人教版四年級語文上冊第九課《巨人的花園》課件_第1頁
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文檔簡介

學(xué)習(xí)生字洋溢允許訓(xùn)斥覆蓋凝視

拆除喧鬧叱責(zé)圍墻告示牌隆冬孤獨冷酷愉快火辣辣

鮮花盛開綠樹成陰鮮果飄香

狂風(fēng)大作雪花飛舞草翠花開鞏固詞語綠樹成陰鮮果飄香一片雪白村里的孩子都喜歡到那里玩。

花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。閱讀課文3-----6自然段

巨人旅行回來后,發(fā)現(xiàn)孩子們在花園,他是怎么說和做的呢?

禁止入內(nèi)巨人是這樣做的巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“”告示牌。如果你是花園的主人你會是什么樣的態(tài)度？

1.和巨人一樣，很生氣很憤怒，因為孩子們弄折了花枝，偷吃了果實，他們太頑皮。

2.感到高興，雖然孩子們弄折了花枝，偷吃了果實，但他們很快樂，看到他們那么幸福我也感到很幸福。巨人是一個什么性格的人？花園里將會發(fā)生怎樣的變化？春天終于來了，村子里又開出了美麗的鮮花，不時傳來小鳥的歡叫。但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。

巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀……”

與此同時，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻開綠芽，開出許多美麗的花朵。

“噢！是這么回事呀！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他禁不住抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！要不是你提醒，春天將永遠被我趕走了。謝謝你！”

喚來春天，需要一顆（）的心？寬容、友善熱情、溫暖！

從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。

一堵墻圍住了孩子的腳步，也圍住了（），只留下（）。春天、友誼、溫暖、歡笑冬天、寒冷、荒涼、孤獨

與人共同分享快樂，才是真正的快樂！

許多年過去了，巨人變得年邁而體弱。他已無力再與孩子們一起嬉戲，只能坐在一把巨大的搖椅上，一邊觀

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