧小平同志很愛講衛(wèi)生C、只有意志堅強的人,才能戰(zhàn)勝困難D、只有在冬天用冷水洗澡,才能磨礪堅強的意志17、2007年1月25日,洪戰(zhàn)輝榮獲第17屆“中國十大杰出青年”光榮稱號。在回答大學生提出的如何應對生活挫折時,他堅定地回答:“面對挫折,我沒想到逃避,只是想著如何去面對!”洪戰(zhàn)輝說:“少一點怨天尤人,多一分堅強,不斷克服挫折,這才是積極的人生態(tài)度?!边@是因為()①正視挫折,才能走出挫折,得到磨煉②堅強的意志是成功的保證③培養(yǎng)高雅情趣,要有樂觀上進的精神狀態(tài)④積極的人生態(tài)度有助于幫助我們戰(zhàn)勝挫折A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④1、12汶川8級地震中,德陽市東汽中學教導主任譚千秋雙臂張開趴在一張課桌上,死死地護著桌下的4個孩子。孩子們得以生還,而譚老師卻永遠地去了……譚老師的讓我們感動,更讓我們感悟()①中華民族具有助人為樂的傳統(tǒng)美德②關(guān)愛他人,為社會所作的貢獻越大,生命的價值才更加有意義③只有犧牲生命,才是真正的奉獻④當他人生命遭遇困境需要幫助時,要盡力伸出援助之手,尊重他人的生命A、①②③B、①②③④C、①②④D、①③④2、譚老師事跡告訴我們:當我們發(fā)現(xiàn)自己能夠為他人帶來歡樂、為他人減輕痛苦、為家鄉(xiāng)和社會作出貢獻時,就更能體會自己生命的價值。他的行動告訴我們()A、在我們成長的背后,有無數(shù)人在關(guān)愛著我們B、助人為樂意味著犧牲自己,照亮別人C、助人為樂不僅是付出,也是收獲D、助人為樂是每一個人都具有的美德四川汶川大地震災情牽動著全國人民的心。由于災情嚴重,大量傷員需要進行外傷急救,在搶救過程中需要大量的血液。中國紅十字會聯(lián)合全國各大媒體呼吁網(wǎng)友踴躍獻血,演藝明星們也積極響應號召,像黃曉明、黃奕、李宇春等除了親自前往血站獻血外,還號召粉絲也積極加入獻血行動?!拔耀I血,就是希望對需要的人有所幫助,幫助他人,是我的快樂?!睋?jù)此回答3~4題:3、上述材料說明()A、幫助他人就是為了得到回報,得到媒體的報道B、助人為樂意味著犧牲自己,照亮別人C、助人為樂是自愿的付出D、助人為樂是每一個人都具有的美德4、下列對于助人為樂不僅是付出也是收獲的理解不正確的是()A、幫助別人會獲得豐厚的物質(zhì)報酬和精神享受B、對于一個自尊的人來說,給予會比接受更快樂C、幫助他人,能讓我們體驗到自身生命潛能的表達和發(fā)揮D、幫助他人,不僅是為了別人的需要,也是我們內(nèi)心情感的需要5、“感動山東”人物王明殿,10年來捐了總價值達百萬元以上的錢物,修路、植樹、資助貧困學子……而他一家三口卻住著用集裝箱改造的簡易房。面對記者采訪,他說,“幫助他人,我精神上是富有的。”對此下列說法錯誤的是()A、幫助他人,是給自己的人生喝彩B、幫助他人,會得到他人和社會的承認與贊譽C、幫助他人,是為自己的生命增加溫馨D、幫助他人,會損害個人利益,不值得二、材料分析題1.早晨上學,小明因貪睡遲到了兩分鐘,班主任批評了他。他極不服氣,認為才遲到了兩分鐘,就挨了批評,老師真是小題大做?。?)小明的行為和想法對他意志的培養(yǎng)會造成什么樣的影響(2)針對小明的錯誤,談談你準備怎樣培養(yǎng)堅強的意志3.材料:丁曉兵,現(xiàn)任武警某部團政治委員。20年前,在一次重大軍事行動中,身為偵察大隊“第一捕俘手”的丁曉兵,在敵人陣地生擒一俘虜回撤途中,為掩護戰(zhàn)友,他抓起敵人投來的手雷向外扔去,但是自己被手雷炸傷,右臂被炸得只存一點皮肉。為了把任務完成到底,他以驚人的毅力用匕首割下殘臂,扛著俘虜,冒著炮火翻山越嶺4個多小時才與接應分隊碰上頭。他因此榮立一等功,他是獨臂英雄,更是一位常人。20多年來,面對殘疾,他沒有退縮,經(jīng)過風雨的洗禮,他變得更加堅強。2003年,部隊在淮河流域抗洪搶險,丁曉兵一只胳膊不能挖土,就扛包運土;不能打樁,就潛到水里壘圍堰。二十多年來,他以堅強的意志,克服困難,取得新的成績,284面獎牌證書見證了他以殘缺之軀為黨和人民建功立業(yè)的不平凡歷程。2006年12月,國務院總理溫家寶、中央軍事委員會主席胡錦濤簽署命令,授予丁曉兵同志“保持英雄本色的忠誠衛(wèi)士”榮譽稱號。2007年2月26日,丁曉兵被評為“2006感動中國人選”。(1)丁曉兵為了保護戰(zhàn)友而受傷,他是否做到了珍愛生命請談一下你的認識。(2)20年后,獨臂英雄為什么會再次感動中國這說明了什么(3)請從如何磨礪堅強意志的角度,談談以后自己如何向英雄學習4.、在人生的道路上,難免會遇到這樣或那樣的挫折,我們需要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強意志,掌握有效地克服挫折的方法,迎難而上,開拓進取。為了幫助同學們培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強意志,某校八年級(3)班進行了為期一周的宣傳活動,假如你是該班的學生,請你積極參與,并完成下列任務。(1)青春格言:為了更好地戰(zhàn)勝挫折,磨礪意志,請你選擇一句名言或警句作為自己的座右銘。(2)好歌共唱:請你為全班同學推薦一首對戰(zhàn)勝挫折和磨礪意志有促進作用的歌曲,作為本次宣傳周的主題歌曲,并列出最使你感動的歌詞。(3)青春偶像:請你列舉一位你最崇敬的具有堅強意志的人物,并作簡要介紹。(4)佳片共賞:班委會準備組織全班同學觀看有意義的影片,請你推薦一部對磨礪意志有啟發(fā)的影片。(5)行動綱領(lǐng):請你就如何戰(zhàn)勝挫折、磨礪堅強的意志提出幾條合理化建議。2006年11月20日,國務院召開全國加強中小學管理工作電視電話會議。國務委員陳至立出席會議
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