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“創(chuàng)新思識世界2013年市民工創(chuàng)新素質(zhì)拓展課堂活動意活動目◎表演簡單的小魔術(shù),激發(fā)同學(xué)對魔術(shù)的◎幾個易操作的魔術(shù),增加他們對魔術(shù)的了解◎讓現(xiàn)學(xué)現(xiàn)演,培養(yǎng)表演能力活動時1.5小時:10:00-活動內(nèi)時內(nèi)給一段魔簡單的魔術(shù)表1,2,3教授小魔*帶領(lǐng)分成4*每組分別跟學(xué)習(xí)剛剛表演的魔術(shù)中的一學(xué)習(xí)成果展*每組選出一個學(xué)的最好的同、總結(jié)、拍活50活動材一把剪刀,6塊小手帕,一盒火柴,兩副,5張白紙(有一定硬度需要準(zhǔn)備的內(nèi)說明:原來白手帕沒有什么兩樣,機(jī)關(guān)在手上帶著一塊小的白手帕,其實(shí)剪下來的就是一塊小手帕。你在桌子上劃一個區(qū)域,說我要讓這個地方的地心引 。接著把那盒火柴的正面朝下把里面的盒抽1010表演方式:表演者事先把白紙條夾在第9和第10張之間。表演開始,表演者將10張展成扇注意事項:表演用的和白紙要新而挺1,2,3這是一個用到數(shù)學(xué)知識的魔術(shù)是以一個十分神秘的效果結(jié)束魔術(shù)師把一副去掉大小王讓位觀眾各抽1張把剩的在桌面上擺成BC三手里再拿一疊讓第一位觀眾把他的ABABCBCCCBA張面朝上,一張面朝下依次發(fā)牌,面朝上的放一疊,面朝下的放一疊,把面朝下的那疊拿起再重復(fù)發(fā)牌,最后手中剩下三張牌,第一張是第三位的,第二張是第二位的,最后一張是第三位觀眾的。魔術(shù)揭密:首先魔術(shù)師把去掉大小王的52張牌讓觀眾抽出3,在桌面擺3疊:A疊10張牌,B疊15張牌,C159C,B,A三疊牌,4(可以不讓觀眾看見3注意事項按時完整參加活動,事請?zhí)崆?天通※3.不得贈與孩子們?nèi)魏挝镔|(zhì)性的或者食※4.如拍攝,上傳到任何如、人人、等公共社交平臺,1、要注意看好小朋友,防止他們做出什么的事。而且,們最好一些私人的東西特別是等電子產(chǎn)品帶進(jìn)教室可以放在老師
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